校园工作计划范文5篇学校工作计划要点

时间：2022-10-24 07:33:00 工作计划

　　工作计划对大家来说是利大于弊，可以将大家常常忽略的问题落实于纸上，时刻提醒自己，你还在惆怅相关的工作计划怎么写吗？下面是范文网小编收集的校园工作计划范文5篇学校工作计划要点，以供借鉴。

校园工作计划范文5篇学校工作计划要点

校园工作计划范文1

　　一、统筹本中心网络建设和管理理信息系统的建设及相应规章制度的建立。

　　二、负责本中心网络的安全、保密管理，杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。

　　三、负责组织对本中心网络设备、计算机系统硬、软件的维护和管理（包括放在本中心的校园网公用设备的管理）。

　　四、负责本中心管理信息系统的维护、管理、数据的后备与恢复。

　　五、负责本中心入网计算机IP地址的申请、发配、登记和管理以及通讯费用的收交等工作。

　　六、帮助本中心用户解决使用网络的疑难问。组织协调行政工作人员学会并用好管理理信息系统，特别要管理基础数据的录入与更新，保证其准确性和及时性。

　　七、负责为学校的领导班子组织和提供所需的信息。

　　八、负责对校内、外的信息传输和交流。

　　九、负责为本中心服务的网络软件的开发；负责对本中心管理信息子系统的不断完善和优化。

　　十、坚持业务学习（包括计算机业务和行政管理工作方面的业务），不断提高工作水平。

校园工作计划范文2

　　绵阳师范学院文学与对外汉语学院团总支礼仪队工作计划

　　一前言

　　礼仪是人类社会为了维系社会正常的生活秩序，所需要共同遵守的那些符合“礼”的精神的行为规范，准则和仪式的总和它是个人道德修养的一种反映，使我们整个民族素质的体现，是人类进步的一种标志。当代大学生作为青年中的优秀群体，是未来社会主义事业的建设者和接班人，言行文明，知书达礼，是我们应当具备的一种基本素养。特别是在社会不断发展进步的今天，礼的作用不可估量。良好的形象，高素质的学员，高质量的礼仪修养无疑会起着十分重要的作用。

　　同时社交礼仪本身就是一种特殊的语言，让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范，他们就能凭借它去顺利的开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。这样，不仅有利于形成良好的社会心理氛围，而且对于大学生个体来说，也具有极其重要的心理保健功能。

　　我校是拥有悠久历史的学院，我校的学生代表着我校的形象，而礼仪队则更是我们学院的一面镜子，礼仪队成员的形象不仅仅关系到个人的素质高低更直接关系到学院的形象。因此，礼仪是学校形象和学院修养素质的综合体现，我们要以“微笑待人，热情服务”的礼仪规范提升成员的礼仪接待能力。更好的为学院，为团总支服务。

　　二本学期的工作方向和努力目标

　　（一）秉承团总支的宗旨，传达团总支的思想，加强对本部门成员的管理，帮助成员树立正确的思想意识，端正工作态度，提升工作质量与自身素质。

　　（二）秉承“仪表端庄，举止优雅，礼貌待人”的宗旨，在提高成员交际能力的同时，在校和院的各种活动中主持各种礼仪接待工作，并力求成为有特色的礼仪服务队。

　　（三）加强与团总支其他各部门和成员的联系与交流，提高工作效率，共同促进团总支的发展。

　　三礼仪队的管理

　　（一）例会制度依照团总支制度，礼仪队实行例会制度，每两周举行一次例会，所有成员不得无故缺席，如有特殊情况必须提前请假，团队负责人要记录好例会出席情况，作为学期末团总支成员评定的依据之一。

　　（二）干部管理制度

　　1．礼仪队设有部长，副部长各一名，干事十名。队长主要负责与老师及各活动机构的联系，了解计划好每次活动的人员及服装等的需要，随时预防和处理各种突发情况。

　　2．副部长主要负责礼仪服装的回收，清洗和保管，协助部长处理好礼仪队的各种事务。

　　（三）干事管理条例

　　1．干事的试用期为一个月，期满经考核合格后为团总支礼仪队成员；

　　2．干事必须服从部门负责人的领导，认真完成部门所布置的各项任务；

　　3．举办活动时，队员因故不能参加，必须在事先向部门负责人请假，未请假者按缺勤处理；

　　4．参加活动时，队员必须在规定时间到达工作岗位，服装和化妆等工作要在之前完

　　成，工作中自觉遵守纪律，服从指挥和安排，不得擅自离岗、换岗；

　　5．参加活动时，队员必须按照规定统一化淡妆，盘发，着礼仪服。工作结束后必须要妥善保存衣服等物品，按时交还负责人统一保管；

　　6．礼仪队队员任职期间不得擅自退队，退队须事先向部长递交申请书，经团总支同意后方可退队；

　　7．干事可以对部门的工作提出建议，以改善和完善部门工作；

　　8．遵守校纪校规，维护团总支和礼仪队形象；

　　9．遵守礼仪队管理条例，贯彻礼仪队宗旨，认真完成各项活动，踏实敬业，虚心学习，完善自我。

　　（四）礼仪队培训课程安排

　　理论方面的训练

　　1．风度和仪表的理论训练——主要包括气质、谈吐和外表、衣着、化妆及举止等

　　方面的训练。

　　2．日常礼节的理论训练——主要包括常用礼节、方位礼节、介绍与馈赠等方面的

　　技巧、原则和种类的训练。

　　3．专项礼仪训练——包括会议礼仪、典礼仪式、聚会礼仪等方面的训练。

　　实践方面的训练

　　1．设有专门的训练场地，并规定专门的时间由教师进行系统训练。

　　2．按照所教的礼仪知识进行礼仪专业的实践训练。

　　四礼仪工作安排

　　1．部长与副部长要以身作则，干好自己的本职工作，尽心尽力的将礼仪队管理建设的更好。

　　2．本学期的主要任务是以培养成员的综合素质和提高成员的礼仪能力为中心和工作重点，每周有一到两次的形体训练，让同学们真正了解和学习到更多有关于礼仪方面的只是和技能。会根据情况尽量多的在队里开展一些对同学们生活、学习有益的活动。

　　3．大型的礼仪活动需要全体出礼，中小型礼仪活动则实行轮流制度，力求每个成员都有公平的机会来展示自己。

　　4．在处理好本队的工作外，要尽最大的努力去帮助其他需要我们帮助的部门，把我们团总支的建设的更好。

　　最后，祝团总支的明天更加美好！

校园工作计划范文3

　　一．人文社科基础教学部礼仪队简介

　　人文社科基础教学部学生会礼仪队成立于20xx年，在文科部学生会的指导下开展工作。主要负责一些大型的颁奖典礼和各种大型的重要接待活动，在其中担任礼仪、礼宾、颁奖等工作，为同学们提供了一个展示自我锻炼自我的舞台。以服务为宗旨，以提高学生综合素质为目的，充分体现了我人文社科基础教学部的风采。

　　二．本学年工作计划

　　1．纳新

　　纳新时间：

　　纳新地点:

　　纳新人数：男8人、女20人（初定）

　　纳新条件：女165以上男170以上体貌端正

　　2．培训

　　旨在增强礼仪队的专业技术,提升各成员的纪律感、责任心，为我部培养一支高质量的礼仪队伍。

　　3．日常工作

　　负责人文社科基础教学部各项活动的礼仪部分，配合各部室做好

　　学生会工作。

　　安排好礼仪队各成员的换班交接工作，争取做好公平、公正地对

　　待每一位成员。

　　4．奖惩

　　做好优秀礼仪的表彰证书颁发工作，以兹鼓励。

　　三.培训细则

　　负责人：罗雨迪、杨文源

　　培训时间：初定一周一次，熟练后一月一次

　　培训内容：

　　1．站姿训练

　　（1）使身体背靠着墙，使后脑、肩、腰、臀部及足跟随均能与墙壁靠紧，此的站立姿势是正确的。

　　（2）利用顶书的方法来练习，为使书不掉下来，颈部自然会挺直，下巴向内收，上身挺直。

　　（3）按标准要求站立时，是队员用心体会这样几个要领：一是上提下压（指下肢、躯干肌肉线条伸长为上提，双肩保持平下，放松为下压），一是前后相夹（指在腰部肌肉收缩的同时，臀部肌肉收缩且向前发力），三是左右向中（指人体两侧对称的器官向正中线用力）

　　（4）注意使膝盖挺直。

　　（5）注意调平双肩。

　　（6）微收下颌，目光平视，面带微笑。

　　2.几种站立姿势

　　（1）标准站姿。

　　应身体正直站立，双臂置于身体两侧，双腿自然并拢，双膝靠紧，脚跟随并拢，双膝靠紧，两脚呈“V”字型。

　　（2）身体立直，双手在体前相握，左手放在右手上，轩于腹前，双腿自然并拢，双膝靠紧，两脚呈“V”字型。此外，女士双脚可呈“丁”字型。

　　（3）身体立直，双手背在体后，两腿左右开立，两脚间距离应比肩宽略窄些。此站姿适于男士。

　　3.坐姿训练

　　（1）入座。入座时，走到座位前，转过身来背对坐椅，左脚向后撤一步，右脚向后撤半步，从容不迫地慢慢坐下，动作要轻；然后，右脚与左脚并齐，在座位前放好。此时注意不要将双脚放在椅子下面，也不要把腿向前伸出很远，女士入座前，用手把裙子向前拢一下，入座动作要优雅。

　　（2）练习坐姿。注意上半身挺直，不要东倒西歪。此时，上半身的动作要领与站立时很相似，应做到挺胸、收腹、立腰，微收下颌，脊柱向上伸直。一般人应坐满椅面，服务人员工作时则只坐椅子三分之二。如果用靠椅背；如果是沙发，只坐沙发的二分之一或三分之一即可。以保证双脚可以自如地平放在地面上，此时背部不应再靠椅背。总之，背部与臀部要成一直线。坐时双手、双脚的摆放。双手可以平放在双膝上，也可以双手相叠，放在一腿的中间部，也可以一手放在扶手上，另一只手仍在腿上，掌心应向下，两腿也可以同时侧向一方，比如侧向右侧，则右脚向前，右脚跟与左脚掌内侧中心相靠，双膝并拢；还可以将一腿叠在另一腿上，但不要翘的太高，一定注意翘起

　　的腿脚尖朝向地面；也可以双膝并拢，把右脚从左脚外侧伸出，使两脚外侧相靠。

　　（3）练习离座。右脚步后收半步，以后搞通的脚尖点地，身体借力顺势向上站起，随即向前走一步，再转身离开。注意站起时动作要轻。

　　4.走姿训练

　　走姿训练可分解进行。

　　首先，在原地练习正确的躯干姿态。全身应伸直，背和腰都不能弯曲，挺起胸部，注意膝盖不能弯曲，肩要平，不要一高一低。要立腰、收臀。其次，可以对着镜子练习自然地前后摆臂，幅度不要过大，不要左右摆臂，肩部要放松，不要僵硬。但摆臂时肩部不要来回摆动。

　　第三，向前迈出一步，用心体会重心的转移。行走时，身体重心宜稍向前倾，全身重量移动前脚掌。同时，抬起一只脚，方法是脚后跟很快地抬起，让脚前携，脚跟先着地，再至全掌，如此将重心推向前。走每步路都是从胸膛开始向前移，千万不要让整条腿独自伸向前方，这种姿势很难看。

　　第四，将动作连贯起来。如果考虑到不能走成一条直线，可以用地上的.砖缝特意放一条直线，用余光（只能是余光，不能低头）调整自己的行走轨迹。第五，为了使走姿富于节奏，可以边扣进行曲边练习。

校园工作计划范文4

　　一、指导思想

　　最是书香能致远。书香校园是学校文化的集中显现，师生沉浸其中不仅能领略到文化的魅力，而且能感受到浓浓的人文气息。“腹有诗书气自华”的书卷气是师生最好的品格。为拓宽学生的知识面，提高师生的思想道德素质和文化素质。培养师生浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书，善于读书的氛围，把“经典美文伴我行”读书活动、营造书香校园活动推向更广阔的领域，更高的层次。

　　二、活动目标

　　1、在校园营造浓厚的“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，形成良好的阅读习惯，让校园处处充溢着浓浓的书香气息，打造有特色的书香校园。

　　2、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种有益的生活方式”，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。

　　3、在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。

　　4、过开展读书活动，引导老师、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

　　三、具体活动内容

　　（一）营造“书香校园”环境

　　1、加强校园环境建设，突出我校浓郁的书香校园文化氛围。在校园、班级醒目的位置张贴创建“书香校园”的宣传画、警示语等。

　　2、班级环境建设能够彰显班级文化。学习园地、板报、图书角、书柜等符合班级的特点，创意新颖，给学生创设宽松、愉悦的学习环境。

　　3、完善班级图书角。各班对书柜进行装饰及自由命名，利用学生的资源围绕生命化阅读充实书柜。班级流动书箱的图书借阅有专人管理。

　　4、加强学校图书馆、阅览室及班级图书角建设，部分学校图书进班级，以提高图书利用率。阅览室专人负责，全天开放，师生可依照规定办理图书借阅。倡导建设家庭读书环境，形成“书香家庭”。

　　5、学校统一安排读书时间，周二、周五中午为课外阅读时间，用于阅读方法指导和自由阅读。其他读书时间由语文老师自行安排，确保每天有30分钟读书时间，用于背诵古诗文，美文赏读或自由阅读。

　　（二）关于教师读书

　　开展“共读一本书”活动。

　　共读方式：

　　（1）自主阅读，认真做好读书摘记。

　　（2）开展“读名著谈体会”交流活动

　　（3）撰写读书体会，并上传校园网，参加校园评比活动。

　　2、开展“各读各的书”活动。

　　每位教师每年必须认真阅读2本以上教育名著，经常性阅读各类教育教学杂志，主动阅读一些文学作品。

　　3、认真做好读书摘记，每月不少于4页，读书摘记每月月底上交教导处进行检查。

　　4、积极撰写读书体会，结合教育教学实践撰写教学反思。

　　5、开展教师读书之星的评比活动，评比活动的总体要求：面向全体，突出骨干，注重平时，师生公认；自主学习，注重反思，学用结合，讲求实效。

　　（三）关于学生读书

　　1、加强学生常规性的读书活动，主要内容包括：

　　熟读经典诗词。一二年级：熟读背诵较浅显、易理解的诗词40首（每学期10首）；三四年级：熟读背诵经典诗词50首（三年级每学期10首，四年级每学期15首）；五六年级：熟读背诵有一定难度的经典诗词60首（每学期15首）。

　　2、开展“经典美文伴我行”读书诵读活动。根据新课程标准的要求，确定出推荐书目100本，组织学生开展“大阅读”活动。一二年级：每生每学期必读学校推荐书目2本；三四年级：每生每学期必读学校推荐书目4本；五六年级：每生每学期必读学校推荐书目6本。

　　3、开设阅读指导课。各班利用早读或周二、周五午间读书的时间对学生进行阅读指导，每周至少花一节课的时间对学生的读书活动进行指导。

　　4、养成做读书摘记的习惯。

　　5、大力推进学生写日记活动。

　　一二年级学生读感兴趣的儿童读物，说说自己喜欢的词语，联系生活实际说这些词言用在什么地方，或写观察日记、想象日记；三四年级学生继续读指定书目中感兴趣的书本，读完后将自己喜欢的部分讲给大家听，在同学面前大声朗读自己摘抄的精美词句，写一些读后感或观察日记。五六年级学生继续读指定书目，写读后感或观察日记。

　　6、开展读书之星评选活动，学期末各班评选出“读书小明星”。并进行奖励。

　　7、进行读书成果检查。12月初，分年段进行读书成果的检查，内容包括课外知识、阅读能力、读后感等。

　　（四）关于家庭读书

　　1、家长开放日开展“亲子读书”或“阅读成果展示”活动。内容可以是（推荐一本好书，读书小讲座，阅读成果交流会等等）（时间：11月份）

　　2、印发《“书香校园”行动告家长》书，进行宣传发动。（建议家长定半小时为“家庭读书时间”，和孩子共同阅读，共同提高。建议家长经常带孩子到图书馆看书，到书店去买书，以拓宽读书渠道。倡导家长在孩子过生日时以书为礼；过春节的时候，送好书）

　　3、开展“亲子读书”优秀家庭——书香家庭的推荐、评比与表彰活动；注意发挥家长委员会的作用，使其成为学校书香行动有力的支持者、宣传者、参与者和建设者。

　　四、活动安排：

　　3月份：

　　1、进行书举行“畅游书海，快乐成长”读书活动启动仪式

　　2、开展“捐书、献书表深情”活动

　　4月份：

　　1、书香班级评比，让学生体验阅读是一种责任。

　　2、“读书小明星”评比活动。

　　5月份：

　　1、开展亲子阅读活动，在阅读中凝结亲情。

　　2、古诗诵读评比

　　6月份：

　　1、开展读书节现场作文大赛活动。

　　2、“我读书，我快乐”活动。

　　7月份：

　　布置暑假读书任务

　　9月份：

　　1、开展图书漂流启动仪式

　　2、开展“阅读课“教学评比。

　　10月份：

　　1、继续开展教学评比。

　　2、“阅读课”教学阶段性成果展示。

　　11月份：

　　1、学生读书笔记展评。

　　2、读书卡、书签制作。

　　12月份：

　　评比年度“读书小明星”“书香班级”

校园工作计划范文5

　　通过各种途径提高广播节目的质量，树立广播站的良好形象节目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站好的形象，才能使广播站更好地配合学校宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用。所以，今年我们在继续确保节目"快、准、精"的前提下要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。具体来说，我们将主要抓好以下工作：

　　一. 加强播音员综合素质的提高

　　1、严守纪律，播音员综合素质是影响节目质量的一个重要的因素。作为播音员，应具备高度的工作热情和积极性，热爱广播工作，认真做好每一期节目。在今年的工作中首先我们制定了严格的播音员考勤制度，要求大家严守纪律，按时到岗。其次我们要重点提高新播音员的播音水平，鼓励他们虚心学习不断进取。各位播音员应更加主动大胆地尝试节目形式的创新。

　　二.新学期伊始，为补充我部门新生力量，更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在12级学生中招收新成员

　　招收方式：以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传

　　选拔程序：

　　（1）个人提出申请报名

　　（2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题）

　　（3）复选（复选出相对优秀的人员）

　　（4）正式进行培训

　　纳新计划

　　广播部计划招收播音10位播音员

　　招新要求：

　　播音员：

　　1：热爱播音事业，工作积极，责任心强；