新学期教育工作计划4篇(教师新学期工作计划安排)

时间:2022-10-30 09:41:00 工作计划

  日子如同白驹过隙,当工作进入新的阶段时候,我们必须做好心得工作计划,这样才能让工作有条不紊的展开。那么工作计划该怎么写呢?下面是范文网小编整理的新学期教育工作计划4篇(教师新学期工作计划安排),欢迎参阅。

新学期教育工作计划4篇(教师新学期工作计划安排)

新学期教育工作计划1

  一、指导思想:

  以科学发展观为统领,以学校科技校本课程建设为抓手,促进学校 尚新 教学内涵发展,打造学校科技教育品牌。在品牌化发展中,培养 高素质、善思考、能创造 的学生品格。

  二、工作目标:

  1、进一步完善学校科技基地建设,给学校所有植物挂牌,完善学校植物系统管理。

  2、围绕各个科技基地开展班级小课题研究活动。

  3、参加南京市 四个一比赛 ,争取能获得十个以上奖项。

  4、协助江宁区教育局,组织好 江宁区20xx年科技创新大赛 活动,利用我校承办的优势,鼓励全校师生积极参加,争取多获奖。

  5、积极参加南京市第十八届青少年科创大赛,争取能有好的名次。

  6、精心设计办好以 创意扮靓生活 为主题的第十六届铜小科技节。除传统的活动继续保留外,注重废物利用,创意展示的主题活动。

  7、做好航模辅导工作,参加江苏省纸飞机比赛。

  8、与其他处室通力合作,编制好《科技教育实施纲要》,发挥纲要对科技校本课程的指导作用。

  9、继续加强学校少科院的建设,开展常规活动,积极参加各级少科院举办的的评比活动。

  10、配合校长室,积极筹备 郭荣幸劳模工作室 的有关工作。

  11、加强对全校科技教师的培训工作,建立三级科技辅导员机制,完善有关奖励制度。

  12、做好科学新课标的培训工作,尤其是兼职科学、科技教师的业务培训活动定期开展。

  13、做好本学期的科学赛课工作,推出新人,力争能进入区级比赛。

  三、工作措施:

  1、积极发动全校教师,开展辅导学生发明创造活动,为新一轮的省市区科创大赛做准备。

  2、加强各个科技基地的管理,尤其是结合科技基地开展校级小课题的研究,以校级研究带动班级研究,培养学生的爱研究的兴趣。

  3、成立新一届班级种养殖活动领导小组,开展班级种养殖活动观察日记评比,培养学生勤于观察、忠于事实的科学品质。

  4、继续加强黑色育种基地的建设工作,做好基地的管理,积累黑色植物的种植经验。

  5、继续保持国际生态学校创建成果,发动全校师生继续开展低碳生活,保护学校环境活动,继续开展 废纸回收 、 废物利用 等环保活动。

  6、办好第十六届科技节。围绕 创意扮靓生活 的主题开展一系列的活动,用小发明、小研究来改变我们的生活,开展创意画展、创意大比拼等专题活动。

  7、开展好校本教材的课堂教学研究,加强科技、科学课堂听课的力度,扎实有效的落实课程实施计划。

  8、在五、六年级开展3期主题科普小报的创作评比活动,(三期科普小报活动主题分别是:《创意生活秀》、《我的创意我做主》、《创意改变生活》。)

  9、开展校内外科普宣传活动,主题为 废物再利用 、 垃圾分类好处多 等。

  10、全力以赴配合校长室设计、筹备好学校 校本课程现场会 以此提高学校 科教特色 知名度,打造学校 尚新 教育品牌。

  四、具体安排:

  九 月 份

  1、全校植物插牌,做好资料收集。

  2、出一期主题为《创意生活秀》的科普小报。

  2、加强养殖基地管理,继续进行 提高鸡兔同笼存活率的研究 ,做好过程性资料的收集。

  3、加强种植基地管理,收集 黑色植物育种研究 的有关数据,为后期研究总结做好准备。

  4、发动全体教师辅导学生开展小发明创作,为江宁区、南京区市新一轮科技创新大赛做准备。

  5、开展 废纸回收 、 废物再利用 等活动,巩固国际生态学校成果。

  6、配合江宁区关工委,承办南京市 四个一 比赛。

  十 月 份

  1、配合江宁区教育局办好 江宁区20xx科技创新大赛 活动。遴选优秀的的科技作品,参加区、市科技创新大赛,争取能有一等奖作品参加省级比赛。

  2、成立航模小组,购置纸飞机比赛材料,辅导学生开展航模比赛训练,积极参加区、省航模比赛。

  3、开展班级小研究申报活动。

  4、撰写第十六届铜山小学科技节活动方案,成立科技节活动领导小组。

  5、出一期科普小报,主题为 我的创意我做主 。

  7、开展一次科普宣传活动,主题为 废物再利用

  十一月份

  1、继续完善科技基地建设,做好科技基地、科技场馆的利用和展示工作。

  2、举行第十六届科技节开幕式,开展主题为 创意扮靓生活 的科技节活动(具体见科技节方案)。

  3、科技节活动中期检查指导。

  4、科技节活动总结、评比、表彰。

  5、出一期主题为《创意改变生活》的科普小报。

  6、参加南京市科技创新大赛。

  十二月份

  1、组织班级学生进行小课题研究。

  2、校级小研究进行结题准备。

  3、完善提高学生的小发明作品。

  4、带领学生走出校园,开展一次校外科普宣传活动,主题为 垃圾分类好处多 。

  5、参加省航模比赛。

  一 月 份

  1、进行三期科普小报总评、表彰。

  2、配合校长室做好校本课程建设的有关资料总结。

  3、评比小课题研究先进班级,组织学生撰写小课题研究报告。

  4、做好科技节活动材料收集归档工作。

  5、进行学校科技教育活动总结,撰写小学科技教育总结报告。

新学期教育工作计划2

  健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。

  一、主要工作

  1、认真贯彻《学校卫生工作条例》,对照卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生健康教育基本要求(试行)》,学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职,共同做好学校的卫生保健工作。

  2、普及学校健康教育,健康教育课开课率达到×××;提高学校卫生健康教育质量,定期进行卫生知识讲座,定期更新卫生黑板报宣传内容;继续开展少年儿童心理异常、的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。

  3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患与未然”;加强春季流行病的预防宣传工作,做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。

  4、加强学生用眼卫生的宣传,培养正确的坐姿,劳逸结合、多做户外活动,注意营养均衡,提高眼保健操质量。

  5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检查,规范爱国卫生档案记录,发现问题及时整改。

  二、工作安排

  一月份:拟订《**年度学校健康教育工作计划》,联合教导处落实健康教育课课时和教学人员。二月份:

  1、期始大扫除。

  2、期始视力测试。

  3、第二周开始各班进行个人卫生检查。

  4、卫生委员例会。

  三月份:

  1、卫生委员例会。

  2、卫生讲座。

  四月份:

  1、开展爱国卫生月活动。

  2、春季预防接种工作。

  3、配备春游活动各种常用药品。

  4、健康教育知识竞赛。

  五月份:

  1、爱国卫生月活动总结。

  2、组织学生参加红十字宣传活动。

  3、全校眼保健操比赛。

  4、卫生委员例会。

  5、卫生讲座。

  6、大扫除。

  六月份:

  1、期末健康教育课期末测试,测试视力、身高、体重各项测试。

  2、学期卫生工作总结,卫生档案整理

  九月份:

  ⒈卫生员培训:培训内容:新学期工作职责要求

  ⒉强化眼保健操,对学生进行卫生习惯的培养。

  ⒊开展“爱牙”日宣传活动,9月20日主题:预防牙齿损伤。中心口号:善待牙齿。

  要求:①各班办一份宣传板报

  ②各年级收看口腔卫生保健录相带,并有测试题,时间另行通知。

  ⒋做好一年一度体检工作。(具体时间另行通知)

  十月份:根据体检工作统计开展如下工作:

  ①开展沙眼防治工作,根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗。

  ②广播讲座:怎样预防沙眼

  ③各班办一期板报:预防沙眼应养成良好的卫生习惯。

  十一月份:

  ⒈预防近视:眼操评比工作

  ⒉营养膳食讲座:

  ①发放宣传题:全校各班人手一份

  ②组织初一、初二年级看录相

  ③各班办一期板报:什么是合理的营养膳食

  十二月份:

  ⒈卫生宣传:除“四害”科教片,收看时间另行通知。

  ⒉期末健康教育课期末测试;本学期工作总结。

  **中学

  **年9月

新学期教育工作计划3

  一、指导思想

  以全面提高学生的数学素养为宗旨,以数学教育教学理论为教学策略指导,全面提高教育教学质量。

  二、奋斗目标

  质量目标:在新的学期里努力教学,力争使三年级数学合格率、优秀率名次得均到列周边乡镇前矛。

  育人目标:在教师的鼓励和指导下,能积极地参加观察、操作、探索、交流等数学活动,对与数学有关的身边的某些事物有好奇心,对学习内容和学习活动感兴趣,有学好数学的愿望。

  在教师和同学的鼓励帮助下同,能克服数学活动中遇到的困难,初步获得成功的.体验,进一步培养好数学的信心。

  在教师的指导和帮助下,能够认识到自己的数学活动过程和结果的正确与错误之处,并作出认定和修正,初步感受数学思考的合理性,初步培养实事求是的科学态度。

  安全目标:在一学期的教学中,采取一切措施做到数学课堂教学和课外探究实践安全无事故,并为学校的整体安全时刻尽好自己的责任。

  三、实施措施

  1、首先认真学习课标,明确教材教学要求,做到胸有成竹。

  2、学习教育教学理论,用最新最科学的理念来武装头脑,指导日常的教育教学工作,做到恰到好处。具体从以下几方面着手:

  (一)重视创设生动的数学学习情境(二)重视学生独立思考与合作交流能力的培养;(三)积极提倡解决问题策略的多样化;(四)重视培养学生初步的应用意识和解决问题的能力;(五)关注学生的个体差异。

  3、认真钻研教材,研究学生明确编排意图,科学处理教材,备好每一节课,做到深入浅出效果好。

  4、开足课时,认真上好每一节课,并及时反思改进,做到联校领导要求的每天十问。以学生为主体,教师为主导。把课堂教学真正落实到提高学生的科学素养的轨道上来,把课堂教学既搞活又做实。虚心向有经验的教师学习,经常积极主动听课教研,切实提高自己的教学水平,提高教育教学质量。

  5、科学作好班级管理。指导学生小组高效合作学习,全面提高教学质量。培养提高学生的合作学习能力,小组长的组织管理能力,同学之间的互助互学精神,积极主动的认知态度,是非常重要的。因此,在教学中做到“三个一”即:选好和培养一个好组长,搭配好一个好小组培,养一个好学风来建立起一个个互学能力强的学习小组,来铸优抚差,大面积提高教育教学质量。

  6、合理安排时间,做好全册教学内容和时间安排。站在单元内容的高度,结合学生学习生活经验实情,科学整合教材。做到胸有成竹,重点突出,张弛有度。

新学期教育工作计划4

  一、指导思想

  本学期以学校德育工作目标为指针,进一步做好班级的各项管理工作,使班主任工作再上一个台阶。

  1.坚持以人为本,和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等,团结协作,积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,从而加强班机集体凝聚力。

  2.坚持德育科研,以心理健康教育为主点,深入研究班级中的典型案例,提高德育的实效性。

  二、工作内容及措施

  1.班级管理的具体措施

  (1)强化班级管理,重新拟定《班级公约》、《班级考核制度细则》,强化管理,使班级工作有规可依。

  (2)制定值日班长制度,以值日班长为中心,成立纪检小组。

  (3)量化考评的杠杆作用,将班级量化考评结果与每两周评优,每月评优和学期评优挂钩,表现突出的同学予以奖励,对表现较差的学生进行谈心,家访,学习班规。

  2.思想教育

  (1)利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。

  (2)充分利用团支部的活动时间,鼓励学生积极参加学校团支部所组织的活动,在进行爱国主义教育的同时引导学生在理想上和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。

  (3)组织学生学习英模事迹,伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时起着价值观判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

  3.团队精神的教育

  (1)抓好每一次班会,提出班级的总体奋斗目标,以班级为指针,使学生的振奋精神,共同为班级努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步加强班级凝聚力。

  (2)抓好班级、校组织的各项活动。宣传、表扬积极报名参与的学生,提倡“为班级争光,奋力拼搏”的精神,也是今后做任何工作必备的精神。

  4.心理品质教育

  (1)应试心理教育:结合班级学生情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试。如遇到挫折时要冷静分析,从主观找原因,采取补救措施;使学生学会以压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辩证的挫折观;经常保持自信和乐观的态度;推荐一些有益的书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

  (2)自信心教育:结合学生的事例现身说法,使学生明确自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  (3)意志品质教育:首先从小事做起,关注细节,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学要求学生每人制定目标,并要求在日常生活中遇到困难都要坚持,并在期中、期末进行总结。

  (4)青春期心理教育:青春期是从童年形成的过渡时期,在身理,心理上有许多变化,如情绪波动,爱慕异性,兴趣转移等,因此利用心理健康课引导学生,使学生比顺利地渡过青春期。

  5.创新教育

  (1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性。以学生为主体,教师为主导,参与学校、班级的各项活动,在活动中激发学生的创新能力,感受成功的喜悦。

  (2)加强值日干部的职责,实行每天两名值日干部制,协助主要负责班委管理好班级的各项工作,以给他们更多的时间,参与管理,增强工作能力。

  6.个性与共性教育

  (1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个学生认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用。在班级中营造惜时如今,争分夺秒的良好文化氛围。

  (2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之交流,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上;继续开展班级学习小组,“一对一”互帮活动,逐步形成班机整体优势。

  7.学校教育与家庭教育相结合

  (1)结合平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况做到心中有数,请家长协助做好学生的思想工作,同时向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  (2)结合学生在的各科考试成绩,针对学生的现状定期家访,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  (3)借助家长力量,促进班级的班风和学风的建设,邀请一些热心的家长来参与班级的活动和管理。

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