乡村工作计划范文5篇 农村工作计划书

时间:2022-11-07 07:23:00 工作计划

  在日常工作中,我们通常都要为自己的工作写一份计划,以便于工作的开展,那么在写计划中有什么要点呢?下面是范文网小编分享的乡村工作计划范文5篇 农村工作计划书,供大家赏析。

乡村工作计划范文5篇 农村工作计划书

乡村工作计划范文1

  新的年度,新的开始。我将在县卫生局和乡卫生院的统一领导下,坚决执行上级有关政策要求,坚持为人民服务。一切从人民群众着想,认真做好自己本职工作。现制定工作计划如下:

  (一)建立居民健康档案

  1、按照县局和卫生院要求,为辖区内居民建立统一、规范的健康档案;负责填写健康建档个人基本信息,完成纸质档案100%,电子档案85%以上,协助乡镇卫生院进行健康体检。

  2、定期对建档人群的健康信息及时补充、完善及更新,每年对重点人群随访不少于4次,每次随访的内容记录要详细。

  (二) 健康教育

  1、在提供门诊、访视、随访等医疗卫生服务时,针对重点人群结合本地区的.主要健康问题和服务对象的主要健康问题包括职业病危害等开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。

  2、办好健康教育宣传栏,每月至少更新1次健康教育宣传栏内容,并做好资料保存。

  4、协助乡镇卫生院做好健康咨询活动;

  5、每3个月至少举办1次健康知识讲座。

  (三)预防接种

  1、做好适龄儿童的摸底统计及相关工作;

  2、采取预约、通知单、电话、等适宜方式,通知儿童监护人,告知接种疫苗的种类、时间和相关要求;及时做好接种对象的接种,做

  到不漏一人。

  3、送达预防接种通知单及接种信息统计报表;

  4、做好接种异常反应监测,及时收集汇总疫苗的接种有关数据,上报乡镇卫生院。

  (四)传染病防治

  1、协助上级部门进行疫情监测;

  2、按照传染病防治法的规定,负责本辖区传染病信息的报告,并确保数据安全;

  3、协助上级部门开展传染病疫情的调查和处理;

  4、协助上级专业防治机构做好结核病和艾滋病患者的宣传、指导服务以及非住院病人的治疗管理工作。

  (五)0-6岁儿童健康管理

  1、认真摸清0-6岁儿童底子,建立好管理档案;

  2、通知辖区内适龄儿童按时接受健康管理。

  (六)孕产妇保健

  1、协助做好本辖区内孕产妇的登记管理工作,按时建立《孕产妇保健手册》;

  2、通知辖区内孕产妇按时接受健康管理。

  (七)老年人保健

  1、掌握辖区内65岁以上老年人口数量和有关情况,建立健康指导,实行动态管理;

  2、在卫生院的指导下,每年对65岁以上老年人进行1次健康管

  理服务,并按照居民健康档案规范做好体检表的填写、更新。

  (八)慢性病管理

  1、对辖区内35岁及以上常住居民,首诊测量血压;做好高血压患者的就诊登记,登记内容要完整、清楚和准确;对于原发性高血压患者每季度定期随访监测、行为干预和治疗指导不少于1次(每年不少于4次随访),相关信息及时记录归档;

  2、对于2型糖尿病患者每季度定期随访监测、行为干预和治疗指导不少于1次(每年不少于4次),相关信息及时记录归档。

  (九) 重性精神病管理

  为重性精神疾病患者建立健康档案,每2月随访1次(每年不少于6次)。

  (十)积极参加上级组织的各种形式的乡村医生培训。

  协助卫生院积极配合完成公共卫生项目工作,更好的提高自身专业技术水平,为以后自己能独立完成工作打下良好的基础。

  (十一)做好辖区群众疾病的诊疗工作

  热情服务,科学严谨,做好辖区患者的诊疗工作。严格实行零差价,做好门诊登记和电脑登记。做到随叫随到,风雨无阻,尽心尽力做好诊疗工作,为群众的健康保驾护航。

  新的年度就要开始了,展望未来,深感自己身上的责任重大。我将以饱满的热情,严谨的态度,来做好自己的本职工作,争取做一名优秀的乡村医生。

乡村工作计划范文2

  第一季度:

  1、常规工作:制定每月工作计划,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡原因调查;每月上门服务访视≥90户,完成第二季度重点人群的随访指导工作;每月根据安排刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参加例会,及时上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作;

  2、完成社区居民花名册填写,掌握参保人数,为开展农民健康体检工作打下基础;

  3、熟悉农民健康档案信息软件,完善家庭和个人健康档案信息数据,及时将随访信息记录入信息管理系统;

  4、完成流动人口调查摸底,完成从业人员调查摸底,完成查螺筛查工作;

  5、做好社区惠民政策宣传,配合做好一卡通的发卡工作;

  6、规范填写各类台帐表册,迎接公共卫生半年度考核;

  第二季度:

  1、与**村委主任、书记建立联系,确定公共卫生联络员,移交公共卫生联络员台帐,健全通畅**村公共卫生信息管理联络渠道;

  2、熟悉**村基本卫生情况和居民健康状况,掌握**村常住人口数、季度出生人数、季度人数、儿童人数、60岁以上老年人数、慢病人数、孕产妇人数、流动人口数,重点是流动儿童和孕产妇信息;

  3、根据卫生院公共卫生年度总体部署制订工作计划,按照责任医生台帐要求,规范填写责任医生台帐日志;掌握60岁以上老年人群、慢病人群基数情况,高血压、糖尿病人分级管理,完成第一季度随访工作;

  4、完成居民死亡原因调查报告、结核病人督导用药、新发精神病人的线索调查排查、从业人员信息收集报告等工作;刊出春季传染病防治健康宣教黑板报一期,开展第13个世界防治结核病日宣传工作,发放外来建设者健康手册资料50份;

  5、3月底前上报公共卫生信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作。

  第三季度

  1、常规工作:制定每月工作计划,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡原因调查;每月上门服务访视≥90户,完成第三季度重点人群的随访指导工作;每月根据安排刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参加例会,及时上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作;

  2、根据半年度考核情况查漏补缺;

  3、完成**村改水改厕工作,落实水质监测;

  4、配合完成中小学生健康体检。

  第四季度

  1、常规工作:制定每月工作计划,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡原因调查;每月上门服务访视≥90户,完成第三季度重点人群的随访指导工作;每月根据安排刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参加例会,及时上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作;

  2、完成本年度责任医生全部工作,包括各类台帐表册,**村家庭和个人档案建档率达到80%,重点人群建档率达到85%,慢病随访信息整理,健康档案信息化合格率80%以上,对各类信息进行汇总整理,做好年度工作总结,积极迎接卫生局考核评估。

  农民健康体检

  根据中心卫生院总体部署,完成**村农民健康体检工作,及时将体检结果信息归类整理反馈,做好健康体检后续管理服务,及时准确将体检信息和随访情况输入健康档案信息管理系统。

乡村工作计划范文3

  (20xx—20xx学年第二学期)

  一、指导思想

  我校“乡村少年宫” 建设是推进未成年思想道德建设工作的重要抓手,也是创建学校文明工作的重要指标。为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展。

  我校少年宫建设的总体目标是:以未成年人思想道德

  建设体系为核心,以贴近和服务未成年人为宗旨,以民族化、信息化理念为指导,以培养创新精神和综合素养为重点,以乡村少年宫为主阵地,逐步构建普及和提高结合、纳林希里小学乡村学校少年宫与学校配合,实现“三个延伸”空间上从乡村学校少年宫向校外未成年人延伸,时间上从课内外活动向节假日延伸,活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实践活动延伸,尽力促进城乡教育的均衡发展。为此,特制订乡村学校少年宫工作计划如下:

  二、健全组织,分工负责:

  1.健全组织机构

  成立组织机构,是开展工作的前提和有力保障,为此,特成立纳林希里小学乡村学校少年宫工作领导小组:

  主 任:王志刚

  副主任:白建平

  成 员:崔文飞 李志雄 白志刚 郝 强 陈永祥 杨乐曹瑞芳

  校内辅导员队伍:(辅导员队伍减少至12人)白建平、高健、赵勇、陈永祥、张静敏、崔文飞、赵倩、王璇、王小芳、张生亮、吴童、杨永娇。

  校外辅导员队伍:袁明亮老师 塔拉老师(外聘)志愿者:内蒙古师范大学的学生担任志愿者。

  2.领导组成员分工负责

  (1)学校一把手任少年宫主任,负责少年宫的全面工作。

  (2)少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

  (3)本学期请辅导老师认真负责制定学习计划,填写活动记录,学生辅导总结都以电子版上交,一个月上交一次,实行辅导员签到制。辅导员并协助学校组织各种比赛,演出等活动。

  三、少年宫活动小组类别及项目:

  乡村少年宫活动以多元智能理论为指导,相信学生具有多方面的素质和潜能。注重培养学生的特长和才艺,提高学生的身体素质、艺术素养和审美能力,以及良好的习惯、健全的人格,促进学生生动活泼、健康快乐的成长。为此,共设立以下活动项目:

  经典诵读组:主要让孩子以读养德。(指导老师:语文老师在早自习进行辅导)

  图书阅览组:通过阅读让自己的文化修养更高。(指导老师:张三师 高瑞)

  棋艺活动组:主要培养学生的棋艺,开发智力。(指导老师:待定)

  跳绳活动组:以花样跳绳为主,创设我校特色项目。(指导老师:赵勇)

  乒乓活动组:主要以乒乓球为主,开展各项活动。(指导老师:陈永祥)

  马头琴活动组:马头琴文化的学习及演奏。(指导老师:外聘塔拉老师)

  古筝活动组:古筝文化及技法的学习。(指导老师:需要外聘)

  小提琴活动组:小提琴文化的学习及演奏。(指导老师:需要外聘)

  二胡活动组:二胡文化的学习及演奏(指导老师:外聘袁明亮老师)

  电子琴活动组:电子琴的弹奏学习。(指导老师:白建平)

  葫芦丝活动组:葫芦丝的弹奏学习。(指导老师:吴童) 舞蹈活动组:以学习蒙古舞蹈为主,现代舞。(指导老

  师:杨永娇)学生学习人数多,也需要外聘。

  信息技术活动组:电子阅读、电子绘画等。(指导老师:张靖敏)

  工艺美术活动组:以地方特色柳编剪纸为主学习。(指导老师:崔文飞 赵倩)

  绘画活动组:简笔画、水彩画、国画的学习。(指导老师:王璇)

  书法活动组:硬笔书法和软笔书法的学习。(指导老师:张生亮)

  科学实验活动组:各种科学小实验,科普知识介绍。(指导老师:高健)

  科技创新活动组:以各种科技制作为主。(指导老师:王小芳)需要增加老师,多出成果。

  心理健康活动组:以辅导学生和老师的心理健康及社会人士。(指导老师:高永清)

  四、各小组具体活动内容:

  1.体育类:通过花样跳绳、乒乓活动获得技能,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的学生参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的基本活动技能,逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能,比赛规则。在训练过程中努力培养学生守

  纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

  2.艺术类:主要通过训练,使艺术类的全体学员都能熟练自如地掌握各自所学的项目,使他们都能产生一种自豪感、集体荣誉感,能在学习必会内容的基础上表演其他内容,能承担学校大型活动的表演,在各种赛事中取得较好成绩,争取突出。

  3.科技类:通过各种实验,学习和掌握各种仪器的性能和使用方法,激发学生探究科学的兴趣、提高学生动手、动脑的实践能力,使学生的综合素质得以提升。

  五、活动要求及措施:

  1.树立“以人为本”的教育思想,面向全体学生,让每一个孩子都能在活动中充分展现自己的个性,学有所长,学有所用。

  2.各活动小组的指导教师要选择、制定适合学生的活动内容,选择恰当的活动方法,保证活动的实效性。

  3.师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。同时,学校要注意专业教师的培养,经常组织教师走出去、请进来,以开阔视野,丰富自己,鼓励教师再学习、再成长,让更多的教师加入到少年宫辅导教师队伍中。

  4.活动要因材施教、因人而异,要把真正有这方面特长

乡村工作计划范文4

  北海伟业公司“美丽广西.清洁乡村”活动总结 根据市运管处《关于北海市道路运输行业“美丽广西 .清洁 乡村”清洁运输行动实施方案的通知》 (北运管字【20xx】53 号) 精神,为了创造更加清洁优美的办公及运输环境,提高运输服务 质量和水平,我司根据实际情况,认真开展“美丽广西.清洁乡 村”系列活动,总结如下:

  一、成立领导小组 公司成立了“美丽广西.清洁乡村”领导小组,公司总经理 任组长,副总经理任副组长,其他部门负责人任组员。领导小组 办公室设在公司办公室,办公室负责督促检查指导,确保活动顺 利进行。

  二、宣传动员 公司经常召开专题会议,传达有关文件精神,强调活动的意 义和目标,做到不走过场,不搞形式,用实际行动完成这项清洁 活动。充分利用公司板报,图文并茂大力宣传,务必要求人人参 与,公司上下一起行动。

  三、行动指导 严格按照《通知》的要求,做到办公场所、停车场、车容车 貌及运输过程的清洁和环境保护。

  1、办公场所。办公室每天都要进行清扫,做到窗明几净, 摆放整齐。 2、停车场。停车场要保持平整,周边无杂草,门卫每天负 责清扫杂物,并对场地进行洒水除尘。

  3、车容车貌。所有车辆每周都要清洗一次,下雨天发现污 迹尽快清洗,保持车辆外观整洁。车内也要经常清扫,保持干净 整洁。

  4、每次运输前都要严格检查车辆的装油口和卸油口,保持 密封安全,防止泄漏。

  四、检查和监督 办公室还要制定出详细的活动细则及奖罚措施, 公司各部门 人员依照执行。办公室每周对办公场所,停车场,车容车貌进行 一次大检查,并会同车队和安全部做一次车况安全检查,做好检 查记录并公布检查结果。

  五、做好活动总结和评比 公司办公室做好季度评比,每一季度开一次总结会议,对各 部门进行评比,对先进的部门和个人予以奖励,对落后的部门和 个人给予处罚。年底还要进行一次该活动的总结和评比,通过总 结和评比,进一步落实清洁活动,公司经营场所、办公室、停车 场每天都保持清洁卫生,营运车辆车容车貌焕然一新,不但美化 了环境,而且公司员工从美丽的环境中感受到身心愉悦,为安全 生产增加有利因素。

  20xx 年工作计划:

  公司在 20xx 年继续开展“美丽广西.清洁乡村”活动,继续 做好岗位清洁责任制,落实人员,明确责任,每个季度开始就召 开动员会议,大力宣传“美丽广西.清洁乡村”活动的意义和重 要性,强调“安全第一,预防为主” ,树立以清洁为荣,脏乱为 耻, 认真落实到每个环节, 每个角落。

  继续做好总结和评比工作, 鞭策落后,表彰先进,形成良好企业氛围,优化企业环境,为安 全生产提供有力保障。 北海伟业石油运输服务有限责任公司 20xx 年 12 月 31 日

乡村工作计划范文5

  一、指导思想

  为进一步整合校内外教育资源,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的兴趣爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,在潜移默化中提高文化艺术素养,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为不断提高农村未成年人的综合素养作出我们应有的贡献。

  二、组织机构

  负责人:陈xx

  专业教师:张x、张x、陈xx、孙xx、王xx、吴xx、王xx、杨xx、朱xx、孟xx、李xx、丁xx

  三、组织机构职责:

  1、负责人负责全面负责少年宫的各项工作及少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

  3、专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

  四、活动内容:

  1、体育类

  2、书画类

  3、音乐类

  4、科技类

  5、写作类

  6、诵读类

  五、活动要求:

  1、面向少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

  2、根据本单位师资及校情选择适合本校的书法和足球这二个特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。

  3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

  4、师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。

  5、学校要经常组织教师或学生走出往、请进来,以开阔自己的视野,实现中心内教师资源的共享。

  6、学校要定期组织部分有特长的人员、有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为乡村少年宫建设营造良好的氛围。

  7、实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证乡村少年宫的良性发展。

  六、活动时间:

  每周一至周五中午1:00——1:40,下午4:30——5:10;双休日上午8:30—10:30,下午14:00—16:00

  七、评价方式:

  1、把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。

  2、根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。

  3、少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。

  八、安全管理

  1、设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、活动器材等进行监视、检查、维修等。

  2、每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。

  九、活动项目及要求:

  (一)体育类:通过活动获得技能,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的学生参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的基本活动技能,逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能,比赛规则。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

  (二)书画类:

  1、把握扎实的基本功。

  2、培养学生的审美素养,进步审美能力。

  3、能书写一手好字。

  (三)音乐类:

  1、演奏健康向上的乐曲,提升学生素质。掌握基本演奏方法,能独奏、能与他人配合,培养良好的音乐感觉,让孩子们在乐曲声中陶冶情操,启迪聪明智慧,丰富精神生活。

  2、舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段,创造可被人感知的生动的舞蹈形象,以表达舞蹈演员的审美情感、审美理想,反映生活的审美属性。

  3、合唱时要有良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字,通过训练使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。

  (四)科技类

  1、通过动手制作、用心观察,培养学生的动脑动手能力、以及想象力。

  2、从小培养孩子们的兴趣、特长、爱好,让他们学会观察,学会动脑,通过实践和体验,提高孩子们的创造能力和科学素养。

  (五)写作类:

  1、让学员走出教室内去观察生活,感受生活,丰富写作素材。

  2、 通过与他人的交流沟通,锻炼他们的胆量,培养其语言能力,提高学员的综合素质。

  (六)经典诵读类:

  1、丰富校园文化生活,进步学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,以全面促进校园文化的发展。

  2、锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流具有亲和力。

  3、培养学生较好的临场驾驭能力,和其他主持配合的能力。选择音像资料、图书资料。参加各种比赛,使学生形成良好的心里素质。能够熟练的演绎作品,大方得体的进行节目主持。

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