职教工作计划6篇(教学工作计划中职)

时间:2022-11-12 18:35:00 工作计划

  日子如同白驹过隙,当工作进入新的阶段时候,我们必须做好心得工作计划,这样才能让工作有条不紊的展开。那么工作计划该怎么写呢?下面是范文网小编整理的职教工作计划6篇(教学工作计划中职),以供借鉴。

职教工作计划6篇(教学工作计划中职)

职教工作计划1

  一、班级基本情况

  本班共有52名学生,其中有50位女同学,2位男同学,少数民族5人;特困生较多,大部分来自农村,生活条件艰苦,为了更好帮助这些来自四面八方,性格各异的同学更好地适应大学生活,学习英语专业知识和听说读写译等基本技能,特制定本工作计划。

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学英语基础较差,要求他们进一步端正学习态度、更加刻苦地夯实基础,以新概念第一册为教材,要求每日一课,多读、多背、多写、多记、多看,多问,多向优秀生学习。

  2、鼓励学生在学好专业课的同时,大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如教学技能讲课比赛、运动会等比赛。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对建立全新的班委,要求每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对英语基础薄弱,有不良坏习惯和有谈恋爱倾向的同学;对于英语基础薄弱的学生,我打算建立小组学习制度,“手拉手,一带一”,共同促进本班的学习情况;对于有不良坏习惯的同学,我主要采取谈心的方式交流,了解学生的思想,从而采取不同的措施督促学生纠正自己的不良习惯,如班上有一个*爱抽烟,我从健康的角度和她交流,并要求她在网上手抄肺癌的形成原因、症状等,同时要求她利用周末实际进入医院去拜访得了肺癌的病患,从而实实在在地让她放弃吸烟,保护健康。对于有恋爱倾向的同学,我将秉承不支持,不反对的立场,多方面了解学生的思想动态,同时帮助学生正确处理恋爱中出现的问题,尤其要教育女孩子自尊自爱,杜绝同居和怀孕的情况发生,切实保护他们的身心健康。

  8、关心住宿生生活。今年我班全部学生住在校园内,相对集中,方便管理。但是由于农村和城市学生之间存在生活习性差别,汉族和少数民族之间存在生活习性差别,我打算经常深入学生寝室,了解他们的卫生内务,关心他们的生活情况,及时处理室友之间出现的小摩擦。

  三、班级主要活动内容

  1、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

  2、组织好每周的班团会工作,主题明确。

  3、组织两次英语学习交流会,(邀请大二大三的学姐学长分享学习心得,邀请××老师做自考宣传和英语过级考试知识讲座。)

  4、开展一次班级英语演讲比赛。

  5、组织参加学校秋季运动会。

  6、抓好复习,参加期末考试。

职教工作计划2

  在过去的一年里,我校工会在上级工会领导和校党总支的关心与支持下,先后获得“江苏省教科系统模范职工之家”、“镇江市工会工作先进单位”荣誉称号,并获得20xx年度基层工会工作目标考核一等奖第一名。在新的一年里,随着文昌路校区与东山校区的成功合并,句容市职教中心将翻开新的历史一页。当然,两校区管理模式融为一体需一定时间的磨合和调整,在这样的情况下,教工要有高度的主人翁意识,要识大体、顾大局。面对新形势新情况,校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用,把教工的合理建议及时反馈给党政主要领导,为学校决策提供合理的科学依据。同时,工会干部要主动争取党政主要领导的大力支持,强化师德建设,关爱学生;开展形式多样的业余文体活动,提升教工身心健康的水准;维护教工的切身利益,关心教工的工作和生活,把开展“三关心”行动落实在具体行动上,努力提高教工的幸福指数。为此,校工会要在和谐校园的建设、四星学校的创建、学校的快速发展中大有作为。为实现目标和确保工作效率,特制订如下计划:

  一、完善工会组织机构,加强工会自身建设

  随着两校区的成功合并,原有的工会委员因工作的变动而发生变化,使原有的工会委员会工作难以开展。为履行《工会法》和确保工会工作的正常运行,务必尽快成立新一届工会委员会。开学初,学校党总支主要领导高度重视工会组织的组建工作,起草了《句容市职教中心新一届工会委员会组建方案》,并借助教师节表彰大会,请全体教工推荐心目中的工会委员,统计结果将交党总支研究决定后,予以公示。在新当选的委员中,采取竞职演说、教工选举产生工会主席1名和副主席1名,最终组成句容市职教中心新一届工会委员会——第六届工会委员会(7人组成)。同时成立句容市职教中心第六届女工委员会(设主任1名,委员3名)和财经审查委员会(设主任1名,委员3名)。为改善工会干部办公环境,提高工会干部的办事效率,积极争取党政主要领导的大力支持,尽快解决工会干部无办公室的问题。为了落实《教代会条例》和确保我校六届一次教代会的顺利召开,新一届工会委员会决定将于20xx年12月由全体教工选举产生六届教代会代表66人。通过工会组织的建立与完善,工会干部要加强自身的学习,运用当代工会的先进理论,提高办事效率和协调、解决问题的能力,努力加强工会的自身建设,不断提升工会的层次和知名度。

  二、强化师德建设,确保四星创建成功

  由于我校已成为一所拥有教工260多人、占地280亩的现代化雏形的中等职业学校。为了实现学校快速发展和确保学校今年创建四星级任务的完成。为同心同德,共谋发展,需做好教工的思想德育工作,为此,学校工会根据党总支的具体要求,并结合师德教育活动内容与学校教工思想实际,借庆祝第二十五个教师节之际,向全体教工再次发起倡议:在教育教学中要积极推广“十提倡”用语和遵守“八要十不”承诺,目的旨在强化师德教育,提升学生自信心和教工思想德育素养,增强教师教书育人的自觉性,规范教师为人师表的言行,引导教师争做学校精神文明建设的表率,提高师生生活的幸福指数,以此促使我校校风、学风有较大的改观,把我校真正建成师生的精神家园和学习工作的乐园,从而推动学校和谐校园的创建和四星级学校成功晋级。

  学校工会将通过倡议和利用网络、公开栏宣传阵地,加强宣传教育,以此希望广大教工能自觉使用“十提倡”用语和履行“八要十不”承诺,做推动学校精神文明建设、创建和谐校园和四星级学校的排头兵。尤其是在教育教学中,对学生要多关心,少冷漠;多赏识,少批评;多理解,少挖苦,为学生的生存和发展创造良好的育人环境。同时,对学生的教育要能真正彰显人文关怀,把学校的“成人、成才、成功”教育进一步落实到实处,要“急学生之急,想学生所想”,为学生美好的明天“撑起一片蓝天”,把我校打造成具有现代化的中等职业教育的四星级学校。

  三、树立科学发展观,加快学校民主政治建设进程

  工会要始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园当作工会的重要工作任务。而学校的民主管理,主要是通过教代会和校务公开两项制度来实现的。所以,工会要以加强教代会规划化、落实教代化职权为重点,进一步树立科学发展观,不断健全和完善教代会制度。如抓好教代会中心议题的确立、教代会代表的选举和培训、提案的落实以及民主评议行政领导等环节,提高教代会的质量。同时,工会要引导教工加强思想政治修养,确立主人翁的姿态和胸怀全局的意识,群策群力地参与学校的民主管理与监督等。工会还要为“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”创造环境,充分落实教工的知情权、参与权、意志表达权和民主监督权,真正使校务公开工作转化为一种校园文化、一种和谐要素、一种管理理念,更是学校凝聚力积蓄的动因。

  四、切实履行职责,维护教工切身权益

  今年是我市新一轮中层干部竞争上岗、中小学兑现绩效工资的重要之年。校工会要借此东风,主动参与学校人事制度和分配制度改革,参与教师职称评审,参与学校考核方案的制定或修订,配合学校党政做好组织实施工作。要继续做好“有难大家帮”的互助互济工作,对家庭生活确实困难的教工,工会要及时地给与热情的帮助和解决,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,从而维持校园的和谐与稳定。同时,还要继续开展“三关心”行动,真正关注教工的工作和生活,帮助教工解决思想、情感和生活等方面面临的困惑、困难等问题,要通过对教工的尊重与支持、对教师的真切关心与帮助解决教工的民生问题,要把好事办好办实,并拓宽为教工办好事办实事的渠道,如利用教师节,联系中医院和妇保所,为符合条件的教工体检;要借中小学实行绩效工资之际,制订客观公正、切实可行的考核方案,在财政政策规定的范围内适当提高教工的经济待遇,共创学校发展与教工无忧的双赢局面。

  五、开展寓教于乐活动,促进教工身心健康

  为帮助教工构建和谐的内心世界,校工会要大力发挥工会群众组织的优势,组织教工,利用业余时间开展喜闻乐见的一些文体活动。为便利教工活动的开展,学校花巨资修建了风雨操尝室内体育馆,为教工开展文体活动提供了大舞台。校工会要充分利用先进的教工活动场所,如乒乓室、台球室、室内馆场等,结合教工的兴趣与爱好,多开展一些有益身心健康的活动,帮助教工消除疲劳、调整心态,愉悦教工的身心,减轻教工的心理和生理压力,确保教工把充沛的精力投入到教育教学中,以此推动学校的四星创建等工作有序开展并顺利完成任务。

  总之,工会工作头绪多、任务重,尤其是工会干部自身的教育教学任务繁重,要确保工会工作的有序开展,工会干部务必要淡泊名利、甘于奉献、敢于作为,要在上级工会和校党总支的有力领导下,团结教工,共同进步、共同提高,为学校四星创建与未来发展而努力。

  附具体计划:

  九月份:

  1. 做好庆祝教师节有关工作、向教工发出师德建设倡议;

  2. 成立第六届工会委员会、第六届女工委员会、第六届财经审查委员会;

  3. 制订工会工作计划;

  4. 联系中医院、妇保所为符合条件的教工体检;

  5. 改善工会办公环境,落实工会办公场所;

  6. 做好我校参加句容市关工委组织的“我爱我的祖国”演讲工作。

  十月份:

  1. 鼓励教工用实际行动庆祝建国六十周年;

  2. 上报一份调研报告,力求参加镇江市教育工会的评比;

  3. 做好迎接“江苏省教科系统模范职工之家”和“镇江市工会工作先进单位”授牌工作;

  4. 利用公开栏、网络等阵地,大力宣传“十提倡”用语和“八要十不”,强化师德建设,为学校创建四星做贡献;

  5. 征求教工建议,开展一次文体比赛活动(内容待定)。

  十一月份:

  1. 在情况可能的情况下,邀请部分退休教师回校参观、交流;

  2. 协助有关部门,要求教工继续做好语言文字规范工作,确保我校顺利通过验收;

  3. 配合学校,鼓励教工为四星创建比贡献;

  4. 加强“教工之家”的建设,为教工的业余活动提供便利。

  十二月份:

  1. 征求教工建议,开展一次文体比赛活动(内容待定)。

  2. 做好宣传发动和选举六届教代会代表工作;

  3. 尽可能在学生中广乏地做一次师德建设调查;

  4. 加强对室内体育馆的管理与使用。

  二0一一年一月份:

  1. 组织教工用实际行动庆祝元旦;

  2. 整理20xx年工会工作目标考核材料;

  3. 落实六届一次教代会召开的时间、程序、内容;

  4. 做好困难教工的帮扶工作;

  5. 争取党政主要领导支持,落实教工相关待遇;

  6. 做好离退休教师的春节慰问工作

  不尽事宜,另行通知!

职教工作计划3

  一、指导思想

  认真贯彻 “以服务为宗旨、以就业为导向、以全面素质为基础、以能力为本位”的职教文化课教改指导思想和“三以一化”专业课改指导思想,积极开展教育教学研究,造就和形成一支科研型、学者型和学习型的教师队伍,全面推进素质教育。

  二、研训目标

  1、充分发挥职教中心校本教研对教师教学的支持作用——从解决问题到提升经验。通过校本教研,及时回应和解决教师的教学问题,支持教师对教学经验的总结和提升。从研究教学小现象,解决教学真问题入手,致力于使问题清晰明确、归因全面准确、措施针对性强,并落实到教育教学方法的改进上。

  2、充分发挥职教中心校本教研对教师职业的提升作用——从经验型教学走向研究型教学。通过校本教研开展经常性的反思活动,增强教师的教研意识,提高教师的反思能力,形成教师的反思习惯,使教师在反思中学会教学,学会学习,把工作过程变成研究过程,摆脱单凭自己有限经验进行简单重复教学的状况,使研究成为教师的职业特征,使教师真正成为专业工作者。

  3、充分发挥职教中心校本教研对学校文化的重建作用——从制度教研走向非制度教研。通过持续不断的努力,促使教研从制度驱动走向教师的自觉追求,使教师能带着研究意识去工作,自觉进行学习和反思,逐步在学校形成催人奋发、促人反思的文化氛围和探究、合作、对话的文化。提高学校的竞争力,促进学校的可持续发展。

  三、主要工作和措施

  (一)、扎实开展教研,促进教师教学水平的提高

  1、坚持学习,不断更新观念

  (1)以自学为主,向专家学、向书本学、向网络学、向同事学。

  (2)积极组织广大教师参加各级各类学习培训,为教师们搜集各类有关新课程改革和自主学习的资料。在各种活动中或在qq群共享里与大家分享。

  2、抓好职教中心校本教研,强化教研组建设

  在教研组长的带领下,要结合专题研究,重点放在“教与学方式转变”上,学习杨思中学的经验,推广“先学后教”的课堂教学模式。重点抓好四个活动:

  (1)、集体备课

  每周主动参与学校教研组的“校本教研日”,使学校校本教研正常化。“校本教研日”可以是集体备课,重点是对教材的钻研、教学的设计、重难点的剖析和实践的反思等。也可以是综合教研活动,重点是理论学习、课例观摩、专题研讨等

  (2)、案例评析

  案例评析式教研活动,是根据听课过程中感觉教师哪一个教学环节或是片段处理的好,把它拿出来与教师们一起分析研究,实现从理论到实践的转移。在教研时,先让老师把自己是“如何设计的?为什么这样设计?有什么效果?”说出来,然后全体教师进行评议

职教工作计划4

  新的一年,为了更好地发挥妇委会联系群众的纽带作用,增强女职工团结向上的凝聚力,调动女职工在学校各个岗位上的积极作用,真正撑起妇女的半边天,充分展示巾帼风采,特制定计划如下:

  一、加强妇委会自身建设,进一步增强妇女组织的凝聚力和感召力。

  1、建设学习型组织,树立终身学习理念,形成重知识、重学习、重创新、重发展的良好风气。

  2、加强思想作风建设,强化服务意识,坚持求真务实的工作作风,坚持服务大局、服务女教工的工作宗旨,加强调查研究,了解女教工的需求,女教工所需、妇委会所能的交汇点上做文章。

  3、充分发挥女中层领导的作用,深入班级,积极做好女教工思想工作,关心女教工疾苦,多做化解矛盾、凝聚人心的工作。

  4、摆正位置、理顺关系,把妇委会工作放到学校的工作大局中去把握,发挥好党联系妇女群众的桥梁纽带作用。

  二、积极维护女性合法权益,关心女教工的身心健康。

  1、关心女教工身心健康,经常找部分女教工谈心,了解女教工思想情况,关心她们的婚姻、家庭生活,及时解决其存在的问题。

  2、从多种渠道关心了解女教工疾苦,及时看望有病女教工,带去校领导对她们的关怀和问候。

  3、组织女教工进行妇科健康检查,建立健康档案。

  三、积极开展有利于女教工身心健康的文体活动。

  1、三月份举办庆“三八”妇女节联谊会,组织女教职工听取“关注女性健康”讲座。

  2、四月份配合校工会开展趣味运动。

  3、五月份举办庆“母亲节”联谊会。

  4、六月份与校工会联合组织女教职工开展户外运动。

  5、九月份表彰在学校工作中表现突出的妇女优秀代表。

  6、十月份组织本校女职工听取红十字会的“急救培训”讲座。

  7、十一月鼓励女教职工参加校工会组织的 “手工艺术作品展”。

  8、十二月与校工会联合组织举办 “12。9”文艺汇演。

  四、积极配合学校完成领导交办的其它任务。

职教工作计划5

  职业技术教育是现代化教育事业的一项重要组成部分,它与成人教育、普通教育共同支撑中国基础教育。当今世界发展趋势和就业现状表明,发展壮大职业技术教育,已是迫在眉睫。过去的一年,在市教育局的大力支持和正确领导下,在武穴理工中专和龙坪职高以及兄弟学校的紧密配合下,我们做出了应尽的努力,取得了一些微薄的成绩,主要做法如下:

  一、加大管理力度,确保思想认识到位。

  对待每年的职教招生工作,我们认为中心学校首先要统一认识。去年市教育局召开职教工作会以后,我们迅速组织认真学习贯彻落实甘局长的讲话和职教会议精神,按照会议要求,客观分析20xx年度理工中专招生情况,冷静剖析招生工作的现状,面临二00四年招生任务数达一百三十余人,占全市招生总数的1/7。我们以高度的责任感和主人翁精神,认真地对待这一项工作。经过学习、讨论,大家再次明确了职教招生工作的重要性,决心加大力度,出硬措施,切实完成教育局下达的任务。

  其次是要统一中小学校领导和教师的认识。针对少数教师身上存在的一些模糊认识:我们通过召开中小学校长会、初三班主任会和教师代表会,反复贯彻教育局职教工作会议精神,耐心阐明职教招生工作的实际意义,帮助教师们提高认识,认清正确处理好义教与成教、成教与职教的关系,认真做好职教招生工作,可以不断提高学生初中阶段学习的积极性和主动性,有助于提高初中阶段的入学率和巩固率,能有效巩固“普九”成果。为此,我们号召全镇中小学教师积极主动,全员参与职教招生工作,严禁为非法招生提供有关初三毕业生的任何档案信息,坚决杜绝有偿招生和坑骗学生的行为发生,一经发现严肃处理。

  二、加大宣传力度,确保舆论工作到位。

  制约职教招生工作的因素是多方面的。我们在做好教师思想工作的同时,不忘加强对学生家长的宣传说服工作。因为,学生读不读职高,很大程度上取决于学生家长。如果采用一些不正确方法把学生送到学校,学生还是不能安下心来学习,这样既影响了我们教育的形象,又对今后的招生工作将会带来了很大负面影响。因此,我们在招生过程中,注重结合学校实际,注重结合学生实际,采取了形式多样的方式对学生及家长进行职业教育宣传,使家长送得放心,学生学得安心。

  首先,我们通过多种途径,大力宣讲就业形势,并将职高在读和毕业的学生及学生家长请到学校现身说法,让学生家长树立正确人才观念,认识到接受职业技术教育一样能掌握更多、更好的科学知识和实用技术,一样能成才,一样能为经济建设作贡献。

  其次是重点加强对应届初中毕业生的宣传教育。一是在中考报名时组织初三班主任作好宣传动员工作,引导学生积极报考职业学校,二是在体育中考期间,请招生学校领导来龙坪搞演讲、办展览、作宣传,培养学生接受职业教育的情感,提高学生入学的兴趣。三是利用中考结束后进行技术培训大好机会对学生进行职业招生宣传,边学习边做工作。

  最后是学校领导、教师登门走访,用真情感动家长。龙坪中学施校长上任的头件大事就是抓职教招生,并将此项工作列入学校大事来抓,通过建章立制来明确责任,收到显著效果。五里中学李校长立足长远,职教招生常抓不懈。新港学校陈校长,克服农场辖区地广人稀,路途遥远,学生分散,交通不便等诸多困难,多次带领教师走村窜户,深入走访,年年超额完成职教招生任务,沙墩中学的陈校长吃住在学校,一人做好4名学生工作。中心学校分管招生的曾干事,立足本职,抓重点、攻难点,当好参谋助手。我们有多名教师为学生垫交入学定金。领导、教师的真诚换来了学生及家长的信赖。据统计,我们的领导、教师登门走访累计达数千人次,他们通过自身的艰辛努力和真诚付出,都超额完成了当年的职教招生任务。

  三、加大激励力度,确保奖惩兑现到位。

  在统一认识的基础上,我们按照教育局的要求,认真制订了责任状,确保了招生任务顺利完成。

  一是与各初中签订签订责任状,将任务层层分解,落实到人。各校还要制订切实可行的奖惩制度;二是明确具体奖励方案,建立过硬的奖罚措施。将招生任务完成情况与学校工作考评挂钩;与校长、教师评模、评优挂钩,与中考奖励挂钩。三是中心学校工作人员分校驻点,协助学校做好职教招生工作,并实行奖罚挂钩。对超额实行奖励,未完成的实行处罚。

  四、加大督办力度,确保工作环节到位。

  为了切实把职教招生工作落到实处,我们中心学校坚持牢牢抓住招生工作的每个环节,注重强化过程管理。

  一是摸清底数。我们对所有报考理工中专的学生进行全面家访,及时准确掌握他们家庭经济状况,真正摸透家长真实态度,建好档案,有的放矢,坚持“三不招”,确保了招生质量,提高了工作效率。

  二是加强督办。在招生期间,我们每周都要定期召开一次职教招生专题会,听取校长招生情况汇报,实行滚动式安排。在招生阶段,我们都要到蹲点中学与教师一道走访,及时反馈招生情况,做到每天一统计,每周一研究,隔日出新招,真正形成天天有通报,周周有成效的良好局面。

  三是充当桥梁。中心学校加强与招生学校的联系,及时反馈信息,切实做好学生稳定工作,坚持“做好一个,落实一个,办理一个,巩固一个”的工作模式,让学生家长真正吃下一颗定心丸。

  一分耕耘,一份收获。经过龙坪中心学校的全体教职员工共同努力,我们较好地完成二00四年职教招生任务。尽管今年职教招生工作的形势依然严峻,但我们坚信有教育局的正确领导,我们一定再下力度,再强措施、再上台阶,再创新高,克难奋进,群策群力,力争保质保量地圆满完成招生工作任务。

职教工作计划6

  一、既定目标

  (一)全面打造教师队伍整体素质提优工程

  1.落实名师计划。利用暑期一段时间做实专任教师下企业实践,提高实践指导和应时教学能力,激励教师积极进行技能等级证书的获取,要确保优先选派工作业绩好、责任意识强的教师参加省级、国家级骨干教师培训,并明确培训学习的目标任务,要有针对性系统性的组织专家讲座,要在校长室的指导下,坚持权责对等的考核原则,严格执行雨花台区教育局出台的市级学科带头人、优秀青年教师考核奖励方案,督促名师明确并履行职责义务,并对其履职情况予以考核,根据考核结果实施奖励。

  2.落实引领计划(振兴课堂计划)。积极发挥学校中老年教师的示范与引领作用,认真落实“市区学科带头人、市优秀青年教师每年至少开设专题研究课”的要求,并组织有效的观摩与交流研讨,营造关注教学、支持教学的氛围,切实提高全校教师的教学业务水平和教学质量。

  3.落实优才计划。提供舞台、创设平台,继续花大力气抓好青年教师培养。依托青蓝结对工程和青学会,依靠信息化管理平台,做好青年教师个体发展目标任务逐年落实,切实激发青年教师的内生活力,切实发挥青年教师在促进学校发展中的生力军作用。

  4.落实全员师能提升计划。结合省市级面培、省市级网络培训,下企业实践,抓实校本培训,每年做到培训全覆盖。分层级进行全员教师培训。通过网络和专题培训模式,分层级对教师进行地毯式的培训。让全体教师在师德师能方面得到全面提升。

  (二)致力于质量提升工程

  1.聚焦课堂一线,攻坚有效教学。坚持聚焦课堂、攻坚课堂,确保有效课堂。要有效开展好“有效教学”校本研训、邀请专家作“有效教学”专题报告、发扬好的传统,继续做好第七届青年教师“活力课堂”系列大赛,通过大赛发现、培养和锻造一批新人,增添学校三个发展的后续活力,加大“有效反思”后的整改力度,把活力课堂大赛转化成常态化的课堂活力,追求三级课堂教学目标的有效达成。

  2.推进课程改革,加强技能培养。适应“2.5+0.5,4.5+0.5”人才培养模式,积极推进校本教材开发,推进情境教学、同课异构、项目教学、案例教学、理实一体、任务驱动、模拟教学和技能打包教学等教学方法的研究与实践。

  3.组织好省市级教学成果奖评比,确保市级1个一等奖,省级二等及以上奖项2个。

  4.有效组织好“五课教研”活动。

  (三)推进有质有量教科研工程。

  1.要从提高课堂教学质量的实际出发,从现代职业教育发展面临的问题出发,从教师专业发展的内在需求出发,围绕五年高职新办专业、课程资源建设、人才培养模式创新、校企合作及工学结合等重难点问题开展研究工作,做好已批准立项的省市级教育规划课题过程性研究工作,力争出有质量促教学的研究成果。

  2.加强对有效教学的课题研究,有针对性开展讲座,以课堂研究为载体,抓好青蓝结对、青学会,抓实“引领振兴计划”,鼓励引导教师主动参与课题研究,并取得实实在在的成果,

  3.鼓励教师积极在国家、省市级刊物上发表文章,争取量的突破和质(CSSCI期刊)积累。组织好省市教学成果奖评比,确保市级1个一等奖,省级二等及以上奖项2个。

  4.做好“十三五”教育科学规划课题的立项申报工作。

  5.集聚各部门之力,办好《华飞》校刊(含电子期刊),使《华飞》成为部门和教师工作业绩展示的'平台。

  二、创新举措

  1.以名师工作室建设为引领,以青学会、青蓝工程为平台,以提升全体教师“五强”能力为基点,以教学研究为核心;

  2.分类推进、分层评价、整体提升;抓实常规、创设平台、成果推广;

  3.注重文件政策的引领,理念先行:关注专业建设、教学管理、队伍建设等职业教育教学文件政策,并紧扣教育主管部门的工作目标与要点制定计划、开展工作;

  4.强化生态管理意识:全校、全市、全省、全国的工作实际上是一条生物链,立足本职,放眼全校,瞩目市、省、国家的相关职业教育的发展走向,力争做到不狭隘不局促,力争进行跨界思考;

  5.注重工作思路:坚持“实践反思交织、教学科研一体、竞赛与常规并行、课题研究与校本教研互融”工作思路;

  6.强化范式管理与精细化管理:筹划在先、方案详实、有序推进、公平公正、考核奖励并举;

  7.注重特色品牌打造:五课教研、振兴课堂、活力课堂、青蓝工程、读书讲坛是xx特有的,别人学不去,自己树起来,不错过任何一个让老师们宣传展示自己的舞台与机会;

  8.注重求真务实,不走过场:工作谋划到位,落实到位,确定主题,明确评价指标、树立研究目标、注重研究方法、打实研究内容;

  9.注重文化积淀:光有开创性不够、还要有延续性、传承性,久而久之,我们就有了阅读的文化、课堂的文化、研究的文化;

  10.注重项目推进,鉴于华飞校刊的征稿和编排现状 ,推行项目进程,成立《华飞》校刊编辑部,推进校刊编辑工作的正常开展 。

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