时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。好的一份工作计划是怎样的呢?下面是范文网小编分享的最新学校七年级年级主任工作计划7篇(七年级上班主任工作计划),供大家参考。
最新学校七年级年级主任工作计划1
本学期我担任的是七年级(1)班语文教学以及班主任工作。作为一名新教师我对于自己所从事的工作不敢有一点懈怠,本着一切为了学生的发展为前提,尽自己最大的努力较好地完成了本学期的教学任务。下面将我的教学工作做如下总结:
一、语文教学工作
一年级第一册的语文教学任务繁重。学生不仅要学会抽象的汉语拼音,还要认写汉字,以及掌握正确的读写姿势,繁重的教学任务加上刚入学的一年级小朋友自身的年龄特征,课堂上经常会发生这样那样想不到的状况。为了吸引孩子的注意,保证教学质量,课前我花了大量的时间备学生,备教材,制作大量形象直观的课件辅助教学,用来激发学生学习语文的兴趣,并且坚持做到上课前将教案写出成形,以积极饱满的情绪投入课堂教学,尽力为学生创造一个轻松有趣的学习氛围,对学生以表扬激励为主,并且在教学的过程中不断反思,逐步完善自己的课堂教学。
二、班级管理方面
班级管理也是我平时工作的重中之重,一个班学生的常规没有做好,那么就没有办法顺利开展其他的班级活动,一年级是孩子小学生活的开始,抓一年级学生的常规尤其重要和困难,还记得刚开学的时候看到班级37个孩子,一个个精力旺盛,叽叽喳喳,分不清上课和下课,课堂上随意的走动说话,一些孩子总是记不住自己路队的位置,凡此种种都让一年级的老师们非常头疼,因此开学后我通过各种形式,利用各种机会来对学生进行常规教育,一学期下来学生的学习习惯初步形成。
在班级管理方面,首先,严要求。学生完成的度与老师的要求密切相关,只有老师提出严格的要求,学生才能认真遵守,因此在班级管理方面,我要求学生必须认真做到。
其次,长期抓,反复抓。任何习惯都不是一蹴而就的,良好的习惯需要长期练习,同样在班级的常规管理方面我不怕麻烦,坚持反复讲,长期抓,在老师不断的要求下学生慢慢养成了良好的习惯。另外,勤表扬。总是听说越夸奖一个孩子,那个孩子就能做的越好,之前一直不了解表扬对于孩子到底又怎样的影响力。
一次升旗仪式上,班级的队伍乱哄哄的`,孩子们不停的说话扭动,批评了两个人并不见效果,于是我表扬了站的好的一位同学,没想到他站的更直了,前后的两个同学听了我的表扬,也站直了,于是我开始扩大表扬的范围和声音,没想到本来乱哄哄的队伍立马就静下来了,比老师严厉的批评管用多了。所以在班级管理上我也经常使用表扬,不仅口头上表扬遵守做得好的同学,还发放奖励卡,学生用奖励卡换取小红花贴在教室的墙上,孩子们积极性都很高。一个学期下来,孩子们在班级常规方面都有了很大的进步。
回顾整个学期,有喜悦也有失望,有得意也有不足,希望在以后的工作中尽力完善。
最新学校七年级年级主任工作计划2
一、班上基本情况
初一(3)班本学期有二位转入的学生,其中男生一名,女生一名,分别是温俊星,罗红。全班有男生32人,女生22人,共54人。上学期期末考试全班有二名进入全年级前10名,她们是尹涵颖,蓝安宇。 上600分的全班共有10名同学,班上最高分666分。
本班学生落后面学生较多,他们自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
二、 本学期的目标
1、全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末都有提高。
2、鼓励学生参加各级各科的竞赛,并取得好名次。
3、抓好课间操、值日、卫生、墙报、行为规范等
4、加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。
5、充分利用好学校搭建的社会实践周和“5S”教育平台,提高学生的素质。
三、本学期工作重点
大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活,利用好学校搭建的社会实践周和“5S”教育平台,提高学生的素质。
四、采取的措施:
1、重视养成教育:落实好《中学生日常行为规范》及《新余九中日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。
2、重视培优补差工作;特别是语数英3科,本学期将和这三科老师协调。做好此项工作。
3、做好学困生的转化工作。具体方法:
(1)进行思想再教育;
(2)重视学法的指导;
(3)活动课抓好落实;
(4)自习课加强辅导;
(5)加强与家长的联系,共同教育。
4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。
8、下午第4节,每个礼拜安排2节课外活动(如跳绳等),让学生劳逸结合
新的学期里,我将更加紧密的结合学校和年级的工作计划和制定的目标,和其它科任老师一起,齐心协力,搞好各项工作,切实提高学生的成绩和素质,把初一(3)班建设成一个优秀的班级。
最新学校七年级年级主任工作计划3
新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情景,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自我的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情景,实施爱的教育。
2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的进取性、创造性,创立一个和谐班团体。
3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。
4、一切为了学生,为了学生的一切,对学生终身发展负责
二、班级情景分析:
本班共有32位学生,其中男生17人,女生15人,经过一个学期的学习和教育,多数学生已树立明确的学习目标,养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯,大部分学生能维护班级荣誉,多数同学进取心强,在纪律、劳动等方面表现较好,团结协助,展现了良好的精神面貌和可塑的的潜质,整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。
三、工作目标:
本学期我班的基本目标是:继续建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的团体,争取每月成为“礼貌班”;整体学习成绩能名列年级前列。
四、具体措施:
(一)继续贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德,养成良好的学习和行为习惯。
1、继续抓好班级一日常规的管理实施,加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。
2、继续经过校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的构成。
3、继续经过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和团体观念,增强班级凝聚力。
4、继续结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习兴趣小组,掀起竞争活动,促进学生共同提高,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
5、继续开展礼貌创立活动,争创礼貌学生。
6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
7、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生安全等。
(二)继续加强学生世界观、幸福观和人生价值观的引导和培养,努力建设学生的精神家园。
1、继续以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合清明节,开展革命传统教育;结合中“红五月”,进行民族传统和爱国教育等。
2、继续利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生思想中催在的问题。
3、继续做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作,培养学生健康心理和健全的人格。
4、继续加强班级文化建设,提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
5、重视学生课外阅读的指导,开展“每日一诵活动”,以开启学生的生命黎明,建立学生精神家园。
6、开展“读书会、读书节、诵读吟唱比赛”等活动丰富学生的阅读生活。
7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
(三)实行民主管理,构建民主平等互爱互助的班级氛围。
1、树立民主平等的新型师生观。在教育活动中,要经常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向交流氛围,和学生交朋友,师生共建“情感热线”,进行心灵的交流。
2、构建新型的班级管理观。“人人都能当班干部”,我们要从培养每个学生的本事出发,在班中实行学生干部轮换制。把管理学生转变为学生服务,对学生的发展负责,为每个学生供给展示个人才能、实现自我价值的空间和舞台。
3、确立新型的个性发展观。用自我的一双“慧眼”去帮忙学生发现自我,认识自我,为各种人才的成长打好基础。
4、宽容学生,悦纳学生,为学生供给一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境,给予更多的呵护和友爱,使孩子的优点尽可能地发挥到极致。
5、注意榜样的培养,并以他们为班级的核心力量,推动整个班团体构成良好的班风和学风。
(四)继续做好学校教育与家庭教育的结合,构成教育合力。
1、平时,经过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
2、结合本班情景开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
3、继续做好家长对子女教育态度、方法、本事的摸排工作,针对不一样类型的家长存在的不一样的教育问题给以不一样的指导,甚至是设法改变他们的教育态度和观念,使之和学校教育坚持一致。
4、加强与科任教师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
最新学校七年级年级主任工作计划4
为了更好地完成学校工作计划提出的各项工作任务,提高教育教学质量,进一步树立良好的班风和学风,形成准规守纪,勤学向上的班集体,特制定班主任工作计划。
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的。——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,许多学生通过一个学期的努力,已经熟悉了本校初中部的学习生活节奏与方式,顺利完成了从小学生到初中生的转变,但是仍有少数一些学生,没有完全完成这一转变。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取本班的每一个学生有明显进步,在学习成绩和综合能力上都有一个较大的提升。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、本学期目标:
1、进一步通过加强班级文化建设,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级部委管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、与学生融洽相处,进一步建立“亦师亦友”的新型师生关系。
5、加强家校沟通与交流,完善家长委员会的常规工作制度。力争将学校教育与家庭教育结合起来,使之形成教育之合力。
三、具体措施
(一)思想教育:
1、利用每周班会时间,加强对学生的思想教育工作。教育学生做好人,学好习,培养好学生的自身综合素质。
2、定期召开班干部会议,打造更为稳固高效的部委制管理模式,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
3、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好重点学生的的思想工作。
4、在上学期的基础上,加强班级“健康、团结、进取”的文化建设,并与学生的学习生活实际相结合。
(二)常规工作:
1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
2、每半个月换一次座位,各组人员进行互动。
3、搞好班级的卫生工作、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。
5、加强学生的体育锻炼,抓好晨跑的纪律。
(三)学风建设:
1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
2、做好“后进生”转化工作,并且加强与这部分学生家长重点联系,共同商议,确定学生的补差措施与办法。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展富有本班级特色形式多样的活动。
4、加强学生的作业管理,强化班级管理中学习部的作用与职能,充分发挥学生干部的带头与引领作用。
(四)家校联系工作
1、在学校德育处的统一安排和指导下,建立本班家委会工作,并不定期多种形式组织相关活动。利用家委会宣传学校和班级的亮点。
2、组织至少一次亲子活动,增进学生与家长的沟通与了解情况。
3、继续做好学生家长的家访工作,进一步了解学生家庭教育状况。
最新学校七年级年级主任工作计划5
一、学期目标
根据我班学生的特点,这一学期主要着重点在于培养学生的自我意识与自主能力。希望能通过多方面开展的活动,以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养,争取能使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性,从而在发展他们的能力的同时,增进集体与自我的关系意识,培养集体荣誉感以及对集体的关心。这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培养领域。
二、阶段目标
(一)平时多强调学生学习《中学生手册》上的日常行为规范,保证学生的行为习惯,懂得明礼诚信,使学生的综合素质在平时就能有意识的养成。
(二)开展多样生动的主题班会,在培养学生素质的同时,发展学生各方面的能力,一举两得。
(三)培养优秀的班干部,在各方面督促班级纪律、学习等,使学生通过自主管理,更有效的提高整个班级的素质,同时也进一步解放了教师的许多烦琐事务。
(四)班级活动、具体在每周班会课提出
三、个案、研究专题
教师在注重自身素养的同时应加强学生自我管理理念作为学生,越来越多的要求独立与自主,例如希望能够自己为自己做些事,能够按照自己的意愿做自己喜欢的事,甚至希望能没有外在约束,能自己管好自己;作为老师,希望学生各方面的能力都能有所发展,能够培养学生的责任感和责任心,能够拥有为自己而学,为自己而生活的信念。如何将这些想法结合起来,作到两全齐美呢?这就要求教师在平时就能以“高自主高指导”的思想作好班级管理工作。
四、导优辅差计划
再好的学生都需要老师的指导与提醒,只有在老师的正确下我们的优等生才能不断创造奇迹;没有真正意义上的差生,有的只是不爱学习的学生或是不会教的老师。所以转化差生应着眼于两点、培养学生良好的学习态度,改善教师的教学方式。
五、总结
经过一个学期计划的实行,学生的整体素质得到了提升,特别是班干部的能力得到了培养,特别是一部分女生已经具备了教强的办事能力,集体观念方面有了很大的进步,责任感加强;需要加强的是对部分差生的的思想教育工作,进一步加强对他们的情感教育工作,使班级越变越好。
最新学校七年级年级主任工作计划6
一、指导思想
树立“素质教育、德育为先”的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为重点,努力开创德育工作的新局面。
二、加强班风建设
1.安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。
2.营造向上氛围
根据七年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3.班级考核评比
加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。
加强教学常规的检查评比。本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,努力提高班级的学习成绩。
最新学校七年级年级主任工作计划7
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、工作目标:
本学期我的基本目标是:
1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;
2、全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;
3、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。
三、具体措施:
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过班会、国旗下讲话,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育.
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生工作和分担区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生
四、各月份工作安排:
九月份:
1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。
2、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。
3、完善清洁卫生制度,搞好教室、分担区的环境卫生。
十月份:
1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、对学生进行各项安全教育
十一月份:
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好学习动员和复习工作,考风考纪教育。
4、对学生进行各项安全教育
十二月份:
1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。
2、召开中下等生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
3、组织学生开展主题班会:学习经验交流
4、对学生进行各项安全教育
一月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进行假前法制和各项安全教育
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