中学政治教研组学期工作计划3篇 初中政治教研组教学工作计划

时间:2022-11-30 23:53:00 工作计划

  在日常工作中,我们通常都要为自己的工作写一份计划,以便于工作的开展,那么在写计划中有什么要点呢?下面是范文网小编收集的中学政治教研组学期工作计划3篇 初中政治教研组教学工作计划,以供借鉴。

中学政治教研组学期工作计划3篇 初中政治教研组教学工作计划

中学政治教研组学期工作计划1

  一、指导思想

  全组成员在学习学校以德育为重点,促学习成绩的思想基础上,结合教研组的特点,努力把政治教研组建成全县一流的先进教研组

  二、工作策略

  目标一:更新教育观念,提高理论素质加强理论学习与研讨,提高理论水平与专业素质,政治教研组工作计划。利用集体备课时间,组织本组教师认真学习教育、教学理论,学习课程标准,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。

  目标二:加强管理,创建一流教研组

(1)加强组风建设,继承和发扬本组的认真踏实、实效的优良传统和作风,以教研组长为中心,以备课组长为关键,加强交流,尽量把本组建成团结和谐、创新、富有朝气的学科组,工作计划《政治教研组工作计划》。

(2)加强学科资源库建设,以本组员为中心,以备课组长为主要责任人,努力使每个备课组的教案科学化,规范化,电子化,在此基础上,努力实现网络教育目标、资源的整合,为进一步提高教育质量打下坚实的基础。

(3)搞好教科研工作。以教研组为单位,以备课组为基本单位,人人参与省市级科研课题的学习和研究,进一步加紧在教学实践中的摸索,以期取得理论上的阶段性成果。

  目标三:抓好课堂教学,提高学习效率

(1)抓好以备课组为基本单位的集体备课制度,在实践中坚持以备课组成员分工协作为基本形式,备课组长负责制为基本核心,教研组长加强监督为基本功能。

(2)要求每一个组员充分利用现代教育技术手段来为教育服务,并尽快地运用到课堂教学之中,以加强政治课教育的生动形象性来激发学生的学习兴趣。

(3)协助班主任培养学生良好的学习习惯,每一位课任老师督促学生及时完成预习、作业等任务。

  三、其他工作

(1)继续抓好青年教师的指导工作,坚持老带表的一帮一活动。

(2)在学生自愿的基础上,充分发挥集体的力量,开设一门适合学生兴趣的活动课。

(3)加强对中考命题的研究,帮助学生提高应试能力。

(4)强调科学训练,有效训练,精选练习题,提倡自己编题、改题、变题等。

中学政治教研组学期工作计划2

  一、指导思想

  全组成员在学习、领会学校办学思想的基础上,结合教研组特点,充分利用新区教育区划调整的良机,以政治教材研修为平台,注重落实,不断加强资源队伍建设和课堂教学改革,提升教研品质和教师队伍;加强基础管理,总结优秀经验,推动教学质量整体提高,努力把政治教研组建成先进教研组。为把我校建设成镇江市一流名校作出应有的贡献。

  二、工作策略

  1、目标:更新教育观念,提高理论素质

  措施:

(1)加强理论学习与研讨,提高理论水平与专业素质。

  利用集体活动时间(7-8次),组织本组教师认真学习教育、教学理论,学习课程标准,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。本学期以《基础教育改革纲要》、《教育评价的多元化》、《新课程中教师行为的变化》、《教师专业化的理论与实践》等为主要内容。

  2、目标:加强管理,创建一流教研组。

  措施:

(1)加强组风建设,继承和发扬本组的认真、踏实、实效、相互协调的优良传统和作风,以教研组长为中心,以备课组长为关键,加强交流,尽量把本组建设成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。

(2)针对本组教师年纪轻、创新精神强的资源特点,加强学科资源库建设,以本组信息员为中心,以备课长为主要责任人,努力使每个备课组的教案科学化、规范化、电子化,在此基础上,努力实现网络教育目标、资源的整合,为进一步提高教育质量打下坚实的基础。

(3)搞好教科研工作。以教研组为单位,以备课组为基本协作单位,人人参与课题的学习和研究,进一步加紧在教学实践中的摸索,以期取得理论上的成果。

  3、目标:抓好课堂教学,提高学习效率。

  措施:

(1)抓好以备课组为基本单位的集体备课制度。在实践中坚持以备课组成员分工协作为基本形式,备课组长负责制为基本核心,教研组长加强监督为基本功能,把“六认真”落实到位。

(2)要求每一个组员充分利用现代教育技术手段(包括学校电脑教育网络)来为教育服务,以加强政治课教育的生动、形象性,来激发学生的学习兴趣。在此基础上,打造精品,以信息员为主要代表,参加学校的网络教育成果展示。

(3)以备课组为基本单位,积极开展组内相互听课,提高政治教研组在我校的知名度,为争创先进教研组增加筹码。

(4)协助班主任培养学生良好的学习习惯。每一位课任老师督促学生及时完成预习、作业等任务;要求每一位教师确实做到“四有四必”,并实行备课组长负责制,教研组长不定期的检查督促制,以使把这项工作落实到位。

  三、其它工作

  1、在学生自愿的基础上,充分发挥集体的力量,在七、八年级开设一至两门适合学生兴趣的选修课和活动课:以时政讲座的形式为主,激发学生的兴趣拓宽学生的知识面,提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的综合素质。

  2、加强对考试命题的研究,帮助学生提高应试成绩。

(1)不管是否担任毕业班的教学工作,要求每一位教师都要关心中考的形势,弄清命题的基本原则、方法、热点、趋势以及应试策略,并渗透到平时的教学实践中。

(2)强调科学训练、有效训练,精选习题,提倡自己编题、改题、变题等。实行备课组长负责制,按学校制定的命题标准确定试卷,易、中、难的比例控制为7:2:1。在内容上控制难度、提高效度,在组织上控制强度,在讲评上控制深度、力求广度。

中学政治教研组学期工作计划3

  一、本学期教研工作的导向

  新学期的来临,政治教研组全体教师在教务处的领导下,依据学校制定颁布的教育教学“十认真”纲要和教学行事表所要求,集体讨论研究制定本组的学年度上学期工作计划。

  二、本学期教研工作计划

  1、在教务处的指导下,积极参与“西川中学教师专业发展规划”的工作。

  2、认真搞好各年级政治课教学工作

  精心钻研教材,集体研究备课,做到超周备课,以单元为备课内容,初中三个年级在备课过程中,将教材版块模式化,钻研教材在各年级的内在联系。

  全组教师在全校掀起的课改大潮中迅速了解新教材的结构,深入研究新教材的内容,不断探索新教材的教法从而把握新教材的内在实质,并把几个年级串联起来通盘考虑,这项工作是教研组近几年进行教研与实际教学操作的重点,同时积极向兄弟学校学习新教材的好经验。

  教案要求以年级研讨后而大致明晰,特别是各个年级新教材的具体教学个案编写既要体现集体备课的智慧和新思维、又要反映各位教师的自身特色,还要凸显对新教材的理解。根据学校规定教案要求工整和手写,教务处及教研组不定时抽查。

  提前侯课到班,做好课前一切准备。

  认真上课,既要发挥学生主体作用和师生互动,又要维持良好的课堂秩序。同时,加大多媒体课件的使用效率。

  每个单元结束后,灵活布置课堂作业,达到消化所学知识的目的。

  依据学校老带新的要求,组内将实行老带新“一对一”的帮扶工作。本学年由葛鸣教师重点对蒋春霞教师“传,帮,带”从备课,教案,教学,课后总结各个环节无遗漏的指导。用以帮助年轻教师迅速成为区,校,组的骨干力量。

  3、其他工作

  主动,认真开展和全员参与的转转课,以及青年教师赛课活动和高级教师献课活动,课前认真备课,集体讨论行课方案,通过先行课进行修改完善,共同制作课件。课后认真评议,以期达到全体教师共同进步、感悟的良好结果。

  积极准备和参加成都市武侯区组织的青年教师赛课大练兵活动,争取参赛人员获奖,为校争光!

  本学年仍在学校领导直接关注下,继续完善和开办《时事讲坛》。以教育学生了解国内外重大时事,关心社会热点动态。同时,教研组也以关心和重视心理咨询小组的活动。

  4、做好期中,期末复习工作,认真监考,细心阅卷。重视区调研考试争取优良成绩。

  5、本学期教研组按照学校领导的建议,十月份主办一期“依法执教”和“依法学习”的专刊,开展全校性的普法教育。

  以上是西川中学政治组的工作计划,并随教学具体情况和突发事件适时调整。本计划上交学校教务处,同时报交武候区教研室指正。

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