有关技术工作计划3篇(技术部的工作计划)

时间:2022-12-05 22:19:00 工作计划

  制定工作计划的好处太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作计划会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是范文网小编分享的有关技术工作计划3篇(技术部的工作计划),供大家参考。

有关技术工作计划3篇(技术部的工作计划)

有关技术工作计划1

  通用技术(简称GT)在高中课程当中是指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。普通高中通用技术教科书《技术与设计》是依据国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《普通高中技术课程标准(实验)》必修模块“技术与设计1”编写的。

  一、教材特点分析

  本教材根据《课标》要求,将《技术与设计1》的4个主题:技术及其性质、设计过程、设计的交流、设计的评价,融会贯通进行整合,编排成5章。

  第一章 走进技术世界。包括“技术源于人类的需求和愿望”、“技术的发明与革新”、“技术需要综合知识”、“技术应用的两面性”、“知识产权及其保护”五节内容。

  第二章 步入设计殿堂。包括“揭开设计的面纱”、“设计的基本原则”、“设计与技术的关系”三节内容。

  第三章 体验设计实践。包括“设计课题的确定”、“设计方案的制定”、“设计的表达与交流”三节内容。

  第四章 展现设计成果。包括“材料”“工具与设备常识”、“工艺常识”、“原型与模型的制作”四节内容。

  第五章 再创设计新意。包括“怎样实现创新设计”、“认识技术测试”、“评价、优化设计”、“撰写产品使用说明书”四节内容。

  二、为什么要学《通用技术》

  随着科学技术突飞猛进的发展,技术日益成为我们生活中几乎无时不在,无处不在的客观存在,成为社会发展进步的重要因素。因此,技术素养是当代青少年的基本素养,通用技术课程是普通高中学生人人必须修学的课程。国际社会普遍认为,技术教育是未来社会成员基本素养的教育,是开发人们潜能、促进人的思维发展的教育,是人人都必须接受和经历的教育。1996年联合国科教文组织国际21世纪教育委员会发表的《学习:内在的财富》的报告,报告确立了面向未来的终身教育的宗旨是“四种基本学习”,即“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”和“学会生存”;“学会做事”、发展实践能力决不只是熟某些操作技能,学会某些重复不便的实践方法;在未来工业条件下,“学会做事”意味着要从“资格概念”转向“能力概念”。

  三、学分怎样评价

  过程性评价:参与程度、操作、考勤、讨论、辩论、作业、作品(设计与操作)、考试等

  终结性评价:作品设计、操作实践、考试;(学校实施通用技术的学分认定方案);

  参与程度、考勤20% 作业20% 作品20%考试 40%

  四、这门课怎么学?

  学会读目录和绪论

  目录----总揽本书全局,了解本书整体结构和内容;

  绪论----可以知道本书的主要精神、思想、方法等;

  学习方法:1.运用好教课书;2.采取多种学习方式。自主学习、合作学习、网络学习等等;3.积极思考,争取多动手。

  明确学习目标,学习方向,做好心理准备。通过提出问题、任务驱动、案例学习、交流、技术实践、自主、合作、探究的学习方式,引导学生对生活、学习和社会中的事例进行分析和归纳,使学生加深对学习内容的理解,由此产生对通用技术课程学习的浓厚兴趣和强烈的求知欲

  五、教学进度

有关技术工作计划2

  为了提高现代远程教育教室的利用率,加强全校教职工对远教设备的学习,充分利用教育资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。

  一、指导思想

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神和教育局工作计划为工作指导,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,为推进我校教学工作的全面现代化而努力奋斗。

  二、工作目标任务

  本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

  本期的师培内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。进一步认识电子表格、演示文稿。

  三、具体措施

  1、按照教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作能力,让每位学生都会利用网络资源进行学习,利用计算机网络开展研究性学习。

  2、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的故障率。

  3、 做好计算机室,远教室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来修理,尽量不耽误教学使用。教育学生爱护设备,保持机房清洁,按照要求操作和学习。

  4、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  5、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理知识。在教研活动中,积极组织教师收看优秀示范课和实时课堂。

  6、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积累备课资料,提高教师备课资料的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。有计划的组织学生们通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。提高课堂教学的质量。

  7、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远教室、机微机室内不发生任何事故。

  8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  9、提高教师使用远教资源的使用率,达到为教育教学服务的目的。

  10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用,做好对全校教师电教、师训等方面工作的考核、登记。

  四、充分利用学校先进的教育条件,切实抓好学科教学工作。

  1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课时有作业、课后有反思。

  2、对照电教课题,向本工作组成员推荐3~4篇可学习、借鉴的文章,并附体会。

  3、每月开展教研活动,活动小型多样,针对性强,注重实效。每次活动做好书面记载,活动后有总结。初步计划如下:

  三月份:小组讨论“如何抓好各年级学生的计算机教学?”

  四月份:交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。

  五月份:教师互相听课,共同改进教学方法。

  六月份:教师总结一学期的教学得与失,共同创新下学期的工作。(要求完成本学科论文一篇。)

  4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。

  5、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

  五、为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。

  1、开展以学生为主的校级竞赛活动。

  四月下旬:开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性,同时通过集中训练使学生进一步掌握对Word的运用。

  六月下旬:开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用PowerPoint这一软件,还能培养学生课后自主学习的能力。

(活动的具体方案会在比赛那个月的月初通知。)

  2、开展学生作品展览活动。

  平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作,七月份将其作品展出。

  新桥中心小学

有关技术工作计划3

  上周工作总结

  1、二采区轨道上山进行放线工作两次。

  2、二采区轨道上山进行钻探工作一次,钻探179m。

  3、9103放水巷掘进开口验线及放线。

  4、巡查矿内通风系统。

  5、由于避难硐室需要在地面进行钻孔,我部门测量人员对于该钻孔进行放点工作。

  6、观察及记录各巷道顶板离层仪及综采工作面压力表的数据。

  本周计划

  1、对各个掘进工作进行放线、验线及沿线工作。

  2、9103运输顺槽与切眼贯通的开口放线。

  3、巡查矿内通风系统。

  4、督促中宇进行探水工作。

  5、设计布置掘进二队施工的轨道上山甩车场。

  6、20号对矿井进行质量标准化检查。

  7、观察及记录各巷道顶板离层仪及综采工作面压力表的数据。

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