辅导员的最新工作计划3篇(对待辅导员助理工作计划)

时间:2022-12-20 10:50:00 工作计划

  日子如同白驹过隙,当工作进入新的阶段时候,我们必须做好心得工作计划,这样才能让工作有条不紊的展开。那么工作计划该怎么写呢?下面是范文网小编分享的辅导员的最新工作计划3篇(对待辅导员助理工作计划),以供参考。

辅导员的最新工作计划3篇(对待辅导员助理工作计划)

辅导员的最新工作计划1

  助理辅导员是协助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作、集体活动的组织工作以及各种评优工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题的在校高年级学生,助理辅导员工作计划。而新生辅导员面对的是刚从中学升入大学的新生,他们的思维、学习、生活方式还带有明显的中学痕迹,加上大一新生大都第一次离家独立过集体生活,这些特点都决定了新生辅导员工作有着特殊性。良好的开端是成功的一半,助理辅导员做好新生工作,无论对于大一新生尽快实现角色转换,走上良性发展轨道,还是对于辅导员以后的工作和助理辅导员自身,都有着十分重要的意义。

(一)开学初期基本工作

  1、新生报到期间:

(1) 注册前协助辅导员做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排。

(2) 注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况。

(3) 按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。

(4) 及时掌握新生的基本信息,建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员反映。

  2、新生入学教育期间:

(1) 统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作。

(2) 积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。

(3) 组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮助新生熟悉校园各类环境。

(4) 与入学教育相配合,协助入学教育工作。

(5) 配合辅导员选配临时班干部,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。组织学生学习有关文件,引导学生遵守学校纪律,建立起良好的课堂教学秩序。

(二)常规学习期间工作

(1) 及时了解班级学生的思想动态、综合情况,并将信息反馈给辅导员。

(2) 与辅导员保持密切联系,掌握学校、研究生学院重要工作精神和具体部署,以便及时贯彻实施。

(3) 鼓励班级同学积极参加研究生会和社团等组织,丰富学习生活。

(4) 指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动,如运动会、文艺晚会等;帮助学生干部拓宽视野,指导学生组织开展有特色的班级活动。

(5) 协助辅导员进行各种评优工作,指导班干部开展工作,参与学生干部的选拔和培养,指导学生建立好党、团组织;在此过程中,要做到公正严明,主要起指导和协调作用。

(6) 协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,培养良好的学风

  经多助理辅导员培训并了解学习其他高校助理辅导员工作后,我认为对于助理辅导员工作一些细节工作须做好:

  见好第一面。根据心理学的首因效应,报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的,助理辅导员在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。因此,助理辅导员要高度重视见好第一面,无论是穿着打扮,还是言谈举止,都要注意给新生留下良好的第一印象,要让第一次远离家人的新生感觉到辅导员就像亲人一样。因为事先已经熟悉了新生的档案,所以报到当天,助理辅导员最好能熟悉地叫出每一个新生的名字,并能关切提及其家人、家乡、旅途等话题。譬如,我去年入校时,在火车站迎新的辅导员中有一位是老乡,他在帮我拿行李时很关切地问起:“次列车这趟车况还不错吧,5个多个小时的旅途还轻松吧?”我当时特别惊讶辅导员这么熟悉我,一下子来到新学校与新老师接触的拘束、害羞都没有了,很快主动和他聊起来,并留下了联系方式,再后来,在我适应大学生活的那一阶段,他又给了我很大帮助。在班级新生全部入学报到的当天晚上,召集全体新生开第一次班会,这对助理辅导员和全班同学来说,是彼此正式的第一面,必须需重视。除了新生自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外,还应让新生了解助理辅导员的角色与职责,并对新生明确提出今后的发展方向和要求。

辅导员的最新工作计划2

  工作思路:紧紧围绕学校中心工作,以育人为目标,大力加强思想道德教育和校纪校规教育;以学风建设为重点,努力提高学习成绩和专业证书通过率;以学生创新实践为平台,提升创新创业能力;以合作单位为纽带,积极邀请多家单位来院招聘,提高毕业生就业率;以日常工作为抓手,加强制度建设和基层组织建设;不断丰富第二课堂活动,进一步凝练和彰显学生工作特色,为争创优秀学生工作单位而努力奋斗。

  一、坚持思想育人,大力提高同学们的思想道德水平

  1.加强学生思想道德教育工作,引导大学生树立正确的人生观、价值观、世界观。

  2.举办优秀党员报告会和优秀学生励志报告会,用先进事迹和励志事迹,鼓舞和带动同学共同进步。

  3.举办安全教育活动月,签订安全承诺书,加强安全和校纪校规教育,提高安全意识。加强安全防范教育讲座,增强学生的安全防范意识。

  二、坚持文化育人,狠抓学风、考风

  1.继续严抓课堂考勤,采取党员监督课堂考勤的措施,充分发挥党员的先锋模范作用。

  2.加强四六级考试的动员,每年评选四级通过率最好的班级。

  3.加强专业证书考试的动员,鼓励会计专业、人力资源等专业同学积极准备并参加专业证书考试。

  4.加强考研的动员、培训和奖励,以促进学风建设。

  5.对考试中有违纪、舞弊行为的学生将进行严肃处理,创造良好的学习氛围,形成良好学习风气。

  三、坚持制度建设,以改革的精神推进学院的自身建设

  1.抓好日常工作,规范日常行为,做好做细大学生思想政治教育和心理健康排查工作。

  2.强化年级、班级和学院管理。多开展年级、班级、寝室活动,在每年的11月份评选优秀年级、优秀班级和优秀年级辅导员。

  3.狠抓制度建设、班集体和团支部建设,推动科学发展。

  四、坚持服务育人,积极做好就业服务工作

  1.分析和统计好毕业生的就业方向,及时地把就业信息有针对性的通知到相关学生。

  2.每天做好就业信息的收集工作,及时统计和上传剑桥学院的就业信息,并积极通知。

  3.积极拓展就业资源,加强与合作单位的联系,积极企事业单位来院招聘。

辅导员的最新工作计划3

  一、指导思想

  围绕“全队抓基层、全队抓落实”,深入实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,夯实基础工作,打响特色品牌,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动我校少先队工作再上新台阶。培养少先队员热爱少先队的情感。让少先队员清楚了解并不断加深对少先队章程的理解,熟悉少先队组织生活,在少先队的小干部、小家务岗位上承担工作,深切感受自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,愿为少先队增光彩。

  二、工作流程

(一)围绕学校中心工作,开展与时俱进的德育体验活动,促进学生良好品德的形成。

  全贯彻实施《少先队辅导员工作纲要》,重新启动新一轮少先队“争章达标”活动。按照《纲要》工作要求,本学期各年级具体争章内容:一年级——“准备入队章”,二年级——“自理章”,三年级——“手拉手章”,四年级——“岗位责任章”,五年级——“民族精神章”,六年级——“社会考察章”、“创新章”。在每次的争章活动开展前,少先队大队部认真制定各年级的争章方案,明确争章的目的和活动安排,并要求中队辅导员老师对争章过程中主要活动给出具体的活动方案,及时做好步骤记载,大队部定期检查,并把争章活动成效作为评选优秀辅导员、文明班级、优秀少先队员的主要依据纳入班队考核。

(二)加强队伍建设,提高管理水平

  1、抓好辅导员队伍的建设,积极学习《少先队辅导员工作纲要》,努力在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

  各中队辅导员将致力于加强本中队的自身建设。在抓紧队干部队伍优化的同时,也应努力培养队员的参与意识,注重发挥他们的个性、潜能,使之素质得到全面的提高和发展。反映到面上,队干部在中队管理、活动事务上能更充分、自主、自如、有效地起到带头作用。队员则主动、积极地参与到中队日常工作中去,真正感受到主人翁的意识。

  2、大队委员会换届选举。

  总结上一学年的经验,本学期继续采取自荐加竞聘的方式,。选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的大队委员会成员。充分调动他们的工作积极性,培养他们的自主管理意识。组织一支优秀的少先队干部队伍。

  3、加强中队干部的培养,在合理实行竞聘、轮换的前提下,指导他们的工作,培养他们的自我管理意识的能力。

  4、抓好新生队前教育工作的实施。在五六年级成立志愿小辅导员队伍,搞好新生入队工作。

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