学校第一学期工作计划7篇 第一学期学期计划

时间:2022-08-21 00:00:00 工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们迎来了新的学习和工作生活,现在就让我们好好地规划一下吧。如何把工作计划写出新花样呢?下面是范文网小编整理的学校第一学期工作计划7篇 第一学期学期计划,供大家品鉴。

学校第一学期工作计划7篇 第一学期学期计划

学校第一学期工作计划1

  一、思想

  新的学期将“教育优先发展、率先发展、发展、科学发展”的战略方针,以科学发展观为,以办满意的教育为宗旨,素质教育。以教学为中心,以质量为,求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展化。中心中学“工作,狠抓教育教学”会议精神,狠抓常规管理,教学质量,学稳定和安全,教育环境,夯实学校发展的基础,办好满意的教育。

  二、工作的思路

  1、以德育为首位,思想政治工作,“三风”建设,学校稳定。

  2、抓紧抓好安全工作,、安全工作责任制,防止安全事故的。

  3、狠抓教育教学质量,素质教育。以初三为,团结一心,众志成城,明年中考再创辉煌。

  4、规范和创新教育教学管理机制,“精、细、实”管理,规模、质量、结构、效益的发展。

  5、依法治校,以德治教,依《章程》办学,推行校务公开,政务公开,民主管理,教代会、工会的工作。

  6、办学条件,搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。

  三、本学期的主要工作和措施

  1、德育工作的首要位置

  ①师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,《教师职业道德规范》和《中学生日常规范》,教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养,严禁体罚和变相体罚学生。

  ②搞好普法学习,依法执教、依法治校、师生学法守法。

  ③规范德育工作,家庭、学校、社会三的德育网络,学生的养成教育,把开学周规范周,个月规范月,使规范教育纵贯整个学期。

  ④爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,校园文化建设,让校园环境陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。

  2、实施素质教育

  ①市《关于中小学实施素质教育的规定》,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,“素质教育进课堂”,每教师都要自觉实施素质教育。

  ②对新教材、新课程标准学习和,改革教学手段,运用现代教学手段教学的新路子,人人做课件,网上优秀教育资源的作用,用科学的方法教学。

  ③对学生安全教育,培养学生的自我防范意识,卫生、健康教育和心理健康教育,上好劳动技术课。

  ④图书馆的建设和管理,图书馆为教师服务,为学生服务的作用。

  3、教育教学管理,教学质量

  ①强化坐班制度的管理,会议纪律,文明办公室评比工作,文明执教。

  ②抓好教学常规管理,“教案周检查”、“教学检查”、“行政干部值导”、“教师教学情况调查”、“教学信息反馈”制度,“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施,将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。

  ③教研活动,各教研组要有的教研课题,并经常教研活动。鼓励教师撰写论文,教师由经验型向科研型转变。

  ④体育活动,组织学生体育锻炼,学生身体素质。兴趣活动,是音、体、美活动,和培养特长学生,学生素质。

  ⑤炼好教师的“内功”,组织教师参加学习、培训、进修,支持教师参加高层次的学历学习和参加专业的学习,参加计算机高级测试和普通话测试,举办电教仪器设备操作、计算机教学课件制作培训。

  4、后勤工作,为学校发展保驾护航

  ①抓好后勤管理,把“为教育服务”位。

  ②优质服务竞赛,后勤人员的学习,改进作风,育人意识。节约用水、用电,节约开支,争创节约型校园。

  四、工作安排

  九月份

  1、开学工作,迎接开学工作检查。

  2、动员流生、学额、固生工作

  3、开学典礼,布置本学期工作,对学生安全、法制等一系列教育,布置110警务室。

  4、学习市局文件,校内结构工资制。

  5、制定计划,听课评课安排,组织学习新课程标准,集体备课工作。

  6、师徒结对工作,对新教师性听课,并互相听课。

  7、各科兴趣,教学常规检查。

  8、庆祝教师节和迎国庆系列活动。

  十月份

  1、骨干教师上示范课活动。

  2、爱国主义教育,发展一批新团员。

  3、广播操比赛。

  4、新教师上汇报课,请教研室专家来校评点。

  5、学生字画比赛。

  6、期中考试工作。

  7、对后勤伙食民主测评。

  8、初一新课程标准课型展示。

  9、教学六检查。

  十一月份

  1、组织期中考试。

  2、期中考试情况分析。

  3、家长座谈会,师、生座谈会,征求对学校教育教学4、工作的意见。

  5、组织安全、法制讲座

  6、组织校运动会。

  7、读好书征文活动。

  8、各学科技能竞赛。

  十二月份

  1、教学常规检查工作。

  2、各教研组教研活动,评选优秀课。

  3、校级骨干教师评比。

  4、主题班会评比活动。

  5、读好书征文活动。

  6、迎元旦系列活动。

  7、年终考核、评先工作。

  8、教学六检查评比。

  9、各班结束课务,制定好期末复习计划。

  元月份

  1、代办费结算,财务审计,校产校具清理。

  2、各、教师写好工作总结。

  3、期末复习和考试工作。

  4、检查实验室,微机房,图书室工作。

  5、布置寒假工作,安全法制教育。

  6、安排好寒假护校值日工作。

学校第一学期工作计划2

  一、学校管理

  1、继续开展“不忘初心、牢记使命,勇当新时代排头兵、先行者”大调研。认真落实市委、区委、教育局党委决策部署,以教育“五大”提升行动为重点,开展专题调研,全面梳理调研中反映和发现的问题,形成问题清单。研究制订解决问题的方案,明确责任部门和责任人,形成解决、建议、制度清单。主动总结调研实施、问题梳理、研究解决中形成的好做法、好经验,形成常态长效机制。

  2、坚持依法办学依法办校。对标“xx市依法治校示范校”创建目标要求,落实《xx区教育系统“谁执法谁普法”普法责任清单》通知精神,把普法工作与依法办学相结合,深入开展法治宣传教育活动,认真落实“法律顾问进校园”制度,努力形成浓厚的学校法治文化氛围。

  3、加强政风行风建设。认真执行《20xx年行风建设工作实施意见》,深化师德师风建设,积极宣传最新师德禁令,坚持师德问题“一票否决”,切实做到领导到位、制度到位、责任到位。努力创设良好、和谐的教育教学环境,扩大对外宣传,主动进行学生、家长满意度的自查,及时发现问题积极整改,提高家长、社会对学校的认同度、赞誉度。主动联系责任督学,借助督导力量帮助学校排忧解难,助力学校持续发展。积极承担社区责任,主动与社区进行互动,传递教育者的温暖与扶持。

  4、健全内控制度和规范教育经费管理。健全和完善以内部控制制度为核心的财务管理制度建设,认真排查管理中的风险点,及时完善相关管理制度,规范操作流程。强化学校预算管理,进一步提高预算编制的科学性、前瞻性、可持续性。强化预算执行,提高预算执行率。全面开展绩效管理,实施教育经费投入、使用、监督全过程管理,切实提高资金使用效益。

  5、加强校园安全管理及构建安全防范体系。对照xx区教育局安全生产大检查工作方案的具体要求,规范建立学校校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查;加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境;建立隐患排查和治理制度以及重大事故隐患治理情况报告制度,做好校园安全风险自评工作及隐患排查整改。主动对接综治、公安、消防、交通、卫生等部门,做好校园及周边治安秩序,形成学校安全防范体系。

  6、加强网络窗口建设(学校网站和微信公众平台)。加强学校网站与公众号的基础建设,完善投稿、征稿机制,及时将学校信息公开内容和各种教育、教学信息上传网络,确保交互性、生动性、时效性和实用性。

  7、促进学校教育国内外合作与交流。认真做好与美国麦克唐纳小学友好学校间互访与交流、xx区沪港青少年交流系列活动之校园大自然快乐操观摩交流会,通过互相学习沟通,进一步提高双方的教育质量和共同发展。

  8、积极投入创全及文明单位创建活动。认真梳理总结提炼20xx—20xx年区级文明单位创建活动成果,努力打造“重要节庆有主题、校园文化有特色”的工作格局,为创全国文明校园、未成年人思想道德先进城区尽力尽责。

  二、课程教学

  1、严格落实市教委有关文件精神。加强教育教学管理,规范课程教学工作,严禁在开学两周内组织测试并对学生进行重新排名,严禁推荐学生购买各类教辅材料;严格执行市教委规定的作息时间,严格执行课程计划,切实减轻学生过重课业负担。

  2、认真制定实施课程计划。严格按照xx市课程计划的要求,制定学校课程计划并组织实施,重点落实好小学一至三年级每周“四课、两操、两活动”及规范使用一二年级的道德与法治、语文统编教材。进一步加强三类课程的系统性、统整性,更加明晰功能定位,不断优化课程实施,提升课程品质,以适应学生更好的发展需求。重点关注基础型课程的校本化的实施,在三四年级语文数学学科,围绕一学习单元进行教学目标梳理、个性化作业设计、单元练习卷设计的试点研究。

学校第一学期工作计划3

  一、指导思想:

  遵循教育教学规律和中学生成长规律,坚持以人为本,以科研为先导,认真落实新《义务教育法》、《江苏省中小学管理规范》、《规范中小学办学行为、深入实施素质教育的意见》。以连云港市“课程实施发展年”及灌南县“全优工程”活动为契机,力促教师专业成长,深化课堂教学改革,减轻学生学习负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育和“全优课堂”活动,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动学校办学品位的再提升。

  二、工作思路:

  1、在实现科学发展上下功夫。更新发展观念,创新发展模式,提高发展质量。

  2、坚持以人为本理念,在实现和谐发展上下功夫。关注教师、学生的成长,促进学校的和谐发展。

  3、坚持与时俱进、开拓创新,在实现率先发展上下功夫。以实践为基础,以科研为先导,紧抓学生的思想道德和习惯养成教育、“全优工程”等中心工作,强化教学常规管理,寻求突破,实现率先发展,推动整体工作水平和质量的进一步提升。

  三、工作目标:

  教学目标:

  2、大力实施课堂教学全优工程,积极开展振兴阅读行动,优课率达40%以上。

  3、加强教师校本培训,精读《给教师的建议》等4本教育书籍。

  4、积极开展“课程实施发展年”活动,促进教学质量全面提升。

  管理目标:

  1、认真贯彻省《中小学管理规范》,无违规行为。

  2、加强校园安全工作管理,建设平安校园。

  3、学习落实省《规范中小学办学行为、深入实施素质教育的意见》。

  4、重视校园文化建设。

  创建工作:

  1、创建课外阅读特色。

  2、创建市一星级心理咨询室。

  3、创建市合格教科室。

  4、创建县星级平安校园。

  5、创建合格保健室。

  6、创建合格档案室。

  四、工作措施:

  (一)创新学校管理机制

  1、完善干部队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标管理机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。倡导“管理者成为工作的合作者”,强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求。体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。

  2、开辟有效途径,通过家长学校委员会,增强家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力办好学校。

  3、加强民主管理和民主监督,利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式,吸纳社会群众的意见和建议,增强学校办学实力。

  4、完善教师评价考核模式。坚持“从起点看提高,从基础看进步,以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为奖励的重要依据。

  (二)加强师资队伍建设

  1、以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平。

  2、开展多种形式的师德建设活动,做好教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪等活动,调动教师的积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供机会。凝练提升教师魅力与形象建设,总结出有特色的教师文化,为学校文化建设作出应有的贡献。

  3、通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、“青蓝工程”等形式,加强对青年教师进行系统培养,使5——7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度,完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任考核细则。

  4、加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。

学校第一学期工作计划4

  一、指导思想

  继续以区教育局和学校工作计划为指导,以服务为核心,认真做好安全管理、食品卫生管理、财产管理、校园卫生管理等各项工作,增强服务意识,提高服务质量,扎实做好后勤管理工作。

  二、常规工作

  1、做好新学期学生报名注册、收费、课本和卫生工作及办公用品发放工作。

  2、做好教室调整课桌椅安排工作。

  3、加强教室多媒体、风扇等设施设备维护管理,确保正常使用。

  4、加强门卫管理和安全设施设备维护,做好安全防范工作。

  5、加强直饮机使用管理工作,确保师生饮水安全。

  6、继续做好学生车辆接送管理工作,确保学生乘车安全。

  7、做好校园卫生管理工作,保持洁净。

  8、做好安全月报工作。

  三、重点工作

  1、学生接送车辆安全管理工作。

  (1)新乘车学生签订三方协议。

  (2)乘车学生安全教育。

  (3)发放告乘车学生家长书。

  (4)车辆接送商议会。

  (5)行政人员跟车。

  (6)值日教师护导、维护秩序。

  2、校园安全管理。

  (1)落实门卫管理制度。

  (2)做好人防、技防、物防工作。

  (3)加强消防设施检查维护工作。

  (4)加强用电安全管理。

  3、食堂管理工作。

  (1)认真做好“集中采购、定点配送”工作,严格执行营养菜谱,准时订购、上传食材订单。

  (2)认真做好验收、加工、消毒工作。

  (3)员工培训学习。

  (4)关心师生生活,切实做好均衡分菜工作。

  (5)校园食品安全开放日活动。

  (6)食品卫生、环境卫生工作。

  4、校园环境卫生管理工作。

  (1)落实包干责任制。

  (2)卫生间卫生每天不少于6次。

  (3)每天巡查、反馈、整改。

  四、每月主要工作

  八、九月份:

  1、教育设施设备维修。

  2、开学准备工作,安排班级及课桌椅。

  3、收费工作。

  4、学生乘车、就餐统计安排。

  5、学生奶征订工作。

  6、食堂人员学习培训。

  7、直饮水机清洁消毒。

  8、绿化修剪。

  9、110紧急按钮测试。

  十月份:

  1、安全检修。

  2、食堂工作检查、反馈、整改。

  3、学生车辆接送商议会。

  4、校服发放。

  5、校园卫生检查。

  6、消防设施设备检查、维护。

  十一月份:

  1、校园安全检查。

  2、保安人员学习。

  3、食堂人员学习培训。

  4、校园食品安全开放日活动。

  十二月份:

  1、班级(含专用教室)财产管理检查评比。

  2、技防、物防设施检查维护。

  3、绿化管理。(涂白水、整修)

  4、义务*员消防演练。

  5、迎接食堂工作考评。

  20xx年一月:

  1、固定资产清理,管理软件数据更新。

  2、校产整理、贵重物品集中存放。

  3、寒假安全保卫工作。

  4、假期教育设施设备、安全保卫设施设备维护、清洁工作。

学校第一学期工作计划5

  一、指导思想

  本学期我校总务处工作坚持以“xx小学十三五规划”为指导思想,围绕学校学期工作计划,在校长室的直接领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的后勤工作原则。继续强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理等各项工作。

  二、工作目标

  1、努力提高后勤人员的思想素质和业务素质,增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优良高效的后勤服务工作作风落到实处。

  2、认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。

  3、坚持安全第一意识,加强饮用水及食堂工作各环节的管理与监督,杜绝食品安全事故的发生。

  4、严格财务管理,完善采购制度,提高经费使用效率。

  三、主要工作及措施

  (一)加强后勤总务工作管理,提高后勤服务质量

  1、进一步加强后勤队伍建设,全面提升后勤人员的素质。学校总务处要借鉴别的学校先进的后勤管理工作理念,统一思想,强化职业道德教育,增强做好本职工作的责任感,真正以主人翁的意识投入到工作中去,做到一人多岗,一人多职,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,高质量完成各项任务。

  2、进一步完善后勤工作各项制度,认真落实岗位工作台帐。要进一步完善各项规章制度,细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体,职责明确,考核有标准,确保后勤服务工作做到优劣有别,奖罚分明,鼓励先进,鞭策落后。做到后勤精细化管理,每个工作岗位均设立工作台帐,包括油印登记台帐、日常水电维修记录台帐、仓库物品入库领用记录台帐、消防设施检查记录台帐、直饮水消毒记录台帐。

  (二)、认真做好日常后勤服务工作,保障学校教育教学工作

  1、认真做好教学用品的采购工作。严格执行上级部门有关采购政策。在采购零碎的教学用品和学校的物质中,要讲求采购方法,做到货比三家。对教育教学工作中需要的常备的教学用品,做到及时采购,有适当的库存量,既保证教师、学生们随时领用,又不大量积存。对教学急需所用的物品,要及时采购,不拖教学后腿。采购物品的验收、登记、领用台帐清楚,账物相符。经常做好库存盘点工作,保障教学用品供给。

  2、大力开展节电、节水、节纸等节能活动。要做到无漏水的龙头,无白天灯、无无人灯,总务处要加强对各组室、公共场所等用电、用水的检查。油印室要合理使用油印新闻纸,做到每次油印认真登记,数量把关。提倡勤俭,杜绝人为浪费现象。

  3、认真做好学校物业管理与维修。总务处建立校舍安全日常巡查制度,每天对水、电、室外体育场地(器材)等进行检查,发现问题,及时解决,及时维修,力争做到小修不隔夜,大修不隔天。做到能修则修,能代则代,下降维修的成本,做好维修的记录。

  (三)进一步加强学校资产管理,提高资产使用效率。

  1、加强学校资产的日常管理工作,及时做好固定资产的入库、登记、上报,并及时录入“xx市机关事业单位资产信息系统”,保证学校资产信息与学校财务报表一致。

  2、加强学校教育装备管理工作,及早做好学校201x年度教育装备统计,使用“教育装备管理平台”,完善各项信息录入,确保数据准确。

  3、加强学校多媒体设备的管理与使用。我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加,电教设备的日常维修与保养工作十分沉重,总务处要加强现代化技术设备的常规性管理,定期检查,发现问题,及时处理,做到不影响教学的顺利进行。

  4、认真做好政府采购工作。根据区财政局的要求,在政府采购目录里的物品采购必须通过“xx市政府采购网”进行采购。学校成立以校长为组长的政府采购领导小组,负责学校的日常政府采购工作。

  (四)加强校园绿化、环境卫生、食堂食品安全管理。

  1、认真抓好校园的绿化工作。合理布局校园绿化,经常关注花草树木的生长情况,及时催促养护人员修剪、锄草等。教育学生养成爱惜花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。

  2、认真做好校园保洁工作。继续与“原始物业”签订服务协议,保证每天由4位保洁人员进行校园清洁工作。学校总务处要经常检查保洁质量,及时提出改进要求,确保校园卫生整洁。

  3、认真抓好食堂管理工作。加强食堂伙食的检查与监督力度,做好每天的晨检工作,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理,保持就餐环境的优美和整洁,认真抓好工作职员的个人卫生工作,保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见,精益求精做好食堂工作让师生满意。

  (五)、加强财务管理,进一步做好各项工程的审计工作。

  1、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策;经过教育局审批同意;坚持学生自愿、家长签字的原则,坚决杜绝乱收费现象。

  2、做好学校领导的财务顾问工作,执行好经费使用计划,正确提供有关数据。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

  3、根据校园文化建设和校舍维修工作的需要,本学期要继续做好消防应急灯、化粪池、办公室照明灯、艺术走廊、书画室、车棚等工程建设和审计工作,保证工程建设质量,提高专项经费使用效率。

学校第一学期工作计划6

  一、指导思想

  以《江苏省中小学管理规范》为指针,以深度变革课堂教学模式,构筑以学为中心的理想课堂为主要抓手,全面实施素质教育,突出目标引领、机制创新、发展多元的工作导向,促进学校的特色发展、优质发展和均衡发展。大力弘扬树勋中心小学“把简单的是做好了,把平凡的事做精致了”的工作作风,确立精细管理的理念,提升常规管理水平与品位;扎实开展学校文化建设,彰显底蕴丰厚的学校魅力;建设情智和谐的教师队伍,促进专业成长;打造以学为中心的理想课堂,全面提高教育教学质量,求真务实,迎难而上,凝心聚力,拾级而上,努力提高办学品位!

  二、工作目标

  1、规范管理——

  认真落实省管理规范的各项要求,落实“五严”规定,做素质教育的自觉领导者和实践者,扎实推进社团活动,发展学生个性,通过完备的课程教学和丰富多彩的活动促进学生素质的全面提高。坚持以教学为中心,以“轻负高效”为教学的核心追求。

  1、德育工作——

  分层细化“每月一事”项目十二个主题,在大主题引领下,要把各种德育主题融合其中。身教重于言教,年底学校将评选年度“榜样教师”与“榜样教室”。

  2、理想课堂——

  理想课堂是不断焕发生命活力的课堂,是智慧不断生长的课堂,理想课堂的最高境界是实现知识、生活与生命的深刻共鸣。我们的课堂真正要实现从低效到有效,从有效走向高效,必须深度变革传统的以教师为中心的课堂模式,全面构筑起以学生为中心的课堂,使教学活动真正从教师的“教”为主转移到学生的“学”为主。

  3、队伍建设——

  建立评选、表彰、宣传先进师德典型制度,培养“敬业爱生”的职业信念,激发工作热情,自觉践行社会主义荣辱观。提高教师自主学习培训的能力,形成在研究状态下工作的职业生活方式。充分发挥校内骨干教师的影响力和推动力,努力培养一批校级、片级、市级骨干教师群体,促进共同成长,孕育学校可持续发展的力量。

  4、教育科研——

  以全国教育科学“”规划教育部立项课题《区域教育共同体建设的实践与研究》为载体,不断创新区域教育共同体的运作机制。深入推进科研兴校的战略思想,认真总结“十·五”规划课题研究的经验,扎实稳妥启动“十一·五”规划课题的研究,完善过程管理,增强教师的研究意识,提高科研能力,将课题研究落实在日常教育教学工作之中。坚持研究成果多样化的原则,每一位教师都要力争取得优秀课例、教育教学叙事、科研论文发表或辅导学生获奖、发表作品等一项科研成果。

  5、特色建设——

  深化精细化常规管理,积极探索大班额教学背景下如何有效提高课堂教学质量的路径,做到堂堂清,要求教师课前准备要充分,目标定位要准,课中讲解要精,突破难点和重点,课后练习要有针对性,反馈及时。要以纲为纲,以本为本,适当拓宽、拓展,力求达到教师教得轻松,学生学得快乐的理想境界。

  6、社团活动——

  组建起科学类、艺术类、体育运动类、文学、动手实践类、主题探究活动等社团,每个类型的社团组织要细化成若干个项目组,聘请专兼职辅导老师,确保活动质量。学校每年至少要举行艺术文化节、体育文化节等,以形成学校传统文化,丰富学生校园生活,提供学生展示和发展的平台。

  三、具体工作

  新的学期,我们要坚持以市局下达的20xx年下半年义务教育阶段教育工作思路为指导思想,实施精细化、动态化、情智化的管理,使各项工作落到实处、做出成效。

  (一)明理导行,注重德育实效

  素质教育,德育为先。要坚持把每月一事作为德育的重点内容来抓,针对儿童的身心特点,深入浅出地开展教育工作。要丰富德育活动的载体和渠道,增强针对性,追求实效性,使德育要求融入学生的价值认知体系,使德育规范转变为学生的自觉追求。

  1、德育队伍求活力。培养一支充满激情、讲求艺术、管理精细的德育工作队伍,完善班主任考核制度,每月召开班主任会议。努力提高德育工作水平。新学期,学校将成立班主任学习小组,采用理论学习、事迹演讲、案例交流、集体会诊、实地参观、蹲点帮扶、活动观摩等形式,对班主任进行家校沟通、科任融合、班级文化建设、学生养成教育、班队活动、法制教育、心理指导等方面的培训,激发他们的工作热情,培养管理班队的能力,提高工作过程的艺术性,促进班主任队伍的专业化成长。

  2、基础文明讲细节。我们要认真分析当前社会背景中影响学生基础文明素养的各种因素,从细微处入手,从细节处抓起,坚持“导堵结合,以导为主”的思想,发扬“早、严、细、实、恒”的常规管理优良传统,引导学生告别陋习,文明言行,做讲公德、有涵养的合格小公民。从“彬彬有礼”开始细化“坐”“立”“行”,让学生学着尊重他们身边的每一个人,把道德教育、公民教育、生命教育贯穿其中,让学生独特的天赋在“细节教育”中得到充分的滋养与成长,在细节教育中创造教育的奇迹。

  同时,落实市局对习惯养成的“每月一事”项目提出明确的底线要求:每周一节主题教育实践课(与品德与生活或综合实践活动结合);每周两节主题晨会课;每周两次主题晨诵;每月一次集体晨会;每月一次展示性活动。

学校第一学期工作计划7

  一、指导思想

  深入学习落实“区教体局20xx年暑假读书会暨工作推进会”精神,”以“尊重·适性”教育办学理念为引领,以多彩教育为基础,以品质课堂为核心,以爱校如家为遵循,以人民满意为目标,以新思路、新举措推动学校教育教学质量的提升。

  二、工作目标

  (一)充分发挥党建引领作用,提升学校党的建设水平

  1、坚持读原著、学原文、悟原理,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,大力弘扬红船精神。

  2、扎实开展“三级联创”“主题党日+”等行之有效的活动,达到“过硬支部”标准。以党建促工作,积极争创市级文明校园。

  3、压实全面从严治党政治责任。加强学校党风党纪和廉洁自律教育、预防职务犯罪教育。强化财务管理和资产管理。

  4、在持续转变作风上狠下功夫。根据教体局统一部署,扎实开展“治党治吏便民利民”专项行动,持续转变党员和干部作风。

  (二)持续深化“多彩教育”,逐步打造品质学校。

  1、继续深化“尊重·适性”教育办学理念,“传承梅花精神绽放美丽人生”的办学宗旨,落实“孝文毅信乐”的校训,开发探索具有本校特色的校本课程。

  2、深化“梅励人生”青岛市教育服务品牌,进一步打造湘潭办学特色。

  3、全面提升学生核心素养,成就湘潭全面发展、自主发展的“美丽学子”。夯实“听、说、读、写、算、演、唱、画、做”基本技能。

  4、继续完善团队化管理体系,培养爱校如家具有“含香品自高润物细无声”教风的“美丽教师”。关心关爱教师,营造良好工作环境,提升教师职业幸福感。

  5、积极主动开展“寻标对标”活动,以国内优质学校南京银龙花园学校和江苏石梅学校为目标,建立全方位沟通交流机制。

  (三)以钉钉子精神,狠抓教学质量,打造品质课堂

  1、全面打造“品质课堂”。

  2、坚持教学工作为中心,狠抓教学常规,研究教学规律,改进教学方法。

  3、加强教研组建设,增强教研活动丰富有效性,鼓励教学工作的微创新、微改革,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科各级部成绩稳步上升。微改革学生学业评价机制和教师奖励机制。

  4、深化课题研究,以课题研究促进教学质量的提升,鼓励引导名师工作室、学科教研组、一线教师勇于进行微改革、微创新,开展基于问题研究、教学品质提升的小课题研究。

  5、重视教学质量分析和毕业年级中小衔接教学研究,完善学科教学质量报告制度,建立教学质量诊断、反馈指导系统,努力提高教学成绩,争取前进更多的名次。

  6、组织学校教学节,积极参加李沧区教学节,表彰取得优异成绩教师。营造重视教学、潜心教学的浓厚氛围。开展名师进课堂、骨干教师立标课等形式多样的教学研究活动。

  7、课堂教学研究与课题研究并举,大力推进品质课堂建设。深化教学研究,继续探索合作学习和自主学习,坚持向常规管理要质量,提升教学品质;

  (四)以扎实的校本培训,打造业务精湛、师德高尚的品质教师队伍。

  1、重视团队文化建设,实施干部领导力提升工程,通过名家辅导、干部每周一讲、跟岗挂职、读书工程等多种途径,增强干部队伍政治能力、执行能力、学习能力和服务能力,有效担负起岗位职责。

  2、探索适合学校干部、骨干教师、新教师等不同层次教师需求的灵活培训机制,提高培训系统性和有效性。要努力让每名教师都有参训机会。促使干部教师掌握现代的教育技术,如熟练使用电子书包、微课、电子白板等等。建立教师个人发展档案。

  3、以领航工程和名师工作室建设为依托,建立教师成长联盟,搭建各联盟研究、分享、学习的平台,继续启动“湘潭论坛”并打造成学校活动品牌。

  4、继续开展好教师读书工程,开展形式多样的读书活动,促进教师素养提升。

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