教务处学期工作计划范文3篇(第一学期教务处工作计划)

时间:2023-01-09 10:30:00 工作计划

  我们在制定工作计划的时候,不能制定的太满太紧,周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率,你有准备好自己的工作计划吗?下面是范文网小编分享的教务处学期工作计划范文3篇(第一学期教务处工作计划),以供参考。

教务处学期工作计划范文3篇(第一学期教务处工作计划)

教务处学期工作计划范文1

  一、加强常规教学管理规范化建设,继续突出严、细、实,向管理要质量

  具体实施:

(一)学习、执行《__市普通中、小学教学管理规范(__年修订版)》。把规范中对相关处室、教研组、备课组、学科教师明确的要求张贴在相关人员办公室墙面;利用教研活动时间集中学习《新规范》中学科教学要求;教务处对《新规范》内容组织老师进行问卷测试;通过集中听课、随机听课检查指导对《新规范》执行情况。使教师常规教学工作有标准可依,有规范可遵循。

(二)更严、更细、更实地抓好常规工作的全过程,做好指导、检查、评价、反馈工作。抓准问题,采取有效措施。切实发挥备课组长、教研组长和教务主任在教学常规工作中的作用,使我校教学工作能够将《新规范》与我校实际有机结合起来。集体备课严格执行三级督导制度,教研组长做好学科针对性指导工作,教务主任做好督导工作,负责教案检查、评价、记录反馈工作,重点在“构建高效课堂、提高课堂教学效率”的教学设计上做好指导和督导工作。课堂教学秩序检查、作业布置批改、自习辅导坚持日检查和定期评价反馈。

(三)认真组织校内阶段考试的命题、监考、网上阅卷、质量分析等工作,充分发挥其诊断性作用。利用好考后数据做好质量分析。

  二、加强教师队伍专业化建设,推动学校内涵发展

(一)明确布置教师学习内容,以自学、教研组集中学习、榜样引领、走出去、请进来的方式学习,切实提升教师专业水平和管理水平。

(二)以考促学提高高三教师教学指导水平,认真组织高三教师参加全地区一模考试,通过师生同考使其对学生指导更具针对性;重点开展好新一轮高三任课教师“说题”活动,高三教师应熟知近三年本学科高考试题,探知每题出题目的、考核重点、答题思路、答题易出现的问题、对此题的评价及启示。

(三)以落实教育局基础教育处提出的“课堂教学效率推进年活动”为载体,开展系列活动,努力提高课堂教学质量。

  具体实施:

  1、认真学习并落实好《新课程标准》。要求任课教师熟读熟记新课程标准,科学地把握新课程标准的精神实质和深刻内涵,在具体教学中落实好学科课程标准,并列入__年教师测试内容。

  2、深入开展“一听、二讲、三计、四课”活动。各项活动做到有计划、有要求、有检查、有总结、有反思。“一听”活动做到学校组织的公开课活动,学科教师全员参加本学科听评课活动;教研组长每月至少听高三任课教师每人一节课并评课指导;来我校参加工作不足一轮的35岁以下教师每周至少听2节课;在大型考试中同类班级中成绩较低者要经常听课。把“三计”中导语设计、板书设计纳入到集体备课时教案检查环节之一,教务处对两项设计单独记录、评价。作业设计体现在分层,典型、适量,教师做好作业记录本、批改记录本的记录和运用工作,本学期教务处重点检查教师布置学生作业的量和批改的质,年末做好总结、展示工作。分阶段、分批次开展“四课”活动。

(四)开展青年教师发展学校系列活动,推动青年教师快速成长。

  具体实施:

  1、完善拜师制度,明确师徒双方责任和义务,确定徒弟提高目标。

  2、针对青年教师存在的问题开展“二讲”活动。

  3、本学期重点开展“四课”中“青年教师汇报课活动”。活动主题为“构建高效课堂、提高课堂教学效率”,前期做好备课组长、教研组长、教务主任听课指导工作,活动后做好总结、反思工作。

(五)组织好学生对任课教师满意率测评、家长对班主任满意率测评和反馈工作。

  三、全力以赴做好高考备考指导、检查、落实工作,实现__年高考新突破

  __年高考实现新突破,在进线数量上,完成三个“3”,即有3人进入地区千名之内;一本进线人数达到30人;二本进线人数达到300人。

  各科平均分不低于我校入学市区10所学校排名,力争部分学科在十所重点中学平均分排名达到前七名,逐步向中游靠近。

  具体实施:

(一)教务主任全程指导高三备考工作,做好距高考一百天对班主任、任课教师、学生、家长的指导工作,找准问题及时采取解决问题措施并做好跟进工作,要在个别班级个别学科下功夫,抓好综合科的模拟训练,对暴露出的问题及时矫正落实。对学生加强后期学法指导、答题技巧指导和考试受挫心理疏导工作,开好家长考前陪考指导会、考后报考指导会。重点抓好年级尖子生、各班重点生、各班边缘生的任课教师有效包保落实情况,在提高复习课的效率效果上下功夫。

(二)利用高考反馈数据,做好__高考班主任、任课教师、学校层面的质量分析工作;充分发挥高考评价功能,对高三教师工作态度、管理学生能力、业务水平做公正评价为新一轮教师安排做准备,发掘典型,总结经验,及时推广,为__年备考提供好方法。

(三)做好__高考总结表彰工作。

(四)做好__年高考一轮复习计划的制定和落实工作。

  四、针对本校实际开发校本课程,使之具有实效性

  具体实施:

(一)高考学科方面

  新高一在语文、数学、英语三个学科开设选修课,以培养学生学科兴趣,提高高考成绩为目的,担任选修课教师使用自编的《校本教材》,争取参加选修课学习的学生高考本学科成绩能接近或达到及格水平。积极开发校本课程,编写《校本教材》。

(二)体育体活课进行校本课改

  进行体育课、体活课整合,体育课形式是必修加选修,根据场地特点,学生特点适当开展选修课。实现既全员参与,又达到人人都有一项健身项目的目的。

  五、加强教育科研工作,提升科研水平

(一)做好课题立项、开题、研究和结题工作。做好市教科所、市教育学会和市教育学院布置的省、市级课题的研究工作。

(二)深入开展“共实践、深探究、展成果”活动,在教育局基教处提供的40个选题中,选取贴近我校实际的课题进行专题研究。发掘总结本校教师经验和优秀成果,在本校推广和向上一级部门推荐。

(三)重点在提高薄弱学科高考平均成绩,使之不低于我校入学市区十所重点中学排名,是本学期校本科研重要课题。尤其英语学科,组织薄弱学科的全体教师查找自身和学生存在的问题,制定提高目标、计划和具体实施方案,教务处跟踪检查实施方案落实情况。

(四)提高非高考学科课堂教学效率,培养学生学习兴趣。

  六、做好“教学管理百校随机展评”活动的准备工作

  加强教学工作过程性材料的积累,做到充实、规范,为展评做好准备。

教务处学期工作计划范文2

  一、指导思想:

  认真贯彻落实学校工作计划,继续推进和深入实施新课程改革,优化课堂教学,建立和谐民主的师生关系,促进教师专业发展,全面提高教学质量。

  二、主要工作:

(一)进一步探索新课程改革在教学实践中有效落实的途径和方法,不断总结经验,发挥引领示范作用,提高教学质量。

  1、做好新课程设置尤其是高二选修课的课程安排,按照省市有关文件要求,保质保量开好选修课,完善模块评价和学分管理模式。

  2、做好新课程下的教学策略研究,注重转变教师的教学方式和学生的学习方式,有效解决好课时与进度的关系,完善学案、课后练习、单元检测等行之有效的引导学生自主学习的方法和策略。

  3、做好新课程下的高考走向和模式的研究,学习和借鉴课改先行学校的成功经验,加强交流与合作。

  4、重视对新课程的反思和总结工作,发挥示范和引领作用。

(二)进一步落实有效教学理念,继续狠抓教学质量,立足课堂,夯实常规,因材施教,加强教学的针对性和有效性。

  1、向课堂教学要质量。遵循教学规律,落实有效教学,积极优化课堂教学策略,探索新型课堂教学模式,引导学生主动学习和独立思考,关注学生学习习惯、学习方法、学科思维、学科素养的培养,不断提高课堂教学的实效性。

  2、向师生关系要质量。牢固树立民主平等的师生观,尊重学生,以生为本,不断提高教师管理课堂、教书育人的能力和艺术,注重非智力因素对学生学习和成长的重要影响,加强教育学和心理学的学习,促进师生良好有效的沟通,将稳定和谐的师生关系作为教师专业能力的重要方面。

  3、向考试练习要质量。重视考试和练习在学生学习过程中的重要作用,通过精选精编习题、针对性考试等形式,充分发挥习题在巩固知识、检测学习、反馈教学、指导学习等方面的作用,最大程度地提高学生的学习效率。

  4、向教学规范要质量。进一步落实和完善《佳一中教师教学工作规范》,加强对教师教学规范的要求,通过检查、评比、示范、交流等形式,营造科学严谨、规范从教的治学风气。

(三)进一步做好__年高考备考及其相关工作,做好__年学科__竞赛辅导的相关工作,科学高效,全力以赴,稳步提高__年高考和学科竞赛成绩。

  1、科学有序备考。制定科学合理、张弛有度的高考备考计划,月计划、周计划、日计划到位;加强备课组集体教研,研究历届高考,科学预测09届高考,教与学有效沟通。

  2、精细高效备考。在备考冲刺阶段,尤其要加强课堂复习的容量和效率,加强习题的精选、精编和整合,加强系统知识的梳理和夯实,加强针对性训练、诊断性训练、综合能力训练,精讲多练,提高应试技能。

  3、合作务实备考。在高三教师中强化合作共赢的团队意识,备课组牵头,发挥每位教师的专长,凝聚每位教师的智慧,在相互合作中取得复习效果的最优化,形成踏实、务实、钻研、团结的备课组风气。

  4、重视学生考前心理调适,针对不同层次和特点的学生采用不同的心理辅导方法,使学生充满自信地迎接高考。

  5、加强学科奥林匹克竞赛的学优生选拔和教练员培训,进一步规范和细化竞赛辅导的组织和管理工作,提高获奖质量,增加获奖人数,努力使竞赛成绩再上新台阶。

(四)进一步加强校本教研和师资队伍建设,打造优秀教师团队,促进教师专业发展。

  1、继续发挥校本教研在促进教师专业发展、提高课堂教学质量方面的作用。教研室、教研组要把教师专业发展作为重中之重的任务,营造教研氛围,通过组内教研、校际教研等形式培养学科专业队伍,加强青年教师的教学基本功培养,发挥骨干教师的学科示范作用,不断提升学科竞争力,打造优秀团队。学校将通过定期举办教学研讨会等形式为教师专业发展搭建平台。

  2、广泛开展课例交流活动,以“四课”为载体,加强教学反思和交流,进一步完善教学开放制度、教学调研制度和教学反馈制度,培养“能手型”和“研究型”教师。

  3、不断为教师学习交流、学历提升创造条件,推荐优秀教师参加各级各类教学竞赛和外出学习交流,促进教师成长。

(五)进一步推进教学资源信息化、教育技术现代化、教学管理数字化,做好为教学一线服务的各项工作,提高服务质量。

  1、完善校园网的管理与建设,为一线教师提供尽可能丰富而充足的课程资源,充分发挥网络优势,更新技术,让更多的教师能够通过网络平台得到高效、快捷的资源信息服务。完善教学设备的检查、维修制度,提高服务意识和服务效率,保证一线教学的正常进行。

  2、继续办好《教学简报》,做好常规教学的组织、沟通、评价与反馈工作,完善档案管理、题库建设等基础工作,做好09年高考的报名、组织、录取、宣传、通知书发放和学业水平考试成绩管理等相关工作。

  3、加强图书馆硬件建设和文化氛围营造,举办好第二届校园读书节,不断发挥图书馆的服务和育人功能,为教学一线服务,为师生服务。

  4、加强新课程实验设备仪器的填充、管理和使用,提高实验员专业素质和实验操作能力,增强责任心和安全意识,为教学一线服务,为师生服务。

  5、规范和完善心理咨询制度,继续做好学生心理档案管理和课题研究工作,做好全校师生的心理辅导、宣传和咨询,上好心理健康课和心理辅导讲座。

  6、定期做好学生身体健康检查和卫生防病知识宣传等相关工作,关注教师健康,协助总务处严把食品卫生关,为全校师生服务。

  三、本学期十件大事:

  1、课堂教学大检查。

  2、举办第二届校园读书节。

  3、期中、期末考试及质量分析。

  4、举办第25届“春蚕”教学研讨会。

  5、开展“教学常规月”活动。

  6、高二新课程暨首次学考经验总结及成果展示。

  7、做好__届高考及其估分和志愿填报工作。

  8、做好__届高考质量分析和录取宣传工作。

  9、配合学校周年纪念活动做好相应工作。

教务处学期工作计划范文3

  一、指导思想

  以校委会学期工作要点为指导,以全面实施通才教育为宗旨,坚持文化课教育和通才教育并进的教学理念,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进高效课堂。根据教务处管理、服务,指导、评价的职能,以注重教学流程管理、备战中考、加强教师个人素质建设为工作重点,以提高教学质量为核心,把初中教务处建成中考的指导中心,学科教学的管理中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量。

  二、工作目标

  1、深化质量是生命的意识,进一步提高办学质量和社会声誉。

  打好七年级镇性统考,九年级中考这两场关键战役。

  2、根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度。重点提高学生整体水平。

  3、逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,上好每一科,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高教学质量。

  4、加强教师公开课及听评课活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实改进课堂教学。

  三、工作要点与主要措施

(一)强化过程管理,提高教学效率

  加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据教学最基本的流程,对教学过程的备教辅改考析各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。

  1、制订好计划

  各科教师应根据学校及上级教育部门的要求制订好教学计划,并基本按教学计划合理推进教学进度,教教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。

  2、严格教学秩序

  教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。老师应做好课前五分钟到岗。教师调课要经教务处主任批准。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。参加业务培训和进修的教师应提前凭通知将进修时间报至教务处,以确保学校教学秩序的正常进行。不定期检查并通告各班级上课情况。

  3、严格教学五个基本步骤

(1)备课要充分,鉴于我校实际情况,教师备课时,要求做到三结合,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合。教案要注重实用化,按照胡校长所提要求进行备课和教案的书写,教务处会定期进行教案检查,公布检查结果,检查情况记入考核。

(2)上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,严格杜绝作业量过大或无作业情况。

(3)作业布置与批改要落实到位。题目设计要精当,有层次,批改要到位,并督促学生整理好错题集。教务处定期组织人员对其落实情况进行检查,并把作业检查情况记入考核。积极开展第八节课,认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。

(4)辅导要及时,针对性要强。特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨,要为基础较差的学生提供发展的机会,为优秀学生提供更广阔的上升空间。

(5)认真落实考试分析工作。每次考试后,教师要认真做好质量分析,分析要细致到每一题和每一个学生。

(二)进行高效课堂教学展示活动

  充分利用本校优秀教师及有经验教师的资源,要求其他教师向他们学习,以加强课堂教学,提高课堂教学质量,达到建设高效课堂的目标。

(三)加强听评课制度,根据学科规定教师每月的听课量,定期检查听课记录。

(四)做好七年级镇性统考的准备工作,定期召开七年级教师教学分析会,及时把握各科情况,并邀请有镇性统考经验的领导和教师进行指导。

(五)抓好毕业班工作,确保今年中考稳步上升

  1、认真组织学生参加九年级的各类考试,检测后,要及时摸清毕业班学生的实际情况,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查,力争完成今年的中考任务。

  2、毕业班的任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况,讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深入课堂了解教师的教学情况,及时反馈意见。

  3、中考工作是学校工作的重中之重,中考质量是学校的生命线和生存线,

  4、定期组织初三任课教师及相关领导召开学情分析会,及时分析各科的得失情况。

  四、工作安排

  三月份:

  1.上好开学第一课,安全、常规纪律教育。

  2.制定工作计划。各教师制定学期教学计划、进度。

  3.进行七年级镇性统考研讨会。

  4.进行九年级中考备考会

  5.检查教师备课、作业等课堂常规落实情况。

  6.组织新教师汇报课。

  7.协助做好九年级体育中考。

  四月份:

  1.做好期中考试及质量分析工作

  2.检查教师备课、作业等课堂常规落实情况。

  3.做好九年级第一次模拟及质量分析工作

  4.组织初中部教师听评课活动

  五月份:

  1.开展学期中教学检查工作

  2.组织参加九年级全区第二次模拟考试

  3.组织召开九年级二模分析会

  4.对七年级参加镇性统考的学生进行必要的辅导

  六月份:

  1.组织九年级第三次模拟考试,最后冲刺

  2.组织九年级中考

  3.各科教师制定复习计划,做好期末复习工作

  4.期末教学常规检查

  5.组织期末考试工作

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