网课上课心得体会范文7篇 总结上网课的心得

时间:2023-01-18 11:50:12 工作总结

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网课上课心得体会范文7篇 总结上网课的心得

网课上课心得体会范文1

  由于疫情的影响,各个学校都开启了“停课不停学”的免费直播课堂,孩子们在家上课就成了常态。在家能像在学校一样,上一整天的课,对家长来说,真是安心不少。儿子以前没有上过网课,刚开始还是很高兴的,不过钉钉群里儿子不少同学有同样的一个烦恼:每堂课都用心听,但是却记不住东西,经常一堂课听得云里来雾里去。

  其实这种情况在学校上课也是常有的,一天差不多有6—8节课,要想每节课保持高效的记忆,大人都不行,别说孩子了,再加上电脑游戏的诱惑。在家上网上直播课,老师又没法监督每个学生,所以在家保持听课效率就有点难度了。其实同学们不妨把一节课分为不同阶段,然后根据每个阶段来调整自己的记忆状态,这样张弛有度,反而效率就提高了。大图模式

  儿子也有同样的困惑,后来听我的建议有阶段性地去听课,效率提高了,学习起来也更轻松了。每节课四十分钟左右,大概可分为三个阶段:

  1、开篇引入;

  2、知识阶段;

  3、总结梳理阶段。

  老师一般会在课堂前5分钟时间用最简练的语言回顾上一节课讲的内容,以便达到内容的衔接、过渡,然后再引入本堂课要讲的内容。然后老师从本课知识的要点开始逐步到本节课的主要内容、疑难之处,这时,同学们应当以最佳的状态理解与记忆老师所讲解的内容。最后每到离下课还有5分钟的时候,老师基本上就会停止新课内容的讲授,将这点时间用来对本堂知识进行一下小结,帮助同学们梳理一下所学的内容,并留作业或思考题,以便课下复习,巩固所学的知识,这是本堂课的知识重点,所以越到课堂结束越要把注意力集中回来。

  几次课后儿子根据不同科目、不同老师的讲课特点,总结出了针对自己有效的听课流程,学习也变得轻松有效了。

网课上课心得体会范文2

“理想是丰满的,现实是骨感的。”三月春晖明朗大地时,我们本应该坐在阳光明媚的教室里书声琅琅,却因寒日里倏忽袭来的疫情而居家网课学习。

  居家网课多少有些失落,毕竟隔着屏幕不能与老师如课堂般互动,也不能和同学们在课间一起冲出教室感受春天的美好;一个人的学习,过于安静,总有几分孤单。只是,疫情的阴霾尚未散去,众人还得同心同德共抗时艰,我们“停课不停学”,学会适应网课学习也是一种成长。

  清晨,窗外的鸟儿在枝头欢唱着,每天的居家学习开始了。打开电脑,点开“空中课堂”,今天的课程已经传送到位。老师化身主播,开启了滔滔不绝又神采飞扬的教学模式。看着屏幕上的陌生老师,我不禁有点忐忑不安:今天又换老师了,虽然比昨天的男老师激情洋溢多了,但她的讲法完全不一样呢!哎呀,蓝色字的是重点要记录的……哎呀,老师怎么又换了个问题?我瞪大了双眼,也跟不上新老师的语速,这老师这节奏太快了吧!就这样,一节课走马灯似的地结束了,而我的笔记记的实在“凋零不堪”,这可怎么办?

  距离下节课还有时间,我盯着屏幕四下搜索,暗自思忖:再放一遍?于是,我点击“播放”,真的可以!我试着拖动鼠标快进,哎呀!拉过蓝色重点了。再回倒,我小心翼翼地拖动鼠标、眼睛直盯着屏幕;到了!终于找到了我要的“重点”,长舒一口气似卸下了重重的包袱。好在网课可以回放,这要是在课堂上可是无法享受这样的“单曲循环”哦!这一趟“兵荒马乱”的搜寻,让我体会了网课时代的高效快捷;更感知“学无止境”,我要学习的课程还有太多太多。

  网课结束,我们老师的随堂作业也就“钉钉”出现了。惊叹于老师们的速度,真是分秒必争呀!看样子老师们和我们一样同步听课呢!趁着新课的新鲜劲儿,我快速地打开作业本奋笔疾书起来。偶尔翻书,时而思考,一阵“耕耘”后,作业完成。唤来妈妈,签字、拍照、上传,一气呵成!不一会儿,手机“钉钉”作响,作业“已批改”。看着作业上“优秀”的红印和“老师喜欢这样认真可爱的你!”的批语,我的心里乐开了花。一次作业提交,让我知道了老师们一直与我们在一起,老师在陪着我们一步一步成长。

  非常时期,非常担当,我们都应是时代的逆行者,有一份力则尽一份责。让我们心怀梦想,踏实迈步,播种希望,收获丰硕。一场春雨一场暖,疫情终将如烟散去,我们美丽的理想定会变为美好的现实!

网课上课心得体会范文3

  因为我们班有出水痘的同学,所以停课一周,为了不让我们落课,学校组织我们班在网上上课,上课的情况怎样?就听听我的感受吧。

  第一天,我有些沮丧,因为不会在网上发送信息,所以老师提问时,我急得像热锅上的蚂蚁,看着老师表扬其他的同学,我都快疯了。由于没法和老师交流,慢慢的我失去了上课的兴趣。

  第二天,我终于琢磨出了发信息的方法,特兴奋,高兴地像中了五百万大奖,但乐极生悲,因为我上课时发送了错话,扰乱了课堂纪律,受到了老师严厉的批评,爸爸回家后奖励我一顿“皮带炒肉”,我满眼含着泪水反省自己的错误。

  第三天,改正错误的我乖得像只小猫,认真上课,好好回答问题,听到老师的表扬,我比中了五百万大奖还高兴。

  第四天,我已经习惯了上网课,就像在学校上课一样,我愉快地度过了最后一天。

  网上上课,有苦也有乐,有教训也有收获。

网课上课心得体会范文4

  近段时间来,很多人都加入了网课的学习中,那我们高一的学生也不能落伍啊。所以我们学校也设置了一些网课让我们学习。在这网课的学习中,我有自己的感受。

  网课时利用网络在线学习的课程,就我学了之后,我发现我网课对于我们而言有很大的帮助。比如说我们平时学习是老师讲解,但是老师说出的话不会显示,也不会重复说,所以网课在这方面作业就大大了。我还可以返回再看一遍,重要的是,老师说的重点也在屏幕上显示了,就方便了我做重点知识的笔记了。

  最近对网课我是兴趣很浓,接下来的网课我也很期待,希望进展会快一点。

网课上课心得体会范文5

  这次入学考试的成绩出来了,我的成绩很不理想,各科成绩普遍偏低。于是,我进行了认真的思考,我认为,这是因为我在家自学的不认真导致的。

  开学已经两个星期了,我却始终不在状态。由于老师不在身边,家长又有自己的事要忙,不能时时刻刻地进行监督,所以导致我上网课时总是神游天外,上网课就像走一个过场,很少落实自己是否学到了该学的知识,而且,我总是快进自以为懂的知识的视频片段,殊不知,就算是懂的知识也需再三的进行复习,但是我很少复习,包括当天所学习的内容,看过了就看过了,也从没想到过复习,这导致我的基础很不牢固,并且直接体现在了这次入学考试里。我之所以退步,有很大一部分原因是我没有复习,甚至连这个学期学的知识都有些遗忘。还有,我的笔记做的也不认真。俗话说得好,好记性不如烂笔头。我压根没有领悟到这点,由于懒惰,我总是不记小的知识点,大的知识点也总是一笔带过,记得一点都不详细。而且总是安慰自己没关系,等下课后再把笔记补上。结果下课后又去做其他事情了,把笔记补上这件事抛到了九霄云外去了。一次又一次,要补的笔记逐渐増多,我又嫌要补的笔记太多,于是就把要补的笔记放在了一边,等到我需要翻笔记的时候又翻不到。久而久之,我与别人的差距越来越大。

  在上网课期间,我的学习态度和积极性也不高,惰性强,才上一点点课就想着休息,晚上做完作业就想着休息,或者玩一会手机,也没有想过去自主学习一些课外的知识。我总是把自己跟比自己差的学生比,总是不断的进行自我催眠,跟自己说没关系,还有时间,只要我加把劲,成绩一下就可以上去的,殊不知,学习是没有捷径可走的,没有日复一日的努力,又怎么能让成绩突飞猛进?

  上网课期间,没有老师和家长的监督,这正是对我们学习自律性的磨练与考验。这也正是区分优生与差生的分水岭。我认为,在有入学考试间接的警告下,我应该告诉自己,我会告诉自己,好好抓住在家上网课的机会,不断地提升自己,不断地拔高自己,唯有发奋自强,方能荣膺中考!

网课上课心得体会范文6

  今年是个特殊的年,直到现在学生还是坐在家里上课,没有人敢冒险也没有人愿意冒险,相比在一线奋战的医护人员,老师是不能亲身体会的。国家启动紧急措施,各部门各单位密切配合。疫情面前,停课不停学,国家教育部下达紧急通知,各省、市、县积极响应。作为一名教育工作者在家里上网课也是为国家做出些微的贡献。网课从一开始的迫不得已、慌乱失措到现在的有条不紊、乱中有序,已经进行了三周的时间。听到这个消息我激动之余又感到不安。网上授课,从来没有接触过的事,我应该怎么做?我能做好吗?焦虑在我心头笼罩。

  我们八年级物理组多次尝试,多次修正,现阶段是通过班级群布置预习作业和课时作业,预习作业包括录制讲课内容视频和本节课的课件,课时作业是本节课相关的练习,让学生在每天学习物理的一个小时内完成。熟悉、解决直播工具,学习直播技巧,搜集上课资料。一个个困难逐个克服,而这只是开始。

  通过学习,我深深感受到网络的功能有多强大。老师的声音清晰地传来,虽然看不见他们的容颜,但他们往亲切的话语释放着着内心积蓄的热情。学会了怎么课堂连麦、发弹幕回答问题,彼此看不见的课堂因为连线变得热闹非凡。以前总以为兢兢业业干工作,无愧于心,无愧孩子就是好老师了,在教学理论学习上没有下足功夫,通过网络这个即时工具看到了我的差距,如梦初醒,再不提升自己,就可能被时代淘汰,因此我要借助这个大好的机会,提升自己的专业理论水平,丰富自己的文化底蕴,加强师德修养建设,我们不再做燃烧自己照亮别人的蜡烛,而要做的是点燃孩子学习、生活、进步的明灯。

网课上课心得体会范文7

  疫情肆意,足不出户成为了我们为祖国最大的贡献。开学时间不断延迟,学校纷纷开展网络教学。因此各大软件公司抓住时机,开发出各种线上教学平台,这些平台功能齐全,操作方便。

  在家里学习相对学校而言更加自由,但是这是否都对我们学习有利呢?

  有网络段子打趣道:“没想到多年前出现在作文上的事,竟然真的实现了”因为国家迅速发展,在家中一个本子,一台手机,一支笔就可以学习。没有了传统教学的繁琐,交作业只需要用手机拍照再钉钉上传就完成。有些题目甚至系统可以自行更改,并进行排名。这样就方便了老师,为老师提供便捷。错误的地方系统会自动登记,这样老师就能轻松知道我们的问题所在。正所谓,简单,方便,快捷。

  而在这些优点的背后,也存在着更大的弊端。

  几乎所有的网上授课功能都是由各大社交软件推出的.,虽然是好意为之,却显得心有余而力不足。社交软件的主题是放松娱乐,学习却是一—件严肃繁重的事。这两者之间本身就存在矛盾。并且大多数学生都不能自律,在学校就不缺爱开小差的学生,失去了监督之后,恐怕是更加肆无忌惮,聊一下天,刷一下视频,玩一会游戏。所以,在某种程度上,学习效率不如在校学习。

  不论是优点也好,缺点也罢,这都不是主观原因。学习是修炼性格的一个过程,不完美的我们,所有缺陷都会在其中展现出来。只有不甘平庸,跳出温水,才能青蛙变王子。

  希望最后我们都通过网课学到最多的知识,愿疫情早点过去,我们早点返校和老师同学们一起学习!

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