研讨会发言总结如何写3篇 研讨会发言稿怎么写

时间:2023-01-21 00:32:00 工作总结

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是范文网小编分享的研讨会发言总结如何写3篇 研讨会发言稿怎么写,欢迎参阅。

研讨会发言总结如何写3篇 研讨会发言稿怎么写

研讨会发言总结如何写1

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  很高兴能有这个机会,在那里和大家交流一下变电检修工区在人才培养方面取得的经验和成果。

  近几年来,变电检修工区在各级领导的关怀下,在兄弟单位的帮忙下,在工区全体员工的努力下,实现了长周期的安全生产,圆满完成了武威电网检修维护的各项任务,同时培养出了一大批优秀的技术人才,并荣获了省公司和公司的多项荣誉,在此,我代表工区全体职工对给予我们帮忙的公司领导、兄弟单位表示衷心的感谢。

  如何在变电检修工区生产任务异常繁重的状况下,行之有效地开展好职工的教育培训工作,一向是我们开展培训工作的核心。以往,工区在对职工的培训中,主要是选取生产任务相对较少的时机,采用集中学习的方式进行培训。然而,作为一线生产工区,由于近几年电网建设明显加快,设备维护任务日益繁重,人员学习培训和工区生产任务常常发生冲突,使全工区的培训工作一度受到制约。

  开展培训工作是一个持续的过程,它不只是做几道题、听几节技术讲课、开展几次考试,更多的是需要将学习到的东西如何应用在日常的工作中,对培训后,在实际工作起到的效果进行评估。采用传统的集中讲课培训方式,学习时间刻板,使得职工在工作和学习之间的矛盾日趋严重;而且授课资料、方式、方法也无法满足不同水平员工的需要,经常是“听的时候,感受不少;听完之后,忘记不少;用得时候,走样不少;实际效果,基本很小”。

  变电检修工区总结多年培训工作的经验,认为“实际工作就是最好的培训,检修现场就是最好的课堂,检修缺陷就是最好的考题”这一培训理念,采用“全员讲课+实际操作+技术比武”的方式,大力开展行之有效的全员培训,有效地解决了工作与学习的矛盾。

  第一、全员讲课,三人行,必有我师。

  实际上,我认为每一个人都有自己独特的特点,有别人比不上的长处,能够说,天生我材必有用。在以往的培训中,坐在讲台上的都是专家、技术员,但是此刻,不管是新员工还是老师傅,都有机会在讲台谈一谈自己对某一方面专业知识的理解,交流工作经验、探讨学习心得。透过交流和探讨,我们能够将他们好的做法进行推广应用,我们也能够透过他们的经验教训引以为戒,避免其他人重蹈覆辙。同时,上台讲课前的准备工作,本身就是一个最好的学习过程,所谓“台上三分钟,台下十年功”,备课和制作课件对于每个员工来说本身就是一次不折不扣的专业知识强化学习过程,在台上不管讲的水平如何,也不论是否有足够的深度,对于每个上过讲台的员工来说,从表达潜力、心理素质以及专业知识方面都是一次难得的历练,而在讲课过程中台上台下自由讨论,许多专业问题在讲课过程中越辩越明。20__年冬训中我们工区有十几位员工先后登上讲台,有参加工作两三年的80后,也有工作十多年班组长,还有临近退休的老师傅,职工培训工作收到了很好的效果。

  第二、实际操作,从工作中来,到工作中去。

  为了帮忙各班的青年员工尽快成长,工区利用变电站退役的旧设备,在工区建立了变电检修、继电保护、电气试验三个实训室,如继电保护实训室可开展110千伏线路保护装置故障查找、保护调试、断路器传动试验、二次端子箱接线等实训项目,电气试验实训室可开展变压器、互感器、避雷器的圈套试验项目,变电检修实训室可开展隔离开关安装与调试、10千伏真空断路器检修与调试、高压电缆头制作等项目,实现了现场培训室内化,学用一体化,不但提高了安全系数,而且极大的提高了实训的便利性。

  学用一体化的培训方法,既能够使培训人员在实验室应对现场实际设备,练习操作技能,减少实际工作时对现场设备的陌生性,还能够使员工将现场培训资料在教、学、用中同时进行,干中学,学中干,既不影响正常工作及生产秩序,又使人人都有机会争做能够独当一面的技术全面的员工。这种培训手段的应用彻底打破了一向以来培训工作与现场实际相脱节局面,加快了技能人才的培养,构成了培训服务生产、生产促进培训的良性循环。

  第三,技术比武,比学赶超。

  助青工成长成材技能比武不只是一种技能的较量,更是素质的考验,工区一改以往各专业技术比武各自为战的方式,要求每人掌握本专业技能的同时掌握其他专业的一些基本知识,实现员工一专多能,全面发展。

  为了比出好成绩,赛出高水平,青年员工们自发学习超多专业书籍,主动请教专业技术人员,请现场实际操作经验丰富的老师傅帮忙明白,纠正操作错误。

  透过技术比武即带动了广大员工学技能、练技能的良好风气,又引导员工树立了“依靠技能生存、依靠技能发展、依靠技能创造价值”的学习理念,营造了比、学、赶、超的良好氛围,使青工真正感受到只有拥有好技术才能实现安全生产,构成了青年职工钻研技术、创优争先、矢志成才的热潮,不但实现培训效益最大化,而且为青年技能人才脱颖而出搭建了舞台。

  实践证明,变电检修工区运用多种培训方式相结合的模式,较以往传统培训形式更能适应基层班组的培训需要,它充分调动了青年员工的学习热情,为青年员工成长成才搭建的更广阔的舞台,鼓励青年员工主动学习,用心实践,提高了年青同志的现场作业水平,加快了青工成长的步伐,推动了工区整体生产工作水平的全面发展。

  总之,只有不断创新培训方式,开拓培训新思路,才能更好的服务企业,服务职工,真正实现透过培训工作为企业培养人才、保障安全、促进发展,为建设“一强三优”现代公司打下坚实的基础。

  我的发现完毕,谢谢!

研讨会发言总结如何写2

  尊敬的各位专家、学者和来宾,大家好!

  我代表青海民族学院校党委以及全体师生,欢迎你们来到夏都西宁参加“第__届全国因明学术研讨会”,并预祝你们在健康、愉悦、团结、求真的气氛中圆满完成这次研讨会的各项议程!

  近期我阅读了因明方面的相关资料,对因明这一博大精深的世界优秀文化遗产有了初步的认识。因明系世界三大逻辑系统之一,它发源于古印度,公元4世纪至12世纪时,先后传入中国内地和藏区。传入内地的因明此刻被学术界称为“汉传因明”,传入藏区的因明被称为“藏传因明”。汉传因明自构成以来,几经沉浮、历经沧桑,到20世纪70年代时,几乎成为我国的绝学,到了80年代初,随着改革开放的新形势,国家把因明列为抢救项目之后,汉传因明才有了复苏发展的新局面。在座的大家都明白,到目前为止,全国性的因明研讨会已召开两次,国际性的一次。

  与汉传因明的发展状况相反,藏传因明自公元12世纪成型以来,始终处于蓬勃发展、竞相研习的良好态势之中。据资料显示,到目前为止,藏传因明领域内出现的因明大家和因明论着,在数量上和质量上都远远于世界其他国家和其他民族。这是藏民族的光荣和骄傲,也是整个中华民族对世界文化宝库作出的一大贡献。但据说,由于藏语是小语种,学习藏语的其他民族的人本来就很少,再加上因明自身固有的艰涩性,使藏传因明的很多优秀成果至今还没有得到充分而有力度的挖掘和开发,这不能不说是一大憾事。就应如何消除这个憾事,我想这就是在座与会者的光荣职责。

  青海民族学院作为这次研讨会的主要承办者,我想借此机会对这所青海省的民族院校的基本状况向与会领导和各位代表作简要介绍。

  青海民族学院始建于1949年12月,是全国建校最早的民族院校,也是国务院学位委员会首批的具有硕士学位授予权的高校之一。建校56年来,学院将培养少数民族专业人才作为自己的重要任务,扩大优势,突出重点,加强建设,取得了突破性的进展。学院构成结构相对合理,此刻具有优势的六大学科(系),九大门类,本科专业发展到43个,15个二级学院,24个硕士授予点,并与中央民族大学联合培养博士研究生;拥有7个省级重点学科和1个省级重点实验室;设有青海民族研究所、青海法学研究所、青海旅游文化研究所、青海格萨尔史诗研究所等省级科研机构和17个院级科研机构;校园目前在校生规模约10316人,来自全国27个省区;先后吸收了20多个国家的300多名留学生来我院学习。当前,青海民族学院已成为青海民族教育、民族工作、民族关系的缩影和青海省对外开放和对外文化交流的重要窗口。目前,全院上下团结一心,正在为建立青海民族大学而奋斗。

  藏学院是我院专门设有因明课程和因明专业硕士学位点的院系。该院现有硕士学位授予点4个;精品课程1门;专职教师23名,其中教授10人,副教授6人,讲师6人;博士和在读博士3人,硕士和在读硕士生16人;享受国务院特殊津贴专家3名;获全国奖教师1名,全国优秀教师1名;院级学科带头人2名,准学科带头人1名,是我院研究生比例、师资力最为雄厚的学院。

  藏传因明学自1979年起,开始在我院培养研究生教学中作为一个培养方向进行建设,也为我院藏学院本科生的必修学科。20余年来,我院藏学院不仅仅为社会培养了具有必须因明知识的本科大学生,而且为社会各学术单位及各大专院校输送了素质较高的教学和研究人员。随着我院规模的不断壮大,建设特色学科规划的不断深入,至2006年,藏学院已正式获得“逻辑学专业”硕士学位授予权,重点培养藏传因明专业研究生。并且在2002年,我院藏学院联合中央民族大学,以联合培养的方式开始招收和培养藏传因明学专业博士研究生,首届1名博士生已圆满完成学业,顺利毕业。

  藏传因明是藏族传统文化中的经典学科,研习它的主要基地是藏区各大寺院,因此,为了提高因明教学水平,20余年来,我院从各大寺院聘请格西到我院藏学院授课,为我院因明教学的发展和研习增添了活力。透过这次研讨会,我们今后将会重新审视我院近年来的因明教学和因明学术研究,为因明走向社会、走向生活、走向更高的台阶带给管理上和学术交流上的更大空间和方便。

  党中央、国务院十分重视对祖国优秀文化遗产的抢救和挖掘,这对建设和发展这一学科带给了很好的机遇。2006年11月,中国逻辑学会又成立了“因明专业委员会”,这预示着汉藏因明学的研究将进入一个新的发展阶段。因此,“第__届全国汉藏因明研讨会”在我院的召开,不仅仅是因明学界的一大盛事,同时也是我院全体师生的一大幸事,它的召开必将对我院与各位与会者在今后的因明学术工作中的交流与合作起到桥梁作用,同时也必将会对我院今后的因明教学和因明研究产生用心的影响。

  各位专家、各位学者、各位来宾,我院作为这次研讨会的主要承办者,将竭尽全力做好这次研讨会的接待、组织和服务工作,争取使这次研讨会取得圆满成功。6月的夏都西宁,阳光明媚,空气清新,温度宜人,它有它自己独特的自然景观和人文景观,我衷心期望各位与会者在青海多走走,多看看,亲身感受高原独特的神奇和魅力。也真诚期望大家多了解青海民族学院及青海民族学院藏学院的工作,并提出你诚挚而宝贵的意见!

  最后,预祝研讨会圆满成功!祝各位专家、学者、来宾在与会期间身体健康、情绪愉快、扎西德勒!

研讨会发言总结如何写3

  尊敬的各位专家,各位嘉宾,业界的各位朋友们:

  首先,__-___的全体员工对您的莅临表示最热烈的欢迎,对您关注和支持__-__事业的发展表示最崇高的敬意!

“最是一年好风景,__飘香又逢君”。在这个硕果飘香、生机盎然的金秋时节,我们迎来了“__-____-__”__-___-___研讨会的隆重开幕;同时,我们也荣幸的邀请到来自五湖四海,在业界有必须影响力的专家学者和业界精英。这是全国__-___-___研究专家们相聚的一次盛会,我代表__-___-___-__对本次研讨会的召开表示热烈的祝贺!

  20__年对中国__行业和__等行业来说,确实是一个不平静和动荡的一年,__-__问题渐渐成为食品安全的热点话题,也被消费者越来越多地关注。研发、生产__-__,为__-__行业正名成为__-__企业不可推卸的职责,本次食品研讨会就在这种大背景下应运而生。会议旨在发挥社会各界的力量,推动__-__新技术应用,重新树立__-__及其相关食品的健康形象,促进__-__行业发展。会议邀请了__-__科研院所、设备器械、相关企业的专家、学者、工程师以及媒体朋友和食品企业企业界朋友,共同探讨__-__新技术应用这一重大课题。

  本次研讨会为科学研发和企业之间搭建了一个沟通桥梁,是__-__科学领域乃至全国相关领域专家交流与合作的重要平台,对__-__企业应用新技术,推动__-__行业健康发展具有重要好处。我们相信,此次研讨会必将为__-__企业发展带来新的理念,促进更多企业为消费者奉献健康食品!

  最后,预祝这次学术研讨会圆满成功!祝各位领导、各位专家情绪愉快,身体健康,万事如意!

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