幼师毕业实习个人总结3篇

时间:2023-02-04 18:42:00 工作总结

  下面是范文网小编分享的幼师毕业实习个人总结3篇,供大家品鉴。

幼师毕业实习个人总结3篇

幼师毕业实习个人总结1

  实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心境来到实习学校——林口县幼教中心。

  短短的4个月实习生活转瞬即逝,在这播种的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下:

  我于3月5号来到幼教中心报到,正式开始了我的实习生活。由于我顶替的教师担任八年中二班的课程。在4个月的实习生活中,作为一名实习教师,我要以一名正式教师的标准严格要求自我,以高度的职责心、进取的态度投入到课堂教学及辅导中。

  作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为教师,这中间需要付出很多的努力。在教学上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题,经常地旁听其他教师的课,虚心请教其它教师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该教师提出自我的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的教师沟通后,我发觉自我在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的提高。

  作为一名教师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给学生,这是我们支教的重要资料——授课。从两个月的支教中我了解到,那里的孩子不是我想象的那样能够很好的每一堂课,异常异常累。而大多数时间都亚欧在组织纪律上了。一名人民教师太难当了,要讲授一堂课它必须备课——写教案,上课,理解家长反馈信息,自我写反思,讲评,巩固学生知识这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅仅要你认真,还要发挥创造性思维,尤其是“上课”,也就是我们一向在探讨学习的课堂教学。

  首先,我要了解中二班孩子年龄的班基本情景,然后根据孩子的基本情景来安排教学。其次,在写教案前,我必须通看整本课本的脉络,然后认真地研究该上的这个单元,认真地分析教材重点与难点。因为设有指导教师,于是我向指导教师征求意见,并加以修改和调整。然后自我先试教,之后再修改,最终才正式上课。在每上一节课前,我都会把所要讲的资料反复练习,直到记住为止。并且在课后经常和学生交谈,让他们指出在课上教师的不足,不断改善教学方法。事实证明,这套方法挺受孩子欢迎的,同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外,经过不断地反思,交流。

  我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中,在应对基础差的孩子时,时刻提醒自我,不能操之过急,在板书方面,我也提醒自我,给孩子呈现的东西,必须是正确的,不允许存在着任何的错误。否则,这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,纠正学生的错误是十分重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情景加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情景的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

  期间,在辅助学生工作时,给我的收获就是教师不仅仅只是授业,解惑之人,更应当是一位有着天秤心灵的朋友。仅有这样,教师才能从过去作为“道德说教者”,“道德偶像”的传统主角解放出来,成为学生健康心灵的,健康品德的促进者,催化剂,引导学生学会自我调查,自我选择。

  四个月以来,我在生活方面也学到了许多东西,这些东西是在书本里找不到的,对我以后的生活很有帮忙。在感情方面,学校领导在生活上也我们供给了很大的帮忙,教师们也很热情,和各位教师的关系处的很好,尤其是住在学校的教师,感情更没的说,常常以兄弟相称。,他们的热情让我忘了生活上的苦,觉得很开心,虽然生活有点苦,可是他们让我认为所做的一切都是值得的;和孩子的感情真的很深,和孩子建立了很好的朋友关系,他们很喜欢我,我也是,他们期望我留下来,可是这不可能,。当我们才渐渐进入主角,发现自我有一群可爱的学生、开始觉得教书也是件挺趣味的事时,实习已经结束了。

  经过这次实习,我了解了教师的酸甜苦辣,也让我了解了教师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。应对这样的问题,我不得不反思我们在教学过程中对学生的专业技能培养模式改善问题:如:增加对学生实践技能的培养环节,让学生多练,多反思;多带领学生去正规的幼儿园见习,学习成功幼儿教师的先进经验:多让学生去接触幼儿,了解幼儿发展的水平和需要。四个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位教师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好教师而努力着。

幼师毕业实习个人总结2

  一、实习目的

  1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;

  2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;

  3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;

  4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

  二、实习内容

  第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;每周进行实习总结,填写专业实习周志;另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。

  三、实习总结

  在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

  通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。

  通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。

  在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。

  一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

  经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

幼师毕业实习个人总结3

  在幼儿园的实习工作刚结束,在这段时间,我真正的学到了怎么去做一个幼师,也有收获很多的做老师的经验,我觉得自己这次的实习很有意义和收获。现在就对自己实习的工作做以下的总结:

  我刚来幼儿园实习的时候,真的是一个初出茅庐的人,什么都没有经验,开始工作的时候,都是别的老师带的,完全无法自己上手,由于是新老师,也没有经验,所以我还不能直接上手,而是跟着一个有资历的老师学习,做她的助理老师。在做助理老师的这一段期间,她给我分配的工作是做简单的上课PPT,做完后给她检查修改,并传授我做课件的方法和技巧,让我在后面做PPT课件时越做越好。也有其他的一些工作,比如在上课前帮她把课前要做的准备做好,方便后面上课教学。这些工作看似很简单,但是也是我以后成为正式的老师之后要去做的,实习的时候做的这些基础工作,是能够帮助我转正之后直接就上手的。

  几个月的实习,我虽然是以助理老师的身份工作,但是我做的工作却都是一个真正的幼师要去做的工作。带我的老师很大方,基本上什么都会教我,包括为幼儿出试题,幼儿园的老师是要自己给幼儿们出考试的卷子的,因为要按照给幼儿教的内容进行选题,这些我在之前是都不知道的。但是她都会教给我,让我真正的去自己出题,为幼儿选出适合他们进行考试的题目,实习期间,老师鼓励我自己出试卷,我也因此做了很多份,从开始的无从下手,到如今我已经可以顺利的出整套的卷子了。在这期间,当我这些基本的工作都会做了,我就开始尝试去给幼儿上课,用自己做的PPT课件给孩子进行教学,我一点点的积累上课的经验,让自己真正的去感受作为一个老师的职责。

  当然,作为幼儿园的新老师,实际上还是有很多的不足的,所以一直都在不断的改正。同时知道自己能力不够,我在实习里也有去学习,买来了一些相关幼师的书籍资料进行阅读,并去其他班上听课,什么课都去听一听,学习不同老师的讲课的技巧和经验。所以这次的实习我成长的很快,尤其还是再有人提拔的情况下,我更是进步飞快,短短的几个月,我已经可以完整的上一堂课了。所以很相信自己转正之后完全可以胜任幼师,可以教这些幼儿。

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