年级级长工作总结6篇

时间:2024-04-26 09:57:00 工作总结

  一段时间的工作已经结束了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。下面是范文网小编分享的年级级长工作总结6篇,欢迎参阅。

年级级长工作总结6篇

年级级长工作总结1

  根据学校安排,本学期由我担任中高年级年级组长。回首本学期的年级组工作,我感到十分欣慰与感动,级组的同事团结一致,积极上进,有爱心,有责任心,认真贯彻学校方针政策,本着“爱生爱校”的工作作风,扎扎实实地开展工作,较好地完成了学校各部门、各处室下达的各项任务,现简要总结如下。

  一、爱岗敬业,构建服务团队。

  我们年级组共有教师10名,每位教师都恪守教师职业道德,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,热爱学生、关心学生,有奉献精神。在这一学期中,许多老师表现十分优秀。xxx老师对待学生如同子女;xxx老师教育学生态度亲切,方法新颖;xxx老师虽是第一次当班主任,但她工作细心,教育学生极有耐心,与学生打成一片,同学们都叫她“成姐姐”。

  二、重视学生安全教育。

  学校的安全教育永远放在第一位。为了杜绝校园内的安全隐患,我时常和四位班主任交流,只要一有空闲,我会巡视本年级的走廊、教室,看是否有学生在追赶,发现问题及时制止并和班主任联系。如有学生生病,我会及时督促班主任带学生就医,并且随时了解学生情况。发现安全隐患或安全问题及时上报领导并协助班主任处理。

  三、及时落实各项工作,并有效督促,协助领导管理好五个班级。

  从本学期开始,政教处和校长室的工作布臵由级长传达给相应班主任。

  我按时落实上级领导下达的工作,及时通知到相关人员,并进行有效督促,使之落到实处。尽我所能,为班主任排忧,协助班主任管理好五个班级,协助办主任处理班级事务,能解决的问题尽量在级长这一层级解决。我按时记录每位班主任的早晨到岗情况,如发现有同事未按时到达,我会组织将学生带至课室。

  四、下情上达,及时反馈情况,为班主任工作的开展提供便利。

  在协助班主任处理班级事务的同时,如遇到不能解决的问题我及时反馈给相关部门。注意收集班主任在班级管理中遇到的不同情况和楼层管理中出现的问题,结合自己的考虑,与相关部门领导交流探究,提出意见和建议。同时,我注意向上反馈班主任的要求,为班主任顺利展开工作提供便利。

  五、根据学校安排,组织学生参加各项活动。我们根据学校安排组织学生开展了一系列的.活动。丰富了学生的生活,提高了学生的动手能力和运用知识的能力。

  1、组织六年级开展了语文阅读竞赛。

  2、组织学生参加了英语手抄报比赛,中高年级学生取得了可喜的成绩。

  3、组织学生参加了迎新年跳绳比赛,锻炼了学生身体,丰富了学生课余生活,提高了班级凝力。

  六、存在的不足

  回首这学期的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在不少问题:

  1、各别班级的管理工作做得不够细,有学生在走廊、教室追踪打闹、上课大声喧哗的现象仍存在。

  2、个别老师时间观念不强,到岗不及时。

  在我的工作中,还有很多做得不如意的地方,我会一如继往地学习,提高水平,更好地开展作。

年级级长工作总结2

  在本学期里,我们先锋组的六位老师对所有工作都是鼎力相助,竭力支持的。可以说在这一个学期里,我们六位老师对待日常工作的配合度,对待彼此之间的真诚度,对待工作的热情度,一起沟通交流的舒适度,都令我能够从内心深处自然而然地感受到前所未有的良好变化。现把我们四年级组本学期的工作总结如下:

  (一) 互相帮助,构建和谐

  小组内的和谐氛围很重要,和谐可以使我们的心情舒畅,工作更高效,无端的内耗减少。每一次学校德育处安排的班会活动,即使有些时候德育处没有提供课件的情况下,我们先锋组的成员,也都会把自己的课件资源拿来共享。

  最令人感动的是,当学校有一个军训的机会只能给四年级的一个班时,我们坐在一起商量,最后大家都设身处地,积极响应了我的建议。我们先锋组老师的大度令我感到骄傲,“宽容大度”是我们先锋组里无形的财富,也是我们工作时的气场,更是无法复制的小组文化。

  这个学期里,我们全校的硬笔书法要求每个月底评比,还要评出名次等级,为了避免评比的主观性,保证评比结果更加公平、公正。我们小组一致认同,让覃晓芳老师、余云红老师两人来评比,让他们利用课外时间将每个班级的书法一一评比,两位老师极其配合,极端认真。对于最后的评比结果,我们也都欣然接受。

  (二) 学校组织的活动,先锋组表现出色

  本学期每周的流动红旗的评比中,我们四年级的四个班,几乎每个班每一周都有,尤其是402班和403班;在这个学期的家长会的到会率上,我们四年级组超过了学校定的目标,到会率超过20%,也是超越目标最多的年级;在教学开放日当中,我们四年级组的表现也很出色,尤其是403班陈亚芳老师班上,到会率是百分之百;是我们小组成员的好榜样,也是我们小组成员的'骄傲;在学校组织学生“课外实践活动”当中,我们四年级组各班参与学生平均都在50人以上;而在学期末的预订下学期的书费工作中,我们先锋组可以说是第一个完成工作目标的年级,在这里最令我感动的是402班的杨燕妃老师和404的梁老师,当预交书费大致定局的时刻,她们仍不放弃努力,继续做着家长、学生的沟通工作,当学生第二天预交书费的时刻,她们脸上的成就感令我动容,她们为团体目标达成的毅力令我感动。

  (三) 常抓并重视日常教学工作

  学校最最重要是要让学生学到文化知识,培养各种良好习惯。我们四年级组的所有教师至始至终都未放松。我们401班经常利用午休和副课为学生集体补习;我们402班每天早上和中午黑板上都有两三道数学题,坚持不懈,效果显著;403班的午休纪律和用餐纪律,是我们其他老师心生羡慕的地方,真正做到了“鸦雀无声”,并且班主任在和不在,几乎没有什么两样;404班也经常利用后面的黑板,为提高学生的成绩专门出一些相关的题型;我们的覃老师也是在每一次月考之后,总结反思改进,在课堂环节设计中,有了明显的改善,并且针对学生的薄弱的地方,每天在小黑板当中出一些练习题,我们都能感受到覃老师对学生,对教学工作的良苦用心;我们的余老师也一样努力着,与杨老师互相交流着彼此的教学方法,在有必要的时候,余老师还会在中午午休的时间里,给学生集体上课。

  总之,我们四年级组的所有老师对待工作有责任心,对待学生有爱心,对待学校活动有竞争心,对待得失有平常心。在未来的工作当中,我们将继续带着这“四颗心”扬帆起航、乘风破浪!

年级级长工作总结3

  本学期,我继续担任六年级的.年级组长,为了使下学期的工作做得更好,特总结如下,希望下学期,工作做得更好。

  一、基本情况

  六年级有三个班,共计158名学生,有包括我在内的六名教师担任主要科目。由于六年级仍然属于小学范畴,在教师配备方面,还是包班,有两名教师包一个班,教师任务重,班级学生人数多,教学以及管理学生上,都有一定的'难度。

  二、团结同事认真完成教学

  在日常工作中,我注意团结同事,常和他们谈话,尽量让大家都愉快的去工作,没有思想包袱。由于我们六个人在同一个办公室工作,这给我们提供很便利的条件,我们经常集体备课,讨论怎样上好课,怎样去管理学生,共同解决一些难题。老教师带动新教师,新教师虚心请教,都能够认真对待教学,顺利完成教学任务。

  三、实事求是务实工作

  六年级的各项工作都不是十分好完成,我总是领头干,和同事商量着进行,多听取大家的意见,实事求是,不搞形式主义,不做表面文章,就事论事,让大家心服口服,言出必行。这也对大家有很好的影响,大家都能够以大局为重,把工作做的更好。

  四、成绩喜忧参半

  六年级本学期的教学成绩喜忧参半,需要认真考虑问题所在,争取下学期有所改变。六年级的数学在期末统考中,总评超过照学校,班级名次也不差;但是六年级的语文和英语成绩不够理想,班名次不在前面。虽说和照镜学校相差不大,但是需要任课教师认真总结不足,虚心向别人学习,制定出相应的补救措施。我也将督促他们,把下学期的工作做好。

  五、班级管理工作需进一步加强

  在班级管理方面,需要督促班主任进一步加强,任何时候都不能放松对学生严格管理,纪律是学习的保障,我们一定要抓好纪律,才有可能把班管好,才可能把课上好,学生才有可能学好。

  总之,本学期的工作做得相当顺利,能够配合上级工作,完成教学任务。下学期,我将在本学期工作经验的基础上,把工作做得更好,使六年级的各方面工作都不落后于其他年级。

年级级长工作总结4

  在本学期里,我们先锋组的六位老师对所有工作都是鼎力相助,竭力支持的。可以说在这一个学期里,我们六位老师对待日常工作的配合度,对待彼此之间的真诚度,对待工作的热情度,一起沟通交流的舒适度,都令我能够从内心深处自然而然地感受到前所未有的良好变化。现把我们四年级组本学期的工作总结如下:

  (一) 互相帮助,构建和谐

  小组内的和谐氛围很重要,和谐可以使我们的心情舒畅,工作更高效,无端的内耗减少。每一次学校德育处安排的班会活动,即使有些时候德育处没有提供课件的情况下,我们先锋组的成员,也都会把自己的课件资源拿来共享。

  最令人感动的是,当学校有一个军训的机会只能给八年级的一个班时,我们坐在一起商量,最后大家都设身处地,积极响应了我的建议。我们先锋组老师的大度令我感到骄傲,“宽容大度”是我们先锋组里无形的财富,也是我们工作时的气场,更是无法复制的小组文化。

  这个学期里,我们全校的硬笔书法要求每个月底评比,还要评出名次等级,为了避免评比的主观性,保证评比结果更加公平、公正。我们小组一致认同,让覃晓芳老师、余云红老师两人来评比,让他们利用课外时间将每个班级的书法一一评比,两位老师极其配合,极端认真。对于最后的评比结果,我们也都欣然接受。

  (二) 学校组织的活动,先锋组表现出色

  本学期每周的流动红旗的评比中,我们八年级的四个班,几乎每个班每一周都有,尤其是xx班和xx班;在这个学期的家长会的到会率上,我们四年级组超过了学校定的目标,到会率超过20%,也是超越目标最多的年级;在教学开放日当中,我们八年级组的表现也很出色,尤其是xx班陈亚芳老师班上,到会率是百分之百;是我们小组成员的好榜样,也是我们小组成员的骄傲;在学校组织学生“课外实践活动”当中,我们八年级组各班参与学生平均都在50人以上;而在学期末的预订下学期的书费工作中,我们先锋组可以说是第一个完成工作目标的'年级,在这里最令我感动的是xx班的杨燕妃老师和404的梁老师,当预交书费大致定局的时刻,她们仍不放弃努力,继续做着家长、学生的沟通工作,当学生第二天预交书费的时刻,她们脸上的成就感令我动容,她们为团体目标达成的毅力令我感动。

  (三) 常抓并重视日常教学工作

  学校最最重要是要让学生学到文化知识,培养各种良好习惯。我们四年级组的所有教师至始至终都未放松。我们xx班经常利用午休和副课为学生集体补习;我们学习、xx班每天早上和中午黑板上都有两三道数学题,坚持不懈,效果显著;xx班的午休纪律和用餐纪律,是我们其他老师心生羡慕的地方,真正做到了“鸦雀无声”,并且班主任在和不在,几乎没有什么两样;xx班也经常利用后面的黑板,为提高学生的成绩专门出一些相关的题型;我们的覃老师也是在每一次月考之后,总结反思改进,在课堂环节设计中,有了明显的改善,并且针对学生的薄弱的地方,每天在小黑板当中出一些练习题,我们都能感受到覃老师对学生,对教学工作的良苦用心;我们的余老师也一样努力着,与杨老师互相交流着彼此的教学方法,在有必要的时候,余老师还会在中午午休的时间里,给学生集体上课。

  总之,我八年级组的所有老师对待工作有责任心,对待学生有爱心,对待学校活动有竞争心,对待得失有平常心。在未来的工作当中,我们将继续带着这“四颗心”扬帆起航、乘风破浪!

年级级长工作总结5

  一学期又匆匆而过,在我们还没来得及闲下来静坐思索的时候,一下子就到了期末。特别是对于我们三年级的老师来说,更是时间短,任务重。但我们年级组的老师在学校领导的关心和指导下,在大家的共同努力下,圆满地完成了学校的各项工作任务。现在,我就简单地总结一下。

  一、团结协作,步调一致,做好班级管理工作

  从开学之初的制订班级管理制度,收齐学生的早餐费,到贯穿整个学期的每天打扫教室和卫生区卫生,开好班会,到学期结束前的填写学生素质报告书,填写学生的档案等,我们年级组的六位班主任团结协作,步调一致,认真扎实地做好每项工作。

  二、认真钻研,积极准备,参加教师专业发展月活动

  在教师专业发展月活动中,我们年级组严格按学校布置的要求,先在组内推荐出讲课的语数老师。讲课的老师积极准备,各位语数老师就认真听,并真诚地帮助她们提出合理化的建议,然后授课教师又不断地修改完善。我觉得老师们在讲课当中不但保持着极高的热情,而且教课能力都得到了一定的提高。在最后的结果中,我们年级组的三位语文老师参赛,取得了一个一等奖,两个二等奖的好成绩,数学,两位数学老师参赛,都取得了二等奖的好成绩。

  三、面对教师队伍的变化,大家共同努力

  本学期,我们年级组的老师变化很大。首先是xx老师外出学习,所以,三(1)班和三(2)班的数学老师换成了xx老师、xx和xx老师,后来xxx老师因为生产,学校又安排xx主任和xx老师分别担任三(5)班和三(六)班的数学。因为每个老师的教育方法不一样,学生年龄又小,所以适应有一个过程,几个班的班主任都帮助做学生的工作,希望他们尽快适应新老师的教学方法。而每一位分到我们年级组的老师,不论他们的.工作有多忙,他们都认真地对待教学工作,特别是某某  四、以良好的心态积极的态度迎接统考

  当三年级再一次作为统考的年级的消息传到年级组,大家开始都感到震惊,但在震惊之余,很快就投身到紧张的教学工作教学。因为时间短,教学任务重,老师们不得不自己在上课之余挤出时间批改作业,辅导后进生,有的老师还把试卷带回家。在这一次的期末统考中,虽然改卷过程当中有一些不尽人意的地方,但我们年级组的老师能识大体,顾大局,表现出了吴都教师的良好风范,并取得了不错的成绩。

  新的学年即将到来,我们年级组的老师将依然踏踏实实做好自己的本职工作,并团结协作,为学校的发展做出应做的贡献。谢谢!

年级级长工作总结6

  这个学期我接受学校的安排,担任一年级的级长,我本人感到无比的光荣和自豪。同时也感到了责任的压力。由于我是第一年做级长,可以说是毫无经验可言,是一名新手,所以一切都要从零开始。

  在这一学期里,我服从学校领导的安排,严格执行学校的规章制度,认真推行素质教育,做到教书育人、以理服人、因材施教,以德育为主来教育学生,坚持稳中求进,开拓进取,以培养学生的全面发展为宗旨,使学生在德、智、体、美、劳等各方面都能得到全面发展。

  回顾这一学期,我做到了一下工作:

  1、坚持每天早上班、早到班、勤巡班。督促学生进行清洁和早读,整顿好全级每一个班的班容班貌,抓好课堂纪律及课余的纪律。没课的时候也能坚持多巡班,对常规纪律常抓不懈。

  2、常抓学生品德教育,从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起,所以,我从基础文明行为的养成抓起。对学生的衣着打扮,进行了多次检查、督促。

  3、做好级会会议记录,认真配合学校进行各项工作的开展。

  本学期,我校迎接了教育局的检查,教学工作评估等重大的工作。作为级长,我认真执行学校分配的任务,督促各班严格按照学校的要求开展各项工作,以配合学校的工作,而值得一提的是,几次大的检查、评估,学校都得到了非常好的评价。

  4、召开级会,进行全年级的期末复习总动员。会议进行在学生考试之前,目的在于通过会议鼓舞学生的'士气,鼓舞学生在期末过程中更加努力,争取好成绩。通过认真的准备以及与各班老师的良好配合,这次的级会开得很成功。学生的士气被较好调动,学习积极性较强,而年级也在期末考试中取得较好的成绩。

  当然,我在第一学期的工作也存在着不少的问题,例如处理问题的能力不够理智,未能全部调动教师的积极性等等,在此,我对今后工作准备做以下的努力方向:

  1、对学生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

  2、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

  3、抓好每一个班的班干部的思想工作,充分发挥班干部的职能,做好班主任的“左右手”。

  4.认真组织开展好全级学生的课外活动,争取多进行有益学生身心健康的活动,使每个学生都能够健康成长。

  希望通过不断的总结,在今后的级长工作中能越做越好!

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