部门考勤员的工作总结5篇 工作总结考勤方面

时间:2022-09-14 18:00:00 工作总结

  在平时的工作中,每个人都应该努力成为更好的自己,通过写总结可以解决大部分的问题,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是范文网小编分享的部门考勤员的工作总结5篇 工作总结考勤方面,以供借鉴。

部门考勤员的工作总结5篇 工作总结考勤方面

部门考勤员的工作总结1

  白驹过隙,转眼又一个学期即将成为往事,回顾我班本学期学生考勤情况的成绩,可以用优秀来形容,我班本学期的出勤率一直都处在一个良好的状态下!

  第一周到第四周,全体同学带着对新学期的憧憬带着对刚刚升入大二的欣喜,学习的热情极为高胀,因此出勤率一直保持在百分之百。

  第五周到第八周,我班正在进行金工实习,实习情况与成绩都受到了实习老师重点表扬,期间我班在校运会中也因出勤情况良好和表现突出受到老师的表扬。

  第九周到第十二周,由于气候原因我班部分同学患有感冒,为了控制甲流而缺勤,但都出示了自己的病历并获得了辅导员的批准。

  第十三周到第十六周,临近考试,我班同学在积极备考的同时与寒冬抗争出勤了所有的课程。

  我班之所以有如此优秀的出勤成绩,除了有各班委负责的领导和同学们的支持,还与辅导员老师耐心的教导和督促密不可分。

  我班依然将严格履行《学校考勤条例》的各项规定,认真填写考勤手册,并在此基础上填写系考勤报表,然后由各任课老师核对签字。我班将会严格遵守学校的请假制度。

  我班在严格落实大学考勤制度的同时,结合我班实际,人文管理,工作民主透明,绝无寻死舞弊的情况,因而获得了同学们的一致好评,使班级影响进一步提升,同学们得到了更好的发展。

  先前成绩的取得已成为过去式,我班将在接下来的几个学期中再接再厉,再续辉煌!

部门考勤员的工作总结2

  为进一步规范幼儿园管理,加强教职工劳动纪律,提高岗位履职效率,推进幼儿园现代管理模式的进程,幼儿园于20xx年11月9号正式执行考勤制度,负责执行日常考勤。现将几个月的考勤总结如下:

  一、考勤基本情况

  幼儿园目前教职工40名。其中,在编教师40名,外聘员工9名。包括厨师两名、保洁三名、保安三名、保健医一名。本学期的考勤主要上报在编教师,外聘人员仅由园内进行登记,不上交局机关。

  二、考勤工作取得的成绩

  (一)考勤制度日趋完善。

  1、开园前期,因工作繁杂,在考勤记录方面管理不是很严谨。稳定后,从11月7号开始正式执行考勤制度。

  2、园领导班子商定请假、批假原则,制定请假登记表。

  3、请假一天以上由园长批假,一天以内由园长助理批假。

  4、老师们若一天内请假2小时以内,只记入考勤、不列入考核。

  5、园务值班小组每天负责监督教师的迟到早退现象,进行记录。

  6,每月对考勤进行汇总,园内留一份,上交一份。

  (二)考勤与绩效挂钩,提高岗位履职效率。

  根据教文体局以及人事局的有关规定:教师每月考勤在月考核奖中加以体现,年度绩效工资奖实行和年度考核相挂钩。这样一来,将考勤成绩与员工个人收益直接挂钩,形成了有力的激励机制,引起员工对本职岗位工作充分重视,激发工作热情,提高了工作积极性和工作效率。

  (三)幼儿园执行考勤制度,管理力度提高了,有效约束了教师行为。开园前期,老师们上班经常有迟到现象,私自外出、请假频繁,开始登记考勤后,偶尔会有迟到,请假明显减少,没有一例旷工。

  三、尚需改进的问题

  1、要积极收集员工对幼儿园目前考勤制度的意见与建议,为幼儿园进一步的员工管理制度建设提供参考。

  2、要加大对教师备课时间的突击检查频率,加大检查力度,使抽查工作常态化;同时加强对教研组考勤记录的管理力度,不定时抽查教研组长考勤记录,提升考勤制度的执行力。

  3、要加强对外聘人员的考勤登记,包括他们的上下班时间、工作时间内私自外出、、私自跳班、工作日请假等。要求他们和教学老师一样要到办公室来请假,进行记录,批准后方可。以约束他们的工作行为,保障幼儿园工作正常运转。

  四、考勤制度愿景

  幼儿园实施考勤,是促进工作的一种必然要求,但不是工作的最终目标。是要通过客观公正的考勤,对员工的品德和态度进行综合的检查和评定,为员工的报酬、晋升、调配、培训、激励管理等工作提供科学的依据。

  通过考勤结果,能够较为准确地掌握员工的工作面貌,积极营造“快乐工作、幸福生活”的大家庭氛围。同时督促员工不断约束自我,遵守幼儿园规章制度,增强岗位履职能力,适应现代园所发展的要求。

部门考勤员的工作总结3

许多公司都有签到或者打卡制度,我们公司也莫能例外,而在这个制度执行的过程中,遇到最多最突出的问题,乃是公司的中高层管理人员中,总有那么几个人不按规定打卡或签到,审核工作很是棘手。事实上这些人也出了勤,只是“不愿意与普通员工一样参与打卡或者签到”,还有时是忘记了,迟到也是常有的事。如果真正按考勤来结算薪酬肯定是行不通的,可是不这样做的结果是有碍于公司管理制度的执行也有损于管理者的形象。

可能这是一个与敬业无关的行为。可是那些自我感觉良好的管理人员却天生有着难以释怀的“不签到自豪情结”。

然而做为老板,这个企业的牵头人却需要他的企业有良好秩序甚至于仅仅是一种存在,看着大家忙忙碌碌,看着他的员工们兢兢业业,自然觉得很踏实。当员工们能够按时按规出现在老板的视线中,老板会有安全感,反之,如果办公室到点了还没人或者常常没人又或者三三两两来了又走了,老板的第一感觉是公司的形象散架了。

对于一个发展中的公司来说,能否向前朝大了发展往往取决于老板的思路与走向,能否健康并且有效发展则取决于公司的中层领导们,而这个牵一发而动全身的中层领导,有的自恃功高盖主,有的自以为是,听不进不同意见,有的则认为自己朝中有人好办事得很,如此种种,不一而足,这些人的存在,极大的阻碍了公司团队凝聚力的形成,严重者甚至会影响整个公司团队的工作积极性。然而,对于这些员工,还不可简单对待,因为他们或多或少都可算得是人才,稍稍的处置不当都会带来不可挽回的消极影响,这时候我们单靠考勤的管理似乎已是力不从心。

而做为企业的中坚力量,其实领导们需要更多的是以身作则,让自己所得的那份薪水绝对性的物有所值甚至物超所值,方能使自己的可用性与可用筹码不断增加。这可能有点老生常谈,但是我们始终都会发现这么一个有趣的现象,比如在出早操的时候,比如在下雪后扫雪的现场,还比如在许多的普通工作场合,头儿在和头儿不在的情形会有许多微妙的不同。其结果当然是头儿在的效率会高出许多。

而我们的领导,放下架子与员工们一起同甘共苦真有那么难么?著名的松下幸之助先生在来到分子公司时都亲自站在门口迎接上班的员工,这是一个涉及到集体荣誉感及领导核心力的问题,其实还有待我们的进一步探讨。它不只是签到打卡这么简单的一个问题。

部门考勤员的工作总结4

  一、全校教职工均应坚守岗位,努力工作,不能擅自离岗,因病或因事需请假,必须履行请假手续,安排好工作方可休假。

  二、假期的种类:

  1、事假:教职工确有须本人处理的事,可请事假,但必须要说明理由,办理事假手续,同意后方可休假,不在校须请假必须提前打招呼,回来后要立即销假,凡有事没到有没提前打招呼按旷职算。

  2、病假:因病不能坚持工作或因病需要到医院治疗,可请病假。一天(含1天)以上者,须有医院休假证明。

  3、婚、丧、产假,按国家规定执行,如需要延期要提前办理请假手续或打招呼,按事假处理。

  4、公假:要有区有关部门证明,否则按事假处理。

  三、请假手续及批准权限:

  1、凡请假者都必须填写请假条,来不及填写的假后必须补填。

  2、请假在一天以内的由教导处批准,1天以上由校长批准,长期休假报教委备案。

  四、迟到、早退

  超过上班时间20分钟以内到岗为迟到,超过20分钟除按迟到算并记假,迟到到校后必须向当日行政值勤人员报到,迟到3次算1天事假。

  中途或未到下班时间不请假擅自离校为早退,早退按旷职处。

  五、旷职

  凡不请假或请假未准离校和请假逾期不归又不办理续假手续的,按旷职计算,对旷职除批评教育外,扣除当月奖金、年终奖金,年终不予评优、评职、晋级,并扣发旷职期间的工资。

  六、签到

  学校实行上岗签到制,全体教职工上岗必须签到,签到后再各自完成任务和工作,如因特殊情况不能签到可提前说明理由,同意后方可以不签,但每月不得超过3次。

  七、考勤扣款标准及扣款说明

  1、迟到每次扣3元,不签到每次扣2元。

  2、扣款标准:半天扣5元,1天扣10元,超过半天按1天计算,超过1天按1.5天计算。

  3、每月请假3次累计不足一天不误课记假不扣款,超过3次,按1天以上累计计算。

  4、病、事假超过3天除按每天扣款外,还按天(每月22个工作日)扣除“奖”字奖。

  5、学期累计事假超过7天按日扣发工资(按超过的天数扣除)、

  6、每学期请假累计超过一个月的不参加学期考评。

部门考勤员的工作总结5

  我担任我们机械优创0701班的考勤员,在班委和全体班级同学的共同努力下,我班这学年的考勤工作,取得了明显进步,没有同学无故缺勤,在这里我对全体同学提出表扬和感谢。

  我班的考勤工作主要是规范同学们的行为,为了同学的利益考虑,督促他们形成良好的学习作风和生活习惯。针对考勤工作,我班的班委也很认真负责,不仅积极配合,还能主动提出考勤事务中的一些缺点,为完善我班考勤制度作出了贡献。

  我结合班级的现状,一级对自己半年来的考勤工作情况作出以下总结:

  班级有严格的请假制度,要有辅导员老师签字方可请假,而对于有特殊情况的同学予以理解,允许事后请假,但必须向任课教师说明详细理由。

  二――对班级迟到和缺勤的同学以教育为主,提高其思想认识,因为任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我控制能力很强,但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。

  三班级考勤手册对班级所有同学公开,以方便同学们查阅,提出疑问,监督我们的工作,同时起到了警示缺勤同学的作用。

  四―― 保证公正记录,不做人情工作,即使关系再好的同学也绝不纵容,以此提高班级的影响力,督促同学。

  五、同时班级综合测评与班级考勤挂钩,对全勤的同学予以鼓励,()进一步调动的同学们的积极性。

  我们不是一个十全十美的团体但是我们绝对是一个优秀的团体,相信凭着我们实力与热情,还有我们不变的信念,在来年我们定会将工作开展得更好,使同学们的生活更加丰富多彩,更加有声有色!

  由于一开始对考勤工作的认识不够深切,我没有认识到这件事情对自己对全班同学的重要性,没能彻彻底底的行动起来,以致使班级的考勤工作没有得到彻底有效地实施,从而导致班级同学的自觉性有所下降,虽然本学期有很大部分的提高,但还没有彻彻底底的杜绝旷课事情发生。还有时自己没有做的及时提醒,督促同学,以便让他们及时意识到自己错误的行为。我对自己的工作根源进行深刻的反思整理,并认识到自己工作上的不足,我以后一定彻底杜绝此类事情再次出现。以后我一定提高认识,工作诚诚恳恳,全面大力展开批评与自我批评,加强和同学们之间的联系和沟通,做到及时的通知,并帮他们及时的改正,全力营造我们班零无故旷课。

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