在写工作总结的时候要实事求是，具体到各个细节，这样才能提升自己的工作效率，那么相关的工作总结该如何写呢？下面是范文网小编收集的巉口四路工作总结2【3篇】，供大家赏析。
巉口四路工作总结21
安定区巉口镇
“两基”迎“国检”工作的实施方案
2011年，国家教育督导团将对甘肃省基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲工作的进行检查验收（以下简称“两基”迎“国检”），为确保我镇“两基”工作顺利通过国家检查验收，进一步巩固提高“两基”工作水平，根据安定区人民政府《定西市安定区“两基”迎国检工作的实施方案》（安政办发?2011?18号）精神，结合我镇实际，特制定本方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以《中华人民共和国义务教育法》和《国务院扫除文盲工作条例》为依据，以“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”为工作方针，把“两基”工作提高到一个新水平，全面推动巉口镇义务教育的持续、健康、均衡发展。
二、工作目标
以落实各校的教育工作职责为重点，巩固提高全镇“两基”水平，使全镇“两基”相关指标达到国家规定要求，确保“两基”工作顺利通过“国检”。
三、工作任务
根据安定区人民政府《定西市安定区“两基”迎国检工
巉口四路工作总结22
巉口中学禁烟规章制度
1．学校禁烟领导小组负责学校的禁烟工作，保证禁烟制度的落实，并将禁烟工作纳入学校工作计划。
2．本校区域内的所有场所禁止吸烟。
3．做好禁烟宣传，全体师生员工都有义务对外来人员及时进行提醒和劝阻，不向来宾敬烟。
4．学校醒目处设立禁烟标志，走廊、实验室、图书馆、会议室、餐饮楼、操场等一切公共场所均张贴无烟标志，各办公室、会议室等不设烟具。
5．成立禁烟监督小组，负责每天禁烟动态监督。
6．充分利用健康教育课、黑板报、广播、网络等各种形式，开展吸烟有害健康的宣传教育活动。
7．按照“谁主管谁负责”的原则，各教师办公室负责人负责本办公室的禁烟工作，各科室主任负责本科室的禁烟工作。外来人员的禁烟工作，由负责接待的有关部门和教师负责，进行逐级管理，责任到人。
8．在禁烟区吸烟者，或目睹本校教职工或来访客人在校内吸烟，但听之任之，不加劝阻，相关人员将受到通报批评。
9．禁烟工作领导小组实施定期或不定期检查，凡发现吸烟者或有烟蒂的办公室，一律通报批评。
学校禁烟工作是学校工作中的一项重要内容，它事关学校形象和学生、教职工的身心健康，特别是教职工的行为对学生的影响不可估量。在此，学校希望全体教职工严格做好禁烟工作，争做禁烟表率。
安定区巉口中学禁烟办
2014年3月15日
巉口四路工作总结23
安定区巉口中学德育工作总结
巉口中学位于国家级文物新莽权衡出土地——巉口镇，是一所农村普通完全中学,现有27个教学班(高中21个,初中6个)，教职工113人，学生1700名。重点服务安定区北部七乡镇。近年来，巉口中学德育工作面临诸多挑战：一是摊子大，情况复杂，稍有不慎，就有闪失；二是生源差，学生素质基础差，是被重点中学和城区中学挑拣过的三四类学生，高中招生分数线连年在350分左右，加上三限生300分左右的学生也大有人在；三是住校生多（校内住宿1300多人），给学校的管理增加了不少难度；四是几乎都是农村学生，因家长忙于农事或外出打工，家庭教育跟不上，行为习惯差；五是学校与农户杂处，加之巉口是陇中咽喉，流动人口多，周边环境复杂，学生时时会受到各方面的影响，学校常常承受来自各方面的压力。这样，德育工作的难度系数非常之大，德育工作面临的形势非常严峻，德育工作的任务非常艰巨。但是，在校委会和党支部的领导下，全校上下迎难而上，本着不求人人成才，但求个个成人，不放弃任何一名学生的原则，坚持?爱、严、细、近、新、实?的六字方针，通过树立榜样、课堂引导、活动激趣、环境熏陶、目标激励、规章约束、爱心感化等方式，转化后进生，促进中等生，创出了一条薄弱学校德育工作的路子。
一、加强队伍建设，提高管理水平。
1、成立了以校长为组长，党支部书记、副校长为副组长，学校政教处、团委、教导处、办公室、总务处、工会等负责人以及年级组长、班主任为组员的德育工作领导小组，整合了各方面教育力量，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。德育领导小组定期组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的意见和建议，认真分析学校德育工作的现状，针对存在的问题，积极探讨解决问题的途径，方法和策略，确定工作目标，工作上“求实、求近、求小”，积极指导各年级开展切合实际的分层次系列教育活动。（德育网络示意图见附页）
2、加强教职工思想道德建设，促进自身素质的根本性提高。以师德师风培训周为依托，始终坚持每两周一次的教职工政治学习和业务培训制度，以教师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建设，通过?师德报告会?、?德育论文交流会?、?班主任培训会?以及带领德育骨干到兄弟学校（会宁、陇西、通渭的一些学校）学习取经、参观爱国主义教育基地等办法，引导教职工树立正确的教育观、人才观和质量观，强化教职工教书育人、服务育人，管理育人的意识，增强职业责任感，倡导爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时把教师职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核、职务评聘之中，将职业道德建设落到实处，促进了教职工自身素质的提高，初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。
3、抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任，坚持规范落实班主任待遇制度，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级管理工作。利用?德育论文交流会?、?班主任培训班?等提升班主任的管理水平。发挥《班级评估和班主任考核细则》的作用，不断健全班主任工作考核评估机制，注重评价的真实性、过程性、激励性，真实、客观地衡量班主任工作，并加大班主任津贴，制定针对班主任的年终考核优惠政策，着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任，在近几年的县级优秀教师中，我校都有一名优秀班主任入选，极大地调动了班主任的工作积极性。
4、结合实际，有计划地培养住宿生管理人员，使他们发挥特长，独当一面。我校有住宿学生1300多名，对住宿生的管理是一个老大难问题。每天除上课时间外，这些学生都要在宿舍生活，尤其是在周末，大多边远山区的学生回不了家，呆在宿舍里面，稍有不慎，就会发生这样那样的问题。为此，学校成立楼管会，从教职员工中选拔出了6名教师，通过培训，派往兄弟学校学习考察管理经验等，分配他们具体管理住宿学生。学生会专门设立楼管部，从住宿生中选拔出12名责任性强，有组织能力的同学组成。并制定学生宿舍管理规章制度，如《巉口中学学生宿舍管理条例》《楼管人员职责》《文明宿舍评比细则》《楼管部学生干部职责》等。结合工作实际，在年终考核中给与楼管人员比较优惠的政策，使他们发挥了应有的作用，住宿生生活井然有序。
5、建立学校、家庭、社会共同管理的网络机构，不留管理上空档。成立家长委员会，使之成为沟通家长和学校的另一条渠道，使家庭教育和学校教育尽可能地形成了合力。学校还成立了综治领导小组，并配有专职综治专干，聘请巉口法庭庭长为法制副校长。与当地派出所和村社建立良好的合作关系，建立及时反应机制。派出所干警经常性地到校园、学生宿舍、学生租住地看一看，加强了对学校内外可能会出现的问题的监控，遏止了不少随时可能会发生的不良事件，有效约束了有不良习气学生的不轨行为，也对社会不法分子起到了震慑作用。这些做法在学生日常行为的养成方面发挥了很好的作用。
二、健全制度，完善计划，使学校德育工作有章可循。
根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》，制定了《巉口中学学生一日常规要求》《巉口中学学生管理条例》《巉口中学学籍管理条例》《巉口中学学生德育考核细则》《巉口中学生综合素质评定实施方案及实施细则(试行)》等。《值周检查细则》明确规定检查评比的程序，扣分的办法等，从学生的日常行为养成、班级卫生状况、学习秩序等各个方面，安排教师轮流全天候进行检查，对发现的各种情况及时通报，或表扬，或批评，对学生遵守《守则》《规范》以及学校规章要求的情况进行有效监督。另外，每学期都根据学校工作计划制定好德育工作计划，注重落实，及时总结，不断积累经验。
三、加强校园文化建设，营造浓厚的校园文化氛围，陶冶学生情操
（一）硬件建设再上新台阶。近几年来，学校经过多方争取，已建成学生宿舍楼3栋，教学楼一幢。教学楼前的广场设计独特而且宽敞，既实用又美观。广场两侧的花园里栽种的树苗和花草正在茁壮成长。经过多年精心绿化，办公楼前的松柏和树墙，以及校园南北两侧马路上的行道树已是郁郁葱葱，成为校园一道靓丽的风景。
（二）宣传工作注重实效性。随着硬件条件的改善，校园文化建设有序地开展了起来。校门口校墙外侧书写着：?当你走进校门时地时候，想想父母对你得殷切期盼；当你走出校门的时候，想想你的作为是否问心无愧。?教学楼和宿舍楼的玻璃门上写着?文明、礼让,勤奋、创新?等语句，在教学楼的大厅里设置礼仪镜一面，并将校风，教风、学风和对学生的要求等内容醒目地书写在大厅墙壁上。在教学楼和学生宿舍楼的楼道墙面上书写具有人文性的宣传标语，如?靠拼搏创造未来，用知识改变命运，以成才回报父母?，?时时记着父母对你的期盼?，?阳光会使花儿开放，文明会使人们高尚?，?不怕难字当道，就怕懒字当头?，?要迎着晨光实干，不面对晚霞幻想?，?与其后悔从前的过失，不如预防将来的错误?，?上下楼，靠右行；过走廊，话语轻；讲安全，爱生命；闲杂人，莫领进；讲卫生，保清洁；多宽容，讲友情；守时间，按时寝；对财物，惜如金?，?首盼子女平安归，再盼子女能成才?等亲切励志的语句，产生到了警示和鼓励的双重效应。在教学楼的楼道墙壁上，还设置了安全警示牌，书画展览框，名人名言栏等，时时陶冶、警示着每位学生。学校两栋学生宿舍楼分别起名?自强楼?和?厚德楼?，其鼓励和警戒作用更是不言而语。
（三）传统文化教育起到熏陶作用。语文教研组结合我校实际和学科特点，开辟了?国学角?传统文化教育专栏，第一学期办专栏六期，从《三字经》到《弟子规》，从屈原到李清照、陆游，图文并茂，内容新颖，使学生在积累知识的同时深受教育。另外，?校园之声广播站?广播，《巉口中学报》的发行，报刊阅览橱窗、宣传专栏的及时更换，各班富有创意的教室布置，各教研组、班级主办的手抄报、黑板报等的展览，其内容都对学生起到了熏陶作用，增加了校园浓厚的文化氛围。同时，利用每天的早读时间，语文老师有意安排学生诵读《三字经》《弟子规》、唐诗宋词等古诗文篇目，有不少同学都能熟练地背诵其中的不少内容。
（四）各类活动的开展，激发学生兴趣，培养了爱国情感。
1、常规活动：每年秋季组织一次田径运动会，每年夏季组织一次篮球运动会等，在元旦时组织学生进行越野、爬山运动。每学期都开展争创文明宿舍活动，培养学生的动手能力和创造能力。选择适当的时间，经常性放映爱国主义影片，让学生永远牢记历史，关注共和国的成长。
2、节假日、纪念日活动：利用?五.一?、?五.四?、?七.一?、?清明?、?国庆?等节日和?七.七?、?九.一八?、?一二.九?等纪念日举办一些活动，既对学生进行爱国教育，又激发学生的兴趣。如?放歌青春歌咏比赛?、?成长中的故事表演活动?、?历史告诉我们演讲比赛?、?卡拉OK大奖赛?、?国防教育征文活动?、?‘感恩父母’征文?、?奋进中的巉口中学书画展览?等。
3、创新活动：针对我校学生在文明礼仪方面存在的问题，在全校组织开展的?中学生与文明礼仪系列活动?，从开学初就进行了周密安排，各班在班会上进行了扎实有效的动员，在以后的文明礼貌用语征集，学唱文明礼貌歌曲，文明礼仪表演活动中，各班同学都表现不凡，对学生良好行为习惯的养成起到了一定作用。学校先后三次面向学生征集?校园警示语?并进行了评奖，然后把获一等奖的作品书写在校墙和宣传栏中，对学生的日常行为起到了应有的警示作用。在2006年?五.一?和2008年清明，学校组织部分学生来到红军三大主力会师的会宁会师园，参观了会师楼、会师塔，红军长征胜利纪念馆等，通过?重走长征路，寻找民族魂?活动，使学生进一步认识到了革命前辈艰苦创业，为子孙后代谋福利过程的艰难，进一步理解了?没有共产党，就没有新中国?的意义。组织开展未成年人思想道德建设?六个一?活动（读一本革命战争题材的书籍；唱一首革命歌曲；写一篇讴歌祖国的作文；看一部爱国主义影片；开一次爱国主义主题的班（团）会；做一件有意义的事）。每次活动都深深感染了学生，在潜移默化中使心灵受到洗礼，写出了不少观感和体会，学校及时将一些寓意深远的作品进行展览，拓宽了教育面，教育效果良好。学校注重学生对各类活动的积极参加，每组织一次活动，都要落实参加活动的学生人数，以确保大多数学生有受到教育的机会，达到激发学生兴趣，培养学生爱国情感的目的。
老师爱护学生，尊重学生人格；学生尊敬师长，师生关系和谐融洽。正因为老师间关系和谐，为学生做出了榜样，成为师生、生生和谐关系的典范。针对农村孩子不是特别注意文明礼貌的实际情况，学校通过开展文明礼仪活动，培养了学生的文明礼貌习惯，学生碰见老师问声好，老师点头微笑还个礼，整个校园其乐融融。
四、采取各种措施转化后进生，落实?力求个个成人?的教育理念。
（一）规范日常行为，注重习惯养成。由于生源状况，来我校就读的学生大多自控力比较差，行为习惯存在形形色色的问题，这是我校从上到下一致的感受。为此，每学期开学的第一节课、第一次班会、第一次学生大会和第一次住宿生会议都要学习《中小学生守则》和学校制定的规章制度，让学生明确作为中学生所要遵循的要求。对每学年招收的高一级新生进行军训，增强了学生的纪律意识。平时以德育评分表考评学生日常行为表现，以《遵纪守法承诺书》《学生安全协议书》《与校外租住学生家长、出租房房东的责任书》约束学生。校园卫生实行班级责任制，由卫生领导小组管理，设立卫生专干具体负责，划分到各班，要求每日三扫。宿舍楼卫生也纳入学校管理，宿舍内卫生由学生打扫，楼道和卫生间等由学校雇佣的清洁工打扫，楼管人员负责检查督促。既保证了校园的干净整洁，又使学生养成了讲卫生，爱护环境的习惯，通过竞选组成的学生会，除了履行日常检查职责外，还经常性地向政教处、团委提供有关信息，加强了学校和学生的联系。校长信箱的设立使学生和校长有了便捷的对话通道。这样，通过拓宽管理渠道，强化监督机制，使部分学生的不良行为习惯得到矫正。
（二）针对部分学生不把精力用在学习上，却在音体美等方面有浓厚兴趣这一情况，学校因势利导，设立音体美特长班，并分科组建音体美兴趣小组，将爱好篮球、铅球、长短跑等的学生组织起来，通过训练，优化组合，组建学校男女篮球队、田径队等，平时加强训练，有比赛时就代表学校参赛。为有特长的学生提供了一个扬长避短的机会。学生有了学习提高的机会，就会务正业，不去务邪业、歪业，这样，既减轻了学校德育工作的压力，也使一大批学生通过发挥特长得到了转化。
（三）设立切合实际的目标，让后进生也能感受到成功的喜悦，激励他们不断进步。根据《文明班级标准》《文明宿舍评选细则》《班级考核责任书》等，通过文明礼仪系列活动，评出文明班级、文明个人；通过文明宿舍评比活动，每学期都要评出了文明宿舍、优秀楼管学生干部、优秀住宿生；通过值周检查成绩、各类活动评比结果和财产管理、劳动表现等，每学期都要评出先进班集体和三好学生、优秀班干部等先进个人；通过考试成绩评出学习拔尖者、学习优秀者和学习进步者，并在每学期开学典礼上进行奖励。这些目标的制订，有效激发了学生的上进心，把学生引导到争创先进的行列中来，培养了学生从一滴一点的小事做起和注重过程的习惯，使他们明白了?细节决定失败，过程决定结果?的道理。
（四）抓住重点，结对帮扶；联系资助，爱心感化；力求后进生得到转化。学校要求班主任要搞清重点学生如问题生，后进生，恋爱生，住宿生，单亲家庭学生、独生子女；明确重点时段，如下午放学，下晚自习，周末，节假日前后。教师们教育学生时牢记十一忌：忌挑剔心理；忌唠唠叨叨；忌动辄请家长；忌一碗水端不平；忌只说不落实；忌头痛医头，脚痛医脚；忌讽刺挖苦，打击报复；忌刻板印象；忌言而无信；忌口是心非。通过老师们的辛勤工作，掌握了重点的教育对象，使学校教育有了明确的目标。
学校建立了?学困生??贫困生??留守生??单亲（孤儿）学生?档案，要求全校教职工每人帮扶2名学生，从学习到生活各方面照顾他们。学校教职员工每学期都积极参加捐助活动，对家庭贫困的学生进行资助；学校还想尽办法联系社会力量资助贫困学生，利用西部助学网站这一平台和发挥来我校支教的天津师大研究生的作用，通过他们拥有的网络平台，和全国各地心系贫困学生的热心人取得联系，为我校贫困学生捐物捐钱，已收到衣服1300多件，现金多元，资助学生146名。对国家?两免一补?资金，?深圳——甘肃助学金?、彩票公益金资助项目款等，学校都严格按照要求落实到那些确实需要资助的学生身上。每次发放资助款（物）时，学校都要举行一个仪式，不失时机地对学生进行教育，让他们明白贫困并不可怕，最可怕的是丧失信心，既然有这么多人关心着他们，就没任何理由有丝毫的懈怠。从而使受到资助的学生从心底生发出感恩的意念，使广大学生明确助人是一件无尚光荣的事，让他们在得到关爱的同时从心底产生出爱人之心。使他们从困顿、迷惑中走了出来，脱离了后进生行列。
班主任、科任教师互相协作，抓住问题学生心理，通过谈心、解惑、激励、表扬等方式，使一大批学生从思想上发生了转变，在各方面取得了进步。对个别屡教不改，影响恶劣的学生，学校通过谈话、家访等形式仍不能奏效的，根据有关学生管理规定给予适当的处分，以起到惩戒作用，达到教育大家目的。
尽管我校德育工作面临诸多挑战，但由于我们做了大量的工作，取得了明显效果。近年来无一人有违法犯罪行为，学生打架斗殴的事件也很少发生，满口脏话、吸烟酗酒、骑车横冲直撞、随地吐痰等不良行为越来越少，学生的学习成绩稳步提高，良好的学风、校风正在形成。我校的高考已经连续两年受到安定区委、区政府的表彰奖励，中考六合率在农村普通中学中列第一位，2005年被市委、市政府确定为定西市国防教育示范学校，2007年还被评为安定区教育先进单位。不过与上级部门德育工作的要求相比，我们觉得在许多方面还需要加强，如校园文化建设还相对滞后，学生的文明礼貌教育有待加强，规章制度还需进一步完善等。我们相信，有各级党委政府与上级主管部门的正确领导，我们将会取得更好的成绩。
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