学校工作总结模板5篇(学校工作总结范文模板大全)

时间:2022-10-17 11:44:00 工作总结

  我们在写工作总结的时候,一定要认真回顾自己之前的工作情况,这样写出来的总结才能更好地指导今后的工作。下面是范文网小编分享的学校工作总结模板5篇(学校工作总结范文模板大全),供大家赏析。

学校工作总结模板5篇(学校工作总结范文模板大全)

学校工作总结模板1

  xx年9月2日至9月5日我校对全校学生进行了为期一周的军训活动。此次军训活动,在学校领导的重视下,在各部门的通力协助,相互配合下,取得了圆满成功。

  军训作为学校教育的一种特殊形式,在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神;有利于磨练同学们的意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气;有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强。

  一周以来,教师们尽职尽责,在训练过程中,学校的领导以及各班班主任都给予了军训活动大力的支持。在军训期间,同学们以解放军战士为榜样,严格训练,不畏气候地变化,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、回荡在操场上。大多数同学都能严格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行动听指挥。尽管有的同学身体素质不太好,但是,他们仍然咬紧牙关,坚持训练。

  通过一周的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的`表现,初步展现了我校学生的精神风貌,这是对学生们今后成长的一个良好的开端,我们相信,通过这次军训,对同学们今后的学习和生活必将产生深远的影响。

  短暂的军训生活给大家留下了美好而难忘的回忆,想必,每一位同学都忘不了紧张严格的列队训练,忘不了那整齐嘹亮的口号声……此次军训,定会在全校师生的脑海里留下深刻的印象。

学校工作总结模板2

  结合我校学生生存的实际,根据综合实践活动中学生的年龄特征确定综合实践活动主题。目的在于让学生通过观察、拜访、入手、动脑、体验等实践手段,来提高自己的交际能力、合作能力、自理自主能力、创新能力、以及发现题目和办理题目的能力。在这一学期的学习活动中,学生实践热情不断提高,同时同学们的身上也发生了很多可喜的变化。在浓重的实践氛围中,同学们也体会到了综合实践活动的魅力所在:

  小学综合实践活动课程作为一种新的课程形态,以活动为主要情势,强调学生的亲身履历,要求学生积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“制作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中发现和办理题目,体验和感受生存,培养创新精神和实践能力。这学期,我校仔细贯彻市教诲局教研室以及学校综合实践课程筹划的有关精神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综合实践活动课程推向深化,努力提高西席的课程实施能力,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生,全面实施素质教诲。学校坚持一月开展一次观摩活动的做法,班班轮流,人人参与。西席从认识上重视起了这门课程,实施课程的能力从无到有,从初步体验到有所感悟。学生在一次次活动中得到了锻炼,并培养了兴味。

  一、提高参与的趣味性

  轻松愉悦的活动气氛是萌发创造性头脑的最佳动力。孔子曰:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”可见,只有激发学生存动的兴味,调动他们的积极性和自动性,才气使学生在轻松、活泼的活动中学到知识,发展能力。为此,在综合实践活动的教研活动中,集思广益,确定出符合儿童的心理特点的主题。在具体的操纵过程中,西席们设计一系列活动,激活学生的学习兴味。

  结合我校学生生存的实际,凭据学生的年龄特征确定综合实践活动主题。目的在于让学生通过观察、拜访、入手、动脑、体验等实践手段,来提高自己的交际能力、合作能力、自理自主能力、创新能力、以及发现题目和办理题目的能力。在这一学期的学习活动中,同砚实践热情不停很高,同时同砚们的身上也发生了很多可喜的变化。在同砚们浓重的实践氛围中,西席们也体会到了综合实践活动的魅力所在:

  二、突出活动的综合性

  在活动的所在、方法和方式中及活动结果的展现中,我们还分外突出了“综合性”。活动所在有的在家里,例如“学做劳动东西”;有的在学校里,例如“学习官方文化——彩龙船”;有的在社区里,例如“我为街道添光彩”、“环保小卫士”、等活动。在活动情势中,孩子们主要接纳的是口头拜访、搜集资料、亲身体验,体验劳动的艰辛。在活动成果展现中,孩子们有的经心制作了贺卡、有的仔细写了发起书、有的入手制作精细的劳动东西、还有的进行了汇报上演。

  三、重视活动的实效性

  在进行口头拜访,网络资料的过程中,老师赐与学生具体详细的活动方法,二是学生在活动中没有动脑,没有自主发展的认识。我们经心安排活动努力引导学生用眼睛看一看,用嘴巴问一问,用脚走一走,用心想一想,这样活动结果比较好。在这些活动中我们能感觉到孩子们在这些活动中的确用心去做了。他们能在实践活动中自主实践、自主发展,而且能在活动中自己发现题目,办理题目。

  四、发扬学生的创造性

  人的创造力要在创造活动中表现出来。在学习官方文化——彩龙船的的实践活动中,先让同砚们自己通过向自己的爷爷奶奶或爸爸妈妈询问,上彀查询资料,末了让同砚们学习,激发了学生的想象兴味。同砚们充分发扬了自己的想象能力,有的在实践日记中畅所欲言,有的用俏丽的画笔把自己的劳动东西勾勒出来,还有的试着做一做。这一环节的目的是让学生通过多种感官交叉活动,通过“发展”途径进行“提高再造”的训练,使创造潜能得到掘客,创造性头脑得到发展。同时让他们了解了官方文化的魅力,更加喜爱官方文化从而热爱家乡。

学校工作总结模板3

  为推进我校禁毒宣传教育工作的经常化和常态化,今年3月以来,按照宝安区教育局毒品预防教育工作指导要求,学校领导高度重视,并责成学校安全办具体负责此项工作,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求。现将此项工作汇报如下:

  一、组织健全,责任到人,措施到位

  学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即召开了全校教职工大会,学习了文件的精神,并在星期一早上的“国旗下的讲话”中由程显友校长对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。学校校长程显友任组长,副校长陈文卫、江年跃任副组长,学校各部门负责人及各班班主任任组员,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,把禁毒教育开展情况及效果作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校禁毒教育领导小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是编印了禁毒教育宣传材料;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。

  二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

  活动期间,根据中、小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

  1、每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒宣传,让身边家人自觉远离毒品。

  2、组织学生利用班队会时间观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得,写一份禁毒认识心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

  3、参观禁毒教育展。学校专门制作了禁毒教育展板,全校师生利用课余时间在学校参观禁毒图片展,图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示,在图片展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识,不少同学都在图片展中做好笔记,并写出观后感在校园广播中播出,从中受到全面的教育,从而认认真真开展好“十个一”毒品预防教育活动。

  4、突出专题教育。在每年的新生入学教育中,我校都把禁毒教育作为重要教育内容之一,让学生了解毒品,教育和引导青少年学生深刻认识毒品给个人、家庭和社会造成的危害。在每个学期,我们都要确定一次升旗仪式上的演讲为禁毒专题,由学校主要领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育,在全校师生中形成对毒品危的广泛共识。

  5、举行专题讲座。学校邀请禁毒部门的专家来校做了《珍爱生命,远离毒品》的讲座,让学生进一步了解毒品的危害,并初步掌握预防毒品的危害的知识。

  6、举办毒品知识展览。结合上级的安排,我校在今年六月份组织全体师生观看了禁毒展览、禁毒橱窗,通过这些生动形象的图片,使学,生进一步认识到毒品的危害。

  7、观看禁毒专题片。利用课外活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《拒绝毒品》。影片上一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,给同学们留下了深刻的印象。他们普遍意识到,青少年在成长过程中,一定要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。

  8、上好禁毒课。我校高度重视禁毒课的开设。在师资配备上,均由思品备课组长担任,这些老师不仅业务精,责任心强,而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识,也使学生进一步知道国家法律的有关规定,更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。

  9、出好禁毒专题黑板报、手抄报。我校抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地全校第八期黑板报统一以禁毒教育为主题;并进行组织评比。另外,还举行了以禁毒教育为主题的手抄报比赛。同学们为了出好黑板报、手抄报,除了参考学校下发的有关材料,好多班级还深入;图书馆、电脑房查阅资料。这样,很多同学就对’毒品有了一个比较全面的认识。

  10、组织禁毒征文比赛。学生通过“看、听、读、讲”这些手段,对于禁毒都有了深刻的认识。为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力,结合上级部门的要求,我校组织了一次以“禁毒教育”为主题的征文比赛。要求全体学生参与,并安排全体语文老师作为征文比赛的评委,从中评选出写得较好的几十篇征文进行表彰。

  11、利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。我校通过告家长书等手段向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法。利用家长委员会对家长进行倡议,共同做好学生的教育工作。

  三、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒

  禁毒教育是一项利国利民的社会工程,学校的禁毒教育不但应仅仅面对学生。学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥学校家校互动的优势,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地对学生进行毒品预防教育,同时反过来通过对学生的禁毒宣传教育间接影响学生家长。通过告家长书、校讯通等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,同时家长和子女通过共同学习禁毒教育宣传知识,形成良好的家庭防毒禁毒教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。

  禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,我们在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

学校工作总结模板4

  根据为深入开展民族团结宣传教育活动,切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围,按照市、镇统一部署和要求,我校开展了“河滨小学民族团结进步宣传月”活动,现将具体活动开展情况汇报如下:

  一、精心组织、合理安排

  为了扎实有效地开展好我市的第二个民族团结进步宣传月活动,成立了以梁锦堂为组长,以学校行政班子为成员的领导小组。根据市、镇安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展“20xx年东莞市民族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。

  二、多层次多形式开展活动,营造优良的民族团结氛围

  (一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市、镇相关文件所提出的具体要求,以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题,对全体师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。

  (二)充分利用学校的资源,通过手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式,不遗余力的宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的优良氛围。

  (三)结合我镇“师德师风建设年”活动要求,认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到教室教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的认识。

  (四)各班开展了以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题的读书活动。五年级举行“各族人民心连心”主题手抄报评比活动,六年级举行了“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”主题征文活动。通过活动,激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园。

  总之,我校紧紧围绕“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”的活动主题,以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线,深入开展民族团结进步创建活动,引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。

学校工作总结模板5

  “德育为首,做人为先”是**学校一项重要的办学理念,学校始终把德育工作放在素质教育的首位,把“学会做人”放在学生健康发展的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性,而毕业典礼,就是**学校开展仪式教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

  一、领导高度重视,精心周密组织

  一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了“学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素质全面提高,面向全体因材施教,深化改革坚持创新”的办学思想,积极推进“**立人”工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组,常务副校长靠上抓,各学部校长亲自抓,制定“**学校毕业典礼活动实施方案”,精心布置,周密安排,切实保障典礼活动顺利进行、圆满成功。每一次典礼活动,学校都认真做好活动筹备,成立筹备小组,研究具体的活动时间、地点,确定毕业典礼程序,准备毕业典礼主席台背景、鲜花、毕业服、音响、桌椅等所需物品,提前通知参加典礼的有关领导、家长和来宾,做好每一项细节性的工作,保证活动万无一失。

  二、工作总结典礼组织有序,活动效果显著

  学校每一次的毕业典礼活动都有明确的指导思想,“感恩**,再续辉煌”是不变的主题。现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行“感恩教育”,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行“理想教育”。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

  三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值

  **学校毕业典礼仪式包括:奏国歌,校长致辞,毕业生代表发言,教师代表发言,家长代表发言,毕业班同学向母校赠送纪念品,向毕业班老师献花,宣读“**奖学金”获奖同学名单,颁发奖学金,宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,拨穗并留影。每一项都饱蕴教育价值。

  1、仪式中奏国歌环节,师生全体起立,升国旗,唱国歌,渗透了爱国主义教育,看着冉冉升起的国旗,唱着肃穆的国歌,感受到庄严神圣的氛围,激励师生为中华民族振兴而教书,为中华民族奋起而读书。

  2、校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托,心得体会热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心、扬师生奋进志气,使学生更加自信、更加昂扬向上。毕业生代表发言,展优秀风貌,感恩**,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言,示高尚风格,殷殷深情,溯往追夕,展望未来,让学生感受师生的浓浓情谊、**的和谐与美好。

  3、毕业班学生向母校赠送纪念品,向毕业班教师献花,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激,表现在行动上,更给力。每一次毕业典礼上都有学生泪流满面,都有老师热泪盈眶。感恩是一种美好的情感,学会感恩,懂得回报,人生才会更成功、更快乐!

  4、**学校董事长**先生设立了“**奖学金”,对那些优秀的学生进行奖励,这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖,是物质奖励,更是一种荣誉,为学生树立身边学习的楷模。人常说,榜样的力量是无穷的,在这些榜样的带动下,相信会有更多的学生更加热爱学习,会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。

  5、宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,拨穗并留影,让学生懂得自己已经走过了人生重要的一个阶段,这是一个终点也将是一个新的起点。毕业学生身着博士服,一个一个走到台前,由各学部和总校的领导为他们颁发毕业证书,拨穗并留影,亲身感受领导的亲切关怀,让历史见证他们在学校成长的光辉历程,从而坚定信心,走好下一阶段的路,真正做到“今天我以**为荣,明天**以我为荣”,激励全体学生勤奋学习,取得更大成绩。**学校毕业典礼自***年开始举行,有一个不断发展完善的过程,现在这项活动已经成为学校文化的一部分,年复一年,深刻影响着一批一批的**学子,我们将根据时代要求和学校发展不断改进毕业典礼活动,让这项活动成为学校德育品牌活动,发挥更大的教育作用。

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