学校植树节活动总结10篇(小学生植树节总结)

时间:2022-11-12 07:56:00 工作总结

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学校植树节活动总结10篇(小学生植树节总结)

学校植树节活动总结1

  三月是万物复苏的季节,花草树木在阳光和春雨的滋润下开始萌芽,在这个生机勃勃的好时节,学校小学部与益阳丰裕地产公司携起手来,结合“3月12日—植树节”展开了“齐行动,栽种一棵树,争做绿色环保小天使”的活动。

  当班委会向全班同学宣布在3月12日开展植树活动时,同学们都反应热烈,积极响应,并有很多同学不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排,希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境,奉献绿色”,希望通过这次植树活动,使大家能更加积极主动的去关注环境问题,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护地球,为美化我们的家园贡献自己的力量。

  本次活动由材料六班的主要班干负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点全体同学在学校大门口集合,集体乘车出发,于十二点四十到达预定地点。到达目的地之后,同学们都表现很积极,而且很偶秩序,按照先前的分组,很快就开始了植树,有的挖坑,有的植树苗,大家干劲十足,热火朝天,但对待小树苗却时小心翼翼。在整个植树过程中,大家充分享受着植树活动带来的乐趣。

  最后,看着春风吹拂着树叶,阳光洒下点点光斑,面对大家自己种下的小树,大家都感到无比开心和成就感,虽然植树有点累,但在大家的脸上看到的都是喜悦。

  这次植树由于大家高昂的激情,和一致的团结协作,很快就将所带的树苗植完了,随后在主持人的带动下,开展了《杯水一战》,《你心中的他(她)》等娱乐活动。由于这些活动的娱乐性很高,让大家都乐翻了天。四点钟集体乘车返校。

  对于这次植树活动,同学们都觉得意义非常。不但植树造林,美化环境而且加强了班级间的交流,增进了同学间的了解,加深了彼此的友谊。更重要的是,通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传,使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身“呵护环境”的行动中来,为我们的美好家园“奉献绿色”,贡献自己的一份力量。

  3月12日植树节当天,土木学院实践部组织了植树实践活动。早七点队伍集合完毕,整队出发,于7:40到达目的地展开热火朝天的植树实践活动。

  参加队伍植树活动的同学统一穿校服,戴校徽。在去目的地的路上秩序井然,体现出了土木学院的严谨认真的优良作风。植树活动中,同学们在组织方人员们讲授完植树的一些技巧方法后,便积极认真的干起来,有的抬树苗,有的挖树坑,有的填土由于工具不足,同学们到附近的村里借,体现出良好的组织应变能力。

  由于分工明确,同学们很快将20多棵树植好,但同学们热情依然未减,积极帮助一些参加活动的小学生们植树。

  同学们的热情、认真、严谨给组织方留下了深刻的印象,受到了他们的高度赞扬。

  本次活动在和组织方联系,考虑队员的饮食、服装安全方面非常到位,但毕竟同学们第一次自己组织外出实践活动,也难免有不周密的地方,比如事前没有实际探查路线等。但是相信我们的活动会越来越成熟,越做越精彩。

  三月的春天,万物复苏。这是种树的好时机。在学校领导的组织下,我校开展了以“倡导绿色环保,美化校园环境”为主题的植树节活动。春天充满了春天,美丽的植树节迎来了美丽的季节。3月12日,观前小学师生以“保护身边的绿色”为主题,发起了一场轰轰烈烈的“绿色保护”运动,给小树小草浇了点水。

  首先,为保证绿化工作和植树节活动的有效开展,陈校长亲自布置工作,充分发挥领导干部和班主任的示范带头作用。3月11日中午浇水,保护和疏松校园花草树木,清理校园绿化带内的干草、杂草、杂物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石块等。在这项活动中,每个成员都可以充分发挥自己的积极作用,为这项活动做出贡献。

  其次,加强宣传。通过黑板报、校园广播等学生喜欢看到听到的形式,在师生中形成了巨大的宣传攻势,为植树节活动做好了充分的舆论准备。特别是让全体学生参与主题手抄报的制作,让绿化意识深入学生心中,让学生了解绿化的相关知识,大大提高对植树节的认识和植树的积极性。

  学生们做好准备后,就如火如荼地行动起来。他们手里拿着各种工具,一遍又一遍地给校园里的`小树小草浇水,为他们架起了一座花蜜之桥。活动结束后,陆饶有兴趣地说:“我每天都住在校园里,但我从来没有想过校园里的小树和小草会不会因为缺水而枯萎。今天的活动让我知道我应该保护环境,注意观察生活。

  通过这一系列活动,培养了学生的生态意识和环保意识,也增强了他们的责任感和使命感,使学生能够自我教育和自我提高,增强绿化和环保意识,提高个人素质,从而达到为班级、学校和社会增添绿色,净化和美化环境的目的。植树是一个长期的过程,不是一天两天的工程。植树节只是一个象征。要想真正做好植树工作,就要培养学生爱护树木的意识。这次植树活动是学校美化校园、绿化环境的一个起点,我们学校今后会继续发扬这种活动精神。

学校植树节活动总结2

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大好处。进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的职责感。增强爱护树木的潜力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。

  在活动中,我们要求学生做到:

  1、了解植树节的来历及好处,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座。

  2、利用周末对本校园及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等。

  3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛。

  4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌。

  5、高年级学生可上网了解树类知识及相关资料,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的好处。3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围。五年级的学生利用美术课,群众设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅仅语言凝练,而且制作精美。下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语留意翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生群众给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为校园又增添了一道春天的风景。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都用心地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

学校植树节活动总结3

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。

  在活动中,我们要求学生做到:

  1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

  2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

  3。低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;

  4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;

  5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想认识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班教室领导将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保认识。大家都主动地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

学校植树节活动总结4

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特组织了“低碳生活从植树开始”的植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:

  1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

  2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

  3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!

学校植树节活动总结5

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月12日——3月17日组织全体队员开展“行动起来,争做绿色小使者!”。现将活动总结如下:

  一、健全机构组织,加强监督。

  二、学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。

  做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保活动有序开展。

  三、加强宣传,提高认识。

  为了使本次植树节活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,3月12日我校举行了“行动起来,争做绿色小使者!”的启动仪式。大队长在升国旗仪式进行了主题国旗下演讲。向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展植树节活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒文明的校园。

  四、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。

  1、3月12日各中队围绕植树爱树主题,召开主题班会,进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识。

  2、3月13日至3月15日,四至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一张张版面精美,内容丰富的环保小报。

  3、五,六年级:围绕“植树节”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。

  通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

  通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲,为了美化绿色校园,大家都积极地行动起来,贡献自己的力量!今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

学校植树节活动总结6

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,我校特在20xx年3月8日至3月10日开展以“了解身边的绿色”为主题的青少年护绿活动。活动开展以来,得到了广大师生的踊跃参与。现将活动总结如下:

  1、3月7日升旗仪式上向全体少先队员、团员宣传环保知识,并发出倡议书。

  2、3月7日,开展“美化校园,清洁校园”大扫除行动,在班主任带领下,学生人人带着一个塑料袋进行校园周边捡垃圾,清除了卫生死角。

  3、3月8日,各班举行了一次以植树节为主题的班队活动。形式多样,有讨论交流、专题讲座、演讲、多媒体室观看专题影片等。

  4、分年级开展了中队活动主题活动:一、二年级:围绕爱树,进行树类知识讲座。

  三至五年级:以中队为单位,开展以“植树节”为主题的黑板报活动,以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,结合了环境保护教育,孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了版面精美,内容丰富的环保报。

  六至九年级:围绕“植树节”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。

  通过这次活动使学生进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

学校植树节活动总结7

  3月12日是一年一度的植树节。为了在学生中开展形式多样的植树护绿实践体验活动,用心参与宣传,开展植树造林活动,让全体学生在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以到达为班级、校园、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我校开展小小护绿队宣传活动,在孩子们的意愿下自己制作护绿温馨提示牌,自己设计护树小标语(7—9)年级每个班级制作一块,并写上自己的班级)。开展护绿实施行动,组织部分学生成立‘未来花’护绿小分队,参加校园护绿实践活动。同时每个班级做10张心愿卡分别代表班级内来自五湖四海的不同省份的、县内不同乡镇的同学的心愿。由班级推荐两名学生代表(男、女各一名)在校园的同心树上挂上心愿卡。在活动中,要充分发挥主人翁和团队合作精神,遇到挫折要相互体谅,相互帮忙,共同学习,能像一家人一样和睦相处。透过活动让孩子们增强环保意识,增添爱护花草树木的职责,让我们的校园永久充满绿色,充满温馨。

学校植树节活动总结8

  植树节到了,我们学校积极响应植树号召,带领我们到郊外植树,我们随着公家车,一路颠簸,来到了最后植树地点。

  在这里有很多人,大都是我们学校,每个班级都由班主任带领,到车上拿上小树苗,两三个人,一起拿着铁锹,去挖坑植树,彼此相互配合,这样的活动非常有趣,很多学生积极参加,主动去植树。不需要老师催促,也不需要指点,相互看一下就可以,在老师指定的地方种植就行。

  这次活动我们学校一共来到了五辆大巴,都是高年级的学生,在这次活动中每个人都有着非常不错的体验,这次活动的主要目的是让学生积极参与,让更多的人学会保护环境,保护树木。对于学生的培养不止要教导他们学习科学知识,更要给他们更多的其他实践互动,增强学生的动手能力,让他们从实践中体验,在实践中成长。

  这次活动我们从早上六点集合,到达目的地,已经差不多九点多钟,为了让大家在路途中有乐趣,我们都会主动在车上唱歌跳舞,活跃的氛围让,每一个学生都融入到其中,当然这次活动都是自愿,对于这次出行也得到了家长的许可,带着对植树的重视来到了最终地点。

  进入到空旷的地点很多学生都如同脱缰的野马,虽然非常活泼好动,但是大体上还是非常认真努力的,不会随意的乱跑,在植树过程中,班级主任积极带领学生,在规定的地点植树,在规定的时间做着事情,虽然忙但是都积极动手,有的人挖土,有的人浇水,你来我往,彼此相互协助让很多学生学会了团结合作。

  活动的目的不只是简单的植树,更是要锻炼学生,让学生接触大自然,虽然这次活动只有一天有些短暂,但是却让每个参与者都感到了充实满足,应为做的事情都是有意义的,毕竟这样的做对环境好,也对学生好,是双赢的做法,很多学生表示在明年还要继续参加,对于自己种的树,留下了祝福,也对着憧憬,毕竟对他们来说是经过自己动手的。

  活动结束了,我们学生都按照次序的来到了班车上,老师按照名单点名上车,每个学生都积极配合没有人调皮耽误工作,都是那么认真主动,都那么积极努力,经过了一天的植树活动,满头是汗,虽然疲惫但却充满了期待,都期待它们快快正常,我们是需要每个人回到学校之后在放学,很多人都在向着身边的同伴分享自己这次活动的乐趣,共同体会快乐。

学校植树节活动总结9

  为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树,绿一方土”植树节的活动通知,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以“3。12”植树节为契机,扎实落实县教育局团工委精神,现将活动状况简要总结如下:

  一、成立中心校园绿化工作领导小组

  为加强校园绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经中心校园团总支研究决定,特成立中心校园绿化工作领导小组,中心校园教学副校长欧阳辉任组长,吴栋梁(游港中校园长)、李建国(班嘴中校园长)、彭跃(中鱼口中校园长)、谢春成(中鱼口联校团总支书记)为副组长,各校团支部书记为职责人组员,建立健全发展机制,确保校园绿化工作的发展与落实。

  二、分析现状,制定实事求是的绿化方案

  我中心校园三所中学游港中学和中鱼口中学(班嘴中学正在扩建中)绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,校园集中组织植树大型活动不现实。

  鉴于上述校园绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,用心宣传植树绿化家园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。

  1、根据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

  2、校园原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。

  三、具体活动

  1、为确保绿化工作适时有效开展,校园充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心校园领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,用心开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。

  2、强化宣传,增强宣传力度。三所中学透过黑板报、旗下讲话、校园板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中构成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。个性值得一提的是游港中学。游港中学不仅仅透过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中,并且在校园宣传橱窗和校园网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

  3、相关植树活动。①班嘴中学团支部组织学生于3月10日下午组织全校团员,在老师的带领下沿着南茅线开展植树造林工作,共栽种杨树180余棵。②中鱼口中学于3月11日组织学生在校园空地开展植树活动,共栽种80余棵,并培植100多盆花卉。③游港中学后勤组织部分后勤人员沿着校园围墙共栽植爬山虎100棵,蔷薇50余棵、凌霄30余棵。并透过班主任责令学生在家每生完成栽种5棵树木。根据统计,学生在家共栽种树木430余棵。

  4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无好处的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的职责感,我们特开展了相关志愿者服务。如:①游港中学团支部3月9日开展了“保护环境,爱我校园”学雷锋志愿者活动,40多位环保志愿者走向游港街道,清除校园周边白色垃圾,宣传环保。②游港中学团支部3月12日继续开展了“情系校园美化,奉献学子爱心”志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具,将校园一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中,志愿者用心主动,做出了巨大的贡献,透过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。

  中鱼口团总支本次主题德育活动以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,到达了为班级、校园、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。这个春天,让我们的绿色校园更美、更和谐!

学校植树节活动总结10

  这次植树节的活动非常精彩,我们不仅体会到了劳动的快乐,也体会到了春天的生机和有趣。快乐的时光总是快一些的,这次活动很快就结束了,回到家之后,我还是沉浸在这次活动之中无法自拔,因为这对我来说,是一次非常深刻的记忆,我也很享受这样的一次经历。在此我为这次活动做一次总结,希望自己能够继续带着这份热情努力下去。

  植树节是我们都很熟悉的一个节日,顾名思义,植树节也就是我们去植树的节日,也代表着这时候植树是树苗们生命力最顽强的时刻。所以对于进行植树的我们而言,也是我们最充满活力的时刻。一开始学校公布这个活动的时候,我们都觉得很纳闷,往年植树节都没有今年这么安排紧密,今年的植树节活动貌似有所不一样。

  带着这些疑问,我们进入了这次活动之中。一开始我们分成了若干个组,每个组大概5-6人左右,我们开始分工合作,铲土的铲土,拿树的拿树,大家的脸上都挂着笑容,虽然是在劳动之中,但是我们依旧是非常的开心,很乐于参与这样的活动。比起以往的那些活动而言,这次植树节的活动显得更加的生动一些,或许是春天的缘故,很多地方都呈现了生机,而这些小树苗们也看起来精神饱满,所以我们自然而然也更多了一些激情。

  这次活动圆满的举办成功了,对于我们学生来说,这次活动非常的令人印象深刻,因为这是我们参与的活动中最感到满足的一次。看着那些小树苗们扎根在了土地里面,我们就开始期望它长大的样子,我们也开始等待着他们的成长。这种成就感让人非常的满足,也让人非常的开心。所以我相信每一位同学的心里一定都是满满的,暖暖的。

  通过这次活动,我也认识到了几点问题,一是我们要乐于劳动,劳动是我们的美德,而我们作为一名学生,自然而然也要得以继承。二是我们要学会奉献,这次活动是为了让我们的森林更加茂密,让更多的生灵有一些缓冲的空间,也为了我们每个人的居住环境,这样的活动是非常有意义的,也是一次奉献自我的机会。三是要懂得合作,和同学们一起植树,让我明白了合作的重要性,也就像平时的学习一样,如果我总是自己一个人想问题,或许那个问题很难解开,如果和同学们一起想,我想就会更快理解一些。所以合作也是我们学习中非常重要的一部分,不容轻视的一部分。

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