下面是范文网小编收集的小学世界环境日活动方案和总结3篇 幼儿园小班世界环境日活动方案，供大家参阅。
小学世界环境日活动方案和总结1
一、活动背景：
烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了进一步推动青少年控烟工作，促进全民健康，我校组织全校师生开展无烟日活动，让每一个学生都参与到活动中来。
二、活动对象：
全校师生
三、活动内容：
1、根据世界无烟日的主题，积极开展“无烟校园”健康教育主题活动，结合健康教育广播、手抄报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围；
2、上一节“你认识香烟吗？”健康教育课；
3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式；
4、组织各班开展“我的无烟童年”主题班会；
5、组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。
四、活动要求：
1、升旗仪式活动要求：
（1）对象：全校学生
（2）时间：5月31日
（3）过程：组织升旗仪式的班级学生写国旗下讲话稿，全过程组织升旗仪式
（4）总结：升旗仪式活动结束后，大队辅导员老师做总结发言，向全校学生发出倡议
2、主题班会活动要求：
（1）主题：我的无烟童年。
（2）内容：围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班会。
（3）时间：5月27日第八节课。
3、《致亲人戒烟一封信》活动要求：5月31日，动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟，同时动员家长以回信的方式予以承诺，小手牵大手，共同创建无烟环境。6月2日班主任回收、统计。
4、健康教育课活动要求：健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课，在全校每个年级上一节宣传无烟日的健康教育课。课后组织学生讨论并写下心得体会。
小学世界环境日活动方案和总结2
一、活动目的
为履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，进一步提高群众对吸烟危害的认识，保护和促进女性健康。组织开展大型健康教育宣传活动， 提高公众对被动吸烟和环境烟草、烟雾危害的认识，尤其要提高女性对烟草危害的认识。
二、活动主题
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。本次无烟日的主题是“性别与烟草——抵制针对女性的市场营销”。
三、活动要求
（一）各单位认真搞好宣传活动。
1.各单位召开1次控烟工作会议，通过讲座、专栏、大会等各种形式开展控烟宣传，完善控烟标志、组织、制度和措施等。
中心小学校要在学生中广泛开展世界无烟日宣传活动（由学校负责组织）。
3.所有单位、社区和学校将控烟活动总结报政府办公室。
（二）各单位积极参加集中宣传活动。具体要求是：
1.牵头单位：党政办
2.参加单位：xx小学、工商所、卫生院、居委会。
3.活动时间：20xx年5月31日9：00～12：00
4.活动地点：xx
5.活动内容：开展一次街头宣传咨询活动，向广大市民发放宣传单，介绍吸烟的危害、二手烟的危害、戒烟的好处等。
6.组织与分工
政府办公室负责组织本次宣传活动；市政中队负责场地联系和布置，包括会标、桌椅、准备等，请广播站摄像，制作宣传标语1幅，提供相关的宣传资料。
xx小学、工商所、卫生院、居委会，各派出1名宣传人员自带本单位职能职责范围内的宣传资料参加宣传活动。
（三）本次活动列入各单位健康教育工作检查内容和各路段责任单位6月份检查考核内容。希各级各部门务必认真组织实施。
小学世界环境日活动方案和总结3
为了让我们的学生从小就知道吸烟有害健康，同时让孩子们把“吸烟有害健康”的信息传达到自己家庭当中去，因此，我校特举行下列关于“无烟日”的宣传活动。
一、活动形式和具体安排
1、各个年级开展班队活动，了解吸烟对个人、对社会的危害。板报内容更换成与“无烟日”相关的内容。各班在班级书架上贴上宣传“无烟”的标语。
2、三年级学生以宣传“无烟日”为主题，进行绘画创作，每个班级选出10副好的作品上交到大队部
3、四年级学生以小组为单位用A3纸制作关于宣传“无烟日”的手抄报。每个班级选出5篇作品进行展出。
3、五（1）班学生和五（3）班学生各制作宣传“无烟日”的展板一块。请到大队部领展版。
4、五（2）班学生就“无烟日”这一主题写书信
“一封给老师的信”10篇，“一封给同学的信”10篇，“一封给家人的信”10篇。
5、六（1）班、六（3）班学生制作好小的宣传资料分发给各个年级的同学。每位同学制作7份。用不同颜色的纸进行抄写或复印。
6、六（2）班学生完成大号宣传展板
（四年级三班的同学下周国旗下讲话就以无烟日为主题进行宣传，要有宣传标语）
二、活动时间和地点
1、活动时间：5月21日―5月31日
2、活动地点：学校操场、教室、教学楼、教师办公室、学校门口
3、材料准备时间：5月21日―5月26日放学前
三、宣传方式
1、摆放宣传展板
2、发放宣传资料
3、红领巾广播站对校内、校外进行宣传。
四、图象资料收集
由4―6年级各班选出一名摄影小能手完成拍摄任务，拍摄资料请带着数据线与5月26日下午放学前拷贝到陈颖老师处。
1、图片资料
2、视频资料
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