在写工作总结的时候要实事求是，具体到各个细节，这样才能提升自己的工作效率，那么相关的工作总结该如何写呢？下面是范文网小编分享的《开展突出问题集中整治活动3篇 突出问题集中整治工作总结，供大家品鉴。
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20XX 年干部作风突出问题集中整治活动个人整改措施范文精选《20XX 年干部作风突出问题集中整治活动个人整改措施范文精选》是一篇 好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，这里给大家转摘到。本人按照要求认真整治作风，学习了有关文件精神。经过学习教育和深入 思考，我个人对开展此次活动有了更深刻的理解，对自身存在的问题也有了进一 步的认识，并认真加以整改：一、存在的主要问题1、在“影响发展环境的干部作风突出问题集中整治”活动初期，片面地自我满 足，自认为工作好、表现好，既无“满、慢、软”，又无“庸、懒、散”，更无 “假、浮、蛮、私、奢、贪”，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有 缺点，但问题不大，都是小毛病，对活动的责任感、危机感认识片面，反映出我 对认识存有偏差，态度不够端正。2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，有很多 的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。没有针对实际情况，主 动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成 上级和领导交办的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一 步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再 想办法解决。有时由于工作的重复性，只要按时完成工作就算了事了。 二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造 成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行 认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来 主要有以下几个方面：1、政治学习不够，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自 学少，学马克思主义理论就更少，最全面的范文参考写作网站对马列主义、毛泽 东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习，钻研不够，联 系实际不够。2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质 量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存 有依赖性。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比 较盲目。3、把自己份内的事做好就可以了，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问 题不作深层次的分析，思考不深刻。三、今后的整改措施1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。 2、要积极开拓进取，努力提高综合素质。3、增强为人民服务的宗旨意识，加强理论和业务知识的学习，不断用新知识新 文化充实自己的头脑，努力改造自己的世界观、人生观、价值观，认真加强共产 主义道德修养，站在讲政治、讲正气的高度要求自己，敢于开展批评和自我批评。4、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的 扎实工作，在工作中多动脑子想办法，法坚持原则。发扬勇于开拓创新、敢于胜 利的优良传统作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。 20 XX—2 019 学 年度 第一学 期生物 教研组 工作 计划指 导思想 以 新一轮 课程改 革为抓 手，更 新教育 理念， 积极推 进教学 改革。
努力实 现教学 创新， 改革教 学和学 习方式 ，提高 课堂教 学效益 ，促进 学校的 内涵性 发展。
同时， 以新课 程理念 为指导 ，在全 面实施 新课程 过程中 ，加大 教研、 教改力 度，深 化教学 方法和 学习方 式的研 究。正 确处 理改革与 发展、 创新与 质量的 关系， 积极探 索符合 新课程 理念的 生物教 学自如 化教学 方法和 自主化 学习方 式。
主 要工作 一 、教研 组建设 方面： 1、 深入学 习课改 理论， 积极实 施课改 实践。
、 以七年 级新教 材为“ 切入点 ”，强 化理论 学习和 教学实 践。
、 充分发 挥教研 组的作 用，把 先进理 念学习 和教学 实践有 机的结 合起来 ，做到 以学促 研，以 研促教 ，真正 实现教 学质量 的全面 提升。
2、 强化教 学过程 管理， 转变学 生的学 习方式 ，提高 课堂效 益，规 范教学 常规管 理，抓 好“五 关”。
（1 ）备课 关。要 求教龄 五年以 下的教 师备详 案，提 倡其他 教师备 详案。
要求教 师的教 案能体 现课改 理念。
（2 ）上课 关。
（3 ）作业 关。首 先要控 制学生 作业的 量，本 着切实 减轻学 生负担 的精神 ，要在 作业批 改上狠 下工夫 。
（4 ）考试 关。以 确保给 学生一 个公正 、公平 的评价 环境。
（5 ）质量 关。
3、 加强教 研组凝 聚力， 培养组 内老师 的团结 合作精 神，做 好新教 师带教 工作。
二 、常规 教学方 面： 1 加 强教研 组建设 。兴教 研之风 ，树教 研氛围 。特别 要把起 始年级 新教材 的教研 活动作 为工作 的重点 。
2、 教研组 要加强 集体备 课,共 同分析 教材,研 究教法 ,探讨 疑难问 题,由备 课组长 牵头每 周集体 备课一 次，定 时间定 内容， 对下一 阶段教 学做到 有的放 矢，把 握重点 突破难 点. 3、 教研组 活动要 有计划 、有措 施、有 内容， 在实效 上下工 夫，要 认真落 实好组 内的公 开课教 学。
4、 积极开 展听评 课活动 ，每位 教师听 课不少 于 20 节，青 年教师 不少于 4 0 节， 兴“听 课，评 课”之 风，大 力提倡 组内， 校内听 随堂课 。
5、 进一步 制作、 完善教 研组主 页，加 强与兄 弟学校 的交流 。
我 们将继 续本着 团结一 致，勤 沟通， 勤研究 ，重探 索，重 实效的 原则， 在总结 上一学 年经验 教训的 前提下 ，出色 地完成 各项任 务。
校 内公开 课活动 计划表 日 期周次 星期节 次开课 人员拟 开课内 容 10 月 127 四 2 王 志忠生 物圈 10 月 137 五 4 赵 夕珍动 物的行 为 12 月 114 五 4 赵 夕珍生 态系统 的调节 12 月 2818 四 4 朱 光祥动 物的生 殖 镇 江新区 大港中 学生物 教研组 xx- 9 20X X 下学 期生物 教研组 工作计 划范文 20X X 年秋 季生物 教研组 工作计 划 化 学生物 教研组 的工作 计划 生 物教研 组工作 计划 下 学期生 物教研 组工作 计划 年 下学期 生物教 研组工 作计划 20X X 年化 学生物 教研组 计划 20X X 年化 学生物 教研组 计划 中 学生物 教研组 工作计 划 第 一学期 生物教 研组工 作计划20 XX—2 019 学 年度 第二学 期高中 英语教 研组 工作计 划XX —XX 学 年度第 二学期 高中英 语教研 组工作 计划 一 ．指导 思想： 本 学期， 我组将 进一步 确立以 人为本 的教育 教学理 论，把 课程改 革作为 教学研 究的中 心工作 ，深入 学习和 研究新 课程标 准，积 极、稳 妥地实 施和推 进中学 英语课 程改革 。以新 课程理 念指导 教研工 作，加 强课程 改革， 紧紧地 围绕新 课程实 施过程 出现的 问题， 寻求解 决问题 的方 法和途径 。加强 课题研 究，积 极支持 和开展 校本研 究，提 高教研 质量， 提升教 师的研 究水平 和研究 能力。
加强教 学常规 建设和 师资队 伍建设 ，进一 步提升 我校英 语教师 的英语 教研、 教学水 平和教 学质量 ，为我 校争创 “三星 ”级高 中而发 挥我组 的力量 。
二 ．主要 工作及 活动： 1． 加强理 论学习 ，推进 新课程 改革。
组 织本组 教师学 习《普 通高中 英语课 程标准 》及课 标解度 ，积极 实践高 中英语 牛津教 材，组 织全组 教师进 一步学 习、熟 悉新教 材的体 系和特 点，探 索新教 材的教 学模式 ，组织 好新教 材的研 究课活 动，为 全组教 师提供 交流、 学习的 平台和 机会。
2． 加强课 堂教学 常规， 提高课 堂教学 效率。
强 化落实 教学常 规和“ 礼嘉中 学课堂 教学十 项要求 ”。做 好集体 备课和 二备以 及反思 工作。
在认真 钻研教 材的基 础上， 抓好上 课、课 后作业 、辅导 、评价 等环节 ，从而 有效地 提高课 堂教学 效率。
加强教 学方法 、手段 和策略 的研究 ，引导 教师改 进教学 方法的 同时， 引导学 生改 进学习方 法和学 习策略 。
3． 加强课 题研究 ，提升 教科研 研究水 平；加 强师资 队伍建 设，提 升教师 的教学 能力。
组 织教师 有效开 展本组 的和全 校的课 题研究 工作做 到有计 划、有 研究、 有活动 、有总 结，并 在此基 础上撰 写教育 教学论 文，并 向报刊 杂志和 年会投 稿。
制 订好本 组本学 期的校 公开课 、示范 课、汇 报课计 划，并 组织好 听课、 评课等 工作。
三 ．具体 安排： 二 月份： 制订好 教研组 工作计 划、课 题组工 作计划 和本学 期公开 课名单 。
三 月份：1 、组织 理论学 习。
2、 高一英 语教学 研讨活 动。
3、 组织好 高三第 一次模 考、阅 卷、评 卷和总 结等工 作。
四 月份：1 、组织 好高三 英语口 语测试 。
2、 高三英 语复习 研讨会 。
五 月份：1 、组织 好高三 第二次 模考、 阅卷、 评卷和 总结等 工作。
2、 协助开 展好我 校的区 级公开 课。
六 月份：1 、组织 好高考 的复习 迎考工 作。
2、 收集课 题活动 材料。20 19 学 年春季 学期小 学语 文组教 研计划一 、指导 思想 坚 持以《 基础教 育课程 改革纲 要》为 指导， 认真学 习贯彻 课程改 革精神 ，以贯 彻实施 基础教 育课程 改革为 核心， 以研究 课堂教 学为重 点，以 促进教 师队伍 建设为 根本， 以提高 教学质 量为目 标，全 面实施 素质教 育。
本 学期教 研组重 点加强 对教师 评课的 指导， 使教师 的评课 规范化 ，系统 化，定 期举行 主题教 学沙龙 和“会 诊式行 动研究 ”，促 进新教 师的成 长，加 快我镇 小学语 文教师 队伍成 长速度 和小学 语文教 育质量 的全面 提高。
结合区 里的活 动安排 ，开展 各项有 意义的 学生活 动，培 养提 高学生的 语文素 养，调 动启发 学生的 内在学 习动机 。二 、工作 目标 1、 以课改 为中心 ，组织 教师学 习语文 课程标 准，转 变教学 观念， 深入课 堂教学 研究， 激发学 生主动 探究意 识，培 养学生 创新精 神和实 践能力 ，努力 提高学 生语文 素养。
2、 进一步 加强语 文教师 队伍建 设，让 “语文 研究小 组”， 充分发 挥学科 带头人 、骨干 教师的 示范作 用，重 视团队 合作智 慧、力 量。开 展“师 徒结对 ”活动 ，以老 带新， 不断提 高教师 的业务 素质。3、 组织教 师开展 切实有 效的说 课沙龙 、评课 沙龙， 提高教 师说课 能力， 和评课 能力， 能够结 合主题 教研活 动，对 典型课 例进行 互动研 讨，开 展教例 赏析活 动。
4、 加强教 研组集 体备课 ，每周 以段为 单位组 织一次 集体备 课，分 析教材 ，赏析 重点课 文，进 行文本 细读， 交流教 学心得 。让备 课不再 是走场 ，形式 主义， 而是真 真实实 为提高 课堂效 率服务 ，提高 教师的 素质服 务。5、 根据上 学期制 定的语 文常规 活动计 划，开 展形式 多样的 学习竞 赛活动 、过关 活动， 激发学 生学习 语文的 兴趣， 在自主 活动中 提高学 生的综 合实践 能力， 促进个 性和谐 发展。
6、 加强 学习质 量调查 、检测 工作， 及时分 析，寻 找得失 ，确保 完成各 项教学 指标。
三 、主要 工作及 具体措 施 （ 一）骨 干教师 示范、 把关， 当好“ 领头羊 ”。1、 本学期 ，语文 研究小 组成员 继续充 分发挥 学科带 头人、 骨干教 师的示 范作用 ，重视 团队合 作智慧 、力量 。教研 组将围 绕“探 索实效 性语文 课堂教 学模式 ”这个 主题， 深入开 展精读 课文教 学有效 性研讨 活动。
低段（ 1-2 年 级）则 继续进 行识字 教学的 有效性 的探讨 。分层 、有 序地开展 教研活 动，使 教研活 动更成 熟、有 效，切 实提高 我校语 文老师 的专业 水平。
2、 开展“ 师徒结 对”活 动，以 老带新 ，不断 提高教 师的业 务素质 。
（ 二）年 轻教师 取经、 学习， 争取出 成绩。1、 为了提 高教学 质量， 促成新 教师迅 速成长 ，1—5 年教龄 新教师 每一学 期上 1 堂模仿 课和一 堂校内 研讨课 。上模 仿课的 内容可 以通过 观看名 师的关 盘、视 频或者 教学实 录等途 径，根 据个人 教学需 要，有 选择性 地进行 局部模 仿，从 而使新 教师形 成个人 的教学 风格 。
20 19 年 高二历 史第二 学期 教学工 作计划 范文 1一 、指导 思想 高 二的历 史教学 任务是 要使学 生在历 史知识 、历史 学科能 力和思 想品德 、情感 、态度 、价值 观各方 面得到 全面培 养锻炼 和发展 ，为高 三年级 的文科 历史教 学打下 良好的 基础， 为高校 输送有 学习潜 能和发 展前途 的合格 高中毕 业生打 下良好 基础。
高 考的文 科综合 能力测 试更加 强调考 生对文 科各学 科整体 知识的 把握、 综合分 析问题 的思维 能力、 为解决 问题而 迁移知 识运用 知识的 能力。
教师在 教学中 要体现 多学科 、多层 次、多 角度分 析解决 问题的 通识教 育理念 。教师 要认真 学习和 研究教 材,转变 教学观 念，紧 跟高考 形 势的发展 ，研究 考试的 变化， 力争使 高二的 教学向 高三教 学的要 求靠拢 。
按 照《教 学大纲 》和《 考试说 明》的 要求， 认真完 成高二 阶段的 单科复 习工作 。坚持 学科教 学为主 ，落实 基础知 识要到 位，适 当兼顾 史地政 三个学 科的综 合要求 ，培养 提高学 生学科 内综合 的能力 。从学 生的实 际出发 ，落实 基础， 提高学 科思维 能力和 辩证唯 物主义 、历史 唯物 主义的理 论水平 。
二 、教学 依据和 教材使 用全 班共 40 人，其 中男生 15 人 ，女生 2 5 人。
学生的 数学基 础较一 般，多 数学生 能掌握 所学内 容，少 部分学 生由于 反映要 慢一些 ，学习 方法死 板，没 有人进 行辅导 ，加之 缺乏学 习的主 动性， 不能掌 握学习 的内容 。能跟 上课的 学生， 课上活 泼，发 言积极 ，上课 专心听 讲，完 成 作业认真 ，学习 比较积 极主动 ，课后 也很自 觉，当 然与家 长的监 督分不 开。部 分学生 解答问 题的能 力较强 ，不管 遇到什 么题， 只要读 了两次 ，就能 找到方 法，有 的方法 还相当 的简捷 。有的 学生只 能接受 老师教 给的方 法，稍 有一点 变动的 问题就 处理不 了。个 别学生 是老师 怎么教 也 不会。
二 、教材 分析本 册的教 学内容：（1） 混合运 算和应 用题；（ 2）整 数和整 数四则 运算；（ 3）量 的计量；（4） 小数的 意义和 性质；（ 5）小 数的加 法和减 法；（6 ）平行 四边形 和梯形 本 册的重 点：混 合运算 和应用 题是本 册的一 个重点 ，这一 册进一 步学习 三步式 题的混 合运算 顺序， 学习使 用小括 号，继 续学习 解答两 步应用 题的学 习，进 一步学 习解答 比较容 易的三 步应用 题，使 学生进 一步理 解和掌 握复杂 的数量 关系， 提高学 生运用 所学知 识解决 得意的 实际 问题的能 力，并 继续培 养学生 检验应 用题的 解答的 技巧和 习惯。
第二单 元整数 和整数 的四则 运算， 是在前 三年半 所学的 有关内 容的基 础上， 进行复 习、概 括，整 理和提 高。先 把整数 的认数 范围扩 展到千 亿位， 总结十 进制计 数法， 然后对 整数四 则运算 的意义 ，运算 定律加 以概括 总 结，这样 就为学 习小数 ，分数 打下较 好的基 础。第 四单元 量的计 量是在 前面已 学的基 础上把 所学的 计量单 位加于 系统整 理，一 方面使 学生所 学的知 识更加 巩固， 一方面 使学生 为学习 把单名 数或复 名数改 写成用 小数表 示的单 名数做 好准备 。三 、教学 目标 （ 一）知 识与技 能： 1、 使学生 认识自 然数和 整数， 掌握十 进制计 数法， 会根据 数级正 确地读 、写含 有三级 的多位 数。
2、 使学生 理解整 数四则 运算的 意义， 掌握加 法与减 法、乘 法与除 法之间 的关系 。③ 提出教 学任务 ：在全 面发展 体能的 基础上 ，进一 步发展 灵敏、 力量， 速度和 有氧耐 力，武 德的培 养；引 导学生 学会合 理掌握 练习与 讨论的 时间， 了解实 现目标 时可能 遇到的 困难。
在不断 体验进 步和成 功的过 程中， 表现出 适宜的 自信心 ，形成 勇于克 服困难 积极向 上，乐 观开 朗的优良 品质； 认识现 代社会 所必需 的合作 和竞争 意识， 在武术 学习过 程中学 会尊重 和关心 他人， 将自身 健康与 社会需 要相， 表现出 良好的 体育道 德品质 ，结合 本身项 目去了 解一些 武术名 人并能 对他们 进行简 单的评 价；加 强研究 性的学 习，去 讨论与 研究技 能的实 用性， 加强同 学 之间的讨 论交流 的环节 。
（3 ）教学 目标： ① 总体目 标：建 立“健 康第一 ”的理 念，培 养学生 的健康 意识和 体魄， 在必修 田径教 学的基 础上进 一步激 发学生 学习“ 初级长 拳”、 “剑” 的兴趣 ，培养 学生的 终身体 育意识 ，以学 生身心 健康发 展为中 心，重 视学生 主体地 位的同 时关注 学生的 个体差 异与不 同需求 ，确保 每一 个学生都 受益， 以及多 样性和 选择性 的教学 理念， 结合学 校的实 际情况 ，设计 本教学 工作计 划，以 满足学 生选项 学生的 需求， 加深学 生的运 动体验 和理解 ，保证 学生在 高一年 田径必 修基础 上再加 上“长 拳”来 引导男 女生学 习体育 模块的 积极性 ，再结 合高二 年的 “剑” 选项课 的学 习中修满 2 学分 。加强 学习“ 长拳” 以及“ 剑”的 基本套 路，提 升学习 的的兴 趣，提 升学生 本身的 素质， 特别是 武德的 培养。
② 具体目 标： 运 动参与 ：a 养成 良好的 练武的 锻炼习 惯。b 根据科 学锻炼 的原则 ，制定 并实施 个人锻 炼计划 。c 学 会评价 体育锻 炼效果 的主要 方法。
运 动技能 ：a 认识 武术运 动项目 的价值 ，并关 注国内 外重大 体赛事 。b 有 目的的 提高技 术战术 水平， 并进一 步加强 技、战 术的运 用能力 。c 学 习并掌 握社会 条件下 活动的 技能与 方法， 并掌握 运动创 伤时和 紧急情 况下的 简易处 理方法 。
身 体健康 ：a 能通 过多种 途径发 展肌肉 力量和 耐力。
b 了解 一些疾 病等有 关知识 ，并理 解身体 健康在 学习、 生活中 和重要 意义。
c 形成 良好的 生活方 式与健 康行为 。
心 理健康 ：a 自觉 通过体 育活动 改变心 理状态 ，并努 力获得 成功感 。b 在 武术练 习活动 中表现 出调节 情绪的 意愿与 行为。
c 在具 有实用 技能练 习中体 验到战 胜困难 带来喜 悦。
社 会适应 ：a 在学 习活动 中表现 出良好 的体育 道德与 合作创 新精神 。b 具 有通过 各种途 径获取 体育与 健康方 面知识 和方法 的能力 。
（4 ）教学 措施： 采 用教师 示范与 讲解， 学生讨 论，练 习，教 师评价 ，再进 行个别 指导， 后进行 学生练 习，最 后进行 展示与 学生的 综合评 价相结 合的方 式方法 ，培养 学生的 良好的 学习习 惯、学 习方法 更好地 完成教 学任务 ，达到 教学目 标；实 行培优 扶中辅 差，，采 用学习 小组的 建立， 加强学 习 小组的相 互学习 、相互 讨论、 相互研 究的功 能，提 升学习 的效率 ；加强 多边学 科的整 合，特 别是加 强心理 健康的 教育， 加强运 动力学 、运动 医学等 进行学 习，以 提升学 生的运 动自我 保护意 识与能 力。
二 、教学 研究的 计划 （1 ）课题 研究： 加强校 本课程 “剑” 、“平 山初级 长拳” 的开发 与教学 ；做好 “趣味 奥运会 进入校 园”课 题的开 题准备 。做为 “青春 期健康 教育进 入校园 ”课题 组的成 员，协 助课题 组进行 研究， 开展活 动。
（2 ）校本 教研： 加强校 本课程 的开发 ，加强 体育备 课组的 教研能 力，做 为备课 组长的 我与其 他老师 加强讨 论校本 的研究 与开发 ，本次 校本开 发重点 放在“ 剑”、 “初级 长拳” 、“花 样篮球 ”三个 项目上 ，有所 侧重。
（3 ）论文 撰写： 结合课 题研究 的内容 进行撰 写。
（4 ）校际 、教研 组、备 课组教 研活动 ：做为 晋江市 兼职中 学体育 教研员 及校际 组成员 ，积极 参加校 际组开 展的各 项活动 ，加强 提升在 校际组 的教研 水平， 做好兼 职教研 员的本 职工作 ，协助 教研员 开展教 研活动 ；积极 参加教 研组的 各项活 动，提 升教研 水平； 做为备 课组长 的 我，我计 划是积 极组织 本组老 师一起 提高高 中的课 改力度 与水平 ，集中 老师的 备课时 间与讨 论在备 课过程 中出现 的一系 列问题 ，针对 选项会 出现的 问题进 行沟通 ，加强 学习过 程的评 价，协 调选项 内容的 评价标 准及认 证过程 。
高 二下学 期语文 备课组 工作计 划 高 二下学 期化学 教学计 划 高 二下学 期语文 教学工 作计划 关 于高二 下学期 班主任 工作计 划范文 20X X 学年 高二下 学期班 主任工 作计划 范文 20X X 高二 下学期 班主任 工作计 划 高 二下学 期工作 计划范 文 20X X 年高 二下学 期地理 教学计 划 高 二下学 期物理 教学计 划 2 高 二下学 期语文 教学计 划生积极性 ，要求 作业在 课堂上 完成， 并及时 反馈。
4. 做好后 进生的 辅导工 作，实 施“课 内补课 ”的方 法，组 织互帮 互学。
5. 培养学 生的分 析、比 较和综 合能力 。
6. 培养学 生的抽 象、概 括能力 。
7. 培养学 生的迁 移类推 能力。
8. 培养学 生思维 的灵活 性。
五 、课时 安排 四 年级下 学期数 学教学 安排了 7 2 课时 的教学 内容。
各部分 教学内 容教学 课时大 致安排 一 、混合 运算和 应用题 （11 课 时） 1、 混合运 算 2 课 时 2、 两、三 步计算 的应用 题 8 课 时 3、 整理和 复习 1 课时 二 、整数 和整数 四则运 算（18 课时） 1、 十进制 计数法 2 课时 2、 加法的 意义和 运算定 律 3 课 时 3、 减法的 意义和 运算定 律 3 课 时 4、 乘法的 意义和 运算定 律 4 课 时 5、 除法的 意义 4 课时 6、 整理和 复习 2 课时 三 、量的 计量（6 课时） 1、 常用的 计量单 位 2 课 时 2、 名数的 改写 4 课时 四 、小数 的意义 和性质 （17 课 时） 1、 小数的 意义和 读写法 2 课时 2、 小数的 性质和 小数的 大小比 较 3 课 时 3、 小数点 位置移 动引起 小数大 小的变 化 4 课 时 4、 小数和 复名数 3 课时 5、 求一个 小数的 近似数 2 课时 6、 整理和 复习 2 课时 五 、小数 的加法 和减法 （3 课时 ） 小 管家 1 课时 六 、三角 形、平 行四边 形和梯 形（10 课时） 1、 角的度 量 1 课 时 2、 垂直和 平行 2 课时 3、 三角形 2 课时 4、 平行四 边形和 梯形 3 课时 5、 整理和 复习 2 课时 七 、总复 习（6 课 时） XX 年 2 月 26 日向纵深发 展。
6、 做好论 文的撰 写、参 评工作 。
活 动安排 ： 二 月份： 课例展 示交流 。王钧 、李汪 俊、罗 建上研 究课； 课题成 员进行 子课题 研究交 流。
三 月份： 课例展 示交流。（姚爱 祥）组 织课题 学习， 程中华 、戴辉 文、孙 小娟上 研究课 ；课题 成员进 行子课 题研究 交流。
四 月份： 课例展 示交流。（姚爱 祥）组 织课题 学习， 刘华波 、曹辉 、钱芸 上研究 课；课 题成员 进行子 课题研 究交流 。
五 月份： 课题研 究小结 2、 组织年 轻教师 开展会 诊式课 堂教学 诊断活 动、同 课异构 活动、 同构异 教活动 ，有效 ，切实 提高我 校年轻 语文老 师的专 业水平 ，获得 快速成 长。
3、 选拔教 龄 2— —3 年 新教师 参加区 教研室 组织的 区新生 代课堂 教学比 赛，并 做好指 导、培 训工作 。
（ 三）教 研形式 稳中有 变，踏 实而生 动。
1、 继续组 织两周 一次的 专题学 习沙龙 和互动 式评课 沙龙， 结合教 研活动 的主题 组织好 教师学 习、交 流。听 展示课 的教师 对听课 内容进 行精心 、系统 的评点 ，写成 评课稿 ，在两 周一次 的互动 式教学 研讨沙 龙中进 行交流 、探讨 。与往 年不同 的是， 在保证 互动评 课活动 开展同 时 ，不影响 正常教 学，本 学期安 排 8 次 集体评 课活动 ，其他 评课通 过 qq 群来交 流、研 讨。
《开展突出问题集中整治活动2
全县卫生系统“学习贯彻十八大 促进卫生行 风建设”知识测试题（总分 100 分） 单位及职务 姓名 联系电话 一、填空题。每空 1 分，共 55 分。规定：得分1、中共中央、国务院《关于实行党风党风廉政建设责任制的规定》第六条 对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。
根 。
是职责范围内的党风廉政建设第一责任人，应当重要工作亲自部署、重大问题亲 自过问、 重点环节亲自协调、 重要案件亲自督办。
领导班子 据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负 设三项工作格局，即 件、 年 月 日施行。违纪违规问题调查处理实行 视 部门按照党2、 1993 年中央纪委二次全会根据中央部署确定了反腐败斗争和党风廉政建、查处违纪违法案。3、 《医疗机构从业人员违纪违规问题调查处理暂行办法》自 、各负其责的工作制度。4、 医疗机构从业人员违反 《医疗机构从业人员行为规范》 的， 由职待聘、解聘。其中需要追究党纪、政纪责任的，由有关 应处罚;涉嫌犯罪的，移送 作人员，被依法判处刑罚的，给予 医疗活动的思想和行为准则。
依法处理。
处分。情节轻重，给予批评教育、通报批评、取消当年评优评职资格或低聘、缓聘、解 纪政纪案件的调查处理程序办理;需要给予行政处罚的，由有关部门依法给予相 5、 《事业单位工作人员处分暂行条例》中规定，行政机关任命的事业单位工 6、 《医务人员医德规范及实施办法》中指出， 是指导医务人员进行7、 《医务人员医德规范及实施办法》中明确规定，各医疗单位都必须把医德 教育和 坏的重要标准。
8、 《江西省卫生厅关于在医务活动中收受红包或回扣行为的处理规定》 （试 行）规定：医务人员收到“红包”应立即退还给患者，当时难以谢绝的，必须在 小时内上交医院 或 部门。
9、党的十八大报告明确提出：要坚持中国特色反腐倡廉道路，坚持标本兼 治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，全面推进惩治和预防腐败体系建设， 做到 、 、政治清明。
作为目标管理的重要内容， 作为衡量和评价一个单位工作好 10、贪污是指利用职务上的便利 取、 或以其他方式，非法占有、窃 的行为。11、《最高人民法院最高人民检察院关于办理商业贿赂刑事案件适用法律 若干问题的意见》提出：医疗机构中的国家工作人员，在药品、医疗器械、医用 卫生材料等医药产品采购活动中，利用职务上的便利，索取销售方财物，或者非 法收受销售方财物，为销售方谋取利益，构成犯罪的，依照刑法第三百八十五条 的规定，以 定罪处罚；医疗机构中的非国家工作人员，有前款行为， 定罪处罚； 数额较大的， 依照刑法第一百六十三条的规定， 以医疗机构中的医务人员，利用开处方的职务便利，以各种名义非法收受药品、医 疗器械、医用卫生材料等医药产品销售方财物，为医药产品销售方谋取利益，数 额较大的， 依照刑法第一百六十三条的规定， 以 定，医疗纠纷、事故责任追究分 为 责任追究。
13、《修水县卫生系统医院投诉接待和处理办法（试行） 》文件要求：医院 投诉接待办公室受理投诉后，应当迅速组织调查或转相关领导及科 室 准， 须佩戴有 得 在医疗活动中，违反 和 及其工作人员 物。
18、卫生部关于印发《医疗机构院务公开监督考核办法（试行）》的通知 （卫医政发〔2009〕122 号）文件指出，院务公开日常监督的主要内容是院务公 开 其医务人员不得违反 及其效果。
19、《中华人民共和国侵权责任法》第七章第六十三条规定：医疗机构及 实施不必要的检查。
、 、 ，不得开展诊疗活动。
16、《医疗事故处理条例》中所称医疗事故，是指医疗机构及其医务人员 、 、部门规章 ，过失造成患者人身伤害的事故。
、 医疗废 办理，在查清事实、分清责任的基础上提出 应当予以积极配合。
的标牌。
初步处理意见，报有关领导或院务会批 14、《医疗机构管理条例》中明确要求，医疗机构工作人员上岗工作，必 15、《医疗机构管理条例》第二十四条规定，任何单位或者个人，未取 、 和 的 。
医疗机构按照医疗纠纷、 事故责任追究内容负责管辖的 定罪处罚。
12、《修水县医疗纠纷与医疗事故责任追究管理办法（试行）》文件中规17、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》中明确规定，禁止医疗卫生机构 20、为改进工作作风，提升服务水平，创优发展环境，县委县政府决定， 自今年 5 月至 10 月，在全县集中开 展 律 若干问题的意见》 中提出： 刑法第一百六十三条、 第一百六十四条规定的“公司、 企业或者其他单位的工作人员”， 包括国有公司、 企业以及 22、《医务人员医德规范及实施办法》中规定：对医务人员 的 专项整治活动。
21、《最高人民法院、最高人民检察院关于办理商业贿赂刑事案件适用法。， ；对于不认真遵守医德规范者， ；对于严重违反医德规范，经教育不改者，应 。要作为应聘、 提薪、 晋升以及评选先进工作者的首要条件。
对严格遵守医德规范、 医德高尚的个人，应予以 应进行 分情况23、中共中央关于印发《建立健全教育，制度，监督并重的惩治和预防腐 败体系实施纲要》的通知（中发【2005】3 号）文件提出，凡 属、 、重大项目安排、 ，必须由领导班子集体作出决定。
24、党的十八大强调了“五位一体”的党建总体布局，就是要全面加强党的思 想建设、组织建设、 的 止和纠正。”、 、 。25、党的十八大报告中明确提出：“凡是涉及群众切身利益 都要充分听取群众意见， 凡是损害群众利益的做法都要坚决防二、单项选择题。每题 1 分，共 15 分。1、领导班子对职责范围内的党风廉政建设负 A、全面领导责任 任 2、党的十八大报告指出，不断提高党的领导水平和执政水平、提 高 课题。
（ ） B、 科学发展； C、 拒腐防变和抵御风险； 能力， 是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大 A、 依法执政和民主执政； 方 权后，仍连续 （ ） A、2 次以上，2 次以上 B、2 次以上，1 次以上 B、重要领导责任 。
c、直接领导责任 D、主要领导责3、根据卫生部颁布的《处方管理办法》 ，医疗机构应当对出现超常处 且无正当理由的医师提出警告，限制其处方权；限制处方 出现超常处方且无正当理由的，取消其处方权。 C、3 次以上，2 次以上 D、3 次以上，1 次以上 4、党的十八大报告强调，新形势下， A 、精神懈怠； 以农村为重点、 A、 中医优先； B 、道德滑坡； 。
（ B、 西医优先； ） C、 中西医并重； C、 精神迷失； 危险、能力不足危 ） 险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。
（5、党的十八大报告指出，要坚持为人民健康服务的方向，坚持预防为主、6、 “不索取和非法收受患者财物；不收受医疗器械、药品、试剂等生产、经 营企业或人员以各种名义、形式给予的回扣、提成；不骗取、套取基本医疗保障 资金或为他人骗取、 套取提供便利；不违规参与医疗广告宣传和药品医疗器械促 销”体现了《医疗机构从业人员行为规范》中哪项基本行为规范: （ A 、廉洁自律，恪守医德; C、 严谨求实，精益求精; 才集聚到党和国家事业中来。
（ A 、党管人才； ） C、 人尽其才； B、 遵纪守法，依法执业; D 、优质服务，医患和谐; 原则，把各方面优秀人 ）7、党的十八大报告强调，要坚持 B 、尊重人才；8、 关于医疗机构从业人员行为规范的实施与监督， 下列哪个说法不正确 （） : A 、 医疗机构行政领导班子负责本规范的贯彻实施，相关职能部门应积极 协助; B 、各级卫生行政部门对于辖区内各级各类医疗机构及其从业人员贯彻执 行本规范的情况，负有监督检查的责任; C 、实施和执行本规范的情况，是医疗机构年度考核和医师定期考核的重 要内容，但不影响医疗机构等级评审、医务人员职称晋升; D 、对于违反规范的从业人员，由所在单位视情节轻重，给予批评教育、 通报批评、取消当年评优评职资格或低聘、缓聘、解职待聘、解聘。其中需要追 究党纪、 政纪责任的，由有关纪检监察部门按照党纪政纪案件的调查处理程序办 理； 需要给予行政处罚的， 由有关卫生行政部门依法给予相应处罚； 涉嫌犯罪的， 移送司法机关依法处理。
9、 《医疗机构从业人员行为规范》中“以人为本，践行宗旨”的行为规范，主 要体现在（ ）: A、 坚持救死扶伤、防病治病的宗旨; B、 发扬大医精诚理念和人道主义精神; C、 以病人为中心，全心全意为人民健康服务; D 、以上都是; 10、根据《中华人民共和国反不正当竞争法》的规定，关于商业贿赂概念 的理解错误的是 ： （） 。A、 商业贿赂一般都发生在商品销售或者购买过程中； B、只有参与商品销售或者购买的个人可能成为商业贿赂的当事人； C、为销售或者购买商品， 以报销各种费用方式给付对方单位或者个人利益， 属于商业贿赂； D、为销售或者购买商品，提供国内外各种名义的旅游、考察，也属于商业 贿赂； 11、 在医院药械日常购销过程中，以下属于商业贿赂的是： （ B、药械企业周末邀请医生参加企业组织的产品培训； C、药械企业的医药代表赠送医生印有公司标志的保温杯一个； D、药械企业报销用其产品科室医生的出国考察学习交通住宿费用； 12、药械买卖双方在销售药械时在帐外暗中以现金、实物或者其他方式退 给对方单位或者个人的一定比例的商品价款，属于 ： （ A、价格优惠； B、价格让利； C、回扣； D、折扣； 13、 对于回扣的理解，错误的是 ： （ B、回扣属于商业贿赂的一种形式； C、回扣往往以现金、实物或者其他方式表现； D、回扣的给予往往是账外暗中实施的； 14、根据 2007 年 1 月卫生部颁布的《关于建立医药购销领域商业贿赂不良 记录的规定》 ，对列入当地商业贿赂不良记录的药品生产、经营企业、医疗机构 在 内不得以任何名义、 任何形式购入其药品、 医用设备和医用耗材。
（ A、一年； B、两年； C、三年； D、五年； 15、党的十八大报告中强调，全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握加强 党的执政能力建设、先进性和 A、 制度； B 、作风； 建设这条主线。
（ C、 纯洁性； ） ） ） A、回扣与折扣没有什么本质区别，都属于违法行为； ） ）。
A、药械企业的医药代表赠送医生一份国外学科前沿进展情况的文献光盘；三、多项选择题。每题 1 分，共 20 分。1、 《医疗机构从业人员违纪违规问题调查处理暂行办法》 规定以下哪种人员 的违纪违规情况，由医疗机构按照《暂行办法》规定的程序调查处理。
（ ） A、公立医疗机构领导班子成员； B、由上级主管部门任命的人员； C、公立医疗机构的医、药、护、技人员； D、除领导班子成员和其他由上级主管部门任命的人员以外的其他一般行 政、后勤、管理人员； 2、 《医疗机构从业人员违纪违规问题调查处理暂行办法》规定，对有违纪违 规问题的从业人员，需要给予政纪处分的，应按照《行政机关公务员处分条例》 等有关规定，分别给予哪几种行政处分？（ ） A、警告；B、记过；C、记大过；D、降级；E、撤职；F、开除； 3、 《医疗机构从业人员违纪违规问题调查处理暂行办法》规定，对有违纪违 规问题的从业人员，不需要给予党纪、政纪处分的，或已作出党纪政纪处分，还 需同时作出组织处理的，应依照有关规定给予以下哪些处理： （ B、扣发绩效工资、停薪； C、停职、缓聘、解职待聘、解除聘用合同； D、调离工作岗位、调整职务、责令辞职、免职； E、警告、暂停执业活动、吊销执业证书； 4、 《卫生部关于进一步加强和完善卫生纠风工作责任制的意见》 文件中下列 说法正确的是： A、按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，各级卫生行政部门 和医疗卫生单位的行政领导班子对职责范围内的纠风工作负总责； B、行政领导班子其他成员根据分工，对分管职责范围内的纠风工作负直接 领导责任； C、各业务职能部门（科室）主要负责人负责抓好本部门（科室）业务管辖 范围内的纠风工作，对职能范围内的纠风工作负直接责任； D、卫生纠风工作机构负责卫生纠风工作的组织协调和监督检查，协助行政 领导班子抓好纠风工作任务的落实； E、各级卫生行政部门和医疗卫生单位每年年初根据行政领导班子成员分工 和业务职能部门（科室）职责，对年度纠风工作进行任务分解，将责任落实到领 导班子成员和各个业务职能部门（科室） ，明确任务目标、时间进度、工作要求 和具体责任。各级医疗卫生单位都要有专人负责纠风工作。
5、下列哪些属于《医务人员八项承诺》内容： （ ） A、礼貌接诊，文明待人，热情服务，态度和蔼，不推诿、训斥、刁难病人； B、严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术 水平； C、根据患者病情，规范开药、合理检查，不开大处方，不做不必要的检查； ） A、批评教育、通报批评、取消评优评职资格或参加有关学术委员会资格； D、 执行患者住院“一日清单制” ， 不分解收费， 不超标收费， 不自立项目收费； E、拒接接受医疗设备、医疗器械、一次性卫材、药品、试剂等生产、销售 企业或代理推销人员以各种名义、形式给予的回扣、提成和其他不正当利益。发 现企业或推销人员有上述行为的立即通报有关部门； 6、以下哪些规定属于《卫生部八项行业纪律》内容： （ 开单提成办法； B、医务人员在医疗服务活动中不准接受患者及其亲友的“红包“、物品和宴 请； C、正确运用医学术语，及时、准确出具检查、检验报告，提高准确率，不 谎报数据，不伪造报告； D、医疗机构不准使用假劣药品，或生产、销售、使用无生产批准文号的自 制药品与制剂； E、医务人员不准通过介绍病人到其他单位检查、治疗或购买药品，医疗器 械等收取回扣或提成； 7、卫生部《关于卫生系统领导干部防止利益冲突的若干规定》所称领导干 部包括下列哪些人员？（ ） A、各级卫生行政部门的领导班子成员； B、卫生部和省级卫生行政部门处级以上干部及地市级卫生行政部门科级以 上负责人； C、公立医疗卫生单位领导班子成员； D、公立医疗卫生单位内设部门负责人； 8、国务院总理李克强对今年反腐倡廉工作提出了哪些要求： （ A、简政放权；B、管住权力；C、管好钱财； D、政务公开；E、勤俭从政；F、依法促廉； 9、 《修水县医疗纠纷与医疗事故责任追究管理办法（试行） 》文件中对医疗 机构发生医疗事故如何进行责任追究做出了明确的规定， 其中对医疗机构发生一 级医疗事故的业务责任追究，下列说法正确的是： A、视情节责令责任医疗机构（科室）限期整改、停业整顿直至吊销执业许 可证； B、视情节给予直接责任人暂停执业活动 6 个月至 1 年，直至吊销执业资格 的处理； C、直接责任人降低一级专业技术职务使用； D、主管领导、科主任（护士长）及直接责任人年度考核为不合格； 10、 《修水县卫生系统医院投诉接待和处理办法（试行） 》文件中，关于医 院投诉的接待处理工作下列说法正确的是： （ ） ） ） A、医疗机构和科室不准实行药品、仪器检查、化验检查及其他医学检查等 A、坚持“以病人为中心”的理念； B、遵循合法、公正、及时、便民的原则； C、做到统一受理、分级分线办理、相关科室协办； D、实现有诉必应、查实必处、违规必纠的目标； E、医院主要行政领导是医院投诉管理的第一责任人； 11、 《医疗机构从业人员行为规范》适用于医疗机构内所有从业人员，包括： （ ） A、管理人员； B、医师； C 、护士 ；D、 药学技术人员； E 、医技人员； F、在医疗机构从业的其他人员； 12、医疗卫生机构不得允许下列哪些人员在本机构单独从事诊疗技术规范 的护理活动。
（ ） A、未取得护士执业证书的人员 ； B、未依照《护士条例》第九条的规定办理执业地点变更手续的护士； C、护士执业注册有效期届满未延续执业注册的护士； D、在教学、综合医院进行护理临床实习的人员； 13、 《江西省医疗服务项目价格汇编》中，下列说法正确的是： （ 公示医疗服务价格及药品价格； B、各医疗机构要加强医德医风教育，切实规范医疗服务行为，督促医务人 员做到因病施治，合理检查、合理用药，合理收费； C、各级非营利性医疗机构必须认真执行《江西省医疗服务项目价格汇编》 的规定，凡未列入《江西省医疗服务项目价格汇编》和未按规定程序报批的医疗 服务项目，一律不得擅自设置项目与收费； D、各级医疗机构必须杜绝人为乱划价、乱收费现象，坚决制止医疗机构按 医疗服务收入与科室或个人收费挂钩提成的做法； 14、医疗机构应当按照《消毒管理办法》 ，严格执行医疗器械、器具的消毒 工作技术规范，以下哪些说法是正确的？（ ） A、进入人体组织、无菌器官的医疗器械、器皿和物品必须达到灭菌水平； B、接触皮肤、粘膜的医疗器械、器具和物品必须达到消毒水平； C、各种用于注射、穿刺、采血等有创操作的医疗器具必须一用一消毒； D、一次性使用的医疗器械、器具不得重复使用 15 、下列属于医疗核心制度的是（ A、三级医师查房制度； 16、挥霍浪费公共财产,有下列 ） F、医生交接班制度； B、院务公开制度； C、医患沟通制度 ； 行为的, 情节较轻的,给予警告或者严 ） A、各级医疗机构要进一步规范医疗服务价格公示制度，应在医院显著位置D、病历书写基本规范与管理制度；E、查对制度；重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予 开除党籍处分。
（ 出国(境)旅游的;）A.用公款旅游或者以考察、学习、培训、研讨、招商、参展等名义用公款 B.违反规定参与用公款支付的高消费娱乐、健身活动的; C.购买、更换超过规定标准的小轿车或者对所乘坐的小轿车进行豪华装修 的; D.有其他挥霍浪费公共财产行为的； 17、今年全县卫生系统开展“改进工作作风、服务经济发展”专项整治活动重 点整治以下哪十个方面:（ ） A 、服务态度差; B 、纪律涣散；C 、政令不畅；D 、承诺不兑现；E、办 事拖拉；F、学习风气不浓；G、执法不公；H、收费违纪；I、诊疗行为不规范； J、为医不廉；K、其他破坏经济发展环境、损害企业和群众利益的行为； 18、新中国成立之初开展的“三反”运动的具体内容是 （ 义； 19.改革开放以来，我们始终坚持用马克思主义中国化最新成果引领反腐倡 廉实践，确立了 的反腐倡廉工作方针，坚持惩治和预防腐败两手抓、 ） C、惩防并举 ； ） D、注重预防 ； 两手都要硬；明确了教育、制度、监督、改革、纠风、惩治六项基本工作，从整 体上推进惩治和预防腐败体系建设。
（ A、标本兼治； B、综合治理； ） 。
A、反对贪污 ； B、反对浪费； C、反对封建思想残余；D、反对官僚主20、下列属于中央政治局八项规定内容的是（A.改进调查研究；B.精简会议活动； C.精简文件简报； D.厉行勤俭节约四、判断题。每题 1 分，共 10 分。
（正确的打“√” ，错误的打 “×” 。
）1、党员领导干部违反《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的， 依照有关规定给予批评教育、组织处理或者纪律处分，涉嫌违法犯罪的，依法追 究其法律责任。
（ ） ） ） ） 2、事业单位工作人员受到记过处分的，在受处分期间，不得聘用到高于现 聘岗位等级的岗位，年度考核不得确定为合格及以上等次。
（ 3、个人收受的回扣是商业贿赂，单位收受的回扣就不是商业贿赂。
（ 民共和国刑法》修正案（六）颁布生效后，情节严重的还是一种犯罪行为。
（ 医生或其他医院给予一定金额的奖励，此种奖励也属于商业贿赂。
（ ） 6、医疗机构及其医务人员严禁利用超声和其他技术手段进行非医学需要的 胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠。
（ ）4、公立医院的普通医务人员收受药械企业的回扣是违法行为。在《中华人 5、为了提高本医院 CT 设备的利用率，医院对介绍患者到本院检查 CT 的 7、院务公开监督考核包括日常监督与定期考核；监督考核的重点是院务公 开的组织领导、公开内容、公开时限、公开方式、公开范围、公开效果。
（ ） 8、 《建立健全教育制度、 监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》 于 2005 年 1 月 3 日印发。
（ ） 9、对有可能影响公正执行公务的宴请，作为党和国家工作人员应该坚决辞 掉。
（ ） ） 10、 《事业单位工作人员处分暂行规定》中处分的种类为：警告、记过、 降 低岗位等级或撤职、开除。
（
《开展突出问题集中整治活动3
公安分局关于集中开展执法司法突出问题 专项整治活动总结为切实加强队伍建设，整肃警风警纪，清除害群之马， 规范执法行为，我局认真贯彻落实省、市政法系统集中开展 执法司法突出问题电视电话会议精神；省厅 xx 厅长、市局 xx 局长在整顿部署会上的系列讲话精神， 把全局思想统一到 省、市公安机关开展专项整治整顿的要求上来，深刻汲取 xx 案件的教训，分局决定从 x 月 x 日起在全局开展执法司法突 出问题专项整治活动，并把这次教育整顿贯穿于学习讨论落 实活动全过程。分局目前开展整治活动情况总结如下： 一、加强组织领导，提高思想认识。分局坚持把执法司 法突出问题专项整治活动作为深化学习讨论落实活动的重 要抓手。一是召开专题会议。为进一步贯彻落实落实省、市 政法系统集中开展执法司法突出问题电视电话会议精神，我 局在电视电话会议后，局党委一班人召开专门会议研究部署 此次专项整治活动，成立专项整治工作领导小组，制订整治 方案，并于 x 月 x 日组织中层干部召开执法司法突出问题专 项整治动员大会。二是成立专项督察组。成立执法司法突出 问题专项整治行动专项督察组，由 xx 同志任组长，政工监！ 谢 正 指 出 请 敬 处 之 足 不 有 范 质 优 供 提 户 用 大 广 为 力 致 们 我 ， 文 本 览 浏 迎 欢 督室、纪检监察室部门负责人为成员，切实加强对执法司法 突出问题专项整治工作的督促检查。三是强化学习教育。要 求各所队室中心组织全体民警深入学习习近平总书记系列 重要讲话，学习 xx 书记在 xx 调研时的讲话精神；学习 xx 书记在全市党的群众路线教育实践活动总结大会和全市学 习讨论落实活动动员大会上的讲话精神等。
开展 “为何从警、 如何做警、为谁用警”三警大讨论、学习《人民警察内务条 令》、《人民警察纪律条令》、《人民警察着装规定》等法 规规章，通过学习教育，进一步提高全体民警对“正风肃纪” 活动重要性认识，切实增强民警和协勤员的组织纪律观念和 执法水平，规范执勤执法行为，改进工作作风，树立优良纪 律作风。
二、采取有力措施，力求问题整改。为确保执法司法突 出问题专项整治活动取得良好成效，我局积极采取有效措 施，全力推动 xx 公安建设再上新台阶。在这次专项整治工 作中分局按照采取上下联动、内外结合的方法，全面整治 x 大类 x 余项整治重点问题，目前全局 x 个单位，发放征求意 见表 x 份，单位和个人自查表 x 份，签订承诺书 x 份,责任 状 x 份。
并建立专项整治清单涉及单位和个人整治问题 x 项， 梳理建立违法违纪人员台账共 x 人，核查举报线索 x 条、查 实 x 条、查否 x 条。确保执法司法突出问题清仓见底、不留 死角。！ 谢 正 指 出 请 敬 处 之 足 不 有 范 质 优 供 提 户 用 大 广 为 力 致 们 我 ， 文 本 览 浏 迎 欢 三、严格督导检查，狠抓督促落实。为确保此次活动不 走过场，分局党委高度重视，精心部署，真抓、实抓，主动 抓、经常抓，正视问题，查找分析在队伍作风建设方面存在 的突出问题和短板，确保抓到要害、抓出成效。一是强化领 导督导。执法司法突出问题专项治理工作会议召开后，分局 主要领导多次带队到基层所队开展督导检查，深入到各所队 室的办案功能区、办公区和生活区，围绕警容风纪、内务卫 生、执法办案、服务群众等方面展开现场督察。要求各所队 室应当以执法司法突出问题专项治理工作会议为抓手，以专 项督查整改落实工作为契机，增强问题意识，真抓实干，查 漏补缺，真正做到发现问题、分析问题、解决问题，同时注 重自身养成，努力形成习惯，真正展现出公安队伍良好精神 风貌。
二是强化督察深督细查。
纪委督察充分发挥职能作用， 采取不打招呼、不定时间、不定路线对各单位专项整治工作 进行全方位、不间断的督导检查，对问题突出的岗位、窗口 单位、重要环节进行抽查、巡查、暗访，重点对是否存在上 下班迟到早退、上班时间从事与工作无关的事、窗口服务接 待不到位、警容风纪不严整和办公秩序不整洁等问题进行现 场督察。对督察中发现的问题，当场反馈，提出整改建议， 督促落实整改。自活动开展以来，纪委督察开展现场督察 13 次，发现各类问题 2 个，纠正 2 个三是强化所队自查自纠。！ 谢 正 指 出 请 敬 处 之 足 不 有 范 质 优 供 提 户 用 大 广 为 力 致 们 我 ， 文 本 览 浏 迎 欢 执法司法突出问题专项整治工作会议后，各部门特别是“一 把手”提高了思想认识，真正将执法司法突出问题专项整治 活动摆上重要日程，及时将执法司法突出问题专项整治活动 的精神传达给全体民警、职工、协警，组织民警学习法规规 章和警规警纪，并针对纪律作风、执法规范、窗口服务等方 面内容开展自查自纠。同时针对内务管理中的“脏、乱、差” 和队伍管理中的“稀、拉、松”等方面存在的突出问题深入 开展自我查摆，查找不足，积极反思，分析问题，做到有整 改措施，有整改目标，有完成时限，不断提高队伍整体水平 和整体素质。
四、完善规章制度，建立健全长效整治机制 为切实解决群众反映和民警查摆出来的执法司法领域 突出问题，我局按照各级政法系统的安排部署，认真研究、 潜心谋划，制度出台了专项整治制度建设计划，不断建立健 全各项规章制度，全力确保了整治工作落到实处、活动取得 实效。分局按照管用长效、切实可行的制度建设原则，制定 了 《xx 分局集中开展执法司法突出问题专项整治活动制度建 设计划》共新建制度规定 x 项，形成了可执行、可监督、可 检查、可问责的长效机制，确保了全体民警入脑入心、不走 过场，实现了“用制度管人、让实效说话”，做到了专项整 治活动成效巩固下来、坚持下去。
五、整治中存在的问题和下一步努力方向！ 谢 正 指 出 请 敬 处 之 足 不 有 范 质 优 供 提 户 用 大 广 为 力 致 们 我 ， 文 本 览 浏 迎 欢 存在的问题：在执法司法突出问题整治过程中虽然取得 了一些成绩，但是个别领导干部和民警在思想、工作、作风 上也暴露出一些问题，虽然有一定的客观因素，根本上是自 身的主观世界改造不够，认识不深所造成的；是重事务，轻 学习。个别民警认为身处基层主要是抓好工作落实，不要求 有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上 总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关 系。是重指导，轻实践。个别领导干部作风不够扎实、工作 不够深入，认为每一项工作都有专门的同志去做，不必每项 工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。是重安排，轻要 求。个别所、队长在工作安排上，强调每项工作都要有新的 提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要 求、去衡量工作。
努力的方向：、严格执行廉洁自律规定，自觉抵制各种 腐朽思想的侵蚀。一是加强政治理论学习，不断提高公安干 警的自身素质。增强和提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策 水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。通 过加强理论学习，夯实民警的思想政治基础，筑牢反腐拒变 防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是通过政治 教育使全局民警牢记“两个务必”。不断加强党性修养，时 刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名 利、权力，在思想上筑起反腐廉政的长城，自觉执行廉洁自！ 谢 正 指 出 请 敬 处 之 足 不 有 范 质 优 供 提 户 用 大 广 为 力 致 们 我 ， 文 本 览 浏 迎 欢 律的各项规定，少琢磨组织上给了我什么，时刻想着我为党 和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老实实做人， 踏踏实实做事。、认真贯彻从严治党的要求，扎实搞好党风 廉政建设。“公生明，廉生威”，我们在以身作则执行廉洁 从政规定的基础上，始终把党风廉政建设作为党建工作的一 项重要内容放到突出的位置上来抓。加强管理和监督，努力 使全体民警牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，真正 为人民群众办实事，办好事。对工作中出现的执法司法方面 的新问题、新情况，积极制订新对策，有效防止了腐败现象 和不正之风的滋生蔓延，进一步密切了党群、干群关系。
xx 公安局 xx 分局专项整治活动办公室二〇一五年四月二十二日！ 谢 正 指 出 请 敬 处 之 足 不 有 范 质 优 供 提 户 用 大 广 为 力 致 们 我 ， 文 本 览 浏 迎 欢
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