下面是范文网小编整理的一人兼村干部总结6篇(村干部个人总结范文)，以供参考。
一人兼村干部总结1
任职大学生村干部一年工作总结
**镇**村村主任助理 ** 我叫**，2009年9月通过社会选聘到召陵区**镇的一名大学生村干部，现任**镇**村村主任助理。一年来，在镇党委、政府的正确领导和区大学生村干部办公室的具体指导下，按照建设新农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的二十字方针要求，遵循 “科学规划、突出重点，分步实施、整体推进”的原则，我认真履行工作职责，结合村情实际，坚持把引导产业结构调整，增加村民收入，作为首要任务，基本上实现了从大学生到村官的角色转换。现将一年来的学习、工作和生活汇报如下：
一、加强政治学习，不断充实自己。
具备良好的政治和业务素质是做好工作的前提和必要条件。一年多来，我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观等知识，不断提高自身理论水平与政治素质。党的十七届四中召开以后，我认真学习了〈决定〉辅导读本，了解中央关于农村工作新政策，学会只有抓党建，才能促发展。同时，我坚持理论与实践相结合的原则，积极在干中学，积极向村里德高望重的老人学，提高应对、驾驭和处理复杂问题的能力，丰富农村基层经验。
二、摸透村情、民情，明确工作职责。
吃透村情民意是我们做好农村工作的的基础。一年来，我坚持用“4+2”工作方与当前开展的新农村建设工作结合起来，在全面
1 熟悉村情的基础上，协助村两委干部，通过多次召开党员会、群众代表会等会来解决制约村民发展的主要问题。我还坚持每天写一篇工作日志，不断总结经验，尽快熟悉工作。我深知，农村工作无小事，只有不怕吃苦流汗，不惧艰难困苦，多听、多看、多想、多学，肯干、实干、会干，才能真正成为一名优秀的“村官”。
三、认真履行职责，积极协助村委工作
1，确保“三秋”“三夏”安全，全心投入“秸秆禁烧”。我上任后的第一件大事就是“秸秆禁烧”，为使禁烧工作收到实效，营造全村广泛参与、农民群众自觉行动的禁烧氛围，充分利用各种宣传媒介，采取召开会议、张贴村禁烧通告、悬挂规范性横幅标语、广播公告等灵活多样的宣传形式，大力宣传秸秆禁烧的政策规定、秸秆焚烧的危害以及处罚规定等，做到家喻户晓。
为打赢秸秆禁烧仗。我们村先后召开三次党员会，加强人事，统一思想，把禁烧工作当成战略任务来进行，确定了严谨的工作方案。禁烧工作需要多方布阵，分片、分地块责任到人。为此，我们成立了
“秋林村秸秆禁烧执勤队”，佩戴印有这样标示的红袖章，在各自的岗位上开展工作，做到24小时值班，确保不脱岗，不断岗，不留死角。
2、全力搞好计划生育工作
计划生育是我国的国策，我没任村官之前，觉得这是一项利国利民的好事，应该很容易办到。到村之后才发现完全不是我想的那
2 样。这项政策经过多年的宣传，村民也十分了解，但基于传统观念，仍然存在躲、藏、瞒的现象。我和村干部、计生专干商量后决定坚持教育为主、处罚为辅的原则，锁定重点户，上门做工作，把国家对独生子女、双女户的政策给他讲清讲透，并承诺在孩子入户，及上学方面给予帮扶，保证了我村09年度计生工作目标的顺利完成。
3、做好征地补偿工作
漯阜铁路电气化改造需占用我村村北耕地，为了确保村民的利益，我和村干部以及镇漯阜铁路改造指挥部的同志，实地测量征地边界、面积，编辑造册，将村民反映的问题即使向指挥部反映，将补偿款分发到户，保证了铁路的顺利施工。
4、做好我村的林权制度改革工作
配合本村村干部对我村现有林地、林木进行登记、绘制村林木分布图、填写林木、林地勘察卡，完成全村林权制度改革表册的填写、装订，并通过县林业局的审批。按时完成了我村林权制度改革工作。
5、将自己融为村委会一员
工作期间，由于村委工作需要，村两委研究决定重新安排两委干部的工作内容和职责。随着我对村委的了解，两委决定由我主要负责村科教普法宣传工作，同时协助计划生育和团委工作。具体是指村广播宣传、黑板报宣传以及远程电教的播放工作。这使我更加明确了自己在村委的位置，更好地融入到这个新的集体中，也增强了自己的责任感和归属感。
四、总结工作及下一步打算。
往者不可谏，来者犹可追。转眼间我从事农村工作已经一年多了，成绩是有一些，但在实践中，我认识到我还有很多的不足。在以后的工作中，我一定会虚心接受批评建议，克服缺点，改善不足，认真工作，乐于奉献，踏踏实实在基础农村磨练意志，锻炼品质，砥砺作风。我们站在离老百姓最近的位置，我们工作的好坏直接关系他们的切身利益。我们是老百姓最信任的人，只有不断学习，全面发展，提高综合素质，才能更好地为老百姓服务。知屋漏者在宇内，知政失者在草野，在实际工作中，我们会遇到很多困难，但是只要我们广泛依靠群众，始终突出群众的主体地位，虚心向群众学习，就一定能干出一番成就。合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。农村工作千头万绪，只要我们抓住主线，在学习中实践，在实践中学习，在学习、实践的循环中融会贯通，就一定能增长才干，真正成为新农村建设的中坚力量。
下半年，我们将积极推进社会主义新农村建设，带领广大群众发展经济，鼓励村民自主创业，真正做好人民的贴心人。
1、帮助群众获得致富本领，大力发展养殖业。
2、伴随基础设施的改善民，开展“清洁家园”活动，以文化大院为载体，开展多种多样多样的文化活动，丰富村民的精神文化生活。
一人兼村干部总结2
2016-2017学年度第一学期工作总结
谭坪小学 崔瑞瑞
本学期,我担任了一年级的语文教学工作兼班主任工作，现将本学期的工作作如下总结:
（一）思想政治方面：
本人热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和贯彻“科学发展观”理论，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
（二）教育教学方面：
一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。
（1）注重汉语拼音知识的掌握：
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。
（2）抓好写字训练。
写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。学生的字写得好坏美丑，在很大程度上可以反映他的语文水平，也可以体现其文化素养。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，既从技能方面要求学生，又从习惯方
面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。再次，通过讲解字的形成，比赛、奖励等多种方式激发学生的学字兴趣，引导学生学会记住字形和观察字位的方式，授之以鱼不如授之以渔。
（3）抓好读书训练。
首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣；其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。同时为班级建立了“亲子共读书库”，挑选了一批适合一年级孩子阅读的书籍放在班中，每周家长接孩子时供大家选择借阅。
（三）班主任工作方面： （1）抓好学生的学习习惯
班中的学生都是初入一年级的学生，作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习、生活习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一学期来的培养，我班学生都能养成良好的学习习惯。
（2）充实学生的校园生活
刚入学的一年级小学生只有喜爱了学校这个家，才能快乐度过每一天，否则上学就会成为一种煎熬。为此班中认真开展了各式各样丰富多彩的活动：儿歌朗诵大赛，悄悄话小游戏，手拉手比赛，写字大赛，讨糖小游戏，圣诞大摸奖??几乎周周有活动，人人有节目。
（3）和家长成为朋友
本学期我建立了班级微信教刘群，以便随身携带，及时和家长沟通，把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。很多事情都是随机而发的，我们并不能预设，但当事情发生时，做为班主任应该从中协调，使事情得到完美地解决。只有家长信任班主任，班主任工作才能很好地开展，学校的活动就能得到家长的支持。
一学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到，应该说学生还是比较听话的。但是我还有很多做得不足的地方，比如工作还不够细致，对待孩子还不够细心。所以下学期我和孩子们要不断努力，把班级的方方面面建设得更好。
一人兼村干部总结3
一年级语文教师兼班主任期末工作总结
时光飞逝，转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期，回想这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并快乐着。有人说：一个好班主任就是一个好班集体，我需要学习和成长的地方还有很多很多。现在将这学期的工作总结如下，继往开来，为了更好地进步。
我虽是师范专业出身，在接受大学教育的七年间，从事了相当多的教学工作，但以前面对的学生都是成年人，年龄最小的也是高中生；当我第一次面对48名六七岁的孩子时，还是有些无所适从。
首先体现在语文课堂上，低年级的语文教学，内容并不是最重要的，重要的是如何吸引孩子们的注意力，如何有效地培养全班课堂安静、专注、整齐的学习习惯。我精心制作了每节课的PPT，设计游戏环节，力争精彩富于童趣。可是，仍感到自己技巧经验不足，要向他人多多学习。下学期，要多请教多听课多交流。
一年级上语文教学分拼音、识字、课文三部分，小朋友们普遍在拼音部分需要加强，南方孩子由于方言口音的关系，n、l不分，平舌音、翘舌音，前鼻音、后鼻音很难区分，这需要在以后六年的学习中反复练习，时刻关注。写字部分，汉字的笔画、字形、在田字格中的结构等书写，还需要加强。由于一年三班是数学实验班，个别孩子天生对语言不敏感，要很努力才能赶上大部队，这主要体现在识字记忆、和阅读上，进行成篇章的阅读还有一定难度。但总体上孩子们的语言表达能力、说话写话能力，还是很让人欣慰的。针对个别成绩很差的孩子，我多次找家长沟通，家校配合协调，后来都慢慢赶上了，孩子们是很聪明的，由此可见家庭教育的重要性，家校互联部分再详细总结。
班级成绩的特点是：高分不是最多的，低分几乎没有，全班步伐一致，共同进步。
从教学上，体现出的班级整体缺点：纠错改正习惯尚未养成，一道题目讲两三遍，最严重时还能错20人左右；考试或完成作业后的检查习惯没有养成，潦草应付，不认真，漏题空题现象普遍。
综上，低年级教学效果的好坏，最重要的方面还是在于学习习惯的培养，下学期我会从这几方面加强，狠抓课堂纪律和学习习惯，多鼓励多表扬，建立系统完善的评价体系，激发孩子们的学习积极性，培养正确良好的学习习惯。
带领48名孩子共同成长，对我来说，其实是一件有难度的事。要无微不至、要细心耐心，要面面俱到，几个月来明显感到自己成长不少。因为太忙，剪短了留了八年的齐腰长发，敲弯了一根不锈钢教鞭，感冒发烧的次数超越了以往任何年份，学会了吹口哨、整路队，几乎两个月晚上九点前没下过班……一切付出都是值得的，但需要提高和改进的地方还很多，就从以下几方面总结班主任工作。
班风班规
一年三班小朋友很宽容、很团结。孩子们是最真诚、最善良的，面对个别调皮捣乱的同学，他们都能以开放的心态接纳，只要老师告诉他们：犯了错误不要紧，我们要一同帮助需要帮助的同学。有些孩子虽然嘴上说着，不喜欢和某某做朋友，但这个小朋友需要关心时，还是会伸出援手。
知错能改。刚开学时，很多男同学爱打架，在老师和家长的反复提醒下，全部改正，再没出现过打架的情况。班里男同学多，很调皮，但他们都在慢慢地进步
一人兼村干部总结4
一年级班主任兼语文老师工作总结
时间一点一滴地走过，我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了，这一个学期在工作中，我不断的反思着自己，努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。
现总结自己的教学工作如下： 本学期，我坚决落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能，为学生的终身学习奠定良好的基础。
一、抓好学生的学习习惯 作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在35分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一学期来的培养，我班学生都能养成良好的学习习惯。
二、认真备课 不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
三、抓好学生的基础知识教学 一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。（1）注重汉语拼音知识的掌握： 汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。（2）抓好写字训练。写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。（3）抓好读书训练。如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣；其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。
四、存在的问题与不足 1.对学困生的关注不够。虽然本次期末考试学生成绩较好，但是班上两三名学生的基础知识掌握得不够扎实，这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。2.家长配合不够。说明我一家长的沟通还不够，这将是我要认真思考的问题之一。
一年级学生由于年龄小，自我控制能力差，纪律问题要一提再提。因此，从孩子入学开始，我就从培养学生的良好习惯着手。如要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好校牌和红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学；培养学生文明礼貌的习惯。在言行举止上，要讲文明礼貌：无论在校内、外，见到老师都要礼貌问好，同学之间能够团结友爱，互相帮助，拾到东西要及时上交。另外，针对纪律问题，我抓住任何机会带着孩子学习学校规章制度，组织好学生的纪律。并在课后注意观察学生的行为，发现不良现象及时纠正，根据学生的表现在学生中树立榜样，让孩子们逐渐养成上课认真听课、认真作业，下课文明休息、加强锻炼，爱护公务的好习惯。经过老师和孩子们三个多月的共同努力，从他们的行动已经可以看到:他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。马卡连柯曾经说过：“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了。”班集体不仅是教育对象，更是教育的强大力量。另外，良好的班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。因此，我一直注意班集体建设，并通过集体来教育学生。我觉得集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。因此，我带领学生积极参加学校的各项活动，如常规比赛，趣味运动会，诗歌朗诵等活动。另外，良好的班级卫生也是班集体的重要组成部分。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。在大家的团结努力下，我们一（1）班逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍。在开学不久，我们班就评选出了班干部，如班长、纪律部长、卫生部长、牛奶部长等，给他们分工，并明确自己所做的工作。孩子们热情很高，也很负责，给老师省了不少精力。但鉴于部分班干，自控能力不好、工作不积极、反响不好，我也经常对班干部们进行改选，重新委任负责的、“民心所向”的新干部。平时，我经常与干部谈心，并教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作则，要求同学们做到的自己首先要做好，管理他人才能服众。对工作做得好的班干部我经常表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。
当然，在这几个月的班主任工作中，我也有太多做的不满意的地方。比如，学生纪律虽然有所改善，但一旦离开了教师的敦促，孩子们就会散乱，这也说明了在学生行为规范这方面，我的工作还是没有做到位。另外，我要反省的是组织学生班集体活动。在这方面我缺乏经验，没能给孩子深刻的人文关怀，对集体组织管理做的不好。我要学习和改进的地方太多，但不管怎样，在这短短的几个月的工作﹑学习和实践里,我也学到了太多太多。
班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，我们从孩子那得到的也是一个美丽的世界！
一人兼村干部总结5
大学生村干部一牌一卡便民服务总结
为了进一步发挥大学生村干部在农村科学技术普及及困难帮扶中的先锋模范作用，河南省舞钢市市委组织部大学生村官办公室要求全市大学生村干部实行一牌一卡服务制度。一牌，即大学生村干部工作公示牌，标明了我们每个大学生村干部的姓名、职务、联系方式、服务内容等，而且我们每天早晨将自己一天的工作动态填写清楚，并标明于公示牌上。一卡，即大学生村干部便民服务卡，标明了我们每位大学生村干部的姓名、职务、联系方式等信息。村民可直接向我们大学生村干部反映问题和困难，提出工作意见和建议。
实施大学生村干部一牌一卡便民服务制度后，根据村官办的要求，我把个人的公示牌挂在村室门口醒目的地方，方便了群众和我取得联系的同时，又能让我更好地服务群众，增长才干，树立了我在村民中的良好形象。我的《大学生村官便民服务卡》重点发放对象为困难群众、种养大户、私营企业负责人、农技协（合作社）成员。村民可以根据服务卡上的号码直接跟我联系提出科技咨询、农技服务要求，反映问题和困难，提出工作意见和建议。
实施大学生村干部一牌一卡便民服务制度后，我的电话明显的多了，有的村民是咨询户口申报、孩子入学、证件办理，农业科技方面等问题，还有不少是居民日常生活中的纠纷、突发事件。常常是清晨四五点钟、晚上十点以后还能接到电话。”对于居民来电，我从来不敢丝毫怠慢，总是第一时间赶到现场，有时还需要加班加点。尽管如此，我却没有怨言，七月的一天下午，我接到一个紧急电话，村里的变压器着火，部分电线冒烟导致村民家中停电，为了避免事故的进一步扩大，我不顾天气炎热，立刻赶往现场，紧急联系电工来维修，保证了村民晚上用电，避免了事故的扩大。
十月的一天中午，一组村民 在家中做饭时，面粉用完了。当时正值中午，张老汉年纪大了，没有儿女，不知如何是好。这时，他想起我前段时间去他家走访时送给他一张“大学生村官便民服务卡”，于是找出卡片拨打了我的电话。我接到电话后及时帮助张老汉买了一袋面粉送他家。“多亏了这张小卡片，也感谢村官不然我中午饭都吃不成。”张老汉感动地说。
在2011年中，我共发放大学生村官便民服务卡150多张，我服务的次达到173次，帮助群众解决很多矛盾纠纷，解答了很多问题，通过为村民解决问题，直接接触群众、了解群众、服务群众，变“要我服务”为“我要服务”，推介自己，做出承诺，拉近了和他们之间的距离，增加我和村民的感情。受到了我村村民的一致好评，在今年的村委换届选举工作中，我当选为村支部副书记，使我找到发挥自身优势的空间和舞台。
一人兼村干部总结6
学习党中央惠农政策总结
通过对党中央惠农政策的学习，大大提升了我们的惠农政策理论水平，汲取了新知识，提高了自觉为人民服务的意识和工作能力及政策和业务水平，主要表现在以下几个方面：
一、把握政策的能力有所提高、有所增强。
支农惠农政策，是党执政为民的具体体现，关系到广大农民的切身利益。在工作中政策性很强，如收取的政策性农业保险保费从不截留挪用，按时把本村的保费全额上缴到财政所。
二、工作作风得到改变。
通过这次学习，加深了对各项惠农政策的理解，提高了自身责任感，更能按原则办事，严格执行各种财务制度，特别是党风廉政知识的学习，更让大家清醒的认识到“莫伸手、伸手必被捉”把为群众服务落到行动上。
三、惠农政策宣传到位
通过参加学习，提高为民服务的积极性和服务质量。把农民的事情当做自己的事情去办，主动热情为群众服务，真正做到“群众动嘴干部跑腿”无论是各项民生工程政策的宣传还是汽车、摩托车下乡补贴的代办，无论是农业保险费入户的收取，还是受灾农作物实地查勘，心甘情愿的为老百姓做事，为农民做好一切代理的服务。
在以后的工作中，要做好以下几个方面：
1、进一步加强领导，落实责任。镇党委将根据各部门存在的问题制定出台全镇惠农政策的责任制和责任追究制，加大对违规违纪行为的查处力度，对凡是不按照政策要求落实的人员将进行批评教育，情节严重的将给予纪律处分。
2、进一步细化举措，明确重点。针对存在的问题，加强专项整治，把惠农政策的宣传与完善政务、村务公开相结合，组织包村干部下村指导村务公开工作，做好惠农政策宣传工作。我们将根据这次自查的情况，进一步完善工作制度，重点在工作效率和工作执行上狠下功夫，并且将该项工作纳入年度目标考核，对考核不合格的部门和个人将进行严肃处理。
3、加强检查督促，确保各项惠农政策落实。通过及时开展惠农政策落实情况进行监督检查，进一步健全和完善各项监管制度，规范行政权力运行，创新惠农资金管理工作机制，完善各项资金的管理和使用制度，做到有章可循，依法理财，不断提高惠农资金的使用效益，以扎实推进社会主义新农村建设，切实实现好、维护好、发展好农民群众的切身利益。
一人兼村干部总结6篇(村干部个人总结范文)相关文章：
★ 学习七一人物黄文秀先进事迹范文5篇(黄文秀先进事迹内容)
★ 2022年驻村干部个人工作计划3篇(驻村干部年度工作计划)
★ 村支书2022年武装述职报告3篇(村支部书记的述职报告年村干部述职报告)
★ 2022年度村干部个人述职述廉报告3篇 村干部个人述职述廉报告最新
★ 组织委员村干部年度考核个人总结3篇(村干部工作考核个人总结)