党校培训个人学习总结范文12篇 个人党校培训小结

时间:2022-08-02 00:00:00 工作总结

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党校培训个人学习总结范文12篇 个人党校培训小结

党校培训个人学习总结范文1

  根据2019年组织工作会议精神,10月16日至30日,我们在省委党校苏州培训基地举办了第二期巩义市农村“双强”干部苏州培训班,29名学员通过集中听课,参观考察、交流讨论等方式,圆满完成了预定的学习培训任务。

  一、学习内容

  这次苏州培训班主要安排了三个方面的学习内容:一是有关理论知识,聘请苏州大学专家教授讲授了WTO 与中国农村经济、中国的三农经济发展、观念更新与管理创新、市场经济法(实务)等理论;二是苏州市经济社会发展经验,如乡镇工业、外向型经济、个体私营经济的发展经验,苏州农村的产权制度改革和农业产业化发展经验,以及苏州市开展“双带”活动(党员干部带头致富、带领群众致富)、发挥基层党组织战斗堡垒作用的做法;三是实地参观考察了以发展外向型经济为主的苏州新加坡工业园区、昆山市和上海埔东新区,以两个文明协调发展著称的张家港市、华西村、蒋巷村,同时,还实地考察了红豆集团、沙钢集团、隆力奇集团三家现代化企业。

  二、体会及成效

  通过培训,我们亲身感受到了苏南地区火热的发展势头和发展活力。我们的主要体会是:

  (一)实现经济的持续快速增长,坚定的发展信念是动力。学习期间,无论是课堂教学、还是外出参观,苏州人一心一意抓经济、聚精会神搞建设的发展信念,给我们留下了深刻印象。他们机遇意识强烈,发展意识强烈,解放思想意识强烈。改革开放之初,苏州人发扬“说尽千言万语、踏遍千山万水、历经千辛万苦、走进千家万户、想尽千方万计” 的“五千五万”精神,创造了乡镇企业异军突起的“苏南模式”。随后,他们又紧紧抓住长江三角洲对外开放、国家外贸体制改革、上海浦东开发、小平南巡谈话等各种机遇,解放思想不停步,坚持发展不停步,经济社会发展实现了“80年代农(业)转工(业)、90年代内(资)转外(资)、世纪之交散转聚(规模化经营)、当前低转高(附加值)”的蛇蜕龙变。在他们看来,“小发展、大困难,大发展、小困难,不发展、最困难”,“机遇在犹豫中丧失,差距在犹豫中拉大”。他们在形势好时乘势而上加快发展,在形势不太好时苦练内功稳步发展,保持了经济社会旺盛的发展态势。

  (二)实现经济的持续快速增长,灵活的发展模式是前提。苏州是传统的渔米之乡,发展经济无资源、无市场。但是,他们却以新颖独特的发展模式,实现了经济腾飞。在利用国家政策上,坚持“横向到边、纵向到底”,“遇到红灯绕道走、遇到绿灯加速行”,善于寻求解放思想的空间,捕捉各种发展信息。在发展模式上,坚持多种经济模式齐头并进,“不论哪一种形式能搞活就行,不论公有私有有作为就行,不论规模大小能发展就行,不论归谁所有能交税就行”。在经营方式上,他们充分发挥园林苏州这一优势,以旅游吸引投资,以企业形成新的旅游景点,企业园区化、园区花园化,从而增强了企业的凝聚力。在经营策略上,着力培育独具特色的企业品牌,以企业品牌出奇制胜,不断提高企业的竞争力,沙钢、隆力奇、培罗蒙、雅鹿、常盛等都已成为省级乃至国家级知名品牌。

  (三)实现经济的持续快速增长,宽松的发展环境是基础。学习期间,学员们无不为苏州宽松的发展环境、灵活的发展机制所吸引、打动。苏州人至上而下牢固树立“来帮助吸引外资的是恩人、来投资的客商是亲人、能打开招商引资局面的干部是能人、影响投资环境的是罪人”的观念,使投资商在苏州“社会上有地位、经济上有实惠、政治上有荣誉、法律上有保障”。他们始终坚持软硬环境一齐抓,积极转变政府职能,打造阳光政府,实行透明操作,对投资商“有事即办、急事快办、特事特办、难事帮办”,对民营个体经济,“不限发展比例、不限发展速度、不限经营规模、不限经营方式”,真正做到了“放心、放胆、放手、放开、放活、放宽”,从而为招商引资、经济发展创造了宽松的环境。

  (四)实现经济的持续快速增长,高素质的干部队伍是关键。

  这次培训期间,许多讲课教师都是苏州市有关部门和乡镇的党政领导干部,他们台上能讲、台下能干,展示了苏州市党政干部“懂政治、懂经济、懂业务、懂法律、懂科技”、“会玩车、会玩电脑、会普通话”、具有“一颗强烈的事业心”的风采。他们对基层考核只有“税收、用电量、用土地量、投资量”四项指标,提出“项目就是能力、工地就是水平”的口号,使干部的聪明才智在经济发展的大潮中得到最大限度的发挥。起源于太仓镇的“双带”活动,以农民“人人要有技术、人人要有就业、人人要有保障、家家要有企业、户户要有副业”为目标,引导基层干部经商办企业,个个有项目、人人当老板。“八小时以内是公仆、勤勤恳恳为人民服务,八小时以外是老板、踏踏实实去挣钱,八小时以外不开会”成为干部的新形象,“要想富、跟支部,要想加快富、紧跟党员和干部”成为农民群众的心声。

  (五)实现经济的持续快速增长,坚持城乡协调发展是保障。

  苏州在经济高速发展过程中,大量的土地被占,大批农民失地,传统的渔米之乡现在需要每年从东北调进大批粮食。但是他们的社会大局比较稳定。这就是他们在经济发展的过程中始终不放松对农业的倾斜,不放松对农民的照顾,始终坚持统筹城乡协调发展。在苏州,已经没有了农业户口和城镇户口,不论城乡都是苏州居民;取消了农业税,实现了农民零负担。解决这个问题的办法,他们一是积极大胆推进农村产权制度改革,农村集体资产实行股份合作形式经营;二是普及农民的养老保险,男60 岁、女55岁者都按月领取养老金,进城务工的农民从工资中按月交纳养老保险金;三是建立完善的农村合作医疗保障和最低生活保障体系;四是多渠道解决失地农民就业问题,政府加大对农民就业培训的投入,外来企业要吸纳一定数量的40——50岁农民,多解决给补偿,少解决交费用。这样就从根本上解决了农民失地以后不失业、不失利、不失财,推动了城乡经济社会的协调发展。

  这次培训时间紧凑,内容全面,方法灵活,学员们普遍反映,培训达到了四个目的:一是学到了新知识,提高了适应新形势下农村工作的能力和本领;二是启迪了思想,南北观念的碰撞,使大家增强了解放思想、求实创新的紧迫感;三是感受到了差距,克服了小富即安、小进即满的思想;四是激发了创业热情,苏州经济社会的快速发展,使大家找到了新的学习标兵,增强了发展意识。大家纷纷表示,要象苏州干部那样,想尽千方百计引资上项目,费尽千心万苦致富求发展,为全面建设小康社会贡献自己的力量。

  三、思考及建议

  去年和今年在苏州两次办班的实践,充分证明走出去到先进发达地区举办培训班,对农村支部书记和村委主任进行短期强化培训,是响应中央号召,顺应时代潮流,提高农村干部素质,增强农村基层组织创造力、凝聚力和战斗力的一条有效途径。它的有效之处在于:(一)拉出去办班,大大减少了各种学习之外的事物对村干部的干扰,有利于村干部坐下来、沉进去专心进行学习;(二)依托当地农村干部培训基地,有利于安排适合农村特点、针对适用性强的培训科目,任课老师兼有大学教授和政府官员,理论知识与实践经验相结合,保证了学习的质量和效果;(三)在先进发达地区办班,边学习边考察,村干部直接感受和体会当地先进的发展理念和经验。带来了较强的视觉和心理冲击,更能理解学习内容,坚定发展信念,激活创业热情。

  鉴于此,我们认为,应把在先进发达地区依托当地培训基地培训我市农村干部这一做法作为一项制度长期坚持下去。结合我市实际,为进一步做好农村干部培训工作,我们建议:一要建立农村干部任职资格培训制度。明确规定农村干部在任期内至少接受一项短期脱产培训,培训工作由市镇分级负责;二要将农村干部培训费用纳入各级财政预算。农村干部外出培训费用由市、镇、村三级共同负担,39个贫困村的培训费用由市、镇两级承担;三要积极创新培训方法、拓宽培训渠道。坚持“走出去”和“请进来”相结合,对“双强”和贫困村支部书记、村委主任侧重于“走出去”的方式,到沿海发达地区或内陆先进地区办班培训;四要注重实际培训效果。根据农村干部的实际需要精心安排培训日程,设计培训科目,引导大家结合本地实际边学习、边思考,边讨论交流,真正做到学有所思、学有所获。

党校培训个人学习总结范文2

  为期一个多月的党校培训学习已经落下帷幕,在这一个多月中,无论是在思想、学习、交流共同的能力上,还是在语言表达的能力上,通过党校培训后,我都有了很大的进步和提高,这也让我进一步加深了对党的认识和了解。

  最初,我们在综合楼的报告厅参加了第二十五期党校培训的开学典礼,刚开始时,我们全体起立,随着我们中华人民共和国的国歌声响起,一起唱响了党校培训的序幕。在开学典礼上,老师主要讲述了一些此次培训的要求和纪律,这让我明白了成为一名党员的不容易以及党员要求的严格性。也就在那一晚,吴汉桥老师让我明白了什么是正确的入党动机,让我走出了误区,朝着正确的入党动机而不断改正,进步。树立正确的入党动机,需要长时间的努力,为此我要深入学习马克思主义理论,真正追求共产党人的理想,不断在实践和学习的过程中端正入党动机,同时,我也会用正确的入党动机不断克服不正确的入党动机,追求人格道德的完善,心灵的平衡和谐来提高思想境界。我也明白了党员发展的程序和一些常用入党文书的写作,以及作为一名党员应尽的义务和权利,这都为我能否成为一名合格的共产党员打下了良好的铺垫。我会积极向党组织靠拢,在实践中接受党组织的考察,以自身的实际行动接受党组织的考验,为争取早日成为一名共产党员而不懈奋斗、拼搏与努力。

  这次党校培训的学习让我深深的明白了中国共产党是一个有着严格的纪律和优秀作风的组织,民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,是党内生活必须遵守的基本准则,是实现决策科学化,民主化不可或缺的制度保证,是保持全党政治上,行动上高度一致的物质基础。不仅共产党员要坚持民主集中制,我们作为一名入党积极分子也要坚持民主集中制,即民主基础上的集中和集中指导下的民主,这也让我明白了如何处理民主与集中、个人与组织、自由与纪律三者的关系。通过培训,我也进一步了解了我们党的光辉历史,她成立于1920xx年,兴于20世纪中叶,现在正在蓬勃发展,我们中国共产党员的数量从最初的57人到如今的8200多万,这是一个巨大的变化、是一个可喜的变化。培训期间,我们也观看了《专题讲座》,这让我进一步加深了对我国现阶段的基本国情的认识以及目前我国的发展形势,在政治、经济、文化、国防、社会、生态文明建设的认识。我也坚信我国将在建党一百周年之时在我们中国共产党的领导下,全面建成小康社会。

  此次党校培训,通过对党章的学习,我对党的认识也有了质的变化,我的思想也得到了升华。我深刻的体会到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我懂得了党的全心全意为人民服务的宗旨,我们观看的《最美教师张丽莉》让我看到了党始终密切联系群众,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益放在一切工作的出发点和落脚点。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观相结合作为自己的指导思想。我也学得了党在社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成一个富强、民主、文明、和谐的社会主义国家而奋斗。为此,我以后不论是在学习还是工作中,我都会严格地按照党员的要求来规范和约束自己,不断学习马克思主义理论,加强党性修养,改造主观世界,端正入党动机,形成正确的世界观,人生观,价值观,争取早日入党。不仅仅是对理论的学习,我也要将理论应用于实践,这个周末我们第二十五期党校培训一班第十组小组的所有成员一起去参观了辛亥革命博物馆,我们也收获了很多。

  总而言之,我会勤奋学习,为争取早日成为一名共产党员而努力。

党校培训个人学习总结范文3

  按照州委组织部和州委党校的统一安排,这次参加恩施州委党校中青班的培训学习,我十分珍惜这个机会,切实端正学习态度,认真听取老师讲课,做好读书笔记,积极参加各种活动,时间虽然较短,但感觉收益匪浅。

  一、主要收获

  1、丰富了理论知识。这次培训,我们较为系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想,学习了经济管理、领导科学、法律知识等方面的内容,通过学习,使自己对党的理论知识、社会主义市场经济理论知识、法律法规理论知识有了更进一步理解和掌握,丰富了自己的头脑,为今后的工作奠定了更深的理论基础。

  2、强化了政治修养。作为一名党员干部,这次通过系统学习中国共产党的历史和理论,使我对共产党为什么成为中国的执政党、为什么要坚持共产主义远大理想、为什么要开展党员先进性教育有了更深的认识,更加坚信了我们的党是伟大的党、正确的党,更加坚定了在中国共产党的领导下建设社会主义市场经济的信心和决心。特别是到青岛、大连、沈阳等参观考察后,对我的触动很大,众多老一辈无产阶级革命家,抛头颅、洒热血,换来了中国革命的胜利,翻开了中国崭新的一页,他们的精神和力量,我们无不由衷的崇敬,现在所取得的成果,我们无不应该倍加珍惜。

  3、提高了工作能力。这次学习,虽然主要侧重理论方面学习,但是党校的老师通过理论联系实际,深层次研究和剖析了我们现实工作中经常遇见或困惑的问题,特别是通过大家的讨论,对许多问题有了更新的认识,善于从不同侧面、不同角度或战略的全局的高度来分析问题,解决问题,对自己在领导岗位了如何理性思考问题、科学民主决策、协调各方力量、解决实际问题、驾驭复杂局面等方面的能力上有了进一步的提高。

  4、吸收了众多经验。这次中青班的学习,结识许多州直和兄弟县市的同事。俗话说,三人行,必有我师,通过学习交流,相互取长补短,在他们身上,使我学到了许多书本上没有的东西。他们好的领导方法,好的工作作风,好的先进典型,都值得我学习借鉴,这是一笔难得的宝贵的财富,对我今后的工作必将产生积极而深远的影响。

  二、几点体会

  1、必须勤于学习。如果理论上贫乏,那么政治上就不会清醒,工作上就没有底气,因此必须加强学习。我虽然参加过许多次各种类型的培训学习,但这次在党校培训,我始终有一种学习不够、知识不够的紧迫感和危机感。作为一名政府机关干部,如何在当今知识、信息时代不断提高自己理论素质和工作能力,始终做到与时俱进,开拓创新,迅速适应新形势、新任务、新挑战的需要, 更好地为县委、政府当好参谋助手,为当地经济和社会发展服务,为人民群众当好勤务员,只有时刻不忘学习。要把学习作为首要的基础的问题来对待,努力克服懒惰厌学情绪,坚持集中学习培训和自学相结合,坚持理论学习和业务学习相结合,坚持书本学习和实践学习相结合。通过学习,不断解放思想,更新观念,夯实基础,提高素质。

  2、必须善于思考。这次党校学习,一方面掌握了一些基本理论,更重要地是形成了如何用马克思主义基本理论和基本观点来思考问题的认识。学而无思则罔,如果只注重书本的表面的学习而是不善于思考实际的现实的问题,这是一种无用功的学习。只有在学中善于思考问题,才能够不断提高分析问题、判断问题、解决问题的能力。凡事预则立,所谓“预”,就是要通过深入的调查将获取的大量信息经过理论分析、思考、研究,最后确定出解决问题的最佳方案。因此,“思”是学的深入,学的运用,只有善于思才能学以致用。

  3、必须忠于实践。这次学习,我们听取了众多专家教授的授课,也做了不少的读书笔记,但只有把这些成果真正运用到实际工作中去,才真正实现了学习培训的目的。因此,我们必须坚持理论联系实际,在学中干,在干中学,在实际工作充分运用所学的理论,分析问题、解决问题。要把先进的思想贯穿到实际工作中,把丰富的理论运用到实际工作中,把优良的作风体现在实际工作中,不断提高学习成效。

  三、下步打算

  1、以本次学习为起点,进一步增强学习的自觉性。把在党校学习的作风带入到工作中去,始终把握时代脉搏,应对当前形势,学习新知识,增加新本领。切实增强学习的紧迫感和自觉性,虚心刻苦,讲究实效。自觉地认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习经济、科技、文化和现代领导科学知识,努力提高为人民服务的本领。

  2、以本次学习为鞭策,进一步增强思想的先进性。始终坚持用党的理论武装头脑,加强马克思主义理论修养,坚定共产主义远大理想,牢记全心全意为人民服务的宗旨,发扬党的优良传统和作风,做到思想上与时俱进,宗旨上一诚心为民,作风上踏实肯干,树立正确的权力观、政绩观和科学的发展观,当好人民的公仆,努力在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业。

  2、以本次学习为动力,进一步增强工作的主动性。坚持创造性的工作,充分发挥自己的主观能动性,恪尽职守,认真负责,加大协调落实力度,把分管的工作做好,切实为领导排忧解难。认真学习和借鉴兄弟县市的经验,加强沟通往来,做到友好合作,实现共同发展。进一步切实转变工作作风,依法行政,廉洁奉公,脚踏实地,真抓实干,最大能量地服务于地方经济和社会发展,努力做出的新贡献。

党校培训个人学习总结范文4

  党的建设在过去六十年取得了巨大的成就,而在当前,世情、国情、党情正在发生深刻变化,科学判断这些新变化对党的建设提出的新要求,对于我们党不断推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新,具有重大意义。

  当今世界正处在大发展大变革大调整时期,不稳定不确定因素增多,给我国发展带来新的机遇和挑战。但要要清醒地认识到,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。这是我们作决策、想问题、办事情的根本依据。同时,我国发展呈现出境外国外因素与境内国内因素相互交织,网上互动与网下互动相互交织的复杂局面。党要适应这样的新形势,统筹国内国际两个大局,实现党的xx大描绘的宏伟蓝图,必须进一步加强和改进自身建设。

  在共和国成立60周年之际,中央召开xx届四中全会,研究加强和改进新形势下党的建设问题,这是实现党的xx大描绘的宏伟蓝图,应对国际形势的挑战和风险,特别是应对国际金融危机冲击、保持经济平衡较快发展,巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果,抓紧解决党内存在的突出问题的迫切需要

  中国的历史事实证明没有中国*就没有新中国,办好中国的事情,必须毫不动摇地坚持中国*的领导。

  一部中国近代史就是一部中国人民饱受世界列强*、分割、掠夺的历史,近代虽然也出现过不少志士仁人进行变革和维新,但都以失败告终。自从诞生中国*,中国的命运发生了根本的变化,历史选择了中国*,在*的领导下,中国实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变,中国人民当家作主,真正过上了富裕安宁的幸福生活。随后又实现了从新*主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变,从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。中国的实践充分证明,办好中国的事情,关键在于中国*,坚持中国特色社会主义道路,推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须毫不动摇地坚持中国*的领导。

  世情、国情、党情对党的建设提出新要求。

  进入新世纪新阶段,世情、国情、党情正在发生深刻变化,三者相互影响、相互渗透、相互作用的特点更加突出。深刻认识“三情”的新变化,科学判断这些变化对党的执政环境带来的影响,全面把握这些变化对党的建设提出的新要求,对于我们坚持用时代发展要求审视自己,以改革创新精神提高和完善自己,不断推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新,有重大意义。

  世情方面,当今世界正处于大发展、大变革、大调整时期。呈现出以下五个动态性特征:世界经济受到重大冲击,发展问题更加突出;国际力量对比发生重大转化,世界多极化前景更加明朗;主要大国对外战略出现重大调整,相互合作与竞争更加明显;国际体系面临重大变革,各种国际力量博弈更加复杂;国际思想文化领域出现重大动向,软实力之争更加激烈。这就要求我们不断提高全党特别是各级领导干部统筹国内国际两个大局的能力,使党的建设更加符合世界发展趋势,更加顺应时代发展的新要求。

  国情方面,我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,我国正处在进一步发展的重要战略机遇期,在新的历史起点上向前迈进。总的来看,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,同时我国发展呈现一系列新的阶段性特征,出现一系列新情况新问题。在我们这个十几亿人口的发展中大国,党在推进改革开放和社会主义现代化建设中肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性世所罕见。党要适应这样的新形势,必须进一步加强和改进自身建设。

  党情上,中国*作为拥有众多党员的执政党。党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的。同时,党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题,主要表现在理想信念、*集中制、领导班子和干部队伍建设、基层党组织建设、作风建设、反腐倡廉建设等六个方面。这些问题严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力,严重损害党同人民群众的血肉联系,严重影响党的执政地位巩固和执政使命实现,必须引起全党警醒,抓紧加以解决。

  党面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境等各方面的考验,都要求切实加强党的建设。

  无产阶级夺取政权不容易,执掌好政权尤其是长期执好政更不容易。长期执政的危险是容易脱离群众,领导干部容易官僚化,甚至与群众形成某种程度和形式的对立;容易滋生惰性,因循守旧,不思进取,失去创造力和感召力;容易使党的肌体受到权力的侵蚀,产生各种*现象,等等。如何做到立党为公、执政为民,开拓进取,清正廉洁,这是执政的考验。

  改革开放中,如何不走封闭僵化的老路,又不走改旗易帜的邪路,高举中国特色社会主义旗帜不动摇,坚持以经济建设为中心,抓好发展这个党执政兴国的第一要务不动摇,大力推进经济体制、政治体制、文化体制、社会管理体制以及其他各方面体制创新,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,坚持全面可持续发展。这是改革开放的考验。

  如何既发挥市场在资源配置中的基础作用,又发挥社会主义制度宏观调控的优越性,走中国特色社会主义市场经济之路,同时在政府职能转变过程中不给权力寻租留下空间,使党既能领导好经济的快速发展又能始终保持党的先进性和纯洁性,这是市场经济的考验。

  如何以宽广的世界眼光洞悉发展先机,研判各种风险,统筹国内国际两个大局,利用好两个市场、两种资源,牢牢掌握发展的战略主动权;如何既积极参与国际经济合作和竞争,又有效抑制西方敌对势力的渗透破坏、维护执政安全,既吸收国外一切优秀文明成果,又拒绝一切腐朽的东西,是我们面临的外部考验。

  这些考验将是长期的、复杂的、严峻的,因此,落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。全党必须居安思危,增强忧患意识,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,以改革创新精神不断推进党的建设新的伟大工程。

党校培训个人学习总结范文5

  很荣幸能够参加这期党校的培训与辅导。经过这五次的课程资料学习,让我进一步对党的思想和党的理论以及党的新理念进行学习和部分研究。使自我的人生观、世界观、价值观有了新的人生和社会坐标。在学习党的系统知识的过程中,我看到了中国共产党思想的构成发展的始末,以及思想在生活中的导向作用。

  连续上了五堂精彩激扬的党课,教师给我们阐述了中国共产党的性质到以及如何做一个合格的共产党员。每堂课都很精彩,教师很有活力,动情处学生掌声不断。同时我在培训教程书本上也做了笔记。我以前在没有培训学习时,总觉得没入党有点遗憾,可能有点随流。但此刻经过对党的最终目标和现阶段任务以及如何成为一名合格的共产党员的学习后,党已经不再是我原先思维中的一个单纯的政党,而是一个集中了先进分子的,组织性严密的,代表了中国最广大人民根本利益的最具有广泛性的政治组织,它用它最提高的思想教导着我们在前进中要善于总结经验,郑重对待自我的过失,以构成正确的思想政治路线。再结合党的历史及建党前后中国面貌的翻天覆地的变化,我们能够充分认识和肯定党的方针路线在建设中的伟大而不可估量的作用。使我重新思考了为何入党。

  经过这段时间的学习,我对为何入党这个问题有了一个重新的认识。首先,入党是一种心灵的净化。我认识到,入党的过程实质就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存有任何私心杂念,更不能带有功利欲和虚伪心。同时,对于个人来说,形式上的入党一生仅有一次,而思想上的入党则是一辈子的事。其次,入党是一种觉悟的提高。我认为作为一名党员,在思想和言行上必须始终与党中央坚持高度一致,并经过实际工作和生活,团结、影响和带动身边的同志。如果说党员有什么超越常人的地方,我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。最终,入党是一种特殊的奉献。立党为公,执政为民,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。无论是20__年末的抗冰救灾,还是20__的抗震救灾,事实证明,在每一个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。校友谭千秋就是我们的榜样,也是湖大的骄傲!

  第二,重新思考了入党干什么。经过这段时间的学习,我重新思考了入党干什么这个问题。全心全意为人民服务是党的唯一宗旨。我想,这也是我们每一个学员入党干什么所要着重思考、解决的一个大问题。我们要坚持先进性,体现三个代表重要思想,就必须在如何全心全意为人民服务上下功夫。为此,作为新时期的学员,更要真正做到全心全意为人民服务。

  第三,进一步认识坚持党员先进性。经过这段时间的学习,我认识到,我们党最大的生命力,就在于她能够根据时代的要求,很好地调整自身的任务、方向并贴合人民大众的需求,提出不一样时期、不一样阶段的大政方针,并切实解决群众生活中的实际问题。而党员是党的细胞,党的生命力又是由党员的先进性来体现的。五堂课精彩而难忘,此刻回想都觉得受益匪浅。也许在以后的人生能勾起完美的回忆。这次的党校培训,我们必须会向党组织交上一份满意的答卷。以上就是我这段时间学习党课的思想汇报。经过这段时间对党课的学习和实践,我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自我的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自我的本事去帮忙他人,团结周围的人,带动他们一齐来学习。我会以党员的要求来要求自我,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自我,进取向党组织靠拢,做共产主义远大梦想和中国特色社会主义共同梦想的坚定信仰者!科学发展观的忠实执行者!社会主义荣辱观的自觉实践者!社会和谐的进取促进者!争取早日成为党组织中的一员。

  这次的党校培训,我们必须会向党组织交上一份满意的答卷。以上就是我这段时间学习党课的思想汇报。经过这段时间对党课的学习和实践,我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自我的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自我的本事去帮忙他人,团结周围的人,带动他们一齐来学习。我会以党员的要求来要求自我,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自我,进取向党组织靠拢,做共产主义远大梦想和中国特色社会主义共同梦想的坚定信仰者!科学发展观的忠实执行者!社会主义荣辱观的自觉实践者!社会和谐的进取促进者!争取早日成为党组织中的一员。

党校培训个人学习总结范文6

  很荣幸能够参加这期党校的培训与辅导。通过这五次的课程内容学习,让我进一步对党的思想和党的理论以及党的新理念进行学习和部分研究。使自己的人生观、世界观、价值观有了新的人生和社会坐标。

  在学习党的系统知识的过程中,我看到了中国共产党思想的形成发展的始末,以及思想在生活中的导向作用。连续上了五堂精彩激扬的党课,教师给我们阐述了中国共产党的性质到以及如何做一个合格的共产党员。每堂课都很精彩,老师很有激情,动情处学生掌声不断。同时我在培训教程书本上也做了笔记。我以前在没有培训学习时,总觉得没入党有点遗憾,可能有点随流。但现在通过对“党的最终目标和现阶段任务”以及“如何成为一名合格的共产党员”的学习后,党已经不再是我原来思维中的一个单纯的政党,而是一个集中了先进分子的,组织性严密的,代表了中国最广大人民根本利益的最具有广泛性的政治组织,它用它最进步的思想教导着我们——在前进中要善于总结经验,郑重对待自己的过失,以形成正确的思想政治路线。再结合党的历史及建党前后中国面貌的翻天覆地的变化,我们可以充分认识和肯定党的方针路线在建设中的伟大而不可估量的作用。使我重新思考了“为何入党”。

  通过这段时间的学习,我对“为何入党”这个问题有了一个重新的认识。首先,入党是一种心灵的净化。我认识到,入党的过程实质就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存有任何私心杂念,更不能带有功利欲和虚伪心。同时,对于个人来说,形式上的入党一生只有一次,而思想上的入党则是一辈子的事。其次,入党是一种觉悟的提高。我认为作为一名党员,在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致,并通过实际工作和生活,团结、影响和带动身边的同志。如果说党员有什么超越常人的地方,我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。最后,入党是一种特殊的奉献。立党为公,执政为民,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。无论是20xx年末的抗冰救灾,还是201x的抗震救灾,事实证明,在每一个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。校友谭千秋同志就是我们的榜样,也是湖大的骄傲!第二,重新思考了“入党干什么”。通过这段时间的学习,我重新思考了“入党干什么”这个问题。全心全意为人民服务是党的唯一宗旨。我想,这也是我们每一个学员“入党干什么”所要着重思考、解决的一个大问题。我们要保持先进性,体现“三个代表”重要思想,就必须在如何全心全意为人民服务上下功夫。为此,作为新时期的学员,更要真正做到全心全意为人民服务。第三,进一步认识“保持党员先进性”。通过这段时间的学习,我认识到,我们党最大的生命力,就在于她能够根据时代的要求,很好地调整自身的任务、方向并符合人民大众的需求,提出不同时期、不同阶段的大政方针,并切实解决群众生活中的实际问题。而党员是党的细胞,党的生命力又是由党员的先进性来体现的。五堂课精彩而难忘,现在回想都觉得受益匪浅。也许在以后的人生能勾起美好的回忆。在短短的五周内,每时每刻都有收获,每节课都能拓展知识面,并在思想上有新的突破。我有幸能够参加这期的党校培训,这势必将对我的人生观、世界观、价值观产生巨大的影响,也会使我终身受益。如果有人问我为什么要加入共产党,我可以告诉他:“为了我的理想,为了实现自身的价值,为了我们美好的共产主义事业。”

  这段时间的学习,已把我由过去随流,目标不明确转变成一位充满自信,明白了自己为了什么而学的学生。因为我知道自己的不足,知道自己的价值,知道自己身负的责任,从而更坚定我要求加入中国共产党的决心。这次党校学习,确实令我受益匪浅!我们的目标是通过学习求发展,通过发展促使自己的政治面貌和精神面貌进一步改善,相信通过我们的努力,我们不会辜负老师的期望,也不会辜负党组织的要求。通过这次的党校培训,我们一定会向党组织交上一份满意的答卷。

  以上就是我这段时间学习党课的思想汇报。通过这段时间对党课的学习和实践,我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者!科学发展观的忠实执行者!社会主义荣辱观的自觉实践者!社会和谐的积极促进者!争取早日成为党组织中的一员。

党校培训个人学习总结范文7

  时间过得真快,三个月的党校学习就要结束了,虽然时间不是很长,但是收获颇丰。这确实是一次“冷思考、踱方步”,增强理论素养、升华党性修养、提升知识能力的宝贵机会,精神上补了“钙”、知识上充了电、能力上加了油、对做好今后工作、走好以后的人生道路将产生长久深远的影响。党校培训目标是“四句话”:加强理论武装,开阔世界眼光,培养战略思维,增强党性修养。认真总结,虽然还有差距,自己基本上实现了这样的目标,感谢党组织的培养。

  一、提高了理论水平、思想政治素质,进一步坚定了理想信念。

  学习期间,自己通过精读原著、收听讲座、交流研讨等方式,系统学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本问题,深入学习了党的xx大、xx届三中、四中、五中全会精神和习总书记系列重要讲话精神,深入学习研究改革发展和党的建设中的重大理论和现实问题,夯实了理论基础,拓展世界眼光,培养了战略思维,进一步深化了对党的基本理论,特别是习总书记系列重要讲话精神的理解和把握。马克思主义揭示了人类社会的发展规律,马克思主义是与时俱进的科学,中国特色的社会主义就是符合中国实际的当代的马克思主义,与马克思主义是一脉相承的。我们处在社会主义初级阶段,我们的首要任务是发展社会生产力,建国后几十年的发展,即创造了人类社会发展的奇迹,也积累了西方发达国家几百年才积累的问题,这些问题通过我们深化改革是可以得到解决的,我们要坚定走中国特色社会主义道路的信心,向党中央看齐,与党中央保持高度一致,要深刻理解中国特色社会主义理论体系的重大理论意义和实践意义,深刻认识“四个全面”就是当前马克思主义关于发展的世界观和方*的集中体现。在当代中国,坚持和发展马克思主义尤其要坚决贯彻落实好“四个全面”战略目标。

  要深入学习践行“三严三实”,不断提高政治觉悟和大局意识,为实现两个100年目标贡献力量。

  二、加强了党性锻炼,增强了党性修养。

  通过收听等讲座,重新学习《党章》《论共产党员的修养》等文章,特别是到重*岩干部党性教育基地实地学习,重温党争取民族解放斗争的历史和光荣传统,学习红岩精神,学习革命先辈为了崇高革命理想,不惜抛头颅洒热血,进一步净化了心灵,增强了责任感使命感,强化了宗旨意识,强化了忠诚、干净、担当和纪律规矩意识,提高了党性修养。使自己更加坚定了接过先辈旗帜,坚定共产主义理想信念决心,更加自觉的践行社会主义核心价值观,永葆共产党人的先进性、纯洁性。为今后在工作和生活中“守纪律、讲规矩、做表率”、时刻与党中央保持高度一致,为共产主义事业终身的决心,奠定了坚实的思想基础。

  三、提高了运用辩证思维,联系实际解决问题的能力。

  马克思主义既是世界观,更是方*。在认真学习马克思主义的立场观点方法的基础上,通过收听中央党校教授讲座,大家向老师学,教学相长,掌握理论知识;通过同学间认真开展学习研讨,相互交流、相互借鉴、相互学习,学学相长,深受教育启发。大家围绕总局党组的中心工作和安全生产监管监察工作实际,运用学习到的理论知识,总结工作中的正误得失,分享工作中的规律性认识,充实了知识,开阔了眼界,提升了思维水平,增强了能力本领,进一步强化了运用马克思主义立场、观点、方法分析研究、解决问题的能力,提升了理论素养。

  党校的学习即将结束,回到工作岗位上后,我们将把学习的收获转化为提升素质、勤奋工作的内生动力,更加自觉地加强党性修养,始终把“三严三实”作为共产党员最基本的政治品格和做人准则;更加自觉地加强理论学习,牢固树立终身学习理念;更加自觉地加强创新实干,要把在党校学到的理论、知识、技能运用到实际工作中去,转化为实实在在的工作成果,强化担当意识、创新意识,以踏石留印的精神、求真务实的作风,把党的xx大、xx届三中、四中、五中全会精神贯彻落实好,围绕中心,服务大局,按照服务中心统一安排部署,团结带领全处干部职工,努力为总局机关、领导提供安全优质车辆服务,为促进我国安全生产形势持续稳定好转、夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利贡献自己的力量。

党校培训个人学习总结范文8

  20_ 年11月3日至5日,在单位和领导们的精心安排和部署下,我们有幸获得一个难得的机会,放下手头所有的工作,参加了在县委党校举行的封闭式学习培训。这是我工作三年来第一次参加系统全面的政治理论学习和基层农村工作知识的学习。此次培训,丰富的课程,多样的学习方式,让我们在获得知识的同时不觉得枯燥乏味,增加了我们学习的兴趣;授课时老师们还将深厚的理论功底和丰富的实际工作经验融入到每节课精辟的阐述中,让我们在获得大量信息的同时,也受到了启发,引起了我们的深深地思考;外出的参观学习,让我们在找到差距和不足的同时,获得了宝贵的工作经验,也增添了我们发展茶亭和建设茶亭的信心。现将我三天来学习的感悟和体会总结如下:

  一、政策理论水平得到提高;平时我在工作中过多的关注于具体繁琐的实际工作业务中,对政治理论知识缺乏系统的学习和梳理。此次培训安排了一系列的理论课程,如党的xx届六中全会精神的全面解读,城乡一体化建设专题讲座,村级组织规范化建设,加强和创新农村社会管理等;通过这些培训,我加深了对xx届六中全会精神、贯彻“十二五”规划纲要精神及促进社会和谐的理解和认识,对城乡一体化和村级组织规范化的政策背景、内涵及建设的对策思路等有了更深的了解。尤其是黄建幸副教授关于xx届六中全会精神的解读,系统而全面、生动且内容丰富,给我留下深刻的印象,同时也使我对推动社会主义文化大发展大繁荣的重要性、建设中国特色社会主义文化发展道路,和建立社会主义核心价值体系以及推进文化大发展大繁荣的战略思路等有了全面的认识,深深明白了文化对一个国家和民族的重要

  作用和意义,也更加懂得了社会主义核心价值观建立的必要性。

  二、工作能力和个人认知质得到了提升;随着社会经济的发展和社会形势的变化,社会矛盾日益复杂,而乡镇工作面临的具体问体越来越多,乡镇工作的难度也越来越大,尤其是农村群众矛盾纠纷的调处是个大难题,而老师在课堂运用自己多年调处纠纷矛盾的实际工作经验,生动而详细的分析和讲解了农村社会矛盾的成因以及预防和处置的思路和方法。虽然我可能无需直接面对农村群众的矛盾纠纷调解,但老师灵活的工作思路和创新的工作方法对我的实际工作仍然有很强的指导和借鉴意义。

  三、视野得到了拓宽;在培训中还安排我们参观了宁乡县城郊乡石泉村、金洲乡关山村、乔口鱼都和新康乡集镇。在参观中,我们领略到了其他乡镇小城镇建设的成果,也学习到了环境卫生整洁中创新的工作思路和先进的工作经验,我们的视野得到了拓宽,同时也看到了我们自身的差距和不足。尤其。。今通过半年至一年半的改造,已形成了各具特色和风格让人眼前一亮的的小城镇,在他们身上也让我们看到茶亭未来发展的希望和信心。

  人们常说,要学以致用。学习的目的就在于将学到的理论知识和他人先进的工作经验运用到自身实际的工作中去。提高自身的工作能力和水平。在今后的工作中,我将坚持做到理论联系实际,不断提高自身的工作能力和水平。同时,通过这次培训我也更加明白了坚持学习的重要性,用学习来促进工作的进步和自身的成长。

党校培训个人学习总结范文9

  我们这次培训班的培训结构和内容非常丰富,围绕强化党性锻炼、提高组织领导和经营管理能力等方面,我们听取了38个专题讲座,进行了一期拓展训练,实地观摩了四村一企。在校领导和广大老师的精心组织和关心下,我们无论是在思想上还是学识上都获得了不小的收益。现就我个人培训学习的有关情况作如下总结。

  一、严格守纪,认真学习,提升理论素养

  1、学习态度端正

  我十分珍惜组织和领导给予的这次学习机会,在近一个月的学习时间里,我严格遵守课堂内外纪律,保证每天按时到课,不缺勤、不迟到、不早退,没请过一天假。专心听取每堂讲座,认真做好学习笔记,并能围绕课堂内容,结合实际,积极思考,参与小组的简报编写,将自己的学习心得体会发到博客上,与大家共分享。在今后的工作中,我一定坚持将学习摆在自我完善、自我提高的首位,学以致用,把自己在省委党校学习到的理论知识和精诚团结、互帮互助的团队精神,转化为社会主义新农村建设的实践动力。

  2、培训收获

  这次培训收获很大。一是学到了大量的理论知识。现在知识更新的速度加快,通过聆听专家教授的讲课,使自己及时地补充新的知识。在培训中,以前工作中和学习中遇到的理解不透的问题,通过专家教授的讲解,使我对这些问题有了更深层次的理解和领会,通过带着问题来学习,使自己掌握了一定的理论知识,增强了理论修养,为今后的工作打下了坚实的理论基础。二是团队协作精神进一步得到加强。在这次培训中,我们有一期拓展训练,在有轨电车、生死电网、高空断桥等项目中,我们充分发挥团队协作精神,很好地完成了各个项目。而后的班级篮球赛,男生打球,女生加油,使得篮球比赛进行的很顺利。三是精神风貌有了不小的改变。在加强理论学习的同时,我们还不忘加强体育锻炼,每天早上7点准时晨练,在强身健体的同时,为更好的学习提供了保障。四是在比较中找差距,更新理念,定目标谋发展。在外出观摩中,看到四村一企的发展,在佩服的同时,我通过看发展成就、听介绍,力求从他们的发展经验中得到启发,结合所在村的实际,思考今后的发展方向,回去后付诸到实践中。

  二、结合工作实际,积极思考,提高问题分析能力

  在学习期间,我注重结合我村的特点,从村官本职工作出发,着力思考新农村建设中的一些难点及相应对策。

  1、新农村建设的难点

  (1)、农村经济增长难

  一是转移性增收难。随着农村劳动力转移到二、三产业的比例逐年增加,外出打工和就地转移的劳动力队伍庞大,但由于大多数劳动力的技能素质、年龄性别结构、文化层次难以满足劳动力市场日趋专业化、技能化的需要,综合素质低,仍从事着低收入的工作,技术型、技能型劳动力转移输出很少,无法获得较高收入,农民工资性收入增长受到抑制;二是产业化带动农民增收难。近几年,我村的农业产业化虽然有了一定的发展,但农业竞争力总体还不强,农民进入市场的组织化程度还不高,带动农民增收不明显。加之农产品产业链不够长,加工水平低,初级产品多、精深加工产品少。

  (2)、集体经济基础薄弱

  发展壮大村集体经济是增强基层党组织凝聚力和战斗力、增强服务功能、促进经济发展和实现共同富裕的重要物质基础。然而,村集体经济存在发展不平衡,收入增长不快的问题。各村对发展壮大村级集体经济认识不一,加上基础薄弱,使很多公益事业难以兴办,村级服务功能也难以发挥,大大削弱了基层党支部对广大村民的凝聚力与号召力,甚至有部分村的集体经济还是一片空白或发展的路子不宽,又无资金的“空壳村”。

  2、加强新农村建设的对策思考

  (1)、调整产业,加快农民增收步伐

  一是教育引导,培育高素质的新型农民。依托远程教育平台,借助乡劳动保障部门与职业院校建立的联系,对农村劳动力进行培训。以农村实用技术、务工职业技能培训为主要内容,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型务工农民和产业农民,使农村劳动力基本掌握1~2门实用农业技术或务工职业技能。二是着力抓好推进产业化经营、搞好劳务输出及开发,确保农民收入稳定增长。因地制宜发展特色产业,形成一村一品。同时,依托资源优势,着力做大木材加工、种、养殖业等。

  (2)、要在发展壮大村级经济上寻良策

  一是大力开发集体资源。田地资源较丰富的村,可大力发展种、养殖业,引导农民规模经营,推动农业向规模化产业化方向发展,提高农业效益;二是开展物业租赁等增加集体经济收入。对集体闲置的土地、鱼塘、房产等实行租赁经营,积极实施项目开发,兴办各类集体经营项目,实现集体资产保值、增值。三是大胆创新管理机制,形成良好发展局面;四是强化对村干部的农村实用技术和市场经济知识的培养;四是大力发展农村行业协会,解决村级财政。

  三、立足本职,严格要求自己,扎实做事

  通过省委党校近一个月的学习,我发现自己理论、业务知识学习的主动性和自觉性进一步增强。作为一名大学生村官,在今后的学习和工作中,我要不断的加强学习,学本领,强业务,尽心尽力做好自己的本职工作,更好的为广大民众服务。

  1、协助村里做好村民集中居住点的规划和建设工作

  我村准备规划和建设2个村民集中居住点。目前,第1个村民集中居住点正在筹建中,初步定在我村西庄组,由该小组村干部带头拆迁,整理出净地后,交由开发商建设。为了把这项工作做好,我将协助书记拿好方案,开好党员群众代表会。

  2、搞好远程教育活动,让群众长期得实惠

  农村党员干部远程教育活动是群众学习党的政策和学习农业科技知识的有效途径。作为村里的远程教育管理员,我要充分利用好这个平台,让党员群众对开展农村党员现代远程教育有足够的了解,加深他们的认识,提高他们的学习热情度。我会利用周五学习日和周六开放日的时候,结合群众的需求播放农村适用的技术电教片,增强学习效果。同时,我着力于培养村里的远程教育管理员可以独立开展远程教育活动,教会村书记和学习能力强的村干部正确使用电脑,以及在使用远程教育设备过程中要注意的事项,以期有效解决设备的管理维护问题,力争当选优秀远程教育管理员,把我村打造成远程教育优秀站点。

  3、寻求技术支持,发挥创业园培训基地的辐射带动作用

  我们的创业园自2019 年5月8日开展首期创业实用技术培训班以来,之后,又邀请宿迁市农科院专家、区农林局技术顾问、瑞克斯旺公司技术人员等采取“课堂教学+现场辅导”和“专家讲解+基地实践”等方式对创业园内的员工及周边群众进行实用技术培训。通过培训,使他们对科学种植蔬菜有了深刻认识,也让他们深受触动,更激起他们学习实用技术的热情。今后,我们会与农科院的专家们加强联系,积极向科研院所寻求技术支持,在电教中心帮助我们成立远程教育站点加强版的基础上,组织群众开展科学实用技术知识培训活动,提高他们的科学种菜水平,辐射和带动全乡蔬菜产业的发展。

  以上就是我过去一个月来的培训总结和下一步工作打算。今后,我会与村支两委班子一起,始终以新农村建设 “20字方针”为目标,将理论与实践相结合,开阔发展思路,推动我村各项事业不断向前发展。

党校培训个人学习总结范文10

  从11月2日起,我随同局领导干部和同事们一同在中共上海市委党校进行了为期四天的学习培训。时间不能算长,学习的东西却不少。班主任老师的周到服务,授课老师们的热情教授,都让我难以忘怀,仿佛回到了年少读书时。四天的学习培训,也让我在繁忙的工作之余,有了静心思考的时间和空间,因此这份心得体会,仿佛又是给了我一个抒发下自己平时思想体会的机会,让我尽意地畅谈一番。当然,以我学识和阅历的局限性,以下的想法纯属个人看法,并不一定正确,在此请领导同志审阅。

  关于长三角一体化发展战略的想法

  长三角一体化是近年来国家和地方政府共同提出来的战略构想。初衷可能只是从经济交流和商业贸易角度作出考虑,但随着各级政府将这个战略构想真的摆上桌面,提上日程,却发现其中的障碍却远非地理概念这么简单。区域之间的利益分配成了最为致命的难题。老师们在课堂上举的几个学院派教授提出的解决方案,简单幼稚得无以复加,也正证实了长三角一体化发展战略构想只能是在某一层面或框架内实现,而无可能全盘一体化。

  1、长三角一体化发展很可能是“区域共产主义社会”的简单再现

  按照教授的介绍,长三角合作进入到了新阶段,包括交通一体化、旅游一体化、教育一体化、市场一体化、信用一体化。这个设想应该是非常全面的,几乎涵盖了长三角地区人民的衣食住行。如果真能做到这一点,区域经济共同体的合力肯定是惊人的。但是,我以为,这个“区域经济共同体”只是我们淡化交通地理、经济机构、人文理念后的理想状态。事实上,上述的五个“一体化”的背后,都有着各自巨大的利益链条。淡化各级行政区域的利益,强调整体利益,无疑就是在编织“区域共产主义社会”的梦想。经典马克思主义理论认为,共产主义社会整体生产力是高度发达的自由社会,没有国家,没有民族,个人是个绝对自由且觉悟高尚的自然个体。这种理想的社会形态我们且不去讨论是否能够真实存在,这种没有合理的个体利益分配机制(也不可能有,具体原因后面详述),只强调整体生产力的模式无疑正是当前长三角一体化发展战略所指向的追求目标。事实上,以现在的区域行政制度和地方政府考核体制,这种想法虽然值得肯定却没有具体操作之可能性。如果为了一时的课题成果强行推行,只能是沦为“区域共产主义社会”试验田,其有限成果背后的经济成本和行政成本肯定是难以想象的。

  2、长三角一体化发展很可能催生庞大的官僚的主义机构

  长三角地区包括了上海、江苏和浙江这三块主要区域。从行政等级上看,三家应该是平级的。如上所述,长三角地区实现行政区域一体化不容易,经济利益一体化却更不容易。那么,如何分配在长三角一体化发展过程的权力和义务就成为了至关重要的问题了。以三家中的其中一家作为牵头机构进行发展规划肯定是不可行的。因为各地的产业布局不一样,区域情况不一样,任何一家都无全盘包揽全局发展规划之能力。此外,按照经济学中的“理性人”概念,地方政府也无可避免地会有“理性政府”的倾向,即在制定发展规划过程中,会有意无意地有促使自身利益最大化,而压缩其他地区的利益发展空间。这对于全局发展无疑是极其不利的。因此,制定长三角一体化发展规划,必须要有凌驾于三者之上权力机构来承担。其一选择,中央政府。事实上,历来中央政府除了收税之外从没有过亲自过问地方发展的先例。其二,成立临时机构。这个是最可行的。问题是,囿于现行体制,这个凌驾于三者之上的机构应该是怎样的机构都有待于商榷。凌驾于三个省部级行政机构的部门,如无财政权和人事权,能否有统筹协调三者的能力则成问题,如拥有财政权和人事权,则几乎成为第二个中央政府。三家必须对这个临时机构和中央政府双重负责,无疑增加了各种行政成本,增加了各种协调难度。另外,按照现行体制,该临时机构要实现顺畅的统筹协调,必须要与地方政府一样,设立各种条线部门。部门林立带来的最直接的后果就是行政机构臃肿,官僚的主义体系膨胀。且不论是否真能达到预期的行政效率,光是财政负担就不可想象。

  3、长三角一体化发展很可能助长区域地方保护主义思潮

  看到这个标题,很多人会觉得我是不是说错了,长三角一体化发展的重要目标之一就是要解决地方政府之间因市场分割导致的地方保护主义问题。这个当然没错,但事实上,根据亚当斯密的理论,市场应该是自由的。从长三角看,看似我们将市场统一起来后,实行统一的财税政策将有利于区域整体经济实力的提升。但如果我们将眼光再放宽一点,长三角一体化的市场又形成了对其他省份的贸易壁垒。当然,其他省份同样可以模仿长三角,几个省份抱成团,形成自己的区域性市场。但是这个很显然,我们从宏观的角度来看,区域间相互抱团进行恶性竞争也由此开始。我曾猜测,为何其他一些内陆省份为何挖空心思想要挤进长三角来,甚至提出了一个 “泛长三角”的理念。最终的原因,不外乎想要依托长三角联盟关系,通过彼此之间的合作义务,享受沿海的发达地区的优惠政策和经济提携。这个当然最好,但这个终究不是长远之计。究其原因,发达地区的产业结构于落后地区的产业结构不同,此地区的政策优势不一定能在彼地区开花结果。况且受制于地区之间的GDP的攀比,发达地区是否会将经济支撑点和政策底牌和盘托出都成疑问。仰仗于发达地区对落后地区的提携实在是不足取的做法。由此,长三角发达地区抱成团的做法,很可能会导致中部发展地区省份抱成团,西部落后地区抱成团的效仿。相互之间的区域地方保护主义做法不仅伤人,也伤已,伤害最大的则是普通群众百姓。

  其实,我本人并不反对长三角一体化发展。对于我们普通群众来说,取消一些带有歧视性或地方保护主义色彩的措施,对于促进三地之间的交流融合是非常有利的。这也是被实践证明了的。在这里,需要特别指出的是,这些被实践证明了的,被群众拥护的措施,往往都是或是“取消或减轻收费”等措施,停留在“还民利”的层面。如果真的涉及到税收或收费等“取民利”的方面,三地是不是还能这么爽气就不得而知了。对于三地百姓来说,是不是长三角一体化发展,不是他们能考虑的,也是无暇考虑的,能不能在自己家门口切实的得到保障和改善民生才是最重要的。如果地方政府真的从民生角度出发,少一些哗众取宠的噱头和造势,多一些实事工程和民心工程,相信长三角一体化是不需要政府层面如此吃力地推动的,而是水到渠成的。

党校培训个人学习总结范文11

  每一节党课都带给人不同的感觉,而罗重一老师的这节课让我感触颇深。

  他的课让人感觉党是那么亲切,那么贴近我们的生活,而不仅仅是一个名词。他从地主阶级改革派、农民阶级革命派、资产阶级维新派和资产阶级革命派解放中国的失败讲起,生动形象的将中国革命历史以一个个小故事的形式呈现在我们眼前。这以后,便是工人阶级领导的中国革命,有了前面的铺垫,中国共产党的优势体现了出来:革命最彻底,斗争最解决;特别易于结成工农联盟;人数虽少但特别集中;最重要的是有自己的政党——中国共产党。罗老师将每一点都讲的非常透彻,他的课有很强的吸引力,让人非常愿意非常投入地去听,他的课是生动形象的历史重现。

  这节课,让我知道了中国共产党革命坚决彻底,不像地主阶级那样维护封建统治、着眼自我利益;思想先进、觉悟高,不像农民阶级那样思想局限落后;有自己的政党,结合国情将共产主义在中国很好的实现,党内纯洁,党员思想高尚,不像资产阶级那样被人牵着走,没有政权,甚至领导者贪财腐朽,正是这样,中国共产党才能屹立在历史的舞台。

  还记得那句“以前的条约一律作废,赔款一律不赔,不服气,来找我”,这是中国人的骨气与傲气,也是中国共产党的强大与强势。而土地问题的解决,则是中国共产党的智慧与对底层人民的关怀。当民心所向时,她怎能不成功?

  经过这几节课的学习,我对党有了更加深入全面的认识,也更迫切地希望加入这个承载着责任的组织,期待着在后面的学习中一步步走近党!

党校培训个人学习总结范文12

  我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校的学习,接到通知的那天,我兴奋得不能言语,我很感谢党组织给我这次机会。学习期间,我按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课上的学习笔记。在学校各位领导老师的辅导下,我认真学习了《党课教程》,深入学习了“党的章程”和“”重要思想,这使我对党在某些方面又有了更深一步的认识,现在摘几点讲一下。

  一、党的性质问题,在马克思主义学说中,在党纲党章中,在党的建设实践中,都是头等重要的问题。党的工人阶级先锋队性质,是党的本质和生命。它关系到党的指导思想、宗旨的确定和贯彻,关系到党的纲领、路线的制定和实现,关系到党的领导地位的确定、领导作用的发挥。也关系到一个共产党员的基本条件。其实质是建设一个什么样的党的问题。我们党从1920xx年诞生起,就是按照马克思列宁主义建党原则来建立的完全新型的工人阶级政党。党的十二大以来的党章对党的性质作了全面、准确的表述。党章在总纲中明确规定:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”坚持党的这种性质,对于坚持党的阶级性和先进性,坚持党的根本宗旨,坚持党在社会主义建设事业的地位和作用,尤其是对于共产党员在新时期加强党性锻炼,更好地在改革、发展中充分发挥先锋模范作用,都有十分重要的意义。

  二、中国共产党的根本宗旨是全心全意人为民服务。这个宗旨是由我们党的工人阶级先锋队性质决定的。中国共产党从诞生之日起,就始终如一地实践着为人民服务的宗旨。党的纲领和路线方针政策,是完全以人民的利益为出发点,党的各级组织和广大党员、干部的行动是为着人民谋利益的。70多年来,党以自己为人民服务的宗旨和实践,赢得了人民的信任和热爱,得到了人民的支持和拥护。当前,我国正处在一个新的历史时期,更好地坚持为人民服务的宗旨有着十分重要的意义,首先,这是坚持党的工人阶级先锋队性质的需要。在改革开放新形势下,只有坚定不移地做工人阶级和广大人民群众利益的忠实代表,才能从根本上保持党的工人阶级先锋队性质。第二,这是巩固党的执政地位的需要。全心全意为人民服务不是一般的思想作风问题,而是关系到党的执政地位能不能巩固的重大政治问题。第三,这是加强党的建设的需要。坚持党的为人民服务的宗旨,是党的各项建设的基础,无论是党的思想建设、组织建设、作风建设,都离不开这一条。这一条做得好,我们党就能够更好地经受各种考验,保持党的纯洁性。

  三、党章规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。以它们作为指导思想有重要意义:第一,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是保持党的工人阶级先锋队性质的基本条件;第二,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是革命和建设事业胜利的根本保证。

  尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但我在思想上受到了洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。把自己思想上和行为上提高到一个党员的位置上,用一名合格的党员资格来要求自己,努力缩小自己和党组织之间的差距,弥补自己的不足,我审视了自己,觉得有些方面要改进。

  第一,要提高自己的学习能力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。从古到今,有关学习重要性的名言名句举不胜举,也再三要求“学习,学习,再学习。”当今世界,科学发展日新月异,国与国、人与人之间的竞争是如此激烈,不学习,就会落后。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

  第二,要加强党性修养。平时注意党性修养的培养,正确对待个人利益,坚持党和人民的利益高于一切,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。要正确处理国家、集体、个人三者利益的关系,把国家和集体的利益放在首位,当个人利益与之相冲突时,应当无条件地放弃个人利益,坚决维护国家和集体的利益。决不能为了个人的利益损害国家和集体的利益。当然,我们也希望过幸福美好的生活,对自己的正当利益必须维护,决不能借口奉献,让那此不谋私得的人长期处在吃亏的位置。还有,为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。这就要从点滴做起,从不显眼做起。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评

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