小学音乐教师年度总结范文3篇 小学音乐教师年度考核总结

时间:2022-12-09 19:14:00 工作总结

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小学音乐教师年度总结范文3篇 小学音乐教师年度考核总结

小学音乐教师年度总结范文1

  回顾主要教学工作及成效

  1、按时保质地完成了本学期的音乐教学任务。

  2、在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣。

  3、课堂上开发了学生对音乐的感知力,体验了音乐的美感。

  4、学生能自然的、有表情的歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。

  5、通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习,提高学生的乐感和节奏感。

  6、通过律动训练培养学生的乐感和节奏感。

  学生能力培养策略及成效

  1、在教学中,经常运用范唱方式于音乐一书形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完场学生的思想教育。学生在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引。

  2、在唱歌教学中,一方面引导学生唱要有良好的演唱姿势、正确的呼吸、准确的发音、清晰的咬字吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的一书技巧。

  3、在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,先听录音范唱,作为一次示范,然后利用电子琴教唱歌曲旋律,然后了解歌词大意,培养学生以后自学的能力。

  4、在合唱团的人员选拔时,三年级有三名学生破格被录取。

  所带教学班级在各类教学竞赛、评比情况。

  自我反思教学工作存在的不足。

  我所带三年级孩子各班有各班的特点,每班得的音乐能力各不相同,但是孩子们各个都很聪明好学,我所教授的知识三分之二的学生都能够理解与掌握。工作中存在的不足是与孩子们的沟通少,在班级管理中方法陈旧,在这方面我要在研究一下,好的管理方法,才能收到好的教学成效吗。

  下学期工作设想或建议

  1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿,以及合理的发声练习曲;

  2、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练,指导学生有感情地歌唱;

  3、在教学中指导学生了解歌曲的情绪,并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。

  4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习,教师正确处理、引导;

  5、合理安排时间进行音乐欣赏,培养学生对音乐的爱好,开拓学生的视野,并了解一些音乐知识;

  6、通过律动以及集体舞的训练,培养学生的节奏感和乐感,加强学生的全面素质;

  7、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育,深化教育改革;

  8、利用多媒体开展教育活动,使学生参与耳、眼感官,提高学生的学习兴趣,丰富课堂生活,开拓音乐视野。

  9、以素质教育为本,不断提高音乐在素质教育中的作用,并落实于教学,充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能

小学音乐教师年度总结范文2

  新年的钟声已经敲响,这半年的音乐教学工作也即将结束,回头瞻望感慨颇多,在领导的关怀和同事们的帮忙下圆满完成了一个又一个的教学任务。现将本学期的教学工作总结如下,以便以后更好的开展工作。

  本学期我担任5-6年级的音乐教学工作,繁琐的工作便使我的生活越来越充实,让我的各方面的能力都得到更好的训练和培养。

  首先,给自己定一个教学指导思想,我深知自己现在所从事的是即普通而伟大的教育,将来去当音乐家的毕竟是少数。而绝大多数学生长大以后只能喜欢音乐,爱听音乐的人。所以我的音乐教育是以众多的将来不是音乐家的孩子着想。让他们在愉快的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐素质的提高,智能的开发和个性的发展。其次,给各班制定短期目标进行分层次学习,从总的完成情况来看,同学们的音乐素质是越来越好。

  不足:游戏活动设计较少,吸引学生兴趣不够,在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏来提高学生学习的积极性。另外,对学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意知识不成熟的表现。所以给他的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有特无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明,把握尺度。还有幽默力量运用不够。

  在下学期的教学中,我要使学生真正受到音乐的美誉功能。多让学生听好的音乐,唱好的课外歌曲,培养学生自主创编,自主参与,积极主动学习音乐的兴趣,下一学期我要加强部分学生的思考教育。让学生动起来。在课堂教学中我会,为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为,运用课后记清楚的反应自己教学情况,利用它及时地思考解决自己的教学问题,使自己的音乐教学效果越来越好。另外,将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂,使音乐教育更多元化,同时,以此增加了音乐的魅力,使学生更喜欢音乐课了。

小学音乐教师年度总结范文3

  在这段时间,我学到了很多,经历了很多,付出了很多。教学工作不是那么容易的一件事情,我在音乐教学工作中,感受到了音乐带给学生的快乐,可能在学生的心中对于音乐根本不理解,但是我相信每一个人都有欣赏音乐的天性,我会努力把握好这一点,发掘学生的潜力,让学生能够更出色。

  在教学课堂中,我这学期主要抓学生的音乐基础,课下认真备课,积极设计一些新的教学方法运用在课堂,注重以学生为主体,努力地让学生在愉快的音乐实践活动中主动地去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐。课后,我立即对这节课做反思,找出问题。

  不足之处:教学中最重要的一个环节就是课堂秩序,针对课堂纪律我一直都有些困惑,我试用过很多方法,但是效果都不太理想,在这方面上我还是需要和有经验的老师和班主任沟通才能更好的解决,在以后的时间里,我还是更加需要培养学生的学习兴趣,这是我今后努力的方向,在新的一年里,我会多看点书提高自己的素质,勤动脑,勤发问,勤反思,只有这样才能提高自己的教学水平。

  听课也是一个学习的好渠道,在这学期中,我听了很多节课,也学到了很多的知识。知识是无穷无尽的,看了别人的课我发现教学方法多种多样,尤其是这次的课堂观察,让我受益匪浅,每节课的教学环节新颖创新。听了这些老师的课,再反思自己的教学工作,觉得应该要做好几个方面:首先,我积极反思自己的教学方法,更好的担当组织者、参与者、欣赏者等多个角色。其次,加强自己的教学基本功和驾驭课堂的能力,学习灵活的应对课堂的能力。学会善于调动学生的学习积极性。最后,在教学中,还要加强学生的学习习惯,我要多用鼓励的形式对待每一个学生。

  音乐在日常生活中很普遍,我们会时不时的哼出小曲,我想在以后的生活中,提高自己的专业能力,充实自己,让学生能够接触到更丰富的知识,从而发展更全面。

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