读书阅读活动调研方案3篇(经典阅读读书活动方案和总结)

时间:2022-12-13 12:21:00 工作总结

  下面是范文网小编收集的读书阅读活动调研方案3篇(经典阅读读书活动方案和总结),供大家参阅。

读书阅读活动调研方案3篇(经典阅读读书活动方案和总结)

读书阅读活动调研方案1

  一、活动目的

  通过开展定期的读书活动,引导我们团员青年养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让我们能够多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴。同时通过交流讨论发现自己想法的不足和局限,增加自己看问题的角度,增强人和人之间的沟通协作意识,提高综合实践能力。

  二、活动流程

  1.心得交流:主讲人在读书会上通过PPT的形式分享自己的读书心得,并提出探讨的话题。

  2.问题探讨:结合社会热点或日常工作对提出的问题进行探讨。

  3.电影赏析:探讨经典电影中包含的社会现象。

  4.讨论总结此次活动,为下次活动提供建议。

  三、活动安排

  1.时间:

  2.地点:

  3.参加人员:

  四、活动意义

  1.通过读书活动,激发我们的读书热情。

  2.通过读书活动,丰富我们的阅读量,培养我们的阅读能力,促进我们知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

  3.通过读书活动,让我们在团员青年中营造一种读书的氛围,让我们去感染身边的人,让更多的人加入到读书的行列中。

读书阅读活动调研方案2

  书籍是人类进步的阶梯,为提高阅读在同学们心目中的地位,培养同学们“多读书,好读书,读好书”的习惯,营造以读书求新知、以读书求进步、以读书求发展的氛围,丰富我校大学生的课余生活。特举办“四月芳菲,书香商院”世界读书日活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  四月芳菲,书香商院

  二、活动时间:

  20__年4月25日

  三、活动地点:

  小角楼,8、9号宿舍楼前

  四、主办及承办单位:

  主办:__学院学生会

  承办:__学院学生会学术部

  五、活动对象:

  __学院全体师生

  六、活动形式:

(一)读书会;

(二)读书月签字活动;

(三)旧书回收;

(四)向前来参加活动的同学随机赠送书签作为纪念。

  七、注意事项:

(一)为保持活动有序进行,所有活动参与者需服从工作人员安排;

(二)活动结束后,自觉带走垃圾杂物,保证活动地点干净整洁。

读书阅读活动调研方案3

  活动主题

  传承文化经典 · 建设书香校园

  活动时间

  20__年4月-20__年6月

  活动主办单位

  院办公室 · 学生处 · 图书馆

  活动对象

  全院正式在职教职员工、各二级学院本专科生,不分类别、专业层次及专业组别。

  活动内容、要求及相关安排

  第一:数字阅读 品味书香 图书馆资源联合推广活动

  为丰富师生课余生活,拓展人文视野和加深文化底蕴,提升图书馆资源利用率,构建积极向上的校园文化氛围,院办公室、学生处和图书馆联合举办大型资源推广活动。

  1、活动主题:数字阅读 品味书香

  2、活动时间:4月11日(周三)9:00——15:00

  3、活动地点:实验中心前广场

  4、活动流程:

(1)开展数字资源和纸质图书的展示和推广,向读者介绍各项资源的用途及使用方法。

(2)在纸质图书展示中,读者选出的好书,可以自行购买,也可以现场登记,由学院购买作为馆藏资源,供读者借阅。

  5、奖项设置:各参展商自带小礼物。

  第二:第六届“随书光盘展暨赠活动”

  为提高“随书光盘”的利用率,满足读者对“随书光盘”内容的使用要求,在所购随书光盘内容已经上传自建数据库后,并保存备用光盘的情况下,图书馆将剩余复本光盘进行展出,供读者挑选,如有需要可免费赠送给读者。先到先得,送完为止。

  1.活动时间:5月7日9:30-14:00。

  2.活动地点:图书馆广场

  第三:“传承文化,惠泽后学”

  为打造我院“积极、健康、文明、进取、感恩”的毕业文化,提高毕业生个人文献资源利用率,使优质的文献资源能惠及后学,图书馆积极鼓励毕业生将自己已经不需要或利用率较低的文献资料,捐献出来。

  1.活动时间:3月下旬—6月底。

  2.接受捐赠地点:

(1)图书馆二楼采编部204室;

(2)图书馆二楼大厅值班处;

  3.内容要求:

(1)图书内容健康向上的课外书籍、专业教材、报刊杂志、辅导资料、笔记、工具书等,均在图书馆接受捐赠范围。

(2)图书馆将提前进行捐赠宣传,毕业生自愿捐赠;捐赠图书处置权归郑州科技学院图书馆。

(3)活动结束后,统一在学校内网上公示捐赠者的姓名、院系、专业、捐赠图书册数。采编部对捐赠图书进行整理分拣,并适时把图书回馈或漂流给需要的我院师生读者。

  第四:“国学点亮人生智慧“新书推荐

  为弘扬国学,提高广大读者的人文素养,使国学新书能及时与读者见面,做好主动服务师生阅读工作,特进行“国学点亮人生智慧”新书推荐活动。

  1.活动时间:2月-6月,每月各1期,共5期。

  2.活动方式:国学类新书到馆后,挑选3-5本并附加简短书评,作为一期新书推荐内容,在校报、学院内网、图书馆微信平台及图书馆网站上同时推送。

  第五:”不忘初心“爱国主义观影教育

  为深入贯彻落实党的一系列精神,扎实开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,增强广大师生爱国、爱校热情,特举办“不忘初心”爱国主义观影教育。

  1.时间:5月16日19:00-21:00。

  2.地点:图书馆报告厅。

  3.影片:《厉害了,我的国》或《辉煌中国》

  4.要求:观影者不得将食品、饮料等带入场内。

  第六:可选活动内容、要求及相关安排,各院系可自行组织,图书馆配合

  A:图书接龙大比拼

  为提升读者查找图书的速度,提高读者读书效率,传承中国经典文化形式“文字接龙”,丰富课余文化生活,增强书香校园文化建设,特举办图书馆接龙大比拼活动。

  1、活动主题:找书我最行 阅读传经典

  2、活动地点:图书馆

  3、活动流程

(1)参赛人员抽取一本图书,以书名为题目,按照书名的最后一个字做为下一本图书书名的第一个字,以此类推开展书名接龙,并借出图书;

(2)比赛时间为1个小时,时间截止后将所借图书拿到二楼大厅,进行排序展示;

(3)以有效接龙的图书数量排序,取前六名颁奖。

  B:”阅读文化经典“找书拼成语比赛

  1.本活动类似游戏闯关,旨在提高广大读者精确查找图书的能力与速度。参赛读者只要掌握查书、找书基本方法,根据现场抽签结果,只需按图书索取号查找,找出相应图书,拿出其中打印好的成语中的每个字,拼成四字成语即可完成任务。

  2.比赛地点:图书馆二楼大厅及各书库。

  3.评比办法:本比赛以用时长短为依据进行评比,在全部完成比赛任务的参赛者中,以用时短者为胜。

  3”微在阅读 · 为我点赞”活动

  C:为展现大学生青春活力,丰富大学生课余生活,活跃校园文化氛围,鼓励学生多读书、爱读书,形成积极向上、爱学习、乐学习的文化氛围,特举办“微在阅读 为我点赞”活动。

  1、活动主题:微在阅读 为我点赞

  2、活动形式:微信征集

  3、活动流程

(1)拍摄正在阅读的照片,并附文字“微在阅读 为我点赞”发到微信朋友圈,让朋友点赞;

(2)截图点赞页面发送至微信公众平台;

(3)以点赞数量为准确定获奖名单。

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