初中班主任本年度工作总结3篇 本学期班主任工作总结初中

时间:2022-12-17 01:10:34 工作总结

  通过写工作总结,我们可以清楚地认识到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成绩。下面是范文网小编收集的初中班主任本年度工作总结3篇 本学期班主任工作总结初中,以供参考。

初中班主任本年度工作总结3篇 本学期班主任工作总结初中

初中班主任本年度工作总结1

  转眼间又是一年,在99学年至2000学年度,我来到一个新的环境,新的场所,希望中学合并了一所学校,建立了一所分校,我被派到分校工作并承担班主任工作。在这一年里,我同各科任老师一起圆满而成功的完成了本学年度的学校赋予的各项使命,就这一学年的班主任工作特作总结如下。sO100在初三上学期我刚刚接宏文中学的这个毕业班时,班级宛如一盘散沙,各种不良风气盛行,在这里没有良好的学习风气,并成帮结派江湖风气盛行,我为改变这种班风,与同学们打成一片,对他们的内心进行耐心而细致的了解,通过调查研究我掌握了学生们的内心情况,他们的内心深处也有对知识的渴望,但外界条件、家庭条件等多方面因素造成了学生的厌学思想。我针对这种学生的现状,对学生进行耐心而细致的说服教育,利用班会介绍名人的成长道路,帮助他们明白人的成长道路不可能是一番风顺,人生没成坦途,你若成就一番事业,必先要饱受磨难,而后才能成功,这才是一个人生。通过这些思想教育逐步使学生转变了对人生的消极态度,逐步树立了正确的人生观和世界观。学习风气也在不知不觉中悄然的发生变化,张嘴骂人,动手打人的现象没有了,取而代之的是文明礼貌,互相帮助。在学生思想发生改变的同时,我在班级开展了一系列的评比活动,如“谁是学习最好的人”,“谁是最爱帮助同学的人”,“以寝室为单位,进行学习比赛”等,增强了学生们的竞争意识,增强了学生们的凝聚力。我的学生由在原来的学校,各科频繁换老师结果造成了学生基础非常薄弱,同主校相比简直是无法比拟,针对学生实际情况,在教学方面,我协调各科任老师对学生进行分层次教学,基础稍好一些的同学在注重双基的同时抓技巧,对基础稍差的同学着重抓双基,利用自习时间加以补习,对有音、体、美特长的学生,注重他们在发展自己的特长基础上,抓学习基矗这一系列的教学在一定程度上收到了很大的效果,班级的前几名可以进入主校的大榜、并且位置比较靠前,在运动会上我班在九个班级中团体总分第六,在单项上并有夺冠的上佳表演。在生活方面,因为我们是住校的管理方式,所以在学生的生活管理上,许多问题也要用班主任处理。安排后勤是一个重要的工作。我协调食堂给学生以最可口的伙食,安排最好的寝室。为了能让学生吃好、睡好,我们安排各个老师轮流值宿制度,与学生一起吃住,给学生以无微不至的关心,使学生有一种家的感觉。通过这一年的工作,增强了学生的自信心,以双倍的自信去迎接中考的考验。这一年中,我圆满地完成了学校给予我的各项工作,结束这一年的班主任工作。评语:优点:1.利用班会、说教进行人生观教育;2.通过系列评比增加凝聚力;3.对薄弱生个别辅导;4.关注学生的起居,使学生有家的感觉。不足:1.班级干部的培养与使用;2.自尊、自信、自立、自强的引导与形成;3.学生成长中的好的事例;4.语言很多处倒装,论述逻辑顺序缺少清楚的层次。

初中班主任本年度工作总结2

  度小学班主任工作总结

  度小学班主任工作总结

  班主任工作总结度小学班主任工作总结(完)工作总结班主任小学 2006年度小学班主任工作总结

  一、班主任工作,争做学生的良师益友。 作为一名小学班主任,我时刻谨记“学高为师,身正为范”这条古训。要求学生做到的,我自己首先应做到。在过去的一年当中,我时刻注重从小事做起,对学生进行言传身教。比如,同学们要到专用教室去上课,临出教室时,我静静地把灯关掉,把门关好。学生看在眼里,记在心里,经过几次下来,同学们也养成了一种良好的行为习惯。不开无人灯,教室没人要关好门窗。通过这种无声的教育,使学生受到潜移默化的影响,同时也拉近了学生与老师之间的距离。在过去一年的工作中,我安心教学,把主要精力放在班集体建设和教育教学工作上,服从学校工作安排,积极参加学校组织的政治业务学习和集体活动,尽自己的力量为学校出一份力。对待学生,我尽量在学习上和生活上帮助他们,增强为学生服务的意识,把学生与家长作为服务的对象。我在平时经常与学生沟通,做好学生的思想工作。现在的家长对学生的期望值都很高,家里经济条件好一点的家长想把孩子送到城里的学校去读书,在我们班就有这样的情况,我知道这一信息后,选择适当的时机首先做学生的思想工作,尽量留住学生,使学生能安心在这里读书。从学生的实际出发,为学生的自身发展着想。

  二、学科教学工作,走进新课程。 作为一名小学语文教师,我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。

  在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我们安排的外出听课的机会,向其他学校的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。经过一年的教学实践,我积累了一些宝贵的经验。平时积极参加学校组织的教学研究活动。在课堂上,我时刻注重调动学生的学习积极性,创设民主、平等、和谐的课堂环境,多给学生一些表现的机会,培养学生自主学习的能力。遗憾的是,我们班还有个别学生没能养成良好的学习习惯,学习态度不够端正,学习上有掉队的现象。在以后的教学工作中还需不断地改变策略,以便达到更好的教学效果。

  三、教科研工作,争做得力助手。 自担任学校教育科学研究员以来,我在教科研工作中学到了许多东西。通过阅读有关教育科研方面的书籍,从中学到了许多教育科研理论知识,弄清了教育科研的整个过程,从课题申报到成果发表。在这一过程中,包括课题的选择与申报,主要研究环节与方法,以及成果总结与发表。我熟悉到了教育科研的重要地位。按照学校教科室制定的教育科研工作计划。我积极协助教科室主任开展学校的教育科研工作。为了进一步加强对教育科研与学校内涵发展的熟悉,进一步加强对教育科研与教师个人成长的熟悉,实现学生有特长,教师有特点,学校有特色的发展目标。开展了以下几项工作: 新,实施新课程也就没有实质的变化。教师通过理论学习,努力实现理论创新,为我校教育科研工作注入了活力。

(完)

  附送:

  度工会工作计划

  度工会工作计划

  综合计划度工会工作计划工会年度工作计划

  一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,围绕落实科学发展观和加强党的执政能力要求,深入贯彻“组织起来,切实维权”的工作方针,在局党委、局工会的领导下,围绕学校工作中心,服务整体大局,团结广大教职员工,为推动推动建设和谐健康的校园、实现学校的内涵发展作出积极贡献。

  二、具体工作

(一)、提高能力,维护群众权益,构建和谐校园在党的作风建设的“八个坚持八个反对”中,明确提出了要走群众路线,也是我们党工作的法宝。工会工作作为党的工作的重要组成部分,具体的落脚点更是组织群众、动员群众、依靠群众,为构建和谐健康校园而努力。因此,我们将努力提高自己的工作能力,把党支部想的、行政抓的、职工盼的、工会能干的事作为工会的工作重点,更好地为群众服务,发挥好工会的桥梁和纽带作用。同时,我们要努力提高切实维护群众利益的工作能力。要大力强化工会的教代会制度,学校将建立健全向学校党支部汇报制度,与行政用其它职能部沟通的制度,积极推

  进校务公开民主管理工作的深化,发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督中的积极作用,为学校发展多做贡献,在实现贡献过程中发展自己。

(二)、深化校务公开,推进民主政治

  1、加强教代会代表培训工作。充分利用网络和各种学习资料,对学校教代会成员开展培训活动,使代表能不断提高参政议政平和与时俱进的思想理念,进一步推进学校的民主管理力度。在2016年度有关学校的评优考核、新的工资制度改革方案中,教代会代表要充分发挥主人翁精神,广泛搜集群众意见,提出合理化的建议,为学校的内涵发展献计献策,作出贡献。

  2、深入开展校务公开工作随着学校民主管理的深入,学校的校务公开工作要不断地深入、提高和加强。学校网页校务公开栏的内容要丰富化,更加透明化,内容上要进一步深化学校的政务公开,除学校重大事件和有关决定等在网上进行每月公开公示,让全体教工一起知晓并积极参与外,本学期始把每周的校务会议讨论内容也将进行公开。同时深化学校的财务公开,学校的财政经费的使用情况、校长书记的工资收入等都在学校网页上进行公开,提高经费管理和使用的透明度。继续发挥民主集中制,对校长的经费使用权实行民主限额,即在3000元以上的学校经费使用权一律由校务会议讨论决定,经通过后方投入使用。学校针对局工会有关校务公开项目的达标和评估要求,在本年度将继续召开学校的校务公开工作研讨会,形成校务公开工作的可行性意见和建议。

(三)、立足星级文明组室评比,创设良好的德育教育场我们继续大力开展校园文化建设,营造良好的育人氛围,推动文明单位的创

  建活动的深入开展,并把它作为学校德育场建设的重要部分。其中继续将星级文明组室的创建作为一项重要抓手,从三风建设、校园环境建设、办公室教师个体行为和集体行为、理解室作用的发挥、无烟校建设等方面入手,更好地建设显性和隐性德育教育场,使我们学校的育人氛围更加浓厚。首先,根据学校的发展要求本年度将继续修订学校的星级文明组室创建的标准,从师德修养、劳动态度、工作纪律、工作成绩、办公室卫生、办公室布置等方面对文明组室提出了更高的要求。充分地发挥理解室作用,体现德育场的文化教育性。

(完)

初中班主任本年度工作总结3

  初中班主任工作总结班主任工作

  转眼间又是一年,在99学年至2000学年度,我来到一个新的环境,新的场所,希望中学合并了一所学校,建立了一所分校,我被派到分校工作并承担班主任工作。在这一年里,我同各科任老师一起圆满而成功的完成了本学年度的学校赋予的各项使命,就这一学年的班主任工作特作总结如下。

  在初三上学期我刚刚接宏文中学的这个毕业班时,班级宛如一盘散沙,各种不良风气盛行,在这里没有良好的学习风气,并成帮结派江湖风气盛行,我为改变这种班风,与同学们打成一片,对他们的内心进行耐心而细致的了解,通过调查研究我掌握了学生们的内心情况,他们的内心深处也有对知识的渴望,但外界条件、家庭条件等多方面因素造成了学生的厌学思想。我针对这种学生的现状,对学生进行耐心而细致的说服教育,利用班会介绍名人的成长道路,帮助他们明白人的成长道路不可能是一番风顺,人生没成坦途,你若成就一番事业,必先要饱受磨难,而后才能成功,这才是一个人生。通过这些思想教育逐步使学生转变了对人生的消极态度,逐步树立了正确的人生观和世界观。学习风气也在不知不觉中悄然的发生变化,张嘴骂人,动手打人的现象没有了,取而代之的是文明礼貌,互相帮助。

  在学生思想发生改变的同时,我在班级开展了一系列的评比活动,如“谁是学习最好的人”,“谁是最爱帮助同学的人”,“以寝室为单位,进行学习比赛”等,增强了学生们的竞争意识,增强了学生们的凝聚力。

  我的学生由在原来的学校,各科频繁换老师结果造成了学生基础非常薄弱,同主校相比简直是无法比拟,针对学生实际情况,在教学方面,我协调各科任老师对学生进行分层次教学,基础稍好一些的同学在注重双基的同时抓技巧,对基础稍差的同学着重抓双基,利用自习时间加以补习,对有音、体、美特长的学生,注重他们在发展自己的特长基础上,抓学习基矗这一系列的教学在一定程度上收到了很大的效果,班级的前几名可以进入主校的大榜、并且位置比较靠前,在运动会上我班在九个班级中团体总分第六,在单项上并有夺冠的上佳表演。在生活方面,因为我们是住校的管理方式,所以在学生的生活管理上,许多问题也要用班主任处理。安排后勤是一个重要的工作。我协调食堂给学生以最可口的伙食,安排最好的寝室。为了能让学生吃好、睡好,我们安排各个老师轮流值宿制度,与学生一起吃住,给学生以无微不至的关心,使学生有一种家的感觉。

  通过这一年的工作,增强了学生的自信心,以双倍的自信去迎接中考的考验。这一年中,我圆满地完成了学校给予我的各项工作,结束这一年的班主任工作。

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