小学电教实验教学工作总结6篇(学校电教工作个人总结)

时间:2023-01-03 02:38:48 工作总结

  在写工作总结的时候要实事求是,具体到各个细节,这样才能提升自己的工作效率,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是范文网小编分享的小学电教实验教学工作总结6篇(学校电教工作个人总结),欢迎参阅。

小学电教实验教学工作总结6篇(学校电教工作个人总结)

小学电教实验教学工作总结1

  2016—2017第二学期实验电教处工作总结

  在这一学期中,全体实验电教人员在校领导带领下,紧跟学校建设步伐,努力拼搏,奋发进取,开拓创新,各项工作都取得了明显成效。实验电教处工作总结如下:

  电教相关工作

  1、强化培训,增强广大教师应用现代教育技术水平

  为了提高我校现代化教育教学水平和提升教育教学效率,学校多次举办教师互动触屏示范课,积极组织广大教师参加电教站组织的各种活动,并获得优异成绩。有效提高教师的信息化教学设计水平和教育技术能力水平。

  2、加强设备管理维护,为服务教学保驾护航

  加强设备管理维护,保障我校200多台计算机的正常工作,保障俩个阶梯教室开展各种会议和学生活动,保障28个教室的多媒体设备正常工作。规范计算机室管理,提高信息技术课质量。落实信息技术课周课时计划,进一步规范微机室的管理,落实具体责任人,提高信息技术课的上课质量,提升学生信息技术水平。

  3、加强网络信息安全管理,确保网络安全畅通

  联系公安局网监部门,认真做好网络信息监控工作,正确引导网络舆论导向,为维护教育稳定,促进教育事业的健康发展提供良好的网络环境。和网通公司及时联系,保障网络通畅,保证了学校正常工作的开展。

  4、顺利有序地保障了初三,初二的网上报名工作。组织优秀教师在国家教育资源网上晒课23节。

  实验相关工作

  1、加强实验教学管理

  实验教学纳入了学校工作计划、总结,拟订了教育装备管理制度,明确了实验管理人员及实验教学人员工作职责,并定期进行督导检查。要求实验教师熟悉本学科的教材,有实验工作计划和总结,有实验开出通知单,且档案资料填写规范齐全理科任课教师每学期有实验教学计划,能按教材要求开好实验通知单和组织好实验教学工作,实验工作日志填写齐全。仪器储存室内所有仪器设备均开箱、上柜、入帐、建卡,帐、卡、物基本相符,各种数据填写规范准确。仪器设备陈列规范、有序,室内清洁卫生定期维护保养,有资料记载。各室制度职责齐全。有完备的防火、防盗、防尘、防晒、防污染等安全防范措施。

  2、加强实验教学管理,开足开齐实验课

  实验员做好实验室、仪器室的规范管理,保障实验药品、实验耗材的按时购置,保障实验课的正常开展。每堂实验课前,实验员做好准备找工作,实验中配合任课老师辅导学生做实验,增强学生动手能力,提高学生学习成绩。

  3、经过全体人员的辛勤工作,圆满完成了全市第二次现场会的各项工作。

小学电教实验教学工作总结2

  2010-2011学年度下学期

  电教实验工作计划

  临沂葛沟中学

  葛沟中学2010-2011学年度下学期

  电教实验教学工作计划

  为认真落实教体局电教实验工作会议的精神和要求,努力提高电教实验教学水平,促进我校教育教学工作稳定、快速、和谐发展。学校根据实际,制定以下电教实验教学工作计划:

  一、指导思想

  本学期,我校电教、实验教学工作将以科学发展观为统领,以全面提高教育教学质量为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,利用电教实验教学平台,全面提高教师的业务水平和学生的基本素质。

  二、主要目标及措施

(一)、加强领导,重视电教实验教学工作

  加强电教实验教学工作是推进教育教学改革,深入实施素质教育,全面提高教育教学质量的保证,2月16日我区教体局电教实验工作会议召开后,学校领导高度重视,主要领导亲自抓,学校切实履行职责,教导处统一管理。实行具体分工,明确任务职责。并制定详细的工作计划措施。为电教实验教学工作的扎实开展提供保障。

(二)、提高认识,明确电教实验教学的任务

1、为保证电教实验教学质量,充分发挥电教实验教学的作用,学校开学初一周内制定电教实验工作计划,学期结束要撰写总结,并及时上报区电教仪器站。并要求电教实验教师制定好学期教学计划。

2、学校安排专人每天上网关注“河东教育综合信息网”,对相关业务信息,及时登记处理。

3、进一步做好电教实验的管理工作,加强软硬件建设,特别是校

  园数字化平台建设及实验室标准化建设,与河东教育城域网实现对接,筹备建立学校信息网站。

(三)、注重实践,全面开设实践操作课程

  1、按照课程要求开设信息技术课,实验课,并要求演示,分组实验开设率均达100﹪。

  2、积极组织师生参加各项技能竞赛活动,如教师自制教具学具评选、实验优质课评选、电教优质课评选、学生电脑作品制作等。

  3、积极做好对教师的多级培训工作,努力为教育信息化建设注入新的生机和活力。

  4、加强对现有仪器设备的管理与使用,努力提高教学设备应用水平。

  5、健全完善远程教育工程的技术支持服务体系,让农村远程教育设备充分发挥作用。

  6、组织好九年级信息及实验考试工作。

(四)、全力推进,加速应用现代教育信息技术

  1、积极应用现代教育信息技术资源,创建数字化校园信息平台。

  2、加强微机室和多媒体教室建设。

  3、督查教师上网浏览撰写教育博客,下载使用各项教育教学资源。

  4、做好河东区教师优秀网络课程资源评比活动。

  5、组织教师认真学习河东区电教实验教学工作实施意见及评估标准,全力迎接各项督导检查工作,促进各项工作再上新台阶。

(五)制定奖惩,提高电教实验教学质量

  为全面提高电教实验教学的质量,充分调动电教实验教师的积极性,学校制定严格的奖惩措施,对在电教实验教学工作中作出突出成绩的教师进行表彰奖励,在评优树先、年度考核、职称评定中予以优先考虑。对电教实验教学工作不得力或影响电教实验教学工作的教师,给予批评整改。

  新学年,新希望;新起点,新跨越!葛沟中学将在教学工作中加强电教实验教学的研究、指导与管理,充分发挥电教实验教学的育人功能,不断优化、整合教育资源,全面提高电教实验教学质量。

  临沂葛沟中学 2011年2月

小学电教实验教学工作总结3

  宗申小学2014年电教、实验工作总结 宗申小学2014年电教实验工作紧紧围绕现代教育技术装备的配备,积极配合电教馆的主要工作,加大了教育技术装备力度,着力提升教育装备质量和效益,狠抓了教师教育技术能力培训,全力推进教育现代化进程,不断提高电教工作管理水平,使我校电教工作迈上一个新台阶。现将工作小结如下:

  一、教育技术装备力度加大,落实了“两基”目标

  1、加强领导,严格管理。

  学校校长亲自指导全校电教工作,协调现代教育技术的装备。加强了对平时各项相关工作的检查,督促做好了电教设备的“配、管、用”工作,保证了教师信息技术教育能力的培训和电教实验教学的顺利进行。

  2、大力推进硬件设施建设。

  本学期,我校加大了投入力度,在县教育局电教馆的大力支持下,现有高质量的微机室一个,一个电子备课室,配备了65台电脑;为全校14个班配备了多媒体设备。

  3、加强了学校实验教学标准化、规范化建设。在学校没有实验室的情况下,在利用好现有实验装备的同时,因地制宜开展了三至六年级科学实验,保证了基本的演示实验和分组实验。在县教育局的支持下加大了实验仪器购置经费的投入,确保了学校实

  验室教学仪器的及时补充。开齐开足了实验课,使科学课演示实验开出率达到95%,分组实验开出率达到90%以上。

  4、加快了学校图书室建设。在县教育局的大力支持,学校图书室已达到一定规模,落实了图书借阅制度,对图书进行了登记造册。

  5、注重了艺体类设施装备建设。本年度新装修艺体活动室4间,体音美活动器材配备齐全。保证了学生活动有场所,有器材,有内容。

  二、教育技术在教育教学中广泛应用

  1、开齐了四至六年级信息技术课,基本满足了一生一机的需要,按时完成了本年度的信息技术课教学任务。信息技术开课率达到100%,应用信息技术开展学科教学的活动的课时数占总课时数的50%以上。

  2、培养学校的多媒体教学骨干教师。年内有十多名教师获得了市电教馆“多媒体课件制作”、“电教论文”“电教优质课”等奖项。

  三、加大了教育技术培训力度

  1、由教导处牵头,充分利用远程教育和互联网,坚持校本培训,采取集中培训和网络培训的方式,利用教研活动,狠抓了全校教师教育技术能力培训工作。

  2、狠抓了各类远程教育培训工作,坚持远程培训与校本培训相结合,着力提升了教师的信息技术素养,特别是信息技术与学

  科教学整合的能力。组织语文、数学学科教师开展以“信息技术与学科整合”为主题的网络学习活动。

  四、存在问题

  过去的一年,我们虽然做了好多工作,但在还存在诸多问题。

  1、部分教师还没有掌握“多媒体”设备的使用方法,设备维护保养还不到位。

  2、学校教师电子备课室利用率不高,有待一步加强。

  3、实验室的利用率及实验的质量还有待于进一步提高。 今后我们将在电教站的指导下,充分利用好现有教育技术设备、实验器材的同时,努力提高教育教学质量,从而使我校的电教实验工作更进一步。

  2014年12月

小学电教实验教学工作总结4

  2017年安全工作总结

  双山子初级中学 丁剑

  校园安全工作事关学校师生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。在学校的统一管理过程中,我们把始终安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。

  一、领导重视措施有力

  学校领导深谙安全工作的重要性,成立了以校长为组长,分管校长为副组长,各室管理员为组员的安全工作领导小组。安全工作实行层级管理,要求各位老师各司其职,尽职尽责,失职追责。通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  二、制度保证措施到位

  1、不断完善安全工作相关规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及师生在图书室、实验室、计算机教室等专用教室活动时的相关安全的规章制度。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治

  1、学习安全知识、普及安全常识。各室管理员坚持利用课前时间对学生进行安全教育,要求学生上下楼梯靠右行,严禁出现喧哗打斗现象,防范跌伤踩踏等学生伤害事件。实验老师要求学生严格依照实验流程要求开展实验,杜绝实验危险发生。培养学生的安全用电意识,防止出现触电情况。发生危险时,听从指挥,有条不紊地撤离至安全区域。

  2、定期安全排查、隐患重点监控

  每个月末对自己所辖的部门进行一次安全排查,并做好安全隐患排查记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。危险药品双人双锁存放,保管有监控,使用有记录。实验产生有毒有害气体时保证室内通风换气,科学处理实验使用的危险药品和产生的实验废物。各室人员提高自身安全意识与安全技能,做到人走电断,消除一切安全隐患。

  总之,今后我们将进一步重视安全工作,及时解决发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

小学电教实验教学工作总结5

  小南海镇中心小学校2007年秋

  电教实验工作总结

  学校电教实验研究工作是学校教研工作的重要组成部分,它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。本学期,在校领导的关心和指导下,我校电教实验工作有了长足的进步。现就一学期的工作总结如下:

  一、电教实验工作有计划、有落实

  学校对电教实验工作有中长期规划,规划符合上级要求和本校实际。有年度和学期工作计划,计划目标明确,措施具体,可操作性强。学校开学初就抓计划的制定,开学第一周要求完成各类计划,期末抓各项工作的终结性考核评估,中间抓计划的落实。

  二、加大培训力度,用现代教育技术武装教师队伍我校鼓励教师积极使用以现代电子技术为手段的电化教学,本学期,在校领导的支持和重视下,开展了丰富多彩的电教活动.本学期教师的校内培训以多媒体设备的使用为主,教会广大教职工熟练掌握多媒体教学平台各机件的功能、作用与注意事项,掌握操作要领并能熟练地运用到教学中去。

  三、加强日常电教实验活动的记载,资料的归档工作。加强电教实验管理,是普及电化教学的根本保证,我们工作的措施如下:

  我校根据现代电化教学的特点,分别制定了相应的电教实验应用细则及管理制度等。制度、职责的建立和完善,进一步量化了检查、评估各指标,做到了有章可依,任务明确,职责分明,使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定,在显著位置镶框悬挂,为确保各项规章制度的严格执行,学校定期检查制度的落实情况,发现问题及时纠正。

  在校领导的带领下,在全体教师的共同努力下,我们的电教实验工作有了一点起色,这是和广大教师、领导的关心与支持分不开的。在此感谢全校老师和领导对电教工作的关心和支持,在今后的工作中,我们会更加努力学习,提高自身素质,改进不足,更好的为教育教学服务。相信来年的工作中,在全校教师的共同奋斗下,我们的工作会有更大的进步!

  二00八年一月十二日

小学电教实验教学工作总结6

  实验、电教工作计划

  一、指导思想

  以党的教育方针为指南,以新的课程标准为依据,本期的实验、电教工作应采用多种形式,媒体进行教学,培养学生动手、动脑的实验能力,以及探索创新能力,全面推行素质教育提高教育教学效果。

  二、工作目标

  1、《科学》这门学科要如质如量地完成教材规定的各类实验,培养学生动手操作、动脑想象及创新能力,充分发掘学生智力,不断提高学生素质。

  2、其它各学科教学必须充分利用电教仪器设备进行教学,努力提高教育教学水平。

  3、规范电教仪器设备管理,搞好电教设备、仪器维修完善工作,确保教学工作正常进行。

  4、每个教师必须加强业务学习,熟练仪器、电教设备的操作使用方法,力求不误教学工作的发展。

  三、具体措施

  1、加强仪器、电教设备的管理,建立健全领用制度。

  2、促使各学科教师认真做好各类实验,并有记录。

  3、加强对教师电教实验的培训,鼓励教师虚心学习、请教,积极从事教研教改工作。

  4、加强电教实验教学的安全工作。

  5、定期对每个教师电教实验工作进行考核、评价。

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