初一教师个人工作总结3篇(初一教师个人工作总结文章)

时间:2023-01-07 07:44:46 工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此十分有必须要写一份总结。下面是范文网小编分享的初一教师个人工作总结3篇(初一教师个人工作总结文章),供大家品鉴。

初一教师个人工作总结3篇(初一教师个人工作总结文章)

初一教师个人工作总结1

  本学期,为适应教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极与老教师探讨,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能扬长避短,以促进今后教学业务水平的提高。

  一、注重在研究中学理论。

  认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,每节课都以的精神状态站在三尺讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《新课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。

  二、认真备课。

  不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的`教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

  每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,制作相关教学PPT。课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  三、积极推进素质教育。

  目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  四、抓好课后辅导。

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。

  五、认真批改作业,布置作业做到精读精练。

  有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  通过努力,本学期,期末考试学生的情况良好。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,知识系统还存在很多真空的部分。为下学期考试埋下了隐患。这些都有待改进与填补。

初一教师个人工作总结2

  本学期,我任教初一年级六个班的历史课兼初一六班的班主任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。本人在学校领导的关心和同事的帮助下,圆满地完成了学校分配给我的各项工作。这里我把这一年来的各项工作情况总结如下:

  一、政治思想方面。

  本人这一年来,始终坚持四项基本原则,认真学习国家的各项政策法规,认真落实国家课改理念和国家的各项方针政策。平时喜好读书看报,关心时事,有强烈的责任心、正义感和集体荣誉感。

  二、教学工作方面。

  这一年来,学校给我分配初一年六个班的历史教学任务。教学方面,我认真研究教材,探究教法,切实结合课改精神,转变教学观念,放下“师道尊严”的架子,从心底尊重学生及学生已有的知识和经验。由于初一年学生的基础参差不齐,所以在教学上,我采用分层次教学,因材施教。上课时做到每课必备,既要备教材、教法,还要备学生,备班级。尽量引导学生学会学习,课堂上结合学生实际情况,以基础知识为主,适当时机,提出一些思考,激发学生的学习兴趣,以便让学生挑战自我,超越自我。增强体会学习的成功感。针对学生对学习认识出现的种种偏差,我始终坚持以正面教育为主,同时把德育渗透在各课的教学当中。

  为提高学生的学习兴趣,针对历史学科的特点,我经常采用不同的教学方法,如挂图法,分组竞赛法,小黑板法,视频法,音频法,故事法,奖励法等。这些方法,有效的提高了学生对历史学习的兴趣,在期中考和期末考时,都取得了不错的成绩。

  三、班主任工作方面

  在担任六个班教学工作任务的同时,我兼任初一六班的班主任。在这个班里,居然出现一个非常让人意外的现象,我们班的学生,在小学时几乎没有当班干的。所以,选拔班干,培养班干,是摆在我面前的一个首要任务。从军训开始,我就在为班干物色人选。尽管在不断的挑选人才,期初班委的效率还是很低,有些事情,按道理只要班主任提醒,甚至不要提醒,班干就知道该去做的事情都没有去做。为了培养一只高素质的班干队伍,我破费了一番心思。经过近半年的磨合,班干部的几易人选,到现在,我们班的班干部和老师,同学之间配合默契,每个班干都能各尽其职。真正成了老师的好帮手,同学们的好榜样和好伙伴,能够自己扛一面大旗了。所以,在流动红旗,班级评比,卫生工作等方面,都取得了不错的成绩。

  经过这半年的努力,我们做老师的付出那是自然不用说的事,最主要的是,我们在付出了以后,看到那些天真无邪的孩子在长大的同时,在他们的心灵深处有我们陪伴,使他们没有误入歧途,他们走在了康庄大道上。在这个过程中,我们付出了太多,但我们在精神上也收获多多。可以说,一份耕耘就有一份收获。

初一教师个人工作总结3

  上学期,根据学校本人任教初一六班、九班两个班的历史课教学,工作中刻苦认真、勤勤奋恳,时刻严格要求自己,经过全体同学的共同努力美满完成教学任务,现就一学期来的教学工作总结汇报如下:

  一、具体做法

  1、认真备课。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,对教学进程的程序及时间都作了具体的安排,认真写好教案。每节课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备。

  2、积极参加历史教研活动,吸取历史科有经验老师的教法,取长补短,深入学习教学理论,进步自己的教学的业务水平。

  3、优化课堂教学,采用多种多样的教法。如分析法、讨论法,自学、浏览等方式,使学生有自己动脑、动口、动手的能力,激起学生的学习爱好,进步教学效力。;

  4、夯实基础,构建知识网络。重视学科内的基础知识和基本理论的落实,总结规律,找出特点,帮助学生构建良好的思惟机构。

  5、围绕考试,研究考试,进步教学的针对性,避免教学的盲目性。教材内容不即是考试内容,考试内容不即是全考,找准重点,捉住重点不放,并要花大力气从多层次多角度来进行全面地系统地温习,到达了如指掌、滚瓜烂熟。

  6、教学中对学生进行了德育教育:通过对历史文化、经济等和成绩讲授,激起学生爱国热情和民族自豪感;教会学生客观分析历史人物,进步了学生综合分析事物的能力;进行了维护祖国同一、民族团结的教育;进行了优秀品德和高尚情操教育,进步了学生思想觉悟。

  二、努力方向

  1、加强本身基本功的练习,课堂上做到精点拨,精练习,精巩固,重视学生能力的培养,知识上做到课课清。

  2、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学。

  3、继续展开题目式教学活动,进步课堂教学实效。

  4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主,合作,探究学习的伙伴。

  在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,不断总结经验,力求取得更好的成绩。

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