精品第二学期教学工作总结模板3篇 小学第二学期教育教学工作总结

时间:2023-01-08 01:55:00 工作总结

  为了让我们的社会实践工作不断发展、前进,总结在我们的工作生活中是必不可少的,定期做好工作总结,会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么写吗?下面是范文网小编整理的精品第二学期教学工作总结模板3篇 小学第二学期教育教学工作总结,供大家品鉴。

精品第二学期教学工作总结模板3篇 小学第二学期教育教学工作总结

精品第二学期教学工作总结模板1

  这个学期我继续负责学前一班和学前六班的英语教学工作,工作四年以来我从不会上课,到简单模仿,到开始学会创新,努力营造属于自己的教学风格,为的只是一点:让学生们喜欢英语课,能让他们在我的课堂中体会学习的乐趣。

  这个学期在上一学期的基础上,继续培养孩子的课堂常规,做到课堂活而不乱。把攀登教学融入到日常教学中去,孩子们很有集体荣誉感。我制作了一张积星卡,每组当节课得到的星星最多,就可在我的积星卡上画一颗星星,积齐五颗可以得到相应的奖励,这些奖励政策对学前班的孩子很受用。

  根据学前一班和学前六班不同的'学情我也分别做了不同的教学设计,一班共有三十名孩子,相对人数较少,孩子比较活跃,接受能力较强,故在教学过程中我适当增加了拓展部分,在活跃课堂的同时注重孩子们课堂常规的培养。六班的孩子个别差异较大,接受能力参差不齐,在教学过程中我加大了对学习有困难的学生的帮扶工作,帮助他们培养好的学习习惯。

  具体做法如:我把我们班的孩子分成五个小组,选出小组长,各组间相互竞争,孩子们在课堂的坐姿和纪律直接影响各小组的成绩,这些做法使得孩子们在课堂上积极性很高,加上丰富多彩的单词游戏活动,孩子们真正体会到了学习的兴趣。学前班的孩子都是很“现实”的,他们的注意力集中的时间还不长,如果没有真的使他们感兴趣的课堂活动,他们很快便会坐不住了,怎样抓住孩子们的兴趣点和注意力也成为了每个学前班老师都一直努力的方向。

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,在这几年的工作中,我们成就了孩子,孩子也成就了我们,这个学期结束了,但是我们的故事还在继续。

精品第二学期教学工作总结模板2

  首先从我们坚持不懈的教研来说。我们二年级数学组在我们组长马老师的带领下经常进行线上教研,每周六或者周日我们都会进行线上教研,讨论一下我们下周的教学进度和教学安排,讨论一下我们这一周遇到的问题以及解决办法。然后我们还会就每天遇到的问题不定时的每天通过钉钉群和微信群以及QQ群进行每日教研和随时教研。在这个特殊的时期,虽然我们我们不能在办公室相聚,但是我们会在线上不断的探讨和交流。其次,就是计算练习坚持不懈的做。计算是学习数学的基础也贯穿于每一阶段的数学学习。所以每天除了当天上完课布置的作业之外,我们还会进行计算的单独练习,就我们这一段学过的计算除法和脱式计算等每天出4、5个题目让学生练习。然后,我们还坚持每天的直播讲解,在当天上午视频学习完之后,学生会陆续的提交作业,然后我们及时的进行批改。批改完之后,每天下午我们都会在钉钉群里进行直播讲解,直播讲解分为三个部分,一简要复习当天所学内容,二就当天的练习题做一个详细讲解,在讲解过程中让学生申请连麦让学生讲解,了解学生的做题思路和思考过程。三会针对当天知识查找资料找到针对性和代表性比较强和学生容易出错的题型再来做巩固练习。最后我们及时练习,及时复习。针对每一部分的知识学完之后,我们都会有针对性的练习课。我们还及时的检测学生的学习效果,每一周都会在周五安排一个简单的周测,在每一单元学完之后也会进行相应的单元测试。每一次测试之后针对学生的共性问题我们会再安排一天的复习课,用于复习和巩固学生掌握不牢固的知识点。这是我们组平时的一些做法。

  当然,还有一些不足的地方比如有一些经常性的不提交作业的同学,就不能及时了解到学生的学习情况,还有经过与家长沟通有一些学困生学习积极性不高。所以,在接下来的教学中我们在继续坚持以上的做法之外,我们还要想办法调动这一部分不按时交作业的同学和学困生的积极性,激发和提高他们的学习兴趣,让他们在没有家长和老师的监督下变得自觉的学习,好学、乐学并且积极主动的按时提交作业。

精品第二学期教学工作总结模板3

  在江南影视做班主任也将近一年了,这一年里,感慨很多。有时候觉得用苍白无力的语言是根本无法表达的,但是为了工作需要还是要写点东西的。在这里我用简单的几个字来形容一下,那就是:酸甜苦辣,喜忧参半。

  我带的20xx网络技术和20xx多媒体技术两个班级,人数并不是很多,但是管理却不是想象中的那么容易。还记得刚开始给班主任分班的时候,我们的学工组长这么跟我说了一句话:“李娟,给你带两个文化班带,学生很好管理”。当时我记得我很感激他这么照顾我。其实在没有接触学生之前,我心里一直没有底,虽然大学的时候做兼职辅导员的时候也带班级,经验还是有的。但是高中的政治书里说过,特殊问题要特殊对待,具体问题要具体分析。这个学校的学生都很有个性,不像我们。工科类的。

  记得第一学期刚开学没有一个星期,不知道他们是不是为了给我留下深刻的印象,网络班就出现两起打架事情,开始是一个学生被打,后来是另一个学生打人。真是狠狠的给了我一个下马威。后来在保卫科和我们系老师的帮助下,终于把事情平息下来。那时候的我根本没有任何经验,只好不断的跟老教师请教经验。说实话上学期带他们没有想象中那么轻松,甚至还有点吃力,但是风风雨雨也还是勉强走过去了。

  接着新的学期开始了,我对班级的管理也渐渐进入轨道。我分析了上学期班级存在的问题及我个人存在的问题。网络班总体来说还算好,除了上学期那两起打架事件,后来就基本上风平浪静了,但是个别滑头学生还是有的。多技班这学期倒是活跃起来了,但是存在的问题是大家都很松散,不能把力量。中在一起。每个人都只忙自己的事情,大家感觉很陌生,班级也不好管理。班委有时候不能做到认真负责,于是换了新一轮班委,还是民主选举,结果女生居多,所以大大小小的矛盾也接踵而来。班委们经常晚自习后开会到很晚,然后接着到我宿舍商量到底如何才能管理好一个班级。他们的目标是让多技班做到最好、最优秀。我也一直这么鼓励他们。于是在大家的努力下,班级制定了新的班规,每周定时召开班会和班委会,总结上周活动的意义和班级存在的问题及要采取的措施,布置下周班级工作。在我的建议下,后面黑板报旁贴了公告栏,表扬和批评的学生每周更换一次。针对早操起不来的学生实行“互叫互帮”政策,即每个女生负责叫一个男生起床,效果很好。多技班同学就这样慢慢融入到一起了。网络班相对而言没有什么大的问题,女生少男生多。女生基本都很乖,男生基本也都很听话。几个别的我也作了思想工作,总体运行良好。

  为了更多的了解他们,我选择晚自习后和学生一起打篮球,虽然我不会打。因为平时我要代课,还要负责团的活动,很少有时间和他们接触,这也是我一直自责的地方,还好大多数人都很懂事。我经常跟他们说,不要光看别人比你差的地方,要取长补短。其实我觉得作为班主任,一定要把学生当成自己的朋友或者说是弟弟妹妹一样看待。我很认同一句话:没有教不好的学生,只有教不好的老师。所以每次他们犯错误,我会先从自身找原因,接着会给他们每个人一次改正的机会。人无完人,何况他们还小,要怪也怪我没有做好。

  办公室同事老是说我心太软,对学生太好。我觉得自己有时候的确也是,不忍心去惩罚他们,因为我从不认为学生有多么坏,有多么不听话,即使他们有可能不爱学习,但并不表示他们就是差生。特别是在奖惩工作上,我会做到公平公正,不让他们任何人心里有意见,每个人都得到他们应得的荣誉。这两个班级都是文化班,对艺术方面知之甚少,我经常鼓励他们平时自己没事的时候也丰富一下业余生活的,加入漫画社和吉他社等。这两个班级在院“讲文明、树新风、爱校院活动”中,板报均获奖,在征文比赛中获一等奖二等奖等,在书法摄影大赛中获三等奖优秀奖等。我告诉他们:我们虽然不是学艺术的,但是我们并不比他们差,世界上没有不可能的事,只有想不到做不好的事情。

  就在这学期,因为学生我哭了三次,想想那也是幸福的眼泪。第一次好像是学院要来领导检查,所以学生宿舍卫生问题是重中之重,特别是男生。记得那天晚上我一直在男生宿舍忙活着通知、检查的事情。有的时候我亲自给他们打扫卫生,告诉他们自己的生活的环境对自己的心情影响有多大。那天正好2号楼413宿舍学生丢了两台笔记本,有两个学生是我们班的,那天报案了,派出所为了查案,说保留现场痕迹、指纹等,所以就没有打扫。等我回到宿舍已经10点多了,很累。忽然接到某人的电话,劈头盖脸的把我给训了一顿,我还没有反应过来,电话已经挂了。我觉得很委屈,于是让学生干部查了下哪个宿舍,后来知道就是没有打扫的那个要保留现场痕迹的413,于是委屈的眼泪肆无忌惮的流了出来。第二次是被一个学生说话气哭的。想想我真没用,都这么大的人了,还为这些事情哭鼻子,但是我觉得那是我太在乎他们的眼泪。后来那个班级让施晓亮给我看了一个星期。有一天晚上,两个女孩子跑到我宿舍哭了2个多小时,眼睛都肿了,我心疼死了。是她们以为我以后不带他们了。看着她们哭,我也难过的流下眼泪了。这也就是我第三次眼泪。呵呵,我也不知道自己怎么这么爱哭了。

  和孩子们在一起总是很开心的事情,我们可以是朋友,什么都谈,可以是亲人,相互关心,甚至有时候是他们在开导我。觉得自己有这么多人关心是很幸福的事情。他们的成长过程也是我逐渐的成熟的过程,在这一年里我慢慢摆脱了孩子气。以前不得不承认自己遇事不冷静,容易急躁。特别是很多事情都凑到一块的时候,那将是多么糟糕的事情。每学期我都会抽出点时间让他们不记名的写出对我和任课老师的看法和建议,然后我会针对他们提出的问题和任课老师沟通交流。我会抽出我没课的时间去班级听课,每次我去听课他们都会特别紧张,到课率也会空前的高。哈哈,这也许就是班主任效应吧。有时候和学生们聊天的时候,从他们那里得知,他们都很喜欢我,但是又都很怕我生气,这也许就叫保持师生的距离有度吧。

  总之一年下来,我学会了很多东西,也成熟了很多。在这里我要感谢折磨我的人,是你们让我变得更加坚强;感谢伤害我的人,因为你磨练了我的心志;感谢欺骗我的人,因为你增进了我的智慧;感谢藐视我的人,因为你觉醒了我的自尊;感谢绊到我的人,因为他强化了我的双腿。我更要感谢我的领导,对我的鼓励和支持,感谢这一年来对我帮助的所有人,是你们给我温暖和力量,在此献上我最真挚的谢意。

精品第二学期教学工作总结模板3篇 小学第二学期教育教学工作总结相关文章:

高一班主任学期工作总结最新模板3篇 高一班主任学期工作总结最新模板文章

2023年班主任学期的工作总结范文6篇(班主任学期工作总结年小学)

六年级教师2022学期个人工作总结范文10篇(小学六年级教师毕业总结)

初中教师学期工作总结范文5篇(中学教师学期工作总结)

初二上学期语文教学工作总结模板3篇 初二语文教学总结范文

二年级下学期班主任工作总结模板3篇(小学二年级班主任工作总结上学期)

本学期小学语文教学工作总结2022【3篇】(语文教师年终个人工作总结)

八年级第二学期数学老师教学工作总结3篇 8年级数学教师教学总结

最新小班下学期教师个人工作总结范文3篇 小班下学期教师个人小结

毕业班班主任学期工作总结7篇 小学毕业班班主任工作学年总结