实用的1-2分钟自我介绍模板汇编六篇(材料汇编模板)

时间:2022-02-06 09:02:00 自我介绍

实用的1-2分钟自我介绍模板汇编六篇

  当我们在一个新环境中,我们总少不了要向他人介绍自己,自我介绍是一种认识自我的手段。那么我们该怎么去写自我介绍呢?下面是小编收集整理的1-2分钟自我介绍8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

1-2分钟自我介绍 篇1

  刚开学的时候老师安排我们每个小朋友都在语文课上要进行自我介绍,并且要制作app进行演示,要根据学号顺序来讲。

  我的学号是6号,所以我有点紧张,因为很快就到我了。

  我回家后和妈妈一起制做了app,我们把app分了个步骤,首先先介绍了我自己的年龄身高还有毕业的幼儿园,然后介绍了我的特长爱好,最后还介绍了一下我的家庭成员。

  轮到我展示的那一天,安老师说今天是6号刘恩哲自我展示,我的心情一下子变得超级紧张,站到台上后,我站的笔直,我一张一张照片给小朋友介绍自己,说到我自己得意的兴趣爱好的时候我觉得我的声音越来越大,后来又越来越小,直到我讲完最后一句话,同学们给我了热烈的掌声,我一下子松了一口气。

  讲完后安老师让同学们给我点评,同学们觉得我的优点是讲的挺清楚的,缺点是声音一会大一会小。如果以后再有这样的机会,我一定声音洪亮。

  我非常喜欢这样的展示自己,能跟同学们分享自己的兴趣爱好和让同学们彼此了解。这样的.展示能让我慢慢的变得自信起来。

1-2分钟自我介绍 篇2

  那天,绿草铺满了道路的两侧,风儿迎面拂来也为我庆祝,白云也在蓝天上为我飞舞,顿时无比高兴。

  我,从小学到初中,在别人的印象中一直都是一个特别文静的女生,几乎不与人交谈,甚至跟别人说起话来不觉让人误以为有口吃,要么声音小的跟蚊子声音一样,就算贴着嘴,都不知道在讲什么,因为有时候我连发音都不是很准。

  然而进入高中,语言交流的重要性也逐然可见,而自己也心知肚明,好像这一类人,出去也不会有人会聘用,即使分数再怎么高,初中时老师也不知道提醒了多少次。

  当踏入新的环境时,心里不免犯嘀咕,真不知道此后的日子将会怎样,我能做的,只有要所有的勇气拿出来,在宿舍,出乎我意料的是,没过一小时我就与她们融为一体,大家高兴的前俯后仰,从前的自己也好像是天空的云,下一场雨就不见了。

  在班级里,第一次的自我介绍犹使我紧张,听着台上的声音,心中不免紧张起来,就好像天空快要倒塌一样,轮到我的时候,地球就好像转了半个世纪一样,心也不觉得砰砰的响,声音都能听见。

  当时只记得在紧张时说出的话令我十分的尴尬,因为在场的同学每一个听清,心中也不免打了个寒颤,但是反应过来,自己已经变了一个人,所有的恐惧都消失了,但走向讲台胆量就好像用光了似的,很想问别人自己介绍的怎么样,但又无法开口。

  直到铃声再次响起,听到刚交的朋友说还不错,心中就好像有一个太阳似的,开始还哆嗦的身体突然温暖起来。

1-2分钟自我介绍 篇3

  我在这里向大家介绍一下。我叫刘彤,今年8岁。我住在王铺街79号。我的家乡是刘佰先,那里景色十分美丽。我在海博试验小学读书,我读三2班。一直以来成绩都不错,每次都拿三好学生。我的长处很多,比如说画画。一次,我画一张画,拿给大家看。大家都说我画得比真的还像。我也很爱看书。别人借我一本书,我看得出神。朋友叫我,我也听不见。因此,大家叫我书呆子。这就是我,一个多才多艺的人。

1-2分钟自我介绍 篇4

  同学们好,我是XXX,上个世纪出生,至今已经有XX年零XX个月了,在这漫长的岁月里,我经历了很多事情,也学会了许多,我懂得了如何与人和谐相处,懂得了要助人为乐,比如我把刚过马路的老奶奶重新强行扶回去,捡到一块钱放进口袋里,捡到一分钱交给警察叔叔。我觉得我就是大队委员的最佳人选,请同学们选择我吧。也许我不是能力最强的,也许我不是力气最大的,也许我不是年纪最大的,但我觉得我就是最合适的。请为我投下你庄重而又神圣的一票吧。

1-2分钟自我介绍 篇5

尊敬的各位评委老师:

  大家好!

  我叫**,今年6岁,已经是**年级的学生了。为了介绍清楚自己,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!

  瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

  再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

  我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象**********。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

  我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

  大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

1-2分钟自我介绍 篇6

  我是一个性格外向的小女孩。老爱说话因此得到家人的责骂。

  我对学习一点也不重视,常常把作业拖到很晚才写到晚上又在拼命写作业。所以常会被妈妈打骂。上课喜欢讲话,爱做小动作。妈妈后来对我说快要大考学习不能拖。

  希望下个学期能改掉这些毛病。

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