六年级在挫折中成长作文3篇 小学六年级作文成长中我遇到的挫折

时间:2023-01-23 09:10:00 综合范文

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六年级在挫折中成长作文3篇 小学六年级作文成长中我遇到的挫折

六年级在挫折中成长作文1

  “不经历风雨,怎能见彩虹”,在挫折中成长,学会的不仅是承担,更是坚强。

  那是一个下雨过后的晴天,天边出现了一道绚烂的彩虹,镶在天上,但却又若隐若现,刚刚下过的是一场特大的暴风雨,记得那时我躺在床上,关闭的窗户外,还有着呼啸的风声和大雨倾盆的声音。第二天,好像是为了散去暴风雨对我的阴影似得,出国留学网爸妈领我去爬山了。我呼吸着郊外的空气,纯净还带着大自然泥土的芬芳,顿时,烦恼全无,仅有的只是愉快的心情,我望见了一朵倒了的花,以为是哪个不文明的游客踩了一脚似的,也没再去看。

  就这样,我们一行三人,在中午时,登上了山顶,我望了望天边的太阳,看着阳光洒满了整个山顶,但却有一株芽特别的闪耀。

  我被吸引了过去,蹲了下来,仔细看,那似乎是一株刚破土而出没几天的芽,芽上是嫩绿的,但却十分挺拔,在这周围似乎只有它一株芽,所以显得很突出,妈妈向我走了过来,看我干什么,她发现那是一株刚破土而出没几天的芽时,惊叹道:“昨天下了那么大的暴雨,它居然还那么挺拔。”我呆了一呆,用新的眼光打量着它。那小小的芽径似乎有着无穷的力量,好像下一秒就要将芽撑爆,它左右的叶子,精神而又舒张,像一个人站立在阳光下,伸平双臂,昂首挺胸。它,到底遇见了多少挫折,它为什么还在成长?从它钻出泥土时,从它在久水源的阳光下,从它在暴风雨过后依然挺立的姿态上。我看到了它的坚强,它的承担,它,在挫折中成长,没有放弃。

  因为它知道“不经历风雨,怎能见彩虹”在挫折中成长,会让他变得坚强,会让它具有搏击暴风雨的能力。

六年级在挫折中成长作文2

  我右脚踩在踏板上,左脚使劲一蹬,努力想使自行车“飞驰”起来,可是自行车摇晃了几下,就猛得摔倒在地上。顿时,我的心“砰砰”直跳,磕伤的膝盖隐隐作痛,我咬着牙,使劲撑起被自行车压倒的身体,喘着粗气站起来,摇摇晃晃地扶起了自行车,“我真笨,还是不学了吧”,我心里打起了退堂鼓。

  一转身,突然看见院子里的那棵小槐树,几天前,一阵暴风骤雨过后,它的叶子已经所剩无几,而现在,嫩绿的新叶正朝我点头致意,看着这棵顽强的小槐树,我羞愧地低下了头,我咬了咬牙,再次蹬起了自行车。我小心翼翼地扶着车把,目光注视着前方,两只脚使劲蹬着,不再害怕摔跤。

  摔倒,再来!摔倒,再来!经历了无数次失败,我终于能和小伙伴们一起飞驰了,我飞驰在林荫小道上,此刻阳光是那么的灿烂,清风徐徐拂过我的面颊,我露出了胜利的喜悦,为了在挫折中成长的我,为了在成长中进步的我!

六年级在挫折中成长作文3

  成长,就像是大海里的一条小船,而我就像是这条小船里的船夫,时而会风平浪静,时而会遇到波涛汹涌的海浪,如果我掌控不好,一不小心就会被大海吞噬。而在我的成长道路上,不可能事事顺利,也不可能一帆风顺,只有经历过风风雨雨,才能见到最美丽的彩虹。在这个载满酸甜苦辣的成长之舟里,有许许多多令我难忘的故事。

  在一次数学考试,我得了65分!当老师发下试卷以后,我简直不敢相信,我用手揉了揉眼睛,睁开一看,还是65分!我大吃一惊,心里紧张得像揣着只小兔子怦怦直跳,忐忑不安,心里想着:我怎么会考怎么差的分数啊!是因为题目太难了,还是因为我没有复习好呢?这样的分数我回家怎么跟爸妈交代呀!我的心像打翻了五味瓶,糊里糊涂的把试卷塞进了抽屉。放学的时候,我的双脚像被灌了铅一样,慢慢吞吞地走在回家的路上。

  回到家后,我像往常一样,把作业拿出来做,我不敢把分数告诉爸爸妈妈。可纸终究是包不住火的,这不,只听“叮咚叮咚”的手机铃音在我耳边响起。只见爸爸把手机打开,他的目光渐渐变得严肃起来,好像随时要火山爆发一样。“囡囡,把试卷拿过来给我看看。”我心里“咯噔”一声,只好去书包里翻,可是我左翻右翻,就是没有见到,突然,我想起来把它放在学校了。我便小心翼翼地对爸爸说:“爸爸,我的试卷不小心放在学校了。”可爸爸却不理解我,顿时,我鼻子一酸,眼泪不争气的流了下来。

  这时妈妈走过来对我说:“囡囡,哭是解决不了问题的,遇到了挫折,你就应该去勇敢的面对它并克服它,我相信你,快去把它拿回来吧!”望着妈妈对我鼓励的眼神,我便来到了学校的路上,我心里在想:对呀,阳光总在风雨后,不经历风雨,又怎能成功呢?遇到挫折,我应该从容的面对。想着想着,我便加快了走路的速度。 


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