猜猜他是谁小学生作文6篇(小学生作文猜猜他是谁作文)

时间:2023-01-28 03:20:00 综合范文

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猜猜他是谁小学生作文6篇(小学生作文猜猜他是谁作文)

猜猜他是谁小学生作文1

  生活中的人就像天空中的星星一样多,但最明亮的那颗就是我最崇拜的那个人。

  他高高的,瘦瘦的,他经常穿着一身运动服。他长着短短的头发,又黑又密,弯弯的眉毛下面长着一双水汪汪的大眼睛,经常一眨一眨的,好像在说话。高高的鼻梁上架着一副眼镜,一双神佛耳可有神了!

  他的脾气就像火山一样,生气的时候小火山就爆发了。平静的时候,小火山就像小鸟一样快乐地唱歌。

  他非常孝顺。有一次吃完饭,他对家人说:“你们这么累,今天我来洗碗。”他一手拿洗碗巾,一手拿碗,洗了一遍,又用清水冲了一遍,最后小心翼翼地把碗放在碗槽,生怕打碎了。还有一次,家人出去了,只有我和他在家。过了一个小时,家长没有回来。我饿了肚子叫来叫去,这时他说:“小馋猫,你是不是饿了?”我说:“是的。”于是他拿起鸡蛋和西红柿,不一会儿就做好了。我看着香喷喷的西红柿炒鸡蛋,口水都情不自禁地流下来了。

  他爱看书,一天少不了看书,每次家里面没有他,就在图书馆。他喜欢历史书,知道非常多的东西。读书一丝不苟,吃饭要叫十几回。

  嘿嘿,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁小学生作文2

  我有一个好朋友,他比我矮一两厘米,也比我轻一点点。他长得好帅:白白的皮肤,一双水汪汪的眼睛,一个直直的鼻子,还有一个小小的嘴巴。你别看他的嘴巴小,但是一讲起笑话来保证你笑得要去医院。

  不过最好笑的是他和我都有一双瘦得皮包骨的手,我们的脚也是皮包骨。他小小的脚丫喜欢穿着深蓝色的凉鞋。他和我一样,有一个坏习惯就是上课喜欢说小话,我们经常因为讲小话不专心上课被老师批评一顿。

  你猜出他是谁了吗?要是还猜不出,你看了这个故事,我保证你猜得出了——最近他运气不是很好:有一次他和我们班上的一位同学在玩,两个人都有点调皮,玩着玩着就玩过头了:他被另一个同学抱起来,向后一摔,他当然马上反应,但后来头还是碰到地板了。幸好医生检查没事。另一位同学就惨了,他的妈妈很生气,狠狠地骂了他一顿。为真诚地表示对不起,那位同学妈妈还给他买了一套书。

  我说完这些,你们知道他是谁吗?哈哈……我敢肯定你们一定猜的出来。

猜猜他是谁小学生作文3

  我有一个好朋友,高高的个子,有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼,一张能说会道的嘴,总是带着顽皮的笑容,高高的鼻梁长得非常帅气,大家都很喜欢他。

  他酷爱运动,最喜欢跳绳,一次,我看见他在操场上练习跳绳,被晒得汗流浃背,他还一直在坚持练习。他现在跳得又快又好,有一次我和他比赛,他轻而易举地赢了我,我很不甘心。

  他还参加过很多次运动会,三跳运动会上参加了小绳正摇、小绳反摇、八字形跳,在田径队运动会上参加的100米跑和60米接力赛夺得了第一名,我喜欢有一个这样的朋友,大家猜猜他是谁?

猜猜他是谁小学生作文4

  他是一个胖乎乎的小男孩。一双小眼睛,一笑起来就眯成了一条裂缝,脸颊上有两颗小酒窝呢。他还有一双肥嘟嘟的小手,摸起来软软的,可舒服了!

  他是一个爱哭的小男孩。作业来不及做,要哭;被老师批评,要哭;和同学吵架,要哭……他生气的样子最可爱,他一生气说话就结结巴巴,越生气越结巴,气得不行了还爱把书撕了,有时看得我忍不住大笑起来。

  他是一个爱劳动的小男孩。在家里他总爱帮爸爸妈妈干活,平时拖地洗衣服,吃完饭会把碗端到厨房并洗干净。在学校,他总爱帮老师同学做事,一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿擦桌子……因此他在班里还得了一个好听的绰号—“劳动王”。

  他是一个兴趣广泛的小男孩。他爱吹口风琴,爱唱歌;他爱打篮球,爱打乒乓球;他还爱写书法……

  同学们猜猜看他是谁?你们一定猜到了吧,他就是寿宸扬。

猜猜他是谁小学生作文5

  下周一便是期末考试了,这周一直在领着学员们备考。明天是临考的最后一天,说真话,我的心里是焦虑不安的。我担忧我的学生们考砸了。一个学年中的许许多多的考試,有的情况下大家的成绩全是倒数。别的的老老师宽慰我讲,新老师全是那样,谁做新老师时没考过几回倒数呢。话虽那么说,我内心還是伤心的。我想让我们班的成绩靠前,那样父母们开心,孩子们有信心,我也有情面。但是,不知道是自身的方式不可当,還是跟孩子们的磨合期不太好,成绩总并不是很理想化。一转眼我已经到这一院校整一年了,也融入了这儿的办公环境和工作中节奏感。在这期间,我一直在调节自身,如何可以更强的结合到这一大的团体中,跟孩子们和同事们都交往的和睦些。

  刚来这一院校时,大伙儿都说我是硕士研究生,是否应当教书更强些。实际上,文凭跟能力沒有必定的关联。这些阅历丰富的老老师,工作中的年数都比我的年纪大,因此我一直很谦虚,每一个朋友我还称之为教师。在这一年之中,我也学得了一些东西,无论是工作中能力层面的,還是人际交往层面的。此外,我还有一个挺大的感受,那便是,一些话不能随意对外开放人说。你觉得他是靠谱的,把自己的心里话告知了他,但是转天,全校的朋友都知道。此刻内心说不出来是啥味道。因此,踏入岗位以后,還是要多留个心眼。

  或许我是不满意现况的,可是要想改变现状全靠自身的勤奋,仅有自身才可以改变现状的境遇。现在是时候为自己的将来做一个好好地的规划了,沒有规划只有盲目跟风的混下去,过一天是一天,拥有规划,将来才可以清楚明亮。我能继续加油,由于我一直在道上。

猜猜他是谁小学生作文6

  他是一个男孩,是我的同学,白白胖胖的,有一双水汪汪的大眼睛,十分机灵。他又高又壮,记忆力很强。有一次,我不知道作业,他一字不落地给我说清楚。

  他乐于助人。有一次,一个同学不小心磕着腿流血了,走路一瘸一拐的,他就主动扶着同学去上厕所,然后再扶他回到教室。

  还记得有一次,值日生毛辰雨请假没来学校,他就替他打扫卫生区。虽然累得满头大汗,但他毫不在意,直到把卫生区打扫得一干二净,他才回家。

  他喜欢唱歌,有一次比赛时,他高声歌唱,拿了第一名。

  他是我的好朋友,乐于助人、爱唱歌、爱劳动。我们总是形影不离,你能猜出他是谁吗?

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