大美校园·人文之美征文7篇(校园美的文章)

时间:2023-01-28 19:11:00 综合范文

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大美校园·人文之美征文7篇(校园美的文章)

大美校园·人文之美征文1

  我的校园在建国路上,名叫建国路小学,它是一座美丽的学校。

  走进校门,正前面是一栋高高的教学楼,教学楼上有1941几个数字,那是我们学校的建校年。在炎热的夏天,教学楼上有许多爬山虎,翠绿翠绿的。一阵微风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。在教学楼的中间有一条成长路,在成长路上有几棵画着的成长树,成长树上有许多照片,它们记录着我们成长的故事。

  再往前走就来到了主席台,主席台的背景是一本翻开的书,它督促着我们要好好学习。主席台的前面是操场,下课的时候同学们在操场上玩耍。

  操场的北面有几棵银杏树,翠绿的树叶在风中“沙沙”的响着,像是在朝你招着手。在操场的南边有几棵樱花树,樱花树在风中翩翩起舞,樱花开的时候真是香气扑鼻呀!

  在操场的西面是文化长廊,一条条绿色的藤蔓在上面为我们遮阳,同学们有说有笑的在长廊下乘凉。阳光从缝隙中漏下斑斑点点的日影,照在身上暖洋洋的。文化长廊的北边有一面植物墙,植物厚厚的覆盖住了那面墙壁,使它看起来绿油油的。

  这就是我的学校,一座有许多植物的美丽校园,一座有着长久历史的美丽校园。

大美校园·人文之美征文2

  我生活在一个格调清雅的美丽校园,不信?我来给你们介绍一下吧!学校的北面栋楼,是初中的教学楼,教学楼前面有一条小径,白天,这条小径显得更红了!让处中部的大哥哥大姐姐们显得更加精神了。夜幕降临,这条小径和初中部的化园也显得格外幽静,看到那条在月光下的小径,突然让我想起了一句诗句“一径竹阴云满地。半连花雨月笼纱”

  在小径旁,还有一排排志高气昂的“护卫”——仙人球。近几个月的仙人球和以往没什么不一样,翠绿色的小球外面还有着许多锋利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,虽然没流血。但是和打针差不多痛。

  走进门厅,向右拐个弯,映入眼帘的并不是什么奇松,而是一颗“百千层”。春天时,这棵树正在长新芽,绿茵茵的,夏天,我们四班都不怎么敢出门,因为到了夏天,这颗树开花了,引来了许多蜜蜂、蝴蝶,如果我们一出门,一不小心就会被蜜蜂给蛰了!秋天下秋雨时,打落了许多香气扑鼻的小花。雨过天晴,密密的树像撑开的臣伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。冬天,小花凋谢了,可是树叶还是那样茂密,偶尔还会掉下几片小黄叶。

大美校园·人文之美征文3

  我们的校园是一个美丽的校园。

  春天的校园充满活力。小草探出它的小脑袋,仿佛在说:“我来了,我们交个朋友吧!”树已经发芽了,像绿色的精灵,在风中翩翩起舞,花儿在向我们点头微笑……校园里的春天是多么可爱而充满活力啊!

  暑期校园是一个多彩的校园。校园里鲜花盛开,中间是一棵挺拔的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成绿色的保护罩。微风吹过,他们围着皂荚树唱歌跳舞。皂荚树忍不住笑了,现场的花草也笑了。下课后,学生们去操场玩。此时此刻,校园就像一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的?是天性和同学。这幅画充满了活力、希望和学生的快乐。

  秋天的校园是黄色的校园。落叶像一只蝴蝶,从半空中缓缓落下,形成黄色的地毯迎接秋姑娘。菊花也竞相开放。看着美丽可爱的菊花,我忘记了烦恼。

  冬天的校园是白色的校园。雪落在树上,树变成了一把巨大的雨伞,用来躲避风雨。门口还堆了几个雪人,看样子是想守护祖国的边疆。

  啊!多美的校园啊。

大美校园·人文之美征文4

  我们的校园是个美丽的大花园。一进学校大门,你就会觉得很干净,很宽敞,而且地上都铺着马赛克瓷砖和红砖。旁边还有两条整齐的緑化带,里面种着柿子树,枣树等树木,再往里面走就有一棵高大的白杨树又粗又壮,每到夏天,树枝上翠緑的叶子仿佛是一个巨大的凉亭,若是在树底下乘凉那可就凉快极了。

  穿过教学楼往里走就是学校操场了,外面红色和里面緑色塑胶跑道,就算跑步摔倒了也不会感觉很疼。下课的时候,操场上特别热闹,人山人海这个词用的一点都不夸张。有的跳绳,有的跑步,有的踢足球,有的跳皮筋,有捉迷藏的等等……总之,就像赶集一样热闹非凡。但是只要一打上课铃,整个校园就变得极为安静,树叶不晃了,蝴蝶不飞了,鸟儿也不叫了停在树枝上,仿佛在听同学们清脆悦耳的读书声。整座校园在灿烂阳光的照射下,每朵花,每片叶,每棵树,甚至是教学楼都显得那么精神,那么高大,它们好像也在坚守自己的岗位。

  我爱我的校园,我在这里学习,玩耍,成长。美丽的校园,里面还有我们敬爱的老师辛勤工作,教我们学习文化知识,教会我们做人、做事、积极向上、坚持、争取、使我们在这里快乐地成长。

  我永远忘不了你,我爱这美丽的校园。

大美校园·人文之美征文5

  我的校园非常美丽,我每天在这里学习,玩耍。当我踏进校门的那一刻开始,我的心情就像春天般温暖。

  一进校门,扑面而来一丛红叶石楠,放眼望去,火红火红,毛嘟嘟的像个毛绒玩具球。红叶石楠的背后藏着两串金色的“铃铛”,每个“小铃铛”都有四片金黄的花瓣,它就是金鈡花,又小又香,很是精致!后面的石碑上正面写着:这里是我梦升起的地方。我的荣誉感油然而生。反面写着学校的校训:精勤不倦,自强不息。梦想的实现靠的是自己的勤奋和努力。远处有六根罗马柱子,紧紧地围住了一个小喷泉,中间有一柱强有力的水管可以喷出超强有力的大水柱,周围的小水柱喷出的小水花显得柔弱多了。它们组合在一起喷出了绚烂的形状,一会儿像皇冠,一会儿像蛋糕。喷泉后面有一幢教学楼,正中央有华罗庚爷爷的头像,这也是我们校名的由来。

  这里充满了我们的欢笑。一年级我们在这里做操,二年级我们在这里游戏,现在我们三年级就在这里散步。所以,这里还充满了以前的回忆。

  我最爱我们的校门口了。每天上学,这里有匆忙的脚步,友好的问候;放学了,这里有整齐的队伍,开心的欢笑。

大美校园·人文之美征文6

  那里的教室,每天都会传来琅琅的读书声;那里的操场,每天都有同学们嬉闹的身影;那里的花园,每天都有同学在那里欣赏风光。那里是世外桃源?

  清晨,踏着晨曦,我们背着书包一起走,手牵手,肩并肩,一同来到这里。两旁的松树爷爷在风中晃动着,好像是士兵在守护着我们。走进教室,桌椅摆放得整整齐齐,同学们都在忙碌着,有的在扫地,有的在晨读,有的在收本子——校园的清晨是忙碌的。

  上课,回到座位,我们端端正正地坐好,拿好书,心静下,等待着老师来。课堂上,同学们积极举手发言,思维活跃,老师也讲得眉飞色舞,大家其乐融融,配合默契,就像在玩游戏一样。

  下课,冲出教室,我们快乐地躺在草地上,跳皮筋,打篮球,同学们就像一群快乐的小精灵。玩累了,便坐在花坛边休息,呼吸着新鲜的空气,整个人都心旷神怡了呢。嘘,偷偷告诉你吧,这里还有一个美丽的小仙境呢。这里风景如画,空气清新,绿色的草地如同绿色的海洋,上面点缀着一颗颗五颜六色的小星星,招来了一大群花蝴蝶,风一吹,旁边的柳树弯下了腰,顿时,柳絮漫天飞舞,别提有多美了。有一次,我和刘歆怡闹了矛盾,就都不约而同地躲到小仙境生闷气。结果,我和刘歆怡看到着美丽的风景,心胸不由得舒畅起来,还一起做鸟窝了呢。

  而我最最喜欢的场景还是“绿海仙境”了。“绿海仙境”就是教学楼上的爬山虎,我们每天到水池时都会看到它。它非常可爱。夏天时,上面会结出许多红色的小喇叭花。当有风吹来时,一朵朵小花就会乘坐着树叶降落伞从天而降。同学们纷纷聚在下面,赞叹着这迷人的景色,有的同学甚至还把小花拿回去做书签。小蚂蚁还拿小花做窝,在里面悠闲地躺着,贪婪地吮吸着蜜汁。秋天的时候,爬山虎还要结果子呢。喇叭花害羞地捧出果实,摇着小铃铛,爬山虎叶子还“沙沙”地鼓起了掌,就像在开音乐会,热闹非凡,生机怏然。爬山虎的叶子依旧那样翠绿。那时候,刮着就像冬天一样冷的风,许多小花都凋谢了,但有爬山虎的墙还是那样充满生机。秋风怎么刮,叶子就像大海一样,永远不会干涸,反而还卷起了一股股绿色的波浪。许多同学从下往上看爬山虎,都陶醉了,身临其境。

  这就是我美丽的校园,我深深爱着的钢城二十小!

大美校园·人文之美征文7

  吴都小学是一所美丽的学校,让我带你去参观一番吧。

  走进大门,映入眼帘的是两旁的花坛。花坛上镶着洁白的瓷砖,里面长满了小草。那些小草真绿啊,像一张翠绿的地毯。小草的生命力真顽强啊,总是那样郁郁葱葱,生机盎然,从不向狂风暴雨低头。花坛中还有几棵树,那些树昂首挺胸,像一个个站岗的哨兵;树的叶子又绿又密,像一把为我们遮风挡雨的伞。树的旁边种着各种各样的花,有菊花、金银花、杜鹃花,还有茉莉花,热闹极了。花坛的前面有四棵桂花树,有黄色的金桂、淡黄色的银桂,一簇簇、密密地开在绿叶丛中,像一颗颗小星星在闪烁,非常漂亮。每到中秋之时,校园里到处飘荡着淡淡的桂花香,令人心旷神怡。

  再往里走,有一座高高的升旗台,它是用红色大理石砌成的,周围是用不锈钢做的栏杆。每到周一,我们全校师生便穿着校服来到这里举行升旗仪式。伴着雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗和在阳光的照射下冉冉升起。

  校园的最东边是操场,那是同学们最喜欢的地方。操场上有篮球场、足球场和跑道。每到上体育课的时候,同学们就像一群快乐的小鸟,欢呼雀跃地来到操场,有的同学在跑道上练习跑步,有的同学打球,而我最喜欢跳绳了。

  这就是我们美丽的吴都小学,是我们生活、学习的好地方。

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