下面是范文网小编分享的实用的叙事的作文7篇(有关叙事的优秀作文)，欢迎参阅。
实用的叙事的作文1
一我们有自己的明天，只要我们还在期待明天。
一度迷茫，而又不断挣扎。
总是在行驶一段旅途后，忽然发现自己找不到路了。曾经那个孩子是我的方向，可是我迷路了，孩子你走失了。
从那以后，足下千仞，如履薄冰。我开始尝试另一种生活。我的生活里闻不到你的气味，我丢弃了你，或者你遗忘了我，我再不在橘黄色的灯火下看墨香萦绕的着厚厚的你，我开始看厚度适中的《货币战争》，我知道了美联储是私有的银行，我知道了罗斯柴尔德家族，知道了一切以后可供我更好的活下去的资本。
但有时候夜里，我会想起我曾设想在一棵花树下，看一卷泛黄的书卷，那时候心会隐隐痛起来。
我相信明天，于是我选择丢弃一切与明天无关紧要的事物。
为什么我忽然情绪会极其不安起来，忽然就不想说话了。
九月的武汉天气变化无常，就像更年期的女人。而我在变化无常的时光里开始不确定了，今天我又想起了安妮的散文来，想起了以前一些闪烁明亮光线的脸，想起信誓旦旦的梦想。
时光的沙漏里，梦想是会过滤下去。而唯一过滤不去的是那颗对文字敏感的心。
昨夜梦里，我在十字路口想右拐，去了永乐乡，那里有一块起伏的麦田，叫纯文学。
二觉的这一季的奇妙，难以言愉。
我知道的，你在我眼里看不到渴望。
总是在想天空蓝是一种怎样的蓝。总是在深夜里听电台。对这个世界，真的有一些厌倦了。不知道自己追逐什么，如果我有夸日那样明确的目标，哪怕累死我也心甘情愿。
有时候想想自己又特幸福，即使找不到方向，还有个人陪着我。
有时候又特苦恼，因为看似的繁华背后，有我多少的万念俱灰。
我现在很安静，就藏匿在这个围墙围的城里，看生活往各个方向流淌。
三一日，再一日，记得。
凌晨，有风在窗外呼啸。
如果，你还记得我，那么喊我精灵。
实用的叙事的作文2
有个村庄四面环山，还有一条小溪围绕着村子。但是这条小溪的命运却坎坎坷坷，而群众的生命也因为它面临着巨大的威胁。
记得，小时候这条小溪还是清澈见底的，鱼虾在水中欢乐的嬉戏。妇女也经常在这淘米洗菜，壮丁也喜欢到这打鱼，村民总是在这打水，而我们却总是在这游泳……
有一天，一些企业家来到这个山青水秀的村庄，决定投资建工厂，由于当时经济不不发达，村民们都是靠种田赚钱。为了能过好的生活，村民也没有想太多，直接就签约了，一签就是10年。起初工厂只是在附近的森林砍伐一些树木用来造纸，把工厂的废水随意排入小溪。村民知道后，厂家便马上用现金支付被做为赔偿，当时大家都想只要有钱就行了。他们却从未想过后果的严重性。树砍了不是还可以在长吗?一年过去了，小溪里的鱼儿越来越少，水质量也大大下降，而这些“聪明”的村民却始终的认为鱼儿搬家了，上游的水质被拦截了。其实他们并不知道，小溪是被他们祸害的。3年过去了，在小溪淘米洗菜、洗衣、游泳打鱼的人越来越少，而小溪的鱼儿更是不见了踪影。而这群愚蠢的人却说：水是被工厂污染的，但是我们有钱花还怕啥!反正小溪有不是被污染得很严重。直到有一天，一个小男孩在小溪喝水之后回家就生病了，经医院检查，得知病因是因为小溪的水质引起，这时才使村民重视起来，可一切都晚了，正当他们开始补救日，小溪的水腐了，森林失去了树木也出现了泥石流。而这时，工厂的老板也溜走了。事情一天比一天严重，半年过后才引发政府的关注，各界人士……支持、帮助。直到这时，这个村庄才有所改善，小溪的病才慢慢的康复。
是啊!如今科技发达，大型的工厂越来越多，而人们奈与生存的环境却被严重污染，我想，这时的人们一定很恐慌，因为灾难即将来临。保护环境，人人有责，不要人故事化为现实，不要让悲剧重演。
实用的叙事的作文3
在我们的成长中，有着许多关于我们爱的记忆。有父母对儿女的关爱，朋友之间互相帮助的友情之爱。儿女对父母、长辈的爱。
一个阳光温暖，灿烂的午后，我在院中摆了一把椅子，躺在上面打盹，但美中不足的是肚子空空的。一点劲也没有。
“嗒——嗒——嗒——”耳畔边传来了妈妈的熟悉的脚步声。猛然一睁开眼，却不想被阳光刺痛了眼睛。
“妈妈，有事吗？”我开口问道。
妈妈微笑着；她那布满皱纹的瘦瘦的手上拿着一个油乎乎的、金黄的大饼。对着我说：“刚刚不是说饿了么，特意给你留的，怕你不习惯吃冷的，我特意给你热了一下，还冒着热气儿呢，赶快吃吧！离晚饭还早着呢。”
望着那油乎乎的、金黄的大饼，我不停地往下咽着口水，肚子不知怎么的总是噜噜噜不停地叫唤着。可是我看了看妈妈手上只拿着那一个大饼。我犹豫了一下，说：“不用了，我不饿，我可以熬到晚上，你吃吧！”
“都说熬了，还不饿？你赶快吃吧！我早先已经吃过了”妈妈说，
我还是犹豫着，最终，我接过那个大饼狼吞虎咽地吃着，虽然那个大饼不足够填饱肚子，但此时我觉得一点儿也不饿了。
妈妈看着我，脸上露出了阳光般灿烂的笑容。
这虽然在生活中是微不足道的事情，但在我的心中，却是妈妈对我最温暖、甜美的爱的记忆。父母一生中都在为自己的儿女付出，但儿女却不一定做得到。
实用的叙事的作文4
在2xx年下半学期，我走进了404班的大门，我一看励老师那严肃的表情，使我心里又充满了温暖，我的直觉告诉我：她是一位爱岗敬业、关心同学的好老师。
励老师整整教了我们4年，我感觉到她一心一意为学生服务。励老师每天苦口婆心地教育我们上课不要做小动作，但是我始终当它是耳边风。在上课时：我一次又一次地跟同桌讲话，一次又一次地搞小动作，一次又一次地被励老师严肃的表情给叫起来。
想当初，有一回我在课堂上被您给叫起来回答问题。我没有认真听讲，所以我回答不出来。之后我很自责。我决心要发奋读书，不做小动作。
励老师的知识，被我有效的吸收，有如点点入土。“插柳之恩，我不能忘！”
实用的叙事的作文5
下了一夜的雨，下了一夜的情节，那舌尖上的记忆还在那里，你给我的爱还停留在老地方。
散漫的行走在这小巷里，刚刚下的雨将风也夹杂上了泥土的气息。湿润的沥青路向远方伸长，伸长……是要走那属于我太奶的地方吗？叫做天堂的地方吗？巷，却是不变，人早已离开。
找到一个小面馆坐了下来，我呆呆的凝望着这沥青路，才发现—那一双双皮鞋在熙熙攘攘的人群中走动。我想：到底还有多少人还在回味属于自己舌尖上的记忆。
“面来了，慢吃啊。”还是那个人，还是那碗面……白色面条里夹杂着几抹绿，由于刚下过雨，便可以看到衣服的氤氲样子。
持勺，那舌尖的美味一直驻留在我心中旋转，升腾，经历了一个个的风花雪月。我，倏然泪下，大眼里渡着一圈金花。“太奶，太奶！有面馆哦！我们进去吧！”我瞪着大眼看着太奶。尽管小时候家里很穷，但太奶还是会满足我的要求。太奶牵着我的手进入店里。风吹过，太奶的头发迎风飘散。
走进店里，她总是会为我点一份青椒肉丝面，因为她知道我无辣不欢，她也总是为我选择窗口的位置，因为她知道我吃面的时候会流汗，喜欢自然风。我所有的习惯，她都知道。再次举起勺子，将汤送入嘴里。口腔里，舌尖上都是美味。顿时，一股股暖流涌入心头，向那心灵最深处缓缓流去，直到冲破那久违已久的舌尖上的记忆，而香，还在口腔里蔓延……
“太奶，你为什么不吃啊？”我看着太奶问道。“太奶不喜欢，好吃吧。孩子，将来你一定要记得这舌尖上的美味啊！”我点了点头。那时，我们都笑了，就像三月的花儿一样灿烂。顿时，泪流下，那时句善意的谎言，因为，有次过节，家里煮了青椒肉丝面。我看到了，我清清楚楚地看到了，太奶在喝我吃剩下的汤。
又是一阵雨，打在我心头上，太奶给我的爱还在全身蔓延。
那份舌尖上的记忆早已携到我心里，那份未完的爱还在蔓延。
实用的叙事的作文6
今天我班进行了单元练习，学生做时默不作声，收齐后批阅，感觉很好。我特意留心了作文，这次的作文题目是两选一：一个是《我的故事》，另一个是《我真……》，这样的作文题颇合学生的心意，所写的习作也洋洋洒洒，语句通顺，而且字斟句酌中，充满了真情流露。
不知不觉，大半批好了，忽然小陈的《我真担心》一文吸引了我。此文以一个小学生的口吻讲述了校门口的所见所闻，并对此景呼唤出自己的心声。
他写道：现在的独生子女真是太“幸福”了，家长们无微不至的“关怀”，让孩子们生活在一个舒适的环境中，好吃好喝，养成了懒惰的手脚、迟钝的脑子、片面的认识、虚弱的身体。特别是放晚学时的校门口，当一、二年级的小不点们刚走到校门口时，大人们骚动起来，只听见此起彼伏的话语随着人群而溢出“乖乖，快来，我们回家吧！”“别摔着。”“来，快来，我在这儿。”当大人携着小孩走出校门，还不时地关注“饿了吧！要吃点什么？”只要孩子满意，家长们就会毫不犹豫地掏腰包……
这是位六年级的孩子，对每天校门口发生的一切作了一个汇报，可以说这位孩子是生活的有心人，他每天观察着周围的一切，用自己的笔写出当今校门口的一幕。
由学生的作文，我不由想起报刊上的一段内容《再富也要苦苦孩子》，就在许多中国家长挖空心思满足子女的各种要求时，富甲天下的日本人却千方百计对他们的孩子进行“吃苦教育”。为了不忘过去最困难的日子，日本一家学校给孩子们做了“忆苦饭”，结果，孩子们面对当年大人吃过的糠菜嚎啕大哭，拒食三天。校方毫不动摇，第四天，孩子们终于咽下了这顿忆苦饭。在日本的许多孤岛或森林里，人们常常可以看见日本小学生的身影。他们在无老师带领的情况下，面对既无水源又无淡水的可怕自然界，安营扎寨，寻觅野果，捡拾柴草，寻找水源，自己营救自己。
而已进入信息化时代的中国，家长们的心想着让孩子以后的生活超过自己，不要再像自己以前的苦日子，拼命挣钱让孩子过着衣来伸手、饭来张口的安逸生活，而孩子一遇到好逸恶劳，不为他人着想的品格（但也不排除优秀的独生子女）。曾听过两女孩因抢电视频道，十一二岁的孩子便将小她两岁的邻家女孩剁去十指而惨死的事。
学生的感触令我深思，是呀，如今的孩子是祖国的未来，祖国的栋梁，而家长们如此呵护，将来怎能步入社会独挡一面呢？
实用的叙事的作文7
岁月无痕，不知不觉带走了我少年的浪漫和稚嫩；流水无情，蓦然回首逝去了我曾经的爱恨情仇；往事依稀，犹如一些断章，记不起完整的故事，只有坐在空无一人的教室里，眼望那留下青春笔迹的黑板，记忆才如搁浅的小舟，渐渐浮上脑海。
然而，黑板却将我们的少年时光，载入那广袤无垠的史册之中。小小的黑板不仅记录了我们在那上面的涂鸦，更是眷刻着师生情的真实写照。小小的黑板承载着我们太多美好的回忆……
记得小学三年级的时候，我们班来了一位新的班主任孙老师，并且还是一位男老师。然而，这对我来说却是一个沉重的打击。我想：孙老师一定很凶，要是谁把他惹火了，这可是倒了八辈子的霉呀！因为我以前遇见过的男老师都是十分凶的，想必孙老师也是如此吧！况且在这班里最调皮的人也非我莫属不可。此时，我便想：还是安分守己为好。
但是，孙老师与我想像中的根本就是天壤之别呀！尤其是孙老师讲课十分幽默，课上总能使同学们笑的合不拢嘴。他不仅上课幽默，而且对学生们还十分友善，从不对学生乱发脾气，并且还处处关心着学生。日子一天天的逝去了，我也逐渐摸清了老师的底细。
于是，我便露出了庐山真面目，开始向孙老师施展恶作剧了。俗话说：“江山易改；本性难移。”
记得有一次，我把孙老师画在黑板上，进行丑化，还加上点评。正当我画的高兴的时候，孙老师走进了教室，我却全然不知，继续在黑板上画着涂着。身后的同学看见孙老师来了，都早已回到了自己的座位上，只有我还傻乎乎的在黑板上画个没完没了。终于，有个好心人说了一句；“金瓯，别画了，老师来了。”这句话不亚于一声惊雷，把我吓个大马趴。我一转身，差点与孙老师撞个满怀。此时此刻，我已面如土色。心想：脾气再好的老师忍耐也是有限度的，这下一顿批可是免不了。可是，出乎意料的是孙老师不仅没有骂我，还拍着我的肩膀，笑嘻嘻地说：“这孩子画的真不错，那大大的肚子是夸奖老师我宽宏大量。俗话说：宰相肚子好乘船嘛。那大大的眼镜是我小时候看书看的，意思是说老师我学问渊博。总的来讲你画得还不错，看来你还是有画画天赋的嘛，继续努力哦。现在你就先回位置上课去吧。”那一刻，我傻了，我没想到结果会是这样，从此，我再也没有对孙老师恶作剧了。孙老师那高大的形象渐渐地占据了我的心灵，同时也净化了我的心灵。黑板前的这一幕，深深的`刻在了我记忆中。
日复一日，年复一年。孙老师一直陪伴着我们度过了快乐的小学时光，直到我们毕业。临毕业时，我伫立在教室的黑板前久久不愿离去，我多想再听一次孙老师的教诲，再回想一下在教室里度过的时光……
带着孙老师的教导和黑板上那永恒的记忆，我离开了我那亲爱的母校……虽然我与孙老师很久不再相见，但黑板的记忆却一直镌刻在我的心上。
实用的叙事的作文7篇(有关叙事的优秀作文)相关文章：