语文文言文知识点9篇(文言文中的知识点)

时间:2023-02-03 15:57:25 综合范文

  下面是范文网小编分享的语文文言文知识点9篇(文言文中的知识点),欢迎参阅。

语文文言文知识点9篇(文言文中的知识点)

语文文言文知识点1

  一、《伤仲永》

  1.出处:选自《临川先生文集》

  2.作者:王安石,字介甫,晚号半山也被称为王文公;是北宋政治家、 思想 家和文学家。他的散文雄健峭拔,被列为“唐宋八大家”之一。

  3.代表作:《王临川集》、《临川集拾遗》、《三经新义》中的《周宦新义》残卷、《老子》若干条。

  4.内容理解:告诉我们学习和教育对于人才的培养是十分重要的。

  5.字词句:

  A.字音:环谒[ye] 泯[min]然 称[chen] 夫[fu]

  B. 词义:

  ⑴.通假字:

  ①.日扳仲永环谒于邑人: “扳通“攀”,牵、引。

  ②.贤于材人远矣: “材”通“才”,才能。

  ③.未尝识书具: “尝”同“曾”,曾经。

  ⑵.古今异义:

  ①.是:古义此,与“自”组合意为“自从”,eg:自是指物作诗立就;今为判断词。

  ②.或:古义不定代词,有的,eg:或以钱币乞之;今义为或许。

  ③.文理:古义是文采和道理,eg:其文理皆有可观者;今表示文章内容或语句方面的条理。

  ⑶.一词多义:

  ①.自:a.自己,eg:并自为其名;b.从,eg:自是指物作诗立就。

  ②.闻:a.听说,eg:余闻之也久;b.名声,eg:不能称前时之闻。

  ③.其:a.这,eg:其诗以养父母;b.他的,eg:稍稍宾客其父。

  ④.并:a.连词,并且,eg:并自为其名;b.副词,全,都,eg:黄发垂髫并怡然自乐。

  ⑤.名:a.名词,名字,eg:并自为其名;b.动词,说出,eg:不能名其一处也。

  ⑥.宾客:a.动词,以宾客之礼相待,eg:稍稍宾客其父;b.名词,客人,eg:于是宾客无不变色离席。

  ⑦.就:a.动词,完成,eg:自是指物作诗立就;b.动词,从事,做,eg:蒙乃始就学。

  ⑧.然:a.代词,这样,eg:父利其然也;b.形容词词尾,……的样子,eg:泯然众人矣。

  ⑨.于:a.介词,此,eg:贤于材人远也;b.介词,在,eg:与厅事之东北角。

  ⑩.为:a.动词,作为,eg:其读以养父母,收族为意;b.动词,成为,eg:卒之为众人。

  ⑩.夫:a.指示代词,那些,eg:今夫不受之天;b.名词,丈夫,eg:夫起大呼。

  ⑷.词语活用:

  ①.忽啼求之(啼,哭着,动词作状语。)

  ②.父异焉(异,奇怪,形容词作动词。)

  ③.宾客其父(宾客,名词作动词。以宾客之礼相待。)

  ④.父利其然(利,作动词。)

  ⑤.日扳仲永环谒于邑人(日,每天,作状语;环谒,四处拜访。)

  ⑸.重点词语翻译:

  ①.世隶耕(隶,属于。) ②. 不至:没有达到(要求)。

  ③.称前时之闻(称,相当。) ④.通悟:通达聪慧。

  ⑤.收族:和同一宗族的人搞好关系,;收,聚、团结。

  ⑥.彼其:他。 ⑦.泯然:完全。

  ⑧.贤于材人:胜过有才能的人;贤,超过;材人,有才能的人。

  C.特殊句式及重点句子翻译:

  ①.判断句:金溪民方仲永,世隶耕。(全局表判断。)

  金溪百姓方仲永,世代务农。

  ②.省略句:a.不使学。(即“不使之学”,省略宾语)

  不让方仲永学习。

  b.令作诗。(即“令其做诗”,省略宾语)

  我叫方仲永作诗。

  c.还自扬州。(省略主语“我”)

  (我)从扬州回乡。

  d.受之天。(“之”后省略“于”)

  先天得到的。

  ③.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之:同乡人对他感到惊奇,渐渐地请他父亲去做客,有的人还用钱币求仲永题诗。

  ④.父利其然也,日扳仲永环谒与邑人,不使学:(他的)父亲以为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访县里的人,不让他学习。⑤.其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也:他的天资,比一般有才能的人高的多。最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。⑥.其诗以养其父母,收族为意:这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容。⑦.自是指物作诗立就:从此,指定事物叫他作诗,他立即写成。⑧.令作诗,不能称前时之闻:叫他做诗,写出来的诗已经不能跟以前听说的相当了。⑨.今夫不受之天,故众人,又不受之人,得为众人而已耶。那么,现在那些不是天生聪明、本来就平凡的人,又不接受后天的教育,难道之成为普通人就完了吗?备注:文章属于一篇随笔,采用的是欲抑先扬的写法。

语文文言文知识点2

  其他重要实词

  1.邹忌讽齐王纳谏:讽,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝。纳谏,接受规劝。

  2.而形貌昳丽:光艳美丽。

  3.窥镜:照镜子。

  4.旦日:明天。这里指第二天。

  5.窥镜而自视,又弗如远甚:远远地不如。

  6.四境之内:全国范围内(的人)。

  7.谤讥于市朝:谤,指责别人的过错。讥,讽刺。市朝,公共场合。

  8.时时:不时,有时候。

  9.间进:偶尔进谏。间,间或、偶尔。

  10.期年:满一年。

  句子翻译

  (一)特殊句式:

  1.城北徐公,齐国之美丽者也——判断句

  译文:城北的徐公,是齐国的美男子。

  2.忌不自信——宾语前置

  译文:邹忌不相信自己会比徐公漂亮

  3.旦日,客从外来,与坐谈——省略句

  译文:第二天,有客人从外边来,邹忌同他坐着闲聊。

  (二)其他重要语句翻译。

  1.朝服衣冠:早晨穿戴好衣帽。

  2.我孰与城北徐公美:我同城北徐公比,哪一个美?孰与,用于比较。孰,谁,哪一个

  3.又弗如远甚:又远远地不如。

  4.皆以美于徐公:都认为(我)比徐公美。以,以为,认为。

  5.谤讥于市朝:在公众场所议论(君王的缺点)。

  6.皆朝于齐:都到齐国来朝见(齐王)。

  7.此所谓战胜于朝廷:这就是所说的在朝廷上战胜(别国)。

  理解概括能力

  在翻译全文的基础上理解文章的内容。

  理解、概括的各种方法与现代文阅读相同。

  写了什么:内容概括(人事景物情)

  为什么写:中心理解(情思理)

  怎样写的:写法特色(各种写作方法)

  中考文言文知识点(三)

  文言文通假字

  1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通"悦",愉快。

  2、诲女知之乎?……是知也。(《论语十则》)

  女:通"汝",你。知:通"智",聪明。

  3、扁鹊望桓侯而还走。(扁鹊见蔡桓公))还:通"旋",回转,掉转。

  4、在肠胃,火齐之所及也。(《扁鹊见蔡桓公》)齐:通"剂"。

  5、担中肉尽,止有剩骨。(《狼》)止:通"只"。

  6、日之其所亡。(《乐羊子妻》)亡:通"无"。

  河曲智叟亡以应。(《愚公移山》)亡:通"无"。

  7、屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。(《为学》)屏:通"摒"。

  8、对镜帖花黄。……火伴皆惊忙。(《木兰诗》)帖:通"贴"。火:通"伙"。

  9、无他,但手熟尔。(《买油翁》)尔:通"耳",相当于"罢了"。

  10、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(《如梦令》李清照)争:通"怎"。

  11、路转溪头忽见。(《西江月》辛弃疾)见,通"现"。

  才美不外见……(《马说》)见:通"现"。

  何时眼前突兀见此屋。(《茅屋为秋风所破歌》)见:通"现"。

  12、满坐寂然,无敢哗者。(《口技》)坐:通"座"。

  13、日扳仲永环谒于邑人。(《伤仲永》)扳:通"攀",牵,引。

  14、寒暑易节,始一反焉。(《愚公移山》)反:通"返"。

  15、甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)惠:通"慧",聪明。

  16、一厝逆东,一厝雍南。(《愚公移山》)厝:通"措",放置。

  17、问渠那得清如许。(《观书有感》)那:通"哪",怎么。

  18、两岸连山,略无阙处。(《三峡》)阙:通"缺"。

  19、昂首观之,项为之强。(《闲情记趣》)强:通"僵",僵硬。

  20、傧者更道,从大门入。(《晏子故事两篇》)道:通"导",引导。

  21、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷:通"何"。

  22、圣人非所与熙也。(《晏子故事两篇》)熙:通"嬉",开玩笑。

  23、饰以玫瑰,辑以翡翠。(《买椟还珠》)辑:通"缉",连缀。

  24、此何遽不为福乎?(《塞翁失马》)遽:通"讵",岂。

  25、……子黑子九距之。(《公输》)距:通"拒",挡。

  26、公输盘诎,而曰……(《公输》)诎:通"屈",折服。

  27、舟首尾长约八分有奇。(《核舟记》)有:通"又"。

  28、左手倚一衡木。(《核舟记》)衡:通"横"。

  困于心,衡于虑。(《生于忧患,死于安乐》)衡:通"横",梗塞,这里指不顺。

  29、虞山王毅叔远甫刻。(《核舟记》)甫:通"父"。

  30、盖简桃核修狭者为之。(《核舟记》)简:通"拣",挑选。

  31、以君为长者,故不错意也。(《唐雎不辱使命》)错:通"措"。

  32、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。(《唐雎不辱使命》)仓:通"苍"。

  33、数至八层,裁如星点。(《山市》)裁:通"才",仅仅。

  34、发闾左適戍渔阳九百人。(《陈涉世家》)適:通"谪"。

  35、为天下唱,宜多应者。(《陈涉世家》)唱:通"倡",倡导。

  36、得鱼腹中书,固以怪之矣。(《陈涉世家》)以:通"已"。

  37、将军身被坚执锐。(《陈涉世家》)被:通"披"。

  同舍生皆被绮绣。(《送东阳马生序》)被:通"披"。

  38、食马者不知其能千里而食也。(《马说》)食:通"饲",喂。

  39、食之不能尽其材。(《马说》)材:通"才"。

  40、其真无马邪?(《马说》)邪:通"耶",表示疑问,相当于"吗"。

  41、自余为僇人,……(《始得西山宴游记》)僇:通"戮",遭到贬谪。

语文文言文知识点3

  色 ①富者有惭色 ②满面尘灰烟火色 ③于是宾客无不变色离席 (a名词:脸色 b名词:色彩,色泽)

  善 ①为善的受贫穷更短命 ②若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏 ③陈康肃公尧咨善射 ④京中有善口技者 ⑤田忌善而客待之 (a名词:善事、善言 b 动词:善于、擅长 c动词:赏识)

  身 ①赢得生前身后名——可怜白发生 ②身上衣裳口中食 (a动词:宛曲地说“死” b名词:自己 c名词:身体)

  请 ①曹刿请见 ②战则请从 (a动词:请求 b动词:请让,请允许)

  甚 ①孰之赋敛之毒有甚是蛇者乎! ②闻崖上有声甚厉 ③未若复吾赋不幸之甚也 ④言之,貌若甚戚者 (a形容词:厉害 b副词:很、极)

  胜 ①高处不胜寒 ②最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 ③予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖

  (a动词:禁受得住,能承受 b动词:胜过、超过

  c形容词:优美的 d形容词:胜利)

  生 ①君将哀而生之乎? ②而乡邻之生日蹙 ③赢得生前身后名 ④可怜白发生

  (a动词:活、活着、生存 b 名词:生活 c使动用法:让„„活下去、使„„活下去

  d动词:生长)

  师 ①十年春,齐师伐我 ②读此则为君王师矣

  (a名词:军队 b名词:师傅 c动词:学习、效法)

  实 ①名存实亡 ②其实味不同 ③此皆良实,志虑忠纯

  (a名词:果实 b副词:实际 c形容词:作名词:诚实的大臣)

  时 ①谨食之,时而献焉 ②学而时习之 ③春花秋月何时了

  (a副词:经常,按一定时间 b副词:按时、到时候 c名词:时间)

  使 ①晏子使楚 ②得无楚之水土使民善盗乎 ⑥如之何其使斯民饥而死也 ④使齐军明日为十万灶 ③齐无人耶?使子为使 ⑤齐命使各有所主 (a动词:出使

  b动词:让、使(表使令) c动词:派、派遣 d 名词:使者

  e动词:命令)

  始 ①始作俑者,其无后乎? ②寒暑易节,始一反焉 (a副词:最初 b副词:才,刚)

  市 ①东市买骏马 ②愿为市鞍马,从此替爷征 ③一人去为市(做买卖) ④昨日入城市(卖) ⑤若(你)所市(卖)于人者 (a名词:集市、市场 b动词:买 c动词:交易、做买卖 d动词:卖、出售)

  初中语文文言文知识点(三)

  病 ①病入膏肓 ②寡人反取病焉 ③未果,寻病终 ④向吾不为斯役,则久已病矣 (a名词:疾病 b名词:耻辱、忧虑 c动词:生病 d形容词:困苦不堪)

  薄 ①薄如钱唇 ②薄暮冥冥

  (a形容词:与“厚”相对 b动词:迫近、快到)

  称 ①先帝称之曰能 ②不以千里称也 (a动词:称赞 b动词:著称)

  重 ①乃重修岳阳楼,增其旧制 ②君第重射,臣能令君胜

  (a.音chóng,副词:重新、再次 b音zhòng,形容词:大的、多的。严格地说不是一词多义。第:但、只管,虚词,假借用法。射:赌注。重射:大 赌注)

  辞 ①旦辞爷娘去,暮宿黄河边 ②齐之习辞者也

  (a动词:告别、离开 b言辞、交际场合应酬的言语。习:善于,精通)

  赐 ①楚王赐晏子酒 ②策勋十二转,赏赐百千强 (a动词:赏赐 b动词:给予,上给下谓赐)

  从 ①田忌从之,魏果去邯郸 ②小惠未遍,民弗从也 ③可以一战,战者请从。 (a动词:听从 b动词:跟随、跟从)

  当 ①当世无双 ②当春乃发生 ③唧唧复唧唧,木兰当户织 ④孙子度其行,暮当至马陵 ⑤今臣使楚,不当此门入 ⑥募有能捕之者,当其租入

  (a定语、状语:现在、现今 b正是、刚好 c介词:对着,面对 d副词:一定,必定 e动词:应当。

  f音dàng,动词:两者相抵,对、当)

  道 ①是非君子之道 ②傧者更道从大门入 (a名词:作为、行为 b通“导”,引导)

  得 ①卖炭得钱何所营? ②卒得五千金:(卒:最后) ③以俟夫观人风者得焉(俟:等待,这里有希望的意思。人风:即民风。唐代为了避李世民的讳,用“人”字代

  “民”字。以期待那些朝廷派出的考察民情的人得到它。)

  ④然得而腊之以为饵 ⑤山水之乐,得之心而寓之酒也 ⑥庞涓既事魏,得为惠王将军

  (a.动词:得到。 b.动词:适合,中意。 c.动词:能够)

  点 ①昨夜见军帖,可汗大点兵 ②沙场秋点兵(a.动词:征。 b.检阅。)

  毒 ①若毒之乎(你怨恨这件(捕蛇)事吗?) ②呼嘘毒疠 ③孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎

  (a动词:怨恨 b名词:毒物,有毒的 c名词:危害、毒害)

  度 ①春风不度玉门关 ②万里赴戎机,关山度若飞 ③孙子度其行 (a动词:度过、越过 b音duó,动词:估计。)

  法 ①世传其兵法 ②则以法刑断其两足

  (a名词:谋略、策略 b名词:法律、制度、法令、刑法)

  方 ①方七百里,高万仞 ②今方来,吾欲辱之 (a名词:方圆 b副词:正(好)、正要)

  复 ①复前行,欲穷其林 ②余人各复延至其家 ③复行数十步,豁然开朗 ④更若役,复若赋 (a副词:再、又 b恢复)

语文文言文知识点4

  通假字:

  强通“僵”,僵硬的意思。

  女通“汝”,你。

  是知也通“智”,聪明、智慧。

  日扳仲永:通“攀”,牵,引。

  不同“否”。

  裁同“才”。

  策勋十二转“策”通“册”

  出门看火伴“火”通“伙”对镜帖花黄“帖”通“贴”

  为博士邪“邪”通“耶”

  满坐寂然:“坐”通“座”,座位。

  “知”通“智”,孰为汝多知乎?

  “止”通“只”,只有,止有剩骨。

  初一文言文知识点(三)

  古今异义:

  说“悦”的古字,愉快。

  其文理皆有可观者;:古为“文采和道理”

  今“文科和理科”。

  稍稍宾客其父:古为“渐渐”;

  今“稍微”。

  王子曰:古为“王安石自称”

  今为“国王的长子”

  从先人还家:古“死去的父亲”;

  今“古人”

  不闻机杼声今:用鼻子闻

  古:听到

  旦辞爷娘去今:从一地到另一地

  古:离开

  但闻黄河流水鸣溅溅

  今:表转折的连词但是

  古:只

  双兔傍地走:今:行走

  古:跑

  见往事耳:今:过去的事情

  古:历史

  及鲁肃过寻阳:今:路过

  古:到

  孤岂欲卿治经为博士邪:今:现在是一种学位

  古:当时专掌经学传授的学官

  微闻有鼠作作索索:古为听

  今用鼻子嗅。

  两股战战,几欲先走:古为跑;

  今步行。

  虽人有百手:古为即使,表假设连词。;

  今虽然,标转折连词。

  日中如探汤:古热水,;

  孰为汝多知乎:古为代词“你”,?

  今为姓氏。

  我以日始出时去人近:古为离,。

  今为从所在地到别的地方。

语文文言文知识点5

  词类活用:

  父异焉:对……感到诧异,形容词的意动用法

  邑人奇之:对……(感到)奇怪,形容词的意动用法

  宾客其父:以宾客之礼相待,名词的意动用法

  父利其然:认为……有利可图,形容词的意动用法

  愿为市鞍马:买,名词作动词用

  其一犬坐于前(犬,名词作状语,像狗一样);

  一屠晚归(屠,动词作名词,指屠户,一个屠户傍晚回家。)

  一狼洞其中(洞,名词作动词,“打洞”的意思。另一只狼正在那里打洞。)

  恐前后受其敌(敌,名词做动词,攻击,胁迫的意思)

  意将隧入以攻其后也(隧,名词作动词状语,“钻洞”的意思,企图打穿柴草堆钻过去…)

  四、一词多义:

  忽啼求之:代词,指书具并自为其名:代词,自己的并自为其名:题上

  借旁近与之:代词,指仲永其诗以养父母收族为意:代词,仲永的卒之为众人:成为

  邑人奇之:代词,指这件事其文理皆有可观者:代词,代诗的

  或以钱币乞之:代词,指仲永的诗其受之天也:代词,代他的

  贤于材人远矣:比

  则其受于人者不至也:被

  大兄何见事之晚乎:认清:见往事耳:了解

  自以为大有所益:认为

  蒙辞以军中多务:用

语文文言文知识点6

  识记—词语、句子翻译

  1.准确掌握《中考说明》规定的16篇文言文的翻译,尤其是一些重点实词(词类活用、古今异义等)重点的句子(倒装、被动、省略、判断句等)

  2.重点词语分类总结,借助类型、用法的理解,记忆正确释义。

  识记能力

  准确翻译词语句子

  邹忌讽齐王纳谏

  邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

  于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城。宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

  王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

  燕赵韩魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

  词语翻译

  (一)通假字:

  孰视之:孰,同“熟”,仔细。

  (二)古今异义词:

  1.今齐地方千里地方古:土地方圆。

  2.宫妇左右莫不私王左右古:近侍,近臣。

  3.明日,徐公来明日古:第二天。

  4.能谤讥于市朝谤讥古:批评议论。

  (三)词类活用

  1.邹忌修八尺有余——修:长,这里指身高。

  2.朝服衣冠——朝:在早晨。服:穿戴。

  3.私我也——私:偏爱。

  4.王之蔽甚矣——蔽:受蒙蔽,

  5.闻寡人之耳者——闻:使……听到。

  6.吾妻之美我者——美:以……为美,认为……美。

语文文言文知识点7

  一词多义汇释

  把①手把文书口称敕,回车叱牛牵向北②把酒临风

  (a动词:端,持b动词:端起、端着)

  白①乃斫大树白而书之曰②永州之野产异蛇,黑质而白章③往来无白丁

  (a动词:使露出白色b形容词:白色c白丁:指没有学问的人)

  悲①人有悲欢离合,月有阴晴圆缺②余悲之(a动词:悲伤b动词:同情)

  备①众妙毕备②前人之述备矣③以备一板内有重复者

  (a动词:具备b形容词:详尽、完备、周全c动词:准备d防备)

  比①其两膝相比者②比肩继踵而在③今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?(a动词:靠,挨着b动词:比较,比起c动词:等到)

  鄙①人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?②肉食者鄙③先帝不以臣卑鄙

  (a名词:边远地区b形容词:鄙陋、庸俗、浅陋c形容词:粗俗、知识浅陋)

  毕①此印者才毕②众妙毕备③吾与汝毕力平险

  (a动词:完成、完b副词:全部、都)

  兵①昨夜见军帖,可汗大点兵②轻兵锐卒③兵刃既接,弃甲曳兵而走

  ④王于兴师,修我甲兵⑤田忌欲引兵之赵⑥世传其兵法

  (a名词:士兵b名词:兵器c名词:军队d名词:军事)

  策①策之不以其道②执策而临之(a动词:驱使,鞭打b名词:马鞭)

  病①病入膏肓②寡人反取病焉③未果,寻病终④向吾不为斯役,则久已病矣

  (a名词:疾病b名词:耻辱、忧虑c动词:生病d形容词:困苦不堪)

  薄①薄如钱唇②薄暮冥冥

  (a形容词:与“厚”相对b动词:迫近、快到)

  称①先帝称之曰能②不以千里称也(a动词:称赞b动词:著称)

  重①乃重修岳阳楼,增其旧制②君第重射,臣能令君胜

  (a.音chóng,副词:重新、再次b音zhòng,形容词:大的、多的。严格地说不是一词多义。第:但、只管,虚词,假借用法。射:赌注。重射:大赌注)

  辞①旦辞爷娘去,暮宿黄河边②齐之习辞者也

  (a动词:告别、离开b言辞、交际场合应酬的言语。习:善于,精通)

  赐①楚王赐晏子酒②策勋十二转,赏赐百千强

  (a动词:赏赐b动词:给予,上给下谓赐)

  从①田忌从之,魏果去邯郸②小惠未遍,民弗从也③可以一战,战者请从。

  (a动词:听从b动词:跟随、跟从)

  当①当世无双②当春乃发生③唧唧复唧唧,木兰当户织

  ④孙子度其行,暮当至马陵⑤今臣使楚,不当此门入

  ⑥募有能捕之者,当其租入

  (a定语、状语:现在、现今b正是、刚好

  c介词:对着,面对

  d副词:一定,必定

  e动词:应当。

  f音dàng,动词:两者相抵,对、当)

  道①是非君子之道②傧者更道从大门入

  (a名词:作为、行为b通“导”,引导)

  得①卖炭得钱何所营?②卒得五千金:(卒:最后)③以俟夫观人风者得焉(俟:等待,这里有希望的意思。人风:即民风。唐代为了避李世民的讳,用“人”字代“民”字。以期待那些朝廷派出的考察民情的人得到它。)

  ④然得而腊之以为饵⑤山水之乐,得之心而寓之酒也

  ⑥庞涓既事魏,得为惠王将军

  (a.动词:得到。b.动词:适合,中意。c.动词:能够)

  点①昨夜见军帖,可汗大点兵②沙场秋点兵(a.动词:征。b.检阅。)

  毒①若毒之乎(你怨恨这件(捕蛇)事吗?)②呼嘘毒疠③孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎

  (a动词:怨恨b名词:毒物,有毒的c名词:危害、毒害)

  度①春风不度玉门关②万里赴戎机,关山度若飞③孙子度其行

  (a动词:度过、越过b音duó,动词:估计。)

  法①世传其兵法②则以法刑断其两足

  (a名词:谋略、策略b名词:法律、制度、法令、刑法)

  方①方七百里,高万仞②今方来,吾欲辱之

  (a名词:方圆b副词:正(好)、正要)

  复①复前行,欲穷其林②余人各复延至其家

  ③复行数十步,豁然开朗④更若役,复若赋

  (a副词:再、又b恢复)

  赋①为陈同甫赋壮词以寄②岁赋其二

  ③更若役,复若赋④孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎

  (a动词:作诗b动词:征收、交税c名词:赋税。)

  负①至于负者歌于途②负其异与众也(a动词:背、以背载物b动词:依仗)

  更①三更半夜②子能更鸣③傧者更道从大门入

  ④更若役,复若赋⑤芳草无情,更在斜阳外

  (a名词:夜里计时单位b动词:改变,更换c副词:因gèng,更加)

  顾①顾谓良曰:“孺子!下取履!”②三顾臣于草庐之中

  ③顾不如蜀鄙之僧哉?

  (a动词:回头看b动词:拜访,探望c副词:难道,反而)

  故①鸠曰:“何故?”②故国不堪回首月明中③故直使楚矣

  ④公问其故⑤故自号曰醉翁⑥故为之说⑦彼竭我盈,故克之

  ⑧西出阳关无故人⑨故临崩寄臣以大事也

  (a名词:缘故,原因b形容词:老、旧c连词:所以,因此)

  观①此则岳阳楼之大观也②予观夫巴陵胜状③东临碣石,以观沧海。④启窗而观,雕栏相望焉。⑤今以蒋氏观之,犹信。⑥以俟夫观人风者得焉(a动词:看b名词:景观,景色c动词:考察)

  归①归亦捧心而颦其里②将军百战死,壮士十年归

  ③日出而林霏开,云归而岩穴暝④微斯人,吾谁与归?(没有这种人,我同谁在一道呢?)

  (a动词:回,返回b归依,归到一类,归到一道)

  规①圆规②南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往

语文文言文知识点8

  1、官人疑策爱也,秘之。误:喜欢,正:吝啬。

  译文:过路的官人怀疑陈策舍不得骡子,便把它藏了起来。

  2、有功故出反囚,罪当诛,请按之。误:按照,正:审理。

  译文:徐有功特意开脱谋反的人,论罪应当处死,请审理他。

  3、高祖遣使就拜东南道尚书令,封吴王。误:拜见,正:授予官职。

  译文:高祖派来使者授予(杜伏威)东南道尚书令的官,封他为吴王。

  4、府省为奏,敕报许之。误:报告,正:回复。

  译文:有关部门为此上奏,(后主)下诏回复同意了这件事。

  5、齐孝公伐我北鄙。误:轻视,正:边境。

  译文:齐孝公进攻我国北部边境。

  6、大败李信,入两壁,杀七都尉。误:城墙,正:军营。

  译文:大败李信的军队,攻下两座军营,杀死七名都尉。

  7、尧民之病水者,上而为巢,是为避害之巢。误:生病,正:担心,忧虑。

  译文:尧的百姓担心水患,因而在水上筑巢,这就是避免灾害的巢。

  8、焕初除市令,过谢乡人吏部侍郎石琚。误:免除,正:(被)授职。

  译文:刘焕刚被授职市令,拜访同乡吏部侍郎石琚。

  9、师进,次于陉。误:依次,正:临时驻扎。

  译文:诸侯的军队前进,驻扎在陉地。

  10、天下有大勇者,卒然临之而不惊。误:完毕,正:通“猝”,突然。

  译文:天下真正有大勇的人,灾难突然降临也不会惊恐。

  11、王趣见,未至,使者四三往。误:高兴,正:通“促”,赶快。

  译文:楚王赶快接见(尊卢沙),(尊卢沙)没有到,(楚王派)使者多次前去(邀请)。

  12、存诸故人,请谢宾客。误:安置,正:问候。

  译文:问候那些老朋友,邀请拜谢宾朋。

  13、若复失养,吾不贷汝矣。误:借给,正:宽恕。

  译文:如果再不赡养母亲,我就不宽恕你了。

  14、楚庄王谋事而当,群臣莫能逮。误:捉拿,正:及,达到。

  译文:楚庄王谋划事情很得当,群臣没有人能比得上。

  15、使裕胜也,必德我假道之惠。误:恩德,正:感激。

  译文:假如刘裕取胜,一定会感激我们借道给他的好处。

  16、陛下登杀之,非臣所及。误:上去,正:当即。

  译文:陛下(如果)当即杀掉他,(就)不是我的职权管得了的。

  17、凡再典贡部,多柬拔寒俊。误:典籍,正:主管。

  译文:贾黄中先后两次主管贡部,多次选拔出身寒微而又才能杰出的人。

  18、衡揽笔而作,文不加点。误:标点,正:删改。

  译文:弥衡挥笔就写,一气呵成,一个字没有删改。

  19、诸公多其行,连辟之,遂皆不应。误:许多,正:称赞。

  高中语文文言文知识点(三)

  古代官职称谓

  【爵】即爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。旧说周代有公、侯、伯、子、男五种爵位,后代爵称和爵位制度往往因时而异。如汉初刘邦既封皇子为王,又封了七位功臣为王,彭越为梁王,英布为淮南王等;魏曹植曾封为陈王;唐郭子仪被封为汾阳郡王;清太祖努尔哈赤封其子阿济格为英亲王,多铎为豫亲王,豪格为肃亲王。再如宋代寇准封莱国公,王安石封荆国公,司马光为温国公;明代李善长封韩国公,李文忠封曹国公,刘基封诚意伯,王阳明封新建伯;清代曾国藩封一等毅勇侯,左宗棠封二等恪靖侯,李鸿章封一等肃毅伯。

  【丞相】是封建官僚机构中的最高官职,是秉承君主旨意综理全国政务的人。有时称相国,常与宰相通称,简称“相”。如《陈涉世家》:“王侯将相宁有种乎广《廉颇蔺相如列传》:“且庸人尚羞之,况于将相乎!”《蜀相》:“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。”《<指南录)后序》:“予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。”

  【太师】指两种官职,其一,古代称太师、太傅、太保为“三公”,后多为大官加衔,表示恩宠而无实职,如宋代赵普、文彦博等曾被加太师衔。其二,古代又称太子太师、太子太傅、太子太保为“东宫三师”,都是太子的老师,太师是太子太师的简称,后来也逐渐成为虚衔。如《梅花岭记》“颜太师以兵解”,颜真卿曾被加太子太师衔,故称。再如明代张居正曾有八个虚衔,最后加太子太师衔;清代洪承畴也被加封太子太师衔,其实并未给太子讲过课。

  【太傅】参见“太师”条。古代“三公”之一。又指“东宫三师”之一,如贾谊曾先后任皇子长沙王、梁怀王的老师,故封为太傅。后逐渐成为虚衔,如曾国藩、曾国荃、左宗棠、李鸿章死后都被迫赠太傅。

  【少保】指两种官职,其一,古代称少师、少傅、少保为“三孤”,后逐渐成为虚衔,如《梅花岭记》“文少保亦以悟大光明法蝉脱”,文天祥曾任少保官职,故称。其二,古代称太子少师、太子少傅、太子少保为“东宫三少”,后也逐渐成为虚衔。

  【尚书】最初是掌管文书奏章的官员。隋代始没六部,唐代确定六部为吏、户、礼、兵、刑、工,各部以尚书、侍郎为正副长官。如《张衡传》:“上书乞骸骨,征拜尚书。”再如大书法家颜真卿曾任吏部尚书,诗人白居易曾任刑部尚书,,史可法曾任兵部尚书。

  【学士】魏晋时是掌管典礼、编撰诸事的官职。唐以后指翰林学士,成为皇帝的秘书、顾问,参与机要,因而有“内相”之称。明清时承旨、侍读、侍讲、编修、庶吉士等虽亦为翰林学士,但与唐宋时翰林学士的地位和职掌都不同。如《(指南录)后序》“以资政殿学士行”,这是文天祥辞掉丞相后授予的官职;《谭嗣同》“君以学士徐公致靖荐”,徐致靖当时任翰林院侍读学士,这是专给帝王讲学的官职。白居易、欧阳修、苏轼、司马光、沈括、宋濂等都曾是翰林学士。

  【上卿】周代官制,天子及诸侯皆有卿,分上中下三等,最尊贵者谓“上卿”。如《廉颇蔺相如列传》:“廉颇为赵将……拜为上卿。”

  【大将军)先秦、西汉时是将军的最高称号。如汉高祖以韩信为大将军,汉武帝以卫青为大将军。魏晋以后渐成虚衔而无实职。明清两代于战争时才设大将军官职,战后即废除。《张衡传》“大将军邓骘奇其才”,邓骘当时为汉和帝的大将军。

  【参知政事】又简称“参政”。是唐宋时期最高政务长官之一,与同平章事、枢密使、框密副使合称“宰执”。宋代范仲淹、欧阳修、王安石都曾任此职。《训俭示康》“参政鲁公为谏官”,“鲁公”指宋真宗时的鲁宗道。《谭嗣同》“参预新政者,犹唐宋之参知政事,实宰相之职”。

  【军机大臣】军机处是清代辅佐皇帝的政务机构。任职者无定员,一般由亲王、大学士、尚书、侍郎或京堂兼任,称为军机大臣。军机大臣少则三、四人,多则六、七人,被称为“枢臣”。清末汉人只有左宗棠、张之洞、袁世凯等短时间地任过军机大臣。《谭嗣同》“时军机大臣刚毅监斩”。

  【军机章京】参见“军机大臣”条。是军机处的办事人员,军机大臣的属官,被称为“小军机”。《谭嗣同》:“皇上超擢四晶卿衔军机章京,与杨锐、林旭、刘光第同参预新政。”

  【御史】本为史官,如《廉颇蔺相如列传》“秦御史前书曰”,“相如顾召赵御史书曰”。秦以后置御史大夫,职位仅次子丞相,主管弹劾、纠察官员过失诸事。韩愈曾任监察御史,明代海瑞曾任南京右佥都御史。再如《记王忠肃公翱事》“公为都御史,与太监某守辽宁”,王翱当时任都察院长官。

  【枢密使】枢密院的长官。唐时由宦官担任,宋以后改由大臣担任,枢密院是管理军国要政的最高国务机构之一,枢密使的权力与宰相相当,清代军机大臣往往被尊称为“枢密”。宋欧阳修曾任枢密副使。《〈指南录〉后序》:“予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。”文天祥当时掌管军事要务。

  【左徒】战国时楚国的官名,与后世左右拾遗相当。主要职责是规谏皇帝、举荐人才。《屈原列传》:“屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。”

  【太尉】元代以前的官职名称。是辅佐皇帝的最高武官,汉代称大司马。宋代定为最高一级武官。《林教头风雪山神庙》:“我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司。”高太尉指高俅。

  【上大夫】先秦官名,比卿低一等。《廉颇蔺相如列传》:“拜相如为上大夫。”当时蔺相如比上卿廉颇官位要低。

  【大夫】各个朝代所指的内容不尽相同,有时可指中央机关的要职,如御史大夫、谏议大夫等。《屈原列传》:“上官大夫与之同列,争宠而心害其能。”“上官大夫”,一般认为是指上官靳尚。“子非三阊大夫欤?”屈原担任的是掌管王族昭、屈、景三姓事务的长官。《〈指南录〉后序》:“缙绅、大夫、士萃于左丞相府。”指的便是御史大夫、谏议大夫等。

  【士大夫】旧时指官吏或较有声望、地位的知识分子。《师说》:“士大夫之族,曰师曰弟子者,则群聚而笑之。”《石钟山记》:“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知。”《训俭示康》:“当时士大夫家皆然。”《五人墓碑记》:“郡之贤士大夫请于当道。”

  【太史】西周、春秋时为地位很高的朝廷大臣,掌管起草文书、策命诸侯卿大夫、记载史事,兼管典籍、历法、祭祀等事。秦汉以后设太史令,其职掌范围渐小,其地位渐低。司马迁做过太史令。《张衡传》:“顺帝初,再转,复为太史令。”《五人墓碑记》:“贤士大夫者,问卿因之吴公,太史文起文公,孟长姚公也。”文起为翰林院修撰,史官,故称太史。

  【长史】秦时为丞相属官,如李斯曾任长史,相当于丞相的秘书长。两汉以后成为将军属官,是幕僚之长。《出师表》:“侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣。”“长史”指张裔。《赤壁之战》:“子瑜者,亮兄瑾也,避乱江东,为孙权长史。”

  【侍郎】初为宫廷近侍。东汉以后成为尚书的属官。唐代始以侍郎为三省(中书、门下、尚书)各部长官(尚书)的副职(详见“三省六部”条)。韩愈曾先后任过刑部、兵部、吏部的侍郎。《出师表》“侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等”,其中董允是侍郎。《谭嗣同》:“八月初—一日,上召见袁世凯,特赏侍郎。”袁世凯为兵部侍郎。

语文文言文知识点9

  常用实词

  实词有实在意义,能够单独充当句子成分,一般能单独回答问题。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。掌握常见文言实词的用法及意义,是提高文言文阅读能力的关键。

  1.安(1)安逸。例:死于安乐(《生于忧患,死于安乐》)

  (2)养,奉养。例:衣食所安,弗敢专也(《曹刿论战》)

  (3)怎么。例:燕雀安知鸿鹄之志哉(《陈涉世家》)

  (4)安稳,安定。例:风雨不动安如山(《茅屋为秋风所破歌》)

  2.曾

  (1)同"增",增加。例:曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》)

  (2)副词,常与"不"连用,译为"连……都不……"。例:曾不若孀妻弱子(《愚公移山》)/曾不盈寸(《核舟记》)

  (3)曾经。例:相逢何必曾相识(《琵琶行》)

  (4)同"层",重叠。例:荡胸生曾云(《望岳》)

  3.从

  (1)跟,随。例:战则请从(《曹刿论战》)/隶而从者(《小石潭记》)

  (2)学习。例:择其善者而从之(《论语。述而》)

  (3)追寻。例:溯洄从之(《蒹葭》)

  (4)依从。例:民弗从也(《曹刿论战》)

  (5)自,由。例:从口入,初极狭(《桃花源记》)

  (6)在。例:吾从北方闻子为梯(《公输》)

  (7)堂房亲属。例:赠从弟(《赠从弟》)

  (8)向。例:从乡之先达执经叩问(《送东阳马生序》)

  4.得

  (1)能够。例:余因得遍观群书(《送东阳马生序》)

  (2)领会。例:得之心而寓之酒也(《醉翁亭记》)

  (3)同"德",恩惠,感激。例:所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)

  (4)实施。例:得道者多助(《得道多助,失道寡助》)

  (5)得意。例:怡然自得(《童趣》)

  (6)得到,获得。例:优劣得所(《出师表》)

  5.道

  (1)(正确的)方法。例:策之不以其道(《马说》)

  (2)主张,思想,学说。例:益慕圣贤之道(《送东阳马生序》)

  (3)路。例:道不通,度已失期(《陈涉世家》)

  (4)政治的理想境界。例:大道之行也(《礼记。大道之行也》)

  (5)仁政。例:得道者多助(《得道多助,失道寡助》)

  (6)说。例:不足为外人道也(《桃花源记》)

  6.当

  (1)面对,对着。例:木兰当户织(《木兰诗》)

  (2)在某个时候或某个地方。例:当余之从师也(《送东阳马生序》)

  (3)应当。例:当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)

  7.方

  (1)指面积。例:方七百里(《愚公移山》)

  (2)方位、方向、处所。例:有朋自远方来(《论语。学而》)

  (3)当……时。例:方其远出海门(《观潮》)

  (4)将要。例:方欲行(《狼》)

  (5)正在。例:方出神(《童趣》)

  8.国

  (1)国防。例:固国不以山溪之险(《得道多助,失道寡助》)

  (2)国家。例:夫大国,难测也(《曹刿论战》)

  (3)国都,京城。例:搜于国中三日三夜(《庄子。惠子相梁》)

  (4)国事。例:死国可乎(《陈涉世家》)

  (5)地势。例:国险而民附(《隆中对》)

  9.会

  (1)适逢。例:会天大雨,道不通(《陈涉世家》)

  (2)体会,领会。例:每有会意,便欣然忘食(《五柳先生传》)

  (3)汇集。例:迁客骚人,多会于此(《岳阳楼记》)

  (4)定将。例:会挽雕弓如满月(《江城子》)/会当凌绝顶(《望岳》)

  初中语文文言文知识点(三)

  10.见

  (1)看见。例:清澈见底(《满井游记》)/见渔人(《桃花源记》)

  (2)拜见。例:徐庶见先主(《隆中对》)/于是入朝见威王(《邹忌讽齐王纳谏》)

  (3)接见。例:将军岂愿见之乎(《隆中对》)

  (4)了解。例:见往事耳(《孙权劝学》)

  (5)认识。例:大兄何见事之晚乎(《孙权劝学》)

  (6)xiàn,引见。例:胡不见我于王(《公输》)

  11.将

  (1)将要。例:将以攻宋(《公输》)/公将鼓之(《曹刿论战》)

  (2)带兵。例:上使外将兵(《陈涉世家》)

  (3)带兵的人,将领。例:项燕为楚将(《陈涉世家》)

  (4)带领。例:其马将胡骏马而归(《塞翁失马》)

  (5)扶持。例:出郭相扶将(《木兰诗》)

  (6)拿。例:自将磨洗认前朝(《赤壁》)

  (7)和,与,同。例:暂伴月将影(《月下独酌》)

  12.尽

  (1)全部取得。例:利尽南海(《隆中对》)

  (2)尽兴。例:造饮辄尽(《五柳先生传》)

  (3)尽头,到头。例:林尽水源(《桃花源记》)

  (4)穷尽。例:既而尽奔腾分合五阵之势(《观潮》)

  (5)完,没有了。例:担中肉尽,止有剩骨(《狼》)

  (6)全,这里作动词,"吃尽"。例:一食或尽粟一石(《马说》)

  13.文

  (1)文章。例:属予作文以记之(《岳阳楼记》)

  (2)文字。例:文曰"初平山人"(《核舟记》)

  (3)文采。例:其文理皆有可观者(《伤仲永》)

  (4)刺花纹,画着文采。例:皆披发文身(《观潮》)

  14.知

  (1)知道。例:不知木兰是女郎(《木兰诗》)

  (2)同"智",聪明,智慧。例:孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)

  (3)了解。例:人不知而不愠(《论语。学而》)

  (4)明白,懂得。例:不可谓知类(《公输》)

  (5)识别,认识。例:其真不知马也(《马说》)

  (6)觉得,感觉。例:不知口体之奉不若人也(《送东阳马生序》)

语文文言文知识点9篇(文言文中的知识点)相关文章:

初中语文文言文基础知识点2篇 初中文言文阅读知识点

小学语文文言文教学心得体会6篇(文言文教学感悟)

六年级上册语文第一课知识点大全3篇 六年级上册语文第六课知识点

六年级下册语文第六单元的知识点大全3篇 人教版六年级下册语文第六单元知识点

部编版七年级下册语文第7课《土地的誓言》教案及知识点3篇 七年级下册语文第七课《土地的誓言》笔记

八年级上册语文第一课知识点3篇 人教版八年级上册语文第一课知识点

初中语文文言文教学心得体会6篇 小学语文文言文教学心得

高三语文必修四文言文翻译复习资料2022【3篇】

四年级语文《母鸡》知识点_练习题3篇(四年级语文下册《母鸡》)

四年级语文《琥珀》知识点_作者简介3篇(四年级语文琥珀重点内容)