中学生陪伴作文5篇(青春中有陪伴作文)

时间:2023-02-06 03:24:52 综合范文

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中学生陪伴作文5篇(青春中有陪伴作文)

中学生陪伴作文1

  在桃源居考完中国舞十三级下,十年的努力,总算画上了一个圆满的句号。我伸了个懒腰,长舒了一口气。

  走出考场,我就给妈妈打了电话,“妈,我考完了,等会儿会跟文老师她们一起回去的。”“宝贝儿,你先等我一下,我和爸爸马上就到了,大概还有八百米左右。”啊,太棒了!没想到爸爸妈妈会来接我,特别是爸爸,平常他要周六晚上很晚才能回家的。赶紧三下五除二收拾好服装和道具,向文老师报备好,就迫不及待地冲出了舞蹈中心。

  一下楼梯,就看到爸爸妈妈已经手牵手走过来了。爸爸伸手接过我的包说:“妈妈有点晕车,我们走到前面天桥再坐车”。看着妈妈泛白的脸色,我有点担心。妈妈冲我微微一笑,搂着我说:“放心宝贝,妈妈走会儿就好了”。“好啊,”我一手挽着妈妈,一手挽着爸爸,“有你们陪着,我们走回家都行。”于是,我们一路说着话,沿着航城大道向南走去。

  下午的.阳光穿过树梢,一缕一缕洒落在爸妈的脸上,我的身上,在路上投下了我们斑驳的影子。我忘却了汽车的轰鸣,城市的喧嚣,时间像是突然静止了,天地间仿佛只有我们三人。一丝丝温暖、平和与安然悄悄地融进了我的血液,在我的心里绽开了一朵花。

  爸爸妈妈总是竭尽所能地陪伴我走过生命中每一个重要的时刻。成功的时候,告诉我不要骄傲;挫折的时候,告诉我不要气馁;彷徨的时候,告诉我要坚定;我的身旁永远有他们默默的陪伴和无私的关爱。小时候英语老师讲Family就是Father and Mother I love you。有爸爸妈妈就有一个幸福的家。谢谢爸爸、妈妈,有你们的陪伴,我真的很幸福。

  如果没有作业的话,我真想一直跟你们走回家,那就是更幸福的事儿了。

中学生陪伴作文2

  诗词,如一杯香茗,待你细细品尝,体会那份独特的清幽;诗词,如一片幽兰,散发阵阵清香,让你沉醉其中;诗词,如一座灯塔,在黑暗之时,指引你前进的方向。诗词,你陪伴着走过一年又一年……

  小时候,我并不理解诗词的内涵,只懂得韵律美,“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”,每听到这首骆宾王的《咏鹅》,便觉得作者真高明。押韵使得诗句朗朗上口,便能一下子吟诵出来。

  慢慢长大,我不仅能吟诵出这些诗句,也能想象出它们描绘的那一幅幅画面。“月明船笛参差起,风定池莲自在香”。寂寂明月夜,参差的笛声响起在耳边萦绕不息,晚风初定,池中莲花盛开,幽香散溢,沁人心脾,莲花开了,夏天也来了;到了秋天,“隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠”,这秋色把人世间隔在三十里之外,空中是悠闲自在的白云,山上是鲜艳夺目的红叶,幽静的秋色是多么令人陶醉!诗人们用寥寥几句就勾勒出一幅幅美丽的画面。

  进入初中,我开始理解诗词里诗人想表达的内涵。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”所有人都在注意妃子的欢笑,而又有谁能知道大唐王朝在这样的“繁华”中的隐忧;商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”那些只知寻欢作乐、不已国事为重的达官贵人醉生梦死,大厦将倾,谁能独活?“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”,东坡对亡妻的悼念深婉而执着,使人读后无不为之动情,在不经意间,眼角划过一滴泪。

  我追随着诗词的足迹,一步一步走去。去聆听他们讲述的一个个悲欢离合的故事,感受他们曾经的喜怒哀乐。诗词,你陪伴我每一个春夏秋冬,而我将继续追随你的足迹。

中学生陪伴作文3

  前段时间在q上看到一条说说,问的是:以下哪些东西陪了你5年以上?我评了句:我的爸妈,还有我的家。

  是的,爸妈还有家。他们已陪了我14年啊!14年来,不论是我哭,我笑,我生气,我悲伤,我的身边总是会有他们的陪伴。是爸妈教会了我如何走路,说话,写字。是家,告诉了我什么才是温暖。

  1岁,“妈……妈。”“诶!呵呵,听啊,她会说话了!”我呆呆地望着爸妈,看着他们露出开心的笑容,不住着也慢慢将嘴角弯起一个弧度。那是我此生第一次说出的话语,那是这世上最美好的发音。

  1岁半,“慢慢来,不急啊,对!扶着墙慢慢走……”我扶着墙壁,慢慢地挪动双脚,一步!我迈出去了,那是我此生迈出的第一步啊!一激动,就听到“啪”,“哇!”我摔了……“哎呦,宝贝乖啊,咱不哭哦……”

……

  4岁,“来,宝贝,跟我一起写。““宝贝真棒!”我手握着笔,看着纸上自己一划,一划模仿着写出来的名字,开心的笑了。那是我此生第一次写出的属于我自己的名字。

  6岁,“淇淇呀,今天你就要开始上小学啦,要开始读书咯,要乖乖的,听老师的话哦。”“嗯,我知道了。”那是我第一次迈进学习的校园,看着老师发下来的那些课本,我的心中充满了自豪。

……

  13岁,“今天你就要步入初中了,初中的课业比小学重多了,你要加油,不能像以前那样玩了知道吗?”“嗯,我会努力的。”那是我第一次迈进初中的校园,也是第一次感受到了学习的压力。

……

  我一直都承认,我是个喜新厌旧的人,所以并未有什么物品能陪满我5年。但爸妈和家,从出生到现在,一路走来,他们又何止5年?在以后的漫漫一生中,他们也将继续陪伴着我,这一生,因为有了他们的陪伴,我不孤独。

中学生陪伴作文4

  有了它的陪伴,成长路上不再胆怯,不再孤单。——题记

  小院深深,墙角青青,微风拂过,百花争妍。

  走进那小院,第一感觉是凄凉。青苔长得遍地是,枯树,惨木,不堪入言。春日已到,小院的这般凄凉与院外的花花世界大相径庭。唉,如若我现在不努力,是不是以后我也会如着小院一般,独自悲观凄凉,只能眼睁睁的望着别人享受美好生活。

  风吹过,是无尽的叹息。独自徘徊,珠江木门早已失去色,墙壁屋檐早就破烂不堪。转头,目光与那墙角地两抹向对上。

  走近一瞧,原是蒲公英啊!小小的两只,在风中独自飘摇。

  它们要有多大的勇气,才敢生长在这片废土之上。这些个节,它们又是如何度过的?无人照料,而这墙角的土壤又少之又少。这需要多么顽强的毅志!

  春日,和风将它们带于比地,它们开始扎根,拼命向下蔓延;夏日,狂风暴雨,炎炎烈日让它们应接不暇,可尽管如此,它们依旧没有放弃,拼尽全力吸取水和营养,到了冬日,冰将这块土地封印,可却封印不了它们向上生长的势望…………我不敢想象,这一路走来它们得有多辛苦。可即使这样,它们依旧坚持了下来。

  狂风吹不散它心中的理想,暴雨,浇不灭它心中的热火。为了成功,他一路奋斗,一路前进,绝不轻言放弃。

  我明白了,人生的路漫长又多彩,就像在宽阔的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;有时也会遭遇狂风暴雨,行驶艰难。但只要心中的灯打不灭,就能沿着自己的航线继续航行。

  只要我心中的目标不变,只要我一直向前,胜利终会降临于我。

  感谢蒲公英,成长路上陪伴着,鼓励着我。

中学生陪伴作文5

  岁月流逝,过去的时光已成为一枚美妙的书签,匆匆插进生命的书海,丽梦的涟漪还时常荡漾……啊,我不能忘!

  我不能忘记昨日,我挑灯夜战之际,身后睡眼朦胧的脸;我不能忘记今日,我深夜苦读之时,身边酣然入睡的身影。她陪伴我度过了那些漆黑的、冰冷的冬,他陪伴我挺过那些炎热的,微明的夏。他们用无声的话语告诉我:“有一种爱,叫陪伴。”

  掀开记忆的幕帘,我看到昨日的她和我。

  天色已晚,昏暗的灯光下,我做着未完成的作业。一张油腻腻的餐桌上堆满了书本,她坐在我的身后,凝神注视着我。房间很静,只听得到我们两人的呼吸。天真冷啊,我是多么期待温暖的被窝,但是作业还有不少哩!我渐渐地倦怠,慢慢地俯下了身子,眼睛不由自主地合拢……

“啪”,我惊醒了只觉得脑门上火辣辣的疼,一回头,只看到她那张面无表情枯瘦的脸。我的心里万分委屈,泪水夺眶而出,她只抛下淡淡的一句:“快做吧。”

  我转过身去,才在窗玻璃上看到她眼里闪烁着泪花。

  渡过旧日的河,灯光骤亮,荧屏上是今日的他和我。

  夏夜,蝉声如织,窗外透进一丝白光,沙沙地洒了一桌的银。我的面前是写不完的作业,身后是操不完心的他。“妹妹,要不要削个苹果吃?”“妹妹,热吧,要不要扇扇风?”所有的回答都是摇摇手或点点头。

  一会儿,背后传来轻轻的呼噜声,我回过头,他安详地睡了。我静静地看着他,一脸的疲倦,却挣扎着要陪我做完作业,想起来又想笑又想哭。

  忽然,他“腾”地醒来,揉了揉眼,又端坐在那里。我说:“爷爷,你去睡吧。”“不要,你这么辛苦地做作业,又没人陪,想想都作孽…..”听了这话,我莞尔一笑,泪水滑过脸颊。

  有一种爱,叫陪伴。

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