小学六年级作文大全3篇 六年级小学生作文大全

时间:2023-02-06 06:20:16 综合范文

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小学六年级作文大全3篇 六年级小学生作文大全

小学六年级作文大全1

  放学了,我低着头。满脸不高兴地走出了教室,好像一个战败的士兵。

  一路上,我都低着头,不高兴地踢着路上的小石子,心里犹如“十八个吊桶打水——七上八下”。因为,今天考试,语文我只考了七十九分。

  一路上,妈妈看我愁眉苦脸的样子,关心的问:“怎么啦?为什么不高兴?”我说:“没什么。”妈妈好像想起了什么,问我:“对了,今天你考试考得怎么样?”

  我心里紧张极了,不知该怎样回答。过了一会儿,我为了不让妈妈知道成绩,编了一个理由:“老师还没把试卷批完。”

  回到家,我心里忐忑不安,觉得随时都有可能露馅儿。做作业时,我也心不在焉,满脑子想着我考试成绩隐瞒妈妈的事。

  做完作业,我便上床睡觉了。妈妈也像平常一样,帮我盖好被子。“哦,没被妈妈知道。”我舒了一口气。但还是不踏实,始终睡不着觉。最终,我决定告诉妈妈。

  我胆怯地走进妈妈的卧室,说:“对不起,我隐瞒了你,其实语文成绩出来了,我只考了七十九分。我不是故意骗你的。”

  妈妈听了,严肃地说:“你这样做是错的,没做好不要紧,但要勇于承认!下次争取做好。不过你现在来告诉我还不算太迟。只是,下次不要再隐瞒了。”我听了,马上意识到了自己的错误,为自己隐瞒而后悔不已。

“这样做,是错的。”一句话始终印在我的脑海里。我明白了:首先要勇于承认,才会有勇气改变,才会取得进步。

小学六年级作文大全2

  春天是养蚕的最佳时节,许多同学都带了可爱的蚕宝宝来学校。老师今天走进教室,告诉我们要用蚕来做实验。

  同学们惊讶得合不拢嘴,鸦雀无声的教室顿时变成了一个热闹的“菜市场”,这时大家议论纷纷:“蚕能做实验吗?怎么做呀?”我和大家一样无比期待。

  就在大家七嘴八舌的议论中,老师拿出了一个盒子说:实验的名称就是:“验证蚕是否有视力和嗅觉?”老师又向我们要了五只蚕和几片桑叶,接着把蚕放在盒子的一个小角落,再把桑叶放到另一个角落,老师说:“我们看蚕视力如何”。只见蚕在纸盒里东张西望,仿佛在搜索食物,其中一只好像看到了桑叶,想去吃,可它动不了,因为它和其它蚕的尾巴缠在一起了。老师把它们放到更近的地方,但是他们还是没有看见桑叶,同学们都急了,大叫道:“它们又笨又瞎,它们可真是“盲虫”。”突然,它们发现了新大陆似的,开始狼吞虎咽地吃起来。

  看到这一幕,我们都很惊讶。老师又说:“让同学拿放大镜来观察它们是否有眼睛?”结果发现,它们头上真的有一双黑黑的小眼睛,不用放大镜还发现不了呢!

  它们有视力,那有没有嗅觉呢?老师又拿出了一片干巴巴的桑叶和一片新鲜的桑叶,把这些桑叶放到了各个角落,两只蚕闻到了桑叶味,扑了过去。还有一只蚕本来想去吃身旁的旧桑叶,可它一闻不对,停了几秒,又扑向了新桑叶,最后两只蚕加入了啃食的队伍。

  事实证明,蚕是有视力和嗅觉的。生活中我们要多多观察,才能发现大自然更多的奥秘。

小学六年级作文大全3

  我喜欢写作,喜欢笔尖舞动的时刻,我喜欢将自己的情感全部抒发在纸上,喜欢完成一篇篇写作后的那一份愉悦感。我不知道我为什么那么喜欢写,或许是因为除了写作,我什么也不会了。写作是我的爱好,不对,它应该是我生命中的一部分。

  从小学一年级开始,我就迷恋上在书上写出一大篇字迹的成就感,我每天都要看很多的作文书,看完后我会模仿作者写的文章,模仿他们的文笔,慢慢的我闻到了文学的香气,这股香气沁人心脾,直达我孤寂的内心。从此,写作成为了我每一天的必修课。

  那时候,我的作文水平从中等慢慢进步,也经常受到老师的表扬及鼓励,那一次老师让所有同学把自己的梦想写在纸上交上去,我毫不犹豫地把“我想成为一名作家”这几个字写在了纸上,老师看到后,来到我的书桌旁告诉我:“加油,老师相信你可以的,只要努力了,你就一定会成功。”

  听到这句话的我仿佛喝到了甘露水一般,我下定决心为了梦想努力。然而人外有人天外有天,比我写得好的人大有人在,虽然我自认为写的不错,但是每次征文比赛都是别人获奖。然而我并没有气馁,而是选择了不放弃。终于在一次征文比赛中,我获得了优秀奖,这只是一个小奖,但对于我来说,这是一个莫大的鼓励。

  在写作中,我总结了几个写作经验:第一,相信自己。自信对于成功很重要。第二,持之以恒。我们要有滴水穿石的精神,才可能成才。第三,好念头远远不如一个烂笔头。我们只有多练笔,才可能笔下有神,文中有魂。

  希望我以后的写作水平越来越好,更上一层楼,从而实现自己的作家梦。

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