有关校园写景作文3篇(写校园的景的作文)

时间:2023-02-07 03:38:00 综合范文

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有关校园写景作文3篇(写校园的景的作文)

有关校园写景作文1

  春天来了!浓浓的春意溢满了充满生机的校园。

  校园里的草坪上,调皮的小草探出头,路出嫩绿的新芽,看上去很柔弱,但却充满活力。矮小的灌木丛长出了黄绿色的小芽,衬着它青绿色的叶子,仿佛是春妈妈为它戴上了一顶崭新的帽子。迎春花露出它最灿烂的笑容,淡黄的花瓣向我们示意着春天的到来。腊梅已经过了它最好的花期,看上去不是很精神,但它还想在春天里在炫耀一下自己美丽的身影。

  这时一阵微风吹来,接着一阵阵清香扑鼻而来,这清香令人神清气爽。我顺着香味向前走,哦,原来是玉兰花呀,玉兰树上长着雪白的花朵,看不见一点绿色,像一个个仙女穿着雪白的纱衣悄悄降临在我们的校园。满树乳白色的白玉兰花如玉一般的纯洁,有兰花一样的幽香。玉兰花的姿态各有不同,有的才展开两三片的花瓣,底下的黄绿色的花托捧着蓬松的花朵,有的完全展开了,像一个个绽开笑脸的胖娃娃;有的还是花骨朵。看起来圆圆的、鼓鼓的,好像饱胀得马上要破裂似的。玉兰花看起来是那样的纯洁、朴素、高雅;是那样的美丽啊!我爱玉兰花,我爱着充满春意的校园!

有关校园写景作文2

  一进大门,就来到了中学部。中学部的草地一大块一大块的,还种着高高的棕椰,差不多有三四层楼那么高。中学部的屋顶是橘子色的,在阳光下熠熠发光。中学部很静,中学的哥哥姐姐们都在抓紧时间学习。

  看完安静的中学部,就来到热闹的足球场。足球场上时不时传来欢呼声。同学们看到最关键的一球射门了!突然齐声喊道:“球进了!”大家兴奋得手舞足蹈。

  参观完热闹的足球场,登上阶梯,来到了小学部。小学部的楼房五颜六色,有橘子红的、浅蓝的、浅绿的、淡黄的……美丽极了,来到了小学部,就像来到了一个美妙的童话世界。这里的草地上盛开着牵牛花,它每天迎着太阳它就吹起了小喇叭;野朱槿像一个吃了辣椒红了脸的小姑娘;三角梅也绽开了美丽的笑容;爬山虎顺着墙爬,整个墙都被占满了,上面一大片绿色,时而点缀着紫色的牵牛花,真可谓:“万绿丛中点点红”。

  天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了,一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷,舒展开她俏丽的花瓣,装点着我们的校园。

  在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。

有关校园写景作文3

  我们的校园里有翠绿充盈的后花园,有书香袅袅的.图书角,有生气勃勃的大操场,而我独独偏爱校门口那静穆的劝学墙和灵动的鱼悦池。劝学墙的正面是浮雕墙,雕刻着四组栩栩如生的人物。

  最左边,三个古人在聚精会神地写书,仿佛在推敲文字间的奥秘;旁边站着几位行军礼的解放军叔叔,好像马上就要高声喊出:“中华人民共和国万岁!”;再往右,三个意气风发的毕业生迎风站立,似乎在想着以前的刻苦学习,憧憬着美好的未来;最右边,几名运动员正在奋力拼搏,争取为祖国争光。墙的背面则有着荀子的《劝学》一文:君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水……紧靠着劝学墙,是个有山有水有鱼儿的好处所—鱼悦池,这也是我格外喜欢的一个校园景点。池里的鱼儿们待在劝学墙边受了书香的熏陶,仿佛都变得有学问了呢!

  看,这里有两条小鱼在源源不断地吐泡泡,好像在讨论学习中的难题。瞧,那里有一条大鱼,在一片沉到水底的落叶上来回盘旋,似乎在吟诵着树叶上的诗篇……

  看着这些勤奋的小鱼儿,我心里暗暗佩服它们,不由得想起了宋朝大理学家朱熹的诗句:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”渠水清澈,是因为有源源不断的活水。我也要向小鱼儿一样,不断学习新的知识,才能一直做一个学识渊博的人。

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