四年级猜猜他是谁的作文3篇(猜猜他是谁的作文400三年级)

时间:2023-02-07 04:26:58 综合范文

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四年级猜猜他是谁的作文3篇(猜猜他是谁的作文400三年级)

四年级猜猜他是谁的作文1

  他,中等的个子,圆圆的脸,长着密密的头发,里面掺着几根白发。胡子茬布满下巴,但却给人一种可亲、随和的感觉。额头上依稀可见的皱纹,正是他年纪大造诣较深、资历较高的证明。鼻梁上架着一副眼镜,显出他知识渊博。他是那样的和蔼可亲,很少对我们发脾气。

  他穿着朴素,给我们做了一个好榜样。一支钢笔时时刻刻放在他的上衣口袋,完成着自己的使命。

  早读时,他克服了家远的困难,总是很早就来了。他喜欢看着我们朗读,上自习。他总是在桌椅间来回走动。如果他看到了有哪个同学没有认真上早读,他便耐心的教导,教会我们学习的方法。

  他上课时尤为专注,讲课时绘声绘色。他十分注重书写,无论是写笔记还是做作业,都要让我们一笔一划认真的写。他非常讲信用,说到做到。大家都发了教学练习,可是我却没有,我焦急的找到了他,他想方设法为我找到了练习册。

  他出言吐语既沉重又富有哲理,好似一个哲学家;他衣着朴素又大方,像军人一样严谨;他教育学生不求名,不求利,只求学生天天进步。是他,常给我们深深的启迪;是他,告诉了我们人生的真谛。

  同学们,你们知道我笔下的“他”是谁吗?他就生活在我们中间。没错,他就是我们的语文老师—智老师。

四年级猜猜他是谁的作文2

  那是个可爱的男孩子。

  他个子高高的,瘦瘦的,手指很长,好像是学弹钢琴的小王子。他有一头蓬松的短发,下面是一张白净的瓜子脸。他没有好看的双眼皮,眼睛很小,笑起来会眯成一条缝,但是他同桌常常夸奖他的笑容很漂亮,很耀眼,也很真实。

  他呢,有一个非常远大的志向,想成为一个外交家,所以他在学习外语方面非常用功,每次英语课都听得非常认真。

  而且他的胆子也很大,大得让人很难想象。他和妈妈一起去鬼屋,妈妈被吓到了,他呢,却一点也不害怕,还拉着自己的妈妈安慰她,妈妈说他是个顶天立地的小男子汉,已经能独当一面了!

  平常他除了喜欢外语以外,还有一个很明显的爱好!就是看特别喜欢星星,对太空有一种强烈的憧憬。

  他平常不仅仅是废寝忘食的看天文书,还在存钱想买一个天文望远镜呢!他家里有一个很大的天台,如果能在那里放一个望远镜的话就再棒不过啦!

  同样的,热爱学习的他也是一个乐于助人的好孩子。有一次,一个二年级的小妹妹不小心把球弄丢了,这个小妹妹顿时就大哭了起来。他询问原因后立马安慰道“别哭,我会帮你找回来的!”没过多久他就拿着球胜利归来了!

  当然,那并不是小妹妹之前的那个球,原来的那个球早就已经消失的无影无踪了。他忙活了大半天,连个球影子都没找到,他只能自己掏钱在学校门口的小卖部去买了一个。

  不小心花掉了他存的准备买望远镜的钱,但是他却很开心,眼睛又笑成了一条缝。

  我说了这么多了!你也应该猜到了他是谁吧!

  对啊———那个小男孩就是我啊!

四年级猜猜他是谁的作文3

  在我们每个人心中,都有一个或几个令自己记忆深刻的人,而他们,就在我们身边,比如-他!

  他三十多岁,快四十了,前额的头发,也掉得差不多了.个子高高的,大概175公分吧,也很瘦.在他身上,没有青年人的草率,也没有老年人的优柔寡断,拥有的,只是中年人的沉着与冷静.他也不像别人那般帅气,平静的脸上,只有岁月给予的沧桑.

  他是个拥有二十年驾龄的老司机,十几岁就去遥远的西藏去当兵,六年的军队生活,充分磨练了他的意志,使他变得坚强勇敢.

  他很爱自己的孩子,所以希望能以自己的微薄力量,教导他们健康成长.夏天,他喜欢拉着他们的手带他们去城南兜风,带他们买一大堆雪糕放在冰箱里;冬天,他一边带他们去玩雪,一边担心他们会感冒.他们努力学习而取得优异成绩时,他夸奖他们,给他们买喜欢的东西作为奖励;他们贪玩,犯错时,他耐心教导他们,偶尔还会动手打他们,每一次打他们,他心里都会很难过,因为他真的好爱他们,希望他们可以成功,希望他们可以成为一个有用的人,对于他们,他很不得把自己分了给他们.他也常常抱怨他们不懂他的良苦用心,其实他不知道,他们也懂,懂他那份永恒的爱,只是有时候不知该怎么表达而已.

  好了,说了这么多了,你们猜出他是谁了吗?

  对了!他就是那个一直爱着我和弟弟的好爸爸!

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