诵读比赛活动方案15篇 小学诵读比赛活动方案

时间:2023-02-08 00:16:53 综合范文

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诵读比赛活动方案15篇 小学诵读比赛活动方案

诵读比赛活动方案1

  一、时间、地点

  1、时间:

  2、地点:县城南海圩双龙牌坊下桃江橡胶坝河段。

  二、参赛单位

  本次比赛共有9支代表队,分别为城厢镇代表队、金龙镇代表队、南迳镇代表队、大吉山镇代表队、陂头镇代表队、龙源坝镇代表队、中寨乡代表队、社迳乡代表队、龙下乡代表队。每支参赛队可报领队1人、运动员14人,共15人。

  三、组织机构及工作职责

  为加强龙舟赛活动的组织领导,特成立“全南县首届端午节龙舟赛活动”组织委员会,组成人员为:

  主任:邓旺华县委常委、宣传部部长

  副主任:黄圣勇县政府副县长

  黄严生县长助理、公安局局长

  成员:谢春景县委办主任

  叶韶华县政府办负责人

  组委会下设七个工作小组,其组成人员及工作职责分别是:

  1、协调组

  组长:谭宗华

  副组长:袁犬嵘

  成员:从县教育局、县政府办抽调人员组成。

  职责:负责督促、联络各单位出队;负责上传下达、协调、联络工作;负责邀请县四套班子领导参加;负责龙舟赛经费申请;协助组委会制作奖品、组织颁奖仪式、发放有关奖品;做好相关会务工作。

  2、竞赛组

  组长:叶岩峰

  成员:从县教育局抽调人员组成。

  职责:制定龙舟赛竞赛规程和竞赛工作实施方案;拟报竞赛经费预算草案;做好各参赛队报名工作;编制发放秩序册、成绩册;组织裁判人员学习、上岗;选定、规划好比赛场地,负责竞赛用船的购置;安排各参赛队的训练日程。

  3、宣传报道组

  组长:曾慧华

  副组长:朱卫平

  成员:从县文广电局、县供电公司、县摄影协会抽调人员组成。

  职责:负责供电设备及音箱的安装;布置指挥台横幅;编写宣传材料和领导发言稿、活动公告以及绘制宣传画和海报;现场播音、摄像等工作。

  4、场地组

  组长:肖春

  成员:从县城管局抽调人员组成。

  职责:搞好比赛前河道两岸岸上的绿化、清洁工作;做好主席台的搭建及彩旗摆放工作。

  5、水上救护组

  组长:陈裕民

  副组长:黄志勇

  成员:从县公安消防大队、县水利局抽调人员组成。

  职责:清理比赛河段河道,以达到比赛要求;协助竞赛组划定比赛航道,安装航道标志;搞好比赛前河道清洁工作;联系安放一艘赛场机动工作艇;组织培训水上救生员,按规定时间安放两艘水上救护艇,负责水上救护工作;负责比赛龙舟的水面回拖工作。

  6、安全保卫组

  组长:雷金晖

  副组长:李新全、郭俊辉

  成员:县公安局、县交管大队、县治安联防大队、县消防大队、抽调人员组成。

  职责:制定端午节龙舟赛系列活动的安全保卫工作实施方案;做好赛场的安全保卫工作;做好龙舟赛赛场、周边道路、街道的交通管理,保障参与赛事活动车辆通畅和观众人身安全;加强县城社会治安,安排赛场停车场并派管理员。

  7、医务卫生组

  组长:缪发荣

  成员:从县人民医院、县中医院抽调人员组成。

  职责:组成一个龙舟赛赛场医务救护组,做好龙舟赛活动的卫生防疫和治疗救护工作。

  四、其他事项

  1、本次参赛队伍指定为全县各乡(镇)男子代表队,各乡(镇)不得无故弃权。

  2、参赛队员为各乡(镇)农民或干部,必须熟悉水性,身体健康。

  3、各单位要高度重视此次活动,切实加强对活动的组织领导,精心策划,周密部署,落实工作责任,既要将活动办得有声有色,又要确保安全,坚决杜绝任何安全事故的发生,确保全县首届端午节龙舟赛的圆满完成。

诵读比赛活动方案2

  为进一步丰富校园文化生活,提高广大教职工的审美情趣和艺术修养,展示丰富多彩的文化生活和蓬勃向上的精神风貌,经研究决定举办我校“第六届爱我美丽家园”手机摄影比赛。方案如下:

  一、活动主题

  引导全体教职工用心观察生活,捕捉美的时光瞬间,发现身边感动我们的人和事。摄影要求内容健康向上、主题鲜明、角度新颖、构图精巧,真实展现我国悠久文化、美丽风光、生态和谐,反映新乡新事物、新变化、新面貌。

  二、具体要求

  1.作品必须是原创,严禁网上下载或者借用他人作品;

  2.作品限电子版,彩色黑白均可,每幅作品要取名称,或用一两句话简述作品的创意或故事;

  3.每个支部参与者不少于10人,基地人员不少于5人,每人限3幅作品。

  三、时间安排

  9月5日前各支部、基地将参赛作品报校文明办(邮箱:__);

  我校创文公众号“文明创建在路上”将设立摄影作品展示专栏,供大家欣赏。之后,由专家对摄影作品进行评比,评出一二三等奖和优秀奖,予以表彰。

诵读比赛活动方案3

  根据《关于庆祝建党90周年开展“青春使命党旗红”系列活动的通知》的要求,特举行“红五月 唱红歌”大合唱活动

  一、主题:唱支山歌给党听

  二、活动对象:全校全日制本专科学生

  三、全校“红五月 唱红歌”活动安排

  全校“红五月 唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开,学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月 唱红歌”合唱比赛形式开展,具体安排如下:

  第一阶段:学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动,可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛,用歌声唱出对党的热爱、对党90华诞的祝福,在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮,渲染校园文化活动氛围。

  第二阶段:学院推荐阶段(4月20日前)。在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上,要求学院组织选拔1支优秀队伍,报送学生处思教科,统一参加学校的大合唱比赛。

  第三阶段:“红五月 唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。在各学院举办合唱活动的基础上,开展全校性大合唱比赛,具体比赛时间地点另行通知。

  四、学校合唱比赛要求

  1、曲目要求:合唱比赛要求两首曲目,一首为必选曲目,从以下指定的四首曲目选一,另一首为自选曲目,可以是与主题有关的任何合唱曲目,各队可根据自身特点自行选择。

  指定曲目:《唱支山歌给党听》、《党啊,亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》

  2、参赛队伍要求:各学院各出一个队参赛,每队参赛人数为50人,男女不限,指挥一人。

  五、奖励办法

  1、“红五月 唱红歌”活动设优秀组织奖。学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定,并给获奖单位颁发奖牌。

  2、全校大合唱比赛设置特等奖1名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,学校将对获奖单位给予表彰,并颁发荣誉证书。

  3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训,并组织参加省赛。

  六、活动要求

  1、各学院要给予重视,认真组织,要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动,并组织形式多样的群众合唱活动。请各学院在5月1日前,将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科。

  2、在开展活动期间,要认真做好安全工作预案,落实安全保障措施,确保活动安全顺利地开展。

  联系人:学生处思教科

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诵读比赛活动方案4

  为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

  一.比赛日期与地点

  时间:20xx年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

  地点:学校篮球场。

  二.活动方式

  1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。

  2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

  三.比赛方法

  比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛);

  四.比赛规则

  1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

  2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.

  五.活动组织

  1.组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。

  2.比赛裁判:杨老师及学生若干。

  3.比赛计分、计时:校团委。

  4.比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。

  5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。

  6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

  六.比赛注意事项

  1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。

  2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

  3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。

  4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

  七.奖励

  (一)奖励项目

  1.第一名

  2.精神文明奖一个

  3.最具有价值球员(男、女mvp)

  (二)奖励内容

  1.第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;

  2.精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;

  3.最具有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。

诵读比赛活动方案5

  20xx年9月,随着新学期的开始,南昌大学科学技术学院迎来了一批新的血液。我理工学科部学生会为了迎接新生的到来,让新生能尽快的融入到多姿多彩的大学生活,也为了深入发掘优秀人才,充实理工文艺人才库,全面提高学生的综合素质,同时做好我院20xx年综艺大赛决赛节目选拔工作。我们理工学生会文艺部精心策划了理工学科部综艺大赛,我们相信,通过我们的筹划和准备,本次活动一定能够达到预期的目的!我们以“光芒绽放,展示自我”为口号,以促进同学们对文艺活动的兴趣为起点,尽我们最大的努力办好此次比赛!

  一、活动名称:

  理工学科部首届综艺大赛

  二、活动目的及意义:

  此活动旨在丰富校园文化,活跃校园气氛,营造健康向上的校园风气,促进学生全面和谐发展,并进一步打造校园文化活动品牌,丰富校园文化活动的内容和形式,引导大学生把集思想性、艺术性为一体,结合当下时尚潮流以雅俗共赏的文艺形式倡导学院文明新风;为学院文娱工作补充鲜活的血液,为广大学子打造新鲜、独特、时代感浓厚、观赏性强烈的视听觉盛宴。

  三、活动举办单位:

  南昌大学科学技术院理工学生会文艺部

  四、活动时间、地点:

  1.活动时间安排:

  第一阶段(活动准备):11月01日——11月14日第二阶段(初赛):11月15日晚上7点第三阶段(复赛):11月19日晚上7点2.活动地点安排:初赛地点:土建楼一楼大厅复赛地点:博苑舞池

  五、活动对象:

  理工学科部10级、11级全体学生六、参赛要求及报名方式:

  1.参赛要求:

  ①、节目务求健康向上,具有大学生特色,贴近生活,反映时代精神,集教育性与娱乐性为一体,追求新颖、时尚风格,提倡原创作品;

  ②、大赛按歌舞表演类和曲艺表演类两组类别进行评选,推崇节目形式多样化,要求除独唱以外的任何表演形式,

  复赛:

  ①、学生会成员于19日下午4点半——6点进场做好场地布置,依据晚会风格布置会场。主要工作在于会场的打扫,现场的装饰,道具的取用,灯光和音响的调配,座椅的摆放等。

  ②、晚上6点——6点40安排学生会成员设置签到处,对参赛队伍进行签到,并安排学生会成员带领参赛队伍到规定位置入席。

  ③、6点40未到场的参赛队伍,安排学生会成员进行通知,务必确保每支队伍都于当天晚上上台比赛。

  ④、6点半通知评委们按时到场入席。

  ⑤、按晚会性质举办本次综艺大赛复赛,各参赛队伍上场顺序由主持人赛前安排好,并事先商议好台词。

  ⑥、7点整,由主持人做开场白,并介绍现场评委及嘉宾,然后介绍比赛流程,比赛开始。

  ⑦、由邀请来的嘉宾做开场表演。

  ⑧、各参赛队伍按顺序上台表演,每支队伍表演完后,由主持人上台,介绍下一支队伍。

  ⑨、在所有参赛队伍表演完后,安排嘉宾做压轴表演。并在压轴表演时,安排学生会成员去评委那得到各参赛队伍的最后成绩。

  ⑩、最后,由主持人宣读各参赛队伍的得分,告知比赛结果,并邀请评委老师及嘉宾进行现场颁奖。

  3.活动后期工作:

  ①、在初赛和复赛后,都安排好人员对比赛场地进行整理,打扫,做好后期工作。

  ②、安排学生会人员做好比赛结果的公布展示工作。

  ③、学生会文艺部全体成员对本次综艺大赛进行活动总结。对本次比赛存在的问题和不足进行分析,以便在今后的活动中加以完善。

  ④、由文艺部部长写好部门对本次综艺大赛的活动总结,并将总结上交主席团审核。

  八、比赛评分标准:

  总分共计十分,分舞台表现、形式创新、内容健康、难易程度、演员形象五个小项打分,每项2分。取所有评委对参赛队伍的评分平均分,记为该队伍的最终得分。

  九、比赛注意事项:

  1.比赛以“友谊第一,比赛第二”为原则,严禁在比赛中诋毁他人。如有发生则零分处理,必要时驱逐场外!

  2.比赛中,如有对评委评选结果不满应该事后向理工部文艺部反映,如属实我部会予以处理。严禁在比赛过程中与评委发生任何言语或肢体冲突。

  3.如有突发事件某参赛队伍不能及时赶到参加比赛应当立刻告知理工学生会文艺部,我们会酌情考虑是否予以加赛处理。如得到通知却不能按时比赛者,按弃权处理。

  4.如遇特殊情况不能组织大赛,理工学生会文艺部会另行通知比赛地点和时间。

  5.比赛时,要求观众注意纪律,纪检部成员不得让观众进入台上妨碍比赛的进行。

  6.做好现场的安全工作,对有危险性的比赛项目,事先做好应急预案。

  十、比赛奖项设置:

  一等奖1名:300元现金,颁发荣誉证书。

  二等奖1名:200元现金,颁发荣誉证书。

  三等奖1名:100元现金,颁发荣誉证书。

  优胜奖若干:颁发奖状及精美礼品。

诵读比赛活动方案6

  一、引言

  教师是“人类灵魂的工程师”,教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,这都是师德。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。

  好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样,而不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!

  二、此次征文演讲活动主题:《做一个有责任的教师》(题目可以自拟)

  三、开展此次活动的目的:为培养教师良好的师德风尚,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

  四、具体要求:

  1、征文主题明确、突出,观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。

  2、各位读书沙龙成员4月18日前将征文传邮箱。同时也欢迎非沙龙成员积极参与此项活动。

  3、工会与教师发展部联合对征文进行评选,奖项设定:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  4、征文获奖者进行演讲。要求演讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻的教育,具有鼓励性、激励性、说服力、感召力强。(演讲时间待定)

  凌桥中心小学工会、教师发展部

  一、活动目的

  了解我院学生的心声,知道我院学生的感触,使08级新生尽早适应大学生活,同时为我院学生提供一锻炼自身的机会,树立正确的价值观,人生观。

  二、活动主题:绽放青春,放飞希望

  三、活动对象:工学院07级08级学生

  四、活动要求

  (1)参赛选手演讲词要求主题鲜明、思想活泼向上、结构合理、语言顺畅。

  (2)参赛选手演讲时间不得超过5分钟。

  (3)参赛选手应服饰得体、举止自然大方。

  五、活动流程

  (1)科技部内部商议并制定一套周密可行的活动方案。

  (2)召开学习委员会议并传达活动有关事宜。

  (3)在指定时间指定地点开展活动。

  六、活动时间

  初赛:9月23日(星期二)

  复赛:9月26日(星期五)

  七、活动地点:五栋308

  八、奖项设置

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

诵读比赛活动方案7

  一、指导思想:

  口算是数学中重要的组成部分,是学生学习数学的基础,也是学生应该具备的基本技能。口算能力的高低,对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;口算能力的训练,有助于培养学生敏锐的观察力、综合的思维能力及快速反应能力。为了培养学生的口算能力,特开展此次口算比赛活动。

  二、比赛目的:

  通过本次活动的组织、练习和实施,激发学生口算的兴趣,同时提高学生的口算、估算能力,使学生具有必要的、扎实的口算基本功,从而落实课标所提出的“重视口算,加强估算,提倡算法多样”的要求。从另一个侧面展现学生的风采,对提高全体学生的计算能力和计算速度起到良好的推动作用。

  三、比赛内容:

  一年级出20以内的加、减法口算。

  二年级出100以内的口算与计算相结合,加减法口算和竖式计算。有余数的除法计算和口算。

  四、实施办法和时间安排:

  1、参赛对象:一、二年级学生。

  2、时间安排:一、二年级第十四周各班教师随堂考试。

  3、比赛地点:本班教室。

  4、完卷时间:一节课(40分钟)。

  5、命题老师:

  6、奖项:各班级从高分到低分评出一、二、三等奖。采取分班级提取名次(其中第一名为一等奖,共1名,第二名为二等奖,共2名,第三为三等奖,共3名。

  7、奖励方法:略

  8、监考:(一年级)__(二年级)__。

  9、评卷:小学部一、二年级全体数学老师。10、统分:小学部一、二年级全体数学老师。

诵读比赛活动方案8

  为了丰富教职工业余文化生活,引领全镇教职工积极参加体育锻炼,强健体魄,掀起群众性体育锻炼热潮,经研究,决定举办全镇教职工象棋赛。

  一、比赛时间:

  20xx年4月29日在万庾中学举行。

  二、比赛分组:

  分男子组和女子组。

  三、参赛办法:

  1、各校自行组织初赛,选出1-2名优秀选手参加镇决赛。

  2、报名截止日期:20xx年4月25日。

  四、竞赛办法:

  1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。

  2、比赛采用单循环制(一局定胜负)。

  五、奖励:

  奖励前五名,奖金设置分别为100、80、70、60、50元。

  未尽事宜,另行通知。

诵读比赛活动方案9

  一、活动目的

  为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

  二、可行性分析

  1.学校角度

  (1)给同学们提供展示自我的平台,给同学们创造了互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

  (2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

  (3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

  (4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。

  2.选手角度

  (1)有展示自己英语口语水平的机会,有与他人交流英语学习心得的机会,有找到志同道合的伙伴的机会,有为英语而疯狂的机会。

  (2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。

  3.观众角度

  (1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

  (2)丰富课余生活,增长见识,开拓视野。

  三、活动参与对象和地点:中学部全体学生 会议室

  四、活动简述

  本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

  五、活动流程

  1、初赛、复赛(时间:10月8日-10月11日)

  说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

  2、决赛:(时间:10月17日星期四下午2:00-4:50)

  说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人限时三分钟。

  (1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

  (2)、比赛程序:

  a.比赛开始:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。b.选手依次登台演讲。

  (3)、比赛规则:

  a. 成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

  b. 参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

  六、奖项设置

  7-9年级分a、b组设奖:a组:一等奖1名 二等奖1名

  b组:一等奖1名 二等奖2名

  七、工作安排和人员分配

  总调度:(姚乾文)

  1宣传组 组长:(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

  2后勤组 组长:(李平:杨婕 张春花)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。

  3计分组 组长:(井万文:史志凤 芦洁)负责计分、计时。

  4评委组 组长:(郭金贵:李花 吕海生 鲁宗云 张进财 郭金贵)

  八、注意事项

  1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。

  2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

  3、抽签做到公平公正。

  4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。

  5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。

  6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。

  7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。

  8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

诵读比赛活动方案10

  比赛分为初赛、决赛两个阶段:

  一、初赛

  根据支部报名数量抽签分配比赛小组,小组内每组抽签决定比赛对手;每小组前两组选手进入下一轮比赛,直至初赛选手为4组选手时进入总决赛。

  二、总决赛

  总决赛决赛直至评出冠、亚、季军。

  具体赛制

  一、比赛为淘汰制:所有选手,抽签进行对决。每场比赛限时40分钟,到时如未有打通A者,以最高级者取胜。

  二、竞赛方法以及比赛规则

  (一)竞赛方法

  1.比赛由4名参赛者2副牌(108张)组成,分座南北和东西方位。

  2.在同一局比赛中组成的对家,从比赛开始到结束,中途不得换人,否则当弃权论处。

  3.比赛采用淘汰制,每轮比赛采用一局决胜制,每局比赛其中一方获头家和尾家升1级,头家和3家升2级,头家和2家(称双中)升3级;在打A时,获头家和尾家时继续

  打A(连续三次不过则从J开始再打),只有获头家、2家或三家时方为取胜。

  4.比赛均抽签定位。抽签由打对家中的一名选手按“签号”抽定对手,签号依次为1号、2号3号、4号、5号、6号……各2个,抽到对应的为对手。

  5.同一桌比赛,双方从牌中各抽一张,摸到小牌坐南北,大牌坐东西。

  6.开局的第一牌北洗牌,西切牌,切牌时抽一张牌反抽入牌中,抓得者出牌。

  7.进行正常比赛后,头家洗牌、切牌,尾家抓牌依次压牌,比赛中不得讲、做与比赛有关的话或暗示,否则视为违规,违规方将取消比赛资格。

  (二)比赛规则

  1.尾家向头家进贡最大牌张,尾家出牌,尾家取得双大鬼抗贡。当双中时,3家和尾家摸双大鬼抗贡,抗贡时头家出牌。

  2.顺子组合出、压牌限为五张,以大压小(花色不限)。

  3.同花炸组合限为五张,以大压小。

  4.4张以上同点牌为炸弹,以大压小,以多张压少张,6张以上(含6张)同点牌可压最大同花炸。

  5.每升一级,该级的红桃牌为任意配牌,可配成同花炸、可配成炸弹,纯4只鬼为通天炸。通天炸可压任意牌。

  6.每场比赛限时40钟,到时如未有打通A者,以分数领先者取胜。

  7.打通A,必须台上两家获头家、2家或三家时时方为取胜。

诵读比赛活动方案11

  一、活动目的:

  为了庆祝中华人民共和国成立六十周年,进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情,通过此次传唱红色经典100首(见附件1)歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

  二、活动时间:

  9月30日上午9:00

  三、活动地点:

  老校园大礼堂

  四、参赛对象:1——6年级各班学生

  五、比赛要求:

  1、演唱内容:两首红色歌曲(从100首中选)(音乐教师教唱)

  2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏,不得清唱。

  4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  6、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

  7、每班全体学生都要参加。

  六、评分标准:

  1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

  2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

  3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

  4、服装统一、整洁、美观。(20分)

  5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

  注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

  七、奖励办法:

  按年段评选:一等奖一名

  二等奖一名

  八、评委名单:

  叶代学、白学甫、喻长桥、侯定勇、邹亚玲、胡友鹏、余淑静、陈明华、王泽锋、叶兴顶。

  九、音响负责人:余杰

诵读比赛活动方案12

  一、活动目的

  为了丰富__学生的课余生活,营造浓厚的校园文化气氛,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,为广大学生提供一个展现自我的平台,促进摄影知识交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。特举办摄影大赛。

  二、活动主题

  培养审美情趣,展示专业技能

  三、活动对象

  _省_学院全体学生

  四、组织单位

  主办单位:共青团_省_学院委员会

  策划承办单位:共青团_省_学院艺术设计学院总支委员会

  五、活动时间

  摄影作品上交时间:20__.11.12日下午17:00前

  六、参赛要求

  1、摄影作品题材不限,通过摄影镜头捕捉社会、校园中的人、物、事,真实的反映社会、校园文化生活,感受生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展现丰富多彩的校园文化。

  2、参赛图片由作者本人拍摄,不得借用他人作品;并保证拥有该作品完整的知识产权。

  3、参赛者作品不能出现任何侵犯他人权益的情形,若涉及他人肖像权、名誉权、隐私权等,须经本人同意。因侵权而产生的一切法律责任及造成的一切损失均由参赛作品作者本人承担。

  4、数码摄影作品除简单的色调、明度、对比度调整外不得加LOGO、水印、修饰性边框以及其他增加或删减影像内容的作品参赛。

  5、每一张照片,在照片背后写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式,每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等;

  6、作品大小:格式要求为JPEG,每张照片大小不超过5M,不得低于1.5M;(建议同时提交电子版和照片,照片规格如下:

  单幅:长方形构图长边不超过30厘米,正方形构图,单边不少于20厘米;

  组照:长方形构图长边不超过20厘米,正方形构图,单边不少于15厘米;

  特殊比例长画幅构图:长边不得超过80厘米)

  7、大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),格式要求为JPEG。彩色、黑白不限,单幅、组图均可,组图要求为3—10张;

  8、摄影作品电子版及个人信息在20__.11.12日下午17:00前发送至邮箱:

  七、注意事项

  1、专家评审团有权决定参赛作品是否入选及获奖,或取消其参赛资格,或将其作品重新归类,评审团对参赛作品是否入选或取消其参赛资格拥有最终决定权。

  2、主办单位对入选作品有展览、研究、拍摄、录像、宣传及出版的权利。

  3、参赛作品一概不退还。

  4、本活动解释权归主办单位所有。

诵读比赛活动方案13

  为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

  一、成立组织:组长:腊春新副组长:时间成员:葛庆牛战张丽梅各班班主任

  二、参赛对象:1——6年级各班学生

  三、活动时间:20xx年4月11日下午

  四、比赛地点:学校篮球场。

  五、比赛要求:

  1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

  2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、每班全体学生都要参加。

  6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

  六、评分标准

  1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

  2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

  3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

  4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

  5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

  注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

  七、奖励办法:按年级评选:一、二、三等奖若干名。

  八、评委名单:腊春新时间葛庆牛战

  九、具体分工:

  1、场地布置及入场协调:穆毅强

  2、分数统计:张丽梅

  3、摄影摄像:廖岩

  4、后勤保障:校工

  少先队大队

  20xx年3月

诵读比赛活动方案14

  一、指导思想:

  20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年”趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。

  二、活动内容:(趣味竞技比赛)

  项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年

  三、活动时间、地点

  时间:20xx年12月下旬(具体时间待定,另行通知。)

  地点:学校运动场的舞台上

  四、裁判员:杨子荣、杨赛玉

  五、计分、统分:陈向明

  六、参赛人员安排

  全校教职工(72名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。

  七、活动项目和比赛规则

  1、>

  比赛规则:每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。

  比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张

  比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

  2、《赶球》

  比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。

  比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张

  比赛要求:往返20米(在10米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。.

  3、>

  比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。

  比赛道具:米袋6个、课桌3张

  比赛要求:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

  4、《爆声隆隆迎新年》

  比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。

  比赛道具:桌子三张、气球三十个以上

  比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。

  八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于12月15日前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  九、活动奖项及奖金:

  第一名奖金:1700元

  第二名奖金:1600元

  第三名奖金:1500元。

诵读比赛活动方案15

  一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,也使教职工能在包粽子中感受节日的快乐,体味美好生活,校工会决定举办“端午包粽子”比赛活动。

  一、比赛时间、地点、对象

  时间:6月3日下午16:50开始

  地点:学生餐厅

  参加对象:全体教职工

  二、比赛规则

  1、每个工会小组分发20斤左右糯米,2斤红枣等物品,参赛选手需要用以上材料包出大小均匀的粽子,形状不限。

  2、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准,包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩,在规定的时间里完成任务、以每小组包的粽子数除以总人数为团体总成绩。

  三、奖项设置

  设团体一等奖三个 ,二等奖六个

  四、品美食

  1、 在统计比赛结果后,分享劳动成果。由组长把组内教师包的粽子平均分给组内教师。

  2、 把分到的粽子带回家,体验煮粽子、和家人一起品粽子的快乐。

  五、后勤保障工作

  1、事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽叶准备。

  2、以11--14人为一份数(九个小组),做好盛米、馅、柴绳、粽叶分放和放粽子容器的准备。

  3、做好比赛场地的布置安排。

  六、 注意事项:

  1、赛前参赛选手务必做好个人卫生。

  2、比赛结束后务必清理场地,洗好用具交还学校。

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