感谢老师作文12篇(写感谢你老师的作文)

时间:2023-02-08 19:35:00 综合范文

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感谢老师作文12篇(写感谢你老师的作文)

感谢老师作文1

  老师每天都在关心我们的成长,指导我们的学习,为我们备课,批改作业。老师为我们做了太多的事情,我们不应该忘记老师的好,将来要好好报答他们。

  举个例子吧。记得有一次考试,成绩不理想。我觉得这次我惨了。老师要批评我,家里的家长要骂我。但事实让我吃惊。没想到的是老师不但没有批评我,还亲切的安慰我说:“振宇,你的学习成绩一直很好。这次考试的结果是偶然的。你主要是读书丢分,以后要多读书,注意把心放在文章上。一次考不好也没关系。下次努力一定会有好结果的。”听了老师的话,我的阅读能力不断提高。

  我记得那是我一年级的时候。有一次,我在校园跑步的时候,不小心摔倒在地上,摔断了腿。老师看起来很焦虑。我赶紧跑过去,抱起我,送到医务室。我非常感谢老师。感觉老师跟我妈一样,忍不住泪流满面。

  老师,你是一个善良的母亲,像一个勤奋的园丁,精心培育了我们。

  老师您辛苦了,谢谢老师!

感谢老师作文2

  在我们的小学阶段都一位知识母亲,她就是我们的榜样,那就是李莹班主任。也许老师在你们的心目中是严肃的、幽默的,但她在我的心目中是和蔼可亲的。

  老师的表情严肃时,就像一颗定时炸弹,随时会爆炸。表情高兴时,就像一朵美丽的鲜花。

  记得,有一次第三节是阅读课。李老师手里拿了一本书名叫,《夏洛的网》。这本书是老师这几天让我们看的书。老师拿了一把椅子坐在讲台中间,我们目不转睛地看着老师,而老师却在那里非常有感情地给我们讲故事。一会儿模仿蜘蛛夏洛的声音;一会儿模仿小女孩费恩的声音;一会又模仿小猪威尔伯的声音,真是搞笑极了!不一会儿下课的铃声就响起了。

  老师,您也许还不知道我们已经换过七八个老师,都是因为我们班的纪律和成绩提不上去。可现在您来了,原来没有得过一次行为习惯优秀班级,现在我们已经得过一次了。谢谢您,老师!

感谢老师作文3

  老师是我们最需要感谢的人。我们就像是公园里的小花,老师就像一位辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们。

  记得有一次,我数学课堂作业本上的一道题目写不出来,看着别的同学都在埋头写,我只得去问。我去同桌,他根本没把我当回事儿,继续写着他的作业。我又去问前面的一个同学,他居然一口回绝我:“你去问别人吧,我不告诉你!”眼看着时间一分一秒地过去了,我就好比热锅上的蚂蚁,急得不可开交。马上就要到交课堂作业本的时侯了,我这一题还是没做出来。我只能再去问同学。连续问了四五个同学,他们一点儿都不告诉我。就在这时,我们的数学张老师走了过来,她看见我这副狼狈样,就问:“你怎么了,是不是有题不会呀?”我点了点头,指了指那道题目,张老师看了之后,仔细、耐心地教了起来,我也认真得听着。

  我终于学会了,我非常地想谢谢张老师,可一直没机会说。我在教师节时送张老师一个手工制品,表示感谢。

感谢老师作文4

  我要感谢我的语文老师---许老师,因为她给了我们知识,因为她教了我们许多的道理,因为她让我们养成好习惯,所以我要感谢她。

  许老师,有时很严厉,有时很温柔。老师经常说的一句话就是“学习就要心静下来,心没静,你怎么会学好。”我们班上课的时候从来是吵吵闹闹,有人搞小动作、有人在传纸条、有人在说话,总而一句话。吵吵闹闹,是我们班的个性。每当上课的时候我们吵,老师总会皱着眉头,说:“学习要心静下来,心没静,你怎么会学好。”就这一句话,会让我们班安静下来,老师就会松开眉头,接着上课。

  星期四的时候,下午最后一节课,就是书法课。许老师交代我们写什么什么偏旁、什么什么字,几星期之后,我们班的每一位同学字都有所改变,这都是老师的功劳。

  我要感谢老师,她教会了我们道理、给了我们知识、让我们养成好习惯,所以我要感谢我的语文老师--许老师。

感谢老师作文5

  光阴似箭,日月如梭。

  教师节之际,尊敬的汪老师和汤老师,祝您教师节快乐!

  记得四年级考试前,您总会说考得好有奖品。我们都知道您是为了让我们的成绩更好。对一些学习成绩不好的同学,您从没说过放弃他们,而是去一题一题的教他们,直到他们懂了为止。

  您的用心良苦我们铭记在心。老师,有时我们在课堂上说话,您必须要用更大的声音压住我们的声音,所以您的嗓子常常会哑。老师您对我们的要求十分严格,这都是为了让我们的学习更好。

  老师,是您让我们的知识面更加广泛。是您让我们变成大海里的一条小鱼,在知识的海洋里遨游。老师,我一定会在新的学期取得优异的成绩。

  谢谢您,老师!

感谢老师作文6

  教师节快要到了,这可是老师的节日,我打算给最敬爱的牛老师做一张贺卡。

  星期五下午一放学,我就跑回家找材料。我拿出一枝铅笔,一盒彩笔,一张白纸,一块橡皮,就开始做了。我先在纸的上方写了“教师节快乐”这五个大红字,然后在字的周围画上了绿色的藤蔓,藤蔓的中间还夹着几朵小红花,红花的边缘还有几片绿色的叶子。接着在纸的左下角画了两个气球,一个黄色的,一个紫色的,气球上还画着眼睛和嘴巴,看起来笑眯眯的,下面还绑着蝴蝶结。看,我精心做出来的贺卡多么漂亮呀!

  星期一,我们都来到学校了。上课的时候,我们都把贺卡送给了牛老师,我看到老师高兴得都快哭出来了。

感谢老师作文7

  一年级的某一天下午,天阴蒙蒙的,我正在背一篇课文,可是,我总是背不下来,我急得哭了出来。

  妈妈看到了以后,非常生气,说如果我再哭,就让我到史老师办公室去背。当时,我很怕史老师,虽然我已经非常努力地调整自己的心情,可是我还是控制不了自己,仍然在哭。结果,我被妈妈“无情”地“轰”下了楼。

  下楼的时候,心里倍感忐忑不安。终于,我提心吊胆的到了一楼史老师办公室门口,而我却始终徘徊着不敢前进一步,突然,我听到那熟悉的声音传了过来“什么事啊?穆书绎。”我只好慢吞吞地走了过去,吸溜着鼻子、支支吾吾地说出事情原委,顿时感到无比的惶恐不安。不过,令我没想到的是,史老师不但没有批评我,反而用温和的话语耐心的传授了我背书的要领,很快,我便背完了这一课。

  每当我想到这个下午,总会觉得有一股曙光,照亮了我心中包含的惭愧、伤心的乌云。

感谢老师作文8

  在生活中,值得我感谢的人很多,但最近我最应该感谢的人是——老师。

  我要感谢的老师是班主任,也是我们的地理老师。她十分的和蔼可亲,不像别的老师一样,有高不可攀的感觉。但她也会有严肃的时候,那就是在批评我们的时候。每次她在批评我的时候,我都会很反感但后来回归过后,我认为她的话是对的。

  有一次,老师在批评我们月考的分数又是整个平行班的“第一”,下课后,又找我谈,于是我就不乐意了,全班比我差的人多着了,干嘛要叫我去,我去到了办公室,她很诚恳地劝我,进步就是更新自己,有能力却没有发挥,那是态度不积极。我只是敷衍地应了几声“哦”。走出办公室,同学们和我一起玩了一下,心情好了,回想起她说的话,全是对的。

  谢谢您,老师,您认为我有潜力,那么我就会把潜力爆发出来,谢谢!

感谢老师作文9

  有一次,老师让我们回去写一篇关于小动物的作文,我这一听可高兴了,我最拿手就是写小动物的作文了。

  第二天,上课时,老师当场表扬了我,还朗读了我的佳作,我开心极了,美滋滋地享受着。这时,我的学习天敌,人称“小博士”洪俊,站起来说:“老师,戴陈浩这篇佳作是从名师辅导上抄的!”我一听,勃然大怒:“你怎么能说我是抄的呢!”“切,我读过这篇文章!”洪俊打开书,有声有色地读了起来……

  洪俊读完了,高傲地看着我。我看着老师,渐渐地,我越来越害怕,不敢看着老师。无意间,我瞟了老师一眼,发现老师微笑着说:“只是名字一样罢了,内容,情景是不同的。”我一听,一颗悬着的心才轻松了,高兴得拍了拍胸脯。洪俊无话可说,只好坐了下来。下课后,他来到我身边,向我道歉。

  在这节课中,我学会了相信自己,勇敢和坚强的面对。

感谢老师作文10

  “赵xx,100分”当老师在台上念到我名字时,我非常紧张,但是随后听到我拿了100分的时候,我当场就高兴的跳了起来。同学们看着我笑,我却丝毫不在乎,我看着老师那个慈爱、鼓励的眼光,我真的很想跟他说一声谢谢。

  如果不是老师,我现在上课还在开小差,每次作业都会错误一大堆,考试也不会考到这样高的分数。最近爸爸都夸我乖了很多,周末还带我去了游乐场,我玩得非常开心。谢谢老师,如果没有你的细心操劳,我肯定不会取得现在这么好的成绩。

  下次我一定再接再厉争取取得更好的成绩,才不辜负老师对我的期望。

感谢老师作文11

  如果,一个人与你素不相识的人在你饥饿万分的时候给你一碗饭菜吃,你会对那位陌生的人心存感激吗?

  如果,一个与你毫不认识的人在你寒冷万分的时候给你一件衣服披,你会对那个陌生的人心存感激吗?

  如果,一个与你没有关系的.人在你没有零钱的时候给你一枚硬币时,你会对那个陌生的人心存感激吗?但是,老师为我们做了那么多事,教了我们许许多多的知识和怎么去做人。

  可有谁对老师们心存感激呢?可能有人想老师为我们做点事是天经地义的、是理所当然的,甚至,有的同学认为老师很啰嗦。

  我们班有一位老师,她就是我们班的语文老师——李老师。李老师和蔼可亲,教得很细心,一点儿也不马虎,何况,李老师还教了我们三年!

  有一次,我考得不理想,被她教到了办公室。李老师对我说了一些话,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。经过李老师的教导,我的成绩从80分“爬”90分以上。老师还真灵!

  老师,感谢您!

感谢老师作文12

  世界上,我们有许多需要感谢的人。可是,我最要感谢的,是陪伴在我们成长道路上的老师。

  老师经常鼓励我们,比如:我们考试没有考好,他会鼓励我们;我们不懂一道题目时,老师就会耐心地教导我们,直到我们懂了为止……有一次,我们班评选班级岗位,我想报一个领读员,可是怕评不上,同学们就会隔着门缝看人——把人看扁了。老师看到我欲言又止的样子时,知道我很紧张,于是亲切地说:“刘烁语,不要紧张,你想要什么岗位?”“我想报领读员……”“好”!

  终于熬到了品德课,我按捺住心中的兴奋,老师说:“最后的岗位定下来了。领读员:汪可,刘烁语……”“哇”!我差点叫出声来!

  是呀,如果我们是一粒种子,那么老师便是土地,帮我们铺好人生的道路……

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