七年级作文热情让青春灿烂作文范文3篇(用热情点亮青春作文)

时间:2023-02-09 11:40:00 综合范文

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七年级作文热情让青春灿烂作文范文3篇(用热情点亮青春作文)

七年级作文热情让青春灿烂作文范文1

  梦想某年某月某一天,当我们站在理想实现的沃土上,是否有感谢自己那份热情呢?

  他,刘路,22岁时攻克了世界数学难题“西塔番猜想”而被中南大学聘为研究员。他说:“上初中时,一些同学还在为数学书教科书上的习题抓耳挠腮时,我就开始自学数论了。”在学校里,他经常出入于图书馆,在寝室里对这些借来的全英语数学书籍进行研讨学习直至深夜。正是他每日的刻苦研读,才造就了他的成功。可是,是什么让他才上初中就选择学术论这鲜有人走的路呢?又是什么让他能坚持不懈、不畏艰难险阻的前进呢?

  当我看到阿里巴巴集团主要创始人马云的话——再难也要坚持,再好也也要淡然,再差也要自信,再多也要节省,再冷也要热情。我这才明白,“再冷也要热情”,是热情。

  可是,热情不是一时的心血来潮吗?

  曾经,一位叫朱成的小学生,学习成绩一直不好,这令她自己十分担忧,她的妈妈便安慰她:“没关系,你只要追上前一名就可以了。如果每次考试你都能超过一个的话,你就非常了不起了。”听了母亲一席话,这个小女孩重新燃起斗志,奋力追逐,坚持不懈,完成一次又一次的目标,拥抱一份又一份成功的喜悦。而每当她升入一所新的学校,虽然她的成绩不是最好的,但依然向前奔跑。而毕业时,她的成绩总会名列前茅。直到大学毕业,哈佛大学的录取见证了她的汗水。

  到这里,或许我们都明白了。是的,刘路对数学的热情,为他定下一个新的起跑点;朱成对学习的热情,推她抵达一个又一个成功的彼岸。因为热情,再难也要坚持,再差也要自信!他们用自己的热情,燃起自己的青春中的一把火。那我们还等什么呢?用自己的热情,让青春灿烂吧!

七年级作文热情让青春灿烂作文范文700字

七年级作文热情让青春灿烂作文范文2

  青春是一抹明媚的风景,再美的风景,也需要温暖的阳光去点染。手持一缕阳光,那掌上跳动的光斑像年轻的心跳,炙热而且张扬。

  有人说,学校就是那个你一天抱怨千遍却不允许别人说一句坏话的地方。也许吧,这个普通的小学校早已在心中留了影。那栋教学楼,成片的绿油油的花花草草,亦或是那块曾飞扬过无数粉笔灰的黑板……我的梦想在这里起飞,这是一块纯洁无瑕的天空!

  所谓热情,就是运动会上马不停蹄地写通讯稿,渴望听到那一声“X年级X班来稿”;所谓热情,就是做值日时,很认真很小心,把垃圾角扫的一尘不染;所谓热情,就是排很长的队伍,等很长的时间就是为了借几本书,然后和同学为了书中的某个情节争论不休;所谓热情,就是拍毕业照时傻乎乎地伸出剪刀手……

  我还记得去王村劳动实践的那段日子,劳动时间虽苦,但我依然会很努力地在田间劳作,即使从来没有做过农活,即使手被扎伤了也不心疼。我们在那里锄草,种蒜苗,天气很热,但我依然会笑眯眯的对同学说:“来,一起来吧!”草丛里的蚊虫无比得多,但那花儿也美丽,也芳香,我会在闲暇时蹲在地上开心的观赏一片漂亮的叶子,一朵美丽的牵牛花,高兴得大声叫:“好漂亮好漂亮!”

  七天的劳动实践,天天都无比累人。睡着古老的木架子床,吃着并不十分可口的饭菜,但我依然期盼着明天——劳技课会教什么呢?花卉课又会有怎样的不同呢?还有拼图课、缝纫课、烹饪课,王村的生活是多么奇妙呀!下午晚自习,我们一起玩着游戏,放松着心情,听小H讲着笑话,等待下一个“幸运儿”表演节目……七天,168小时,看似漫长,其实一眨眼就过去了,留下的只有深深的念想。

  对生活的热情让青春灿烂,不是吗?

  我在阳光下用心灵的三棱镜把青春剖析,彩色的光线在天空中闪光,那是热情的精灵在舞蹈。

  用热情的心去看花朵,花朵会显得美丽,用热情的心去看生活,生活会显得明媚,用热情的心去看青春,青春才会显得如此美丽张扬!

七年级作文热情让青春灿烂作文范文3

  当百花争艳的春天刚刚到来之际,你一定会欣然地仰望蓝天,迎着自由的风而发出感叹:“啊,多么美好的春天!”然而,你是否领悟到,人的青春不也像大自然那样多姿多彩吗?不仅要付出辛勤的汗水,甚至鲜血,尤其是要树立为国为民的崇高理想。《英雄少年赖宁》这篇文章深刻地反映出这些。

  赖宁是四川省石棉县中学的初中生。他胸怀大志,想当一名像李四光那样的地质学家,他刻苦学习,还利用假日去采集矿石标本和进行无线电实验。赖宁清楚地懂得,青春是宝贵的,却又是短暂的,应该珍惜青春的分分秒秒,但当无情的烈火吞噬着海子山森林的时候,赖宁想到的不是个人的安危,而是如何尽快把大火扑灭,他只活了十四个春秋,生命是短暂的,但他的青春却是多么光彩照人,是那么异常美丽啊!难道不是这样的吗?

  当公共汽车上看到有扒手掏包时,我们却装着没有看见;当看到流氓胡作非为、欧打无辜时,我们却不闻不问,甚至以此洋洋自得:“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。”现在想来,这是一种与我们的时代旋律多么格格不入的“利己”怪调啊!我们青少年一代必须像赖宁那样把青春之“弦”紧紧地系在为了革命利益和人民利益的竖琴上。

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