下面是范文网小编分享的我喜欢的工艺品小学生作文3篇 小学生介绍手工艺品的作文，以供参考。
我喜欢的工艺品小学生作文1
昨天，妈妈送我一个精致的小雕刻。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。用这首杜甫写的《绝句》来形容我的这件小雕刻来再合适不过啦！
竹筏仿佛顺着江水向东流去，两位渔夫对站在一起，其中一位还拿着红绣球，好像要把它抛出去似的。另一位手呈接状，仿佛要把另一位手中的红绣球接住似的。其中一位身穿白色上衣，系着蓝色的腰带，穿蓝色的裤子，黑色的鞋；另一位身着绿衣绿裤，粉红色的腰带大红色的鞋。从着装上看，应该只是普通的渔民吧!
竹筏上除了这两人，当然得有捉鱼的物品了！他们用的不是网子，而是鸬鹚！鸬鹚可是捕鱼高手，瞧：它们两个都挺着身子，一副骄傲的样子。它们并肩站着，其中一只还张大了五彩斑斓的翅膀，与另一只鸬鹚勾肩搭背，像对兄弟似的。它们的旁边还放着一个灰色的竹篓，里面躺着许多鱼，似乎在跳舞，想跳出这座地狱，但是鸬鹚却在看着它们，似乎在说：想逃？门也没有！
看到这里时，我不禁感叹那雕刻家的手艺，竟能雕出如此栩栩如生的作品来！
我喜欢的工艺品小学生作文2
今天，天气晴朗、阳光明媚，但是还有些冷。妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子，于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。我看见了，说：妈妈，把这些空罐子给我吧！妈妈问：你要这些空罐子干什么呢？反正我有用。有用就给你吧！我拿着空罐子高兴极了。
我把空罐子放到桌子上，然后我走到电话机旁给哥哥打电话，电话拨通后，我说：哥哥，你来我家做漂亮的艺术品吧？好啊！哥哥很爽快地答应了。我接着又给姐姐打电话，邀请小红到我家里来做艺术品，姐姐也答应了。过了一会儿，我听见了叮咚、叮咚的门铃声，我马上跑过去开门，原来是哥哥来了。你怎么这么早就来了？我非常着急，想快点儿做好漂亮的艺术品呀！说着说着，姐姐也来了。
我们三个人聚在一起，我问：咱们做什么艺术品呢？姐姐眨了眨眼睛说：我们做灯吧？哥哥说：做灯会不会太难了？姐姐问：哥哥，那你说做什么呢？哥哥想了想说：不如我们做喝水用的杯子吧？我说：这个主意不错，我赞成！哥哥也表示赞成：好吧！那我们需要哪些工具来做杯子呢？我拍拍胸脯说：没问题，包在我身上，我们就用这些废弃的空罐子来做漂亮精致的杯子，怎么样？姐姐和我不约而同地说：这是个好主意！
我们三个人七手八脚地做了起来。哥哥拿起剪刀咔嚓、咔嚓剪了几下，空罐子马上就变成一个喝酒的杯子。我和姐姐看她剪得又快又好，禁不住连声夸奖。后来，我们又动手做了许多种杯子：有的象吊灯、有的象花盆
看着这些漂亮的艺术品，我和姐姐、哥哥都开心地笑了。
我喜欢的工艺品小学生作文3
星期六早晨，妈妈提着一堆塑料瓶、废纸、易拉罐等废品出门，准备将它们卖给废品收购站。
妈妈刚走到门口，小明就拦住了妈妈：妈妈，你不要扔，它们可以变成工艺品呢。说着，小明便从妈妈手里拿过袋子，跑到家里，放下袋子就往外跑。
小明走到小刚家楼下，冲着小刚家喊：小刚，快下来。小刚从阳台探出头来，问小明：有什么事呀？.小明说：我们家有一堆废品，我们一起去把它们制作成工艺品吧。小刚说：我来了。小刚和小明一起找到小红，他们一起到小明家里。他们想：‘做什么好呢？’小刚提议：我看见学校里的花篮很好看，我们就做花篮吧，于是他们开始做花篮。小明拿来剪刀、胶布等等。小明用剪刀将塑料瓶剪成两半；小刚用剪刀将易拉罐剪成条状做枝条；小红把废纸折成花。最后，再用胶布把花、花瓶、枝条用胶布固定住。一个花篮就做好了。他们又做了一个烛台，是把四个易拉罐粘在一起。再把塑料瓶上面那部分倒过来插在四个易拉罐中间，再用双面胶粘起来，一个烛台就好了。
这时，妈妈看见桌上的工艺品，对他们说：你们的手真巧呀，没想到废品也能变成工艺品，既保护了环境，又美化了房间，真是一举两得。
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