关工委五老先进事迹6篇 关工委五老先进事迹范文

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关工委五老先进事迹6篇 关工委五老先进事迹范文

关工委五老先进事迹1

  关工委老领导事迹材料

  最美不过夕阳红

  一个旧皮包形影不离,每天骑着一辆自行车或乘着公交车上下班。这位身材清瘦、腰背挺拔、话语亲切、精神焕发的老者,就是有着55年党龄的xxxx区关工委老领导xxxx。

  说起xxxx,在xxxx区几乎无人不知无人不晓。近二十年的xxxx区关心下一代工作和社区教育工作,已和这位老人的名字紧紧地联系在一起。去年10月,他还被授予浙江“最美老干部”称号,成为全区唯一获此殊荣的老干部。

“学校放学,社区开学”,xxxx区这一行之多年的社区教育模式,被中央文明办肯定为“未成年人思想道德教育xxxx模式”。xx年,xxxx区还有幸成为“全国社区教育实验区”。这是xxxx区关工委副主任、社区教育委员会副主任xxxx,长年以关爱未成年人为己任,在xxxx区社区教育这块园地上辛勤耕耘的结果。

“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”1998年6月,刚从xxxx区人大常委会主任位置上退休的xxxx,谢绝一些企业老总的盛情邀请和丰厚回报,义无反顾地步入关心下一代工作这块神圣的领地。

“对未成年人的思想道德教育,不仅仅是学校的事,更是全社会需要共同关心的事。必须形成学校、家庭、社会共同参与的大教育格局,才能促进未成年人的健康成长。”历任xxxx区文教局长、副区长、区人大常委会副主任、区人大常委会主任的xxxx,一直对教育工作怀有割舍不断的感情。难怪xxxx甫一退休,就急不可待地履行起在任时立下的晚年志向:心无旁骛地搞好社区教育,为未成年人健康成长奉献最后一丝光和热。

  当时的区关工委和区社区教育委员会,一没场地二没人员三没经费。为尽快卓有成效地开展关心下一代工作和社区教育,xxxx发挥资深区领导的“能量”,在短时期内就搭起了关工委、社区教育施展拳脚的架子。利用教育网点调整,腾出原笔飞弄小学作为区关工委、区社区教育委员会办公活动场所,编制、经费也很快落实到位。

  在他的持续努力下,一个较为完善的关心下一代工作管理体制和运行机制初步形成,一个由党政领导挂帅、各部门积极参与、全社会齐抓共管的三级关心下一代工作网络在xxxx区建立和逐步完善。全区5个街道、3个镇的关工委工作做到组织、人员、经费、场地、活动五落实。25个区级相关部门、下属社区、企事业单位也给予关心下一代工作很多支持,关工委工作在青少年思想道德建设中发挥了独特的作用。

“学校抛出的球,谁接?”通过调研,xxxx认为,学校放假后,暑假、寒假成为学生教育的空白,社区教育有责任有义务“接球”,填补好这个空白。

  思路形成后,即着手开展试点。于是,“学校教育、社区教育、家庭教育”三结合试点,当年暑期在蕺山街道推进。辖区单位出经费、出场地、出人员,开办音乐、体育、美术、劳动教育兴趣小组,开办革命历史讲堂,开展社会实践活动。试点工作得到了学校、家庭、社会的支持、认可,辖区单位、居民对学生教育“人人都能做一点”的氛围,也由此形成。

  试点成功后,“学校放学,社区开学”的社区教育实践活动,在全区推开。xxxx总是不知劳累,想方设法争取经费、落实场地、宣传协调、设计活动,为青少年社区实践活动奔走呼号,为培养青少年的实践能力、优化育人环境出力。一条富有区域特点的“学校放假、社区开学”的青少年社区教育之路,得到了越来越多的单位和热心人的支持和响应。由他牵头举办的xxxx区科普夏令营已举办十届,xxxx区平安夏令营已举办三届。同时,通过他的多年努力,xxxx区建立健全了一系列青少年校外素质教育联动机制,实现了社会、学校和家庭思路共出、载体共创、队伍共建、教育共抓等联动。每年的年初、年底和暑假前后,xxxx区都要召开各级联席会议,邀请社区内机关、企事业单位和学校领导,共商学生假期教育工作。区属各校还统一向学生发放“学生假日实践活动联系卡”。社区干部当起学生的“校外老师”,做好学生参加社区活动的登记入册、编组编队工作。通过“校居结对”、“警校携手”、“社区共建”、“企校挂钩”等载体,协调社区内各单位力量,增强教育的合力。通过开展“ __、体验教育、科普教育、法制教育”等社区实践活动,让学生学到了许多学校里不可能学到的东西。通过开展“假期教育活动组织奖、优秀社区实践小队、社区实践之星、优秀辅导员”等评优活动,提高教育的实效。“学校放假,社区开学”有效地解决了未成年人的“假日教育盲区”和“校外教育盲区”,把学校教育延伸为社会教育,将未成年人思想道德教育扩展为全社会的行为,有效地促进未成人的健康成长。

  桃李不言,下自成蹊。经过不断总结、提炼,“学校放学,社区开学”的社区教育实践活动,打造成为xxxx区社区教育品牌。这一品牌的创立,较好地解决了“学校抛出的球谁接”这一现实问题,使社区的作用得到充分发挥,使学生社区教育活动热火朝天地开展起来。以“学校放学,社区开学”为品牌的xxxx区社区教育,得到了中央文明办领导的充分肯定,xxxx区也藉此跻身“全国社区教育实验区”行列。

  为做实未成年人教育工作,xxxx组建了以“五老”为主体的爱国主义教育报告团、科普教育指导团、青少年关爱团这三支教育队伍,并带领“五老”志愿者开展活动。“送课进学校,送课进社区”活动,长年坚持不懈。教育团每年讲课几十场次,受教育者上万人次。xxxx也多次向“五老”骨干、社区干部、村干部作辅导报告,使xxxx区关心下一代工作深入人心,有人干、愿意干、乐意干。

  爱是阳光,爱是雨露。在关心下一代工作中,xxxx感到,对于一些特殊家庭的孩子和一些特殊儿童,需要给予更多的关爱、照顾。于是,针对在读孤儿的“扶苗工程”启动,为全区48名在读孤儿建立起“成长档案”,由学校班主任作为结对老师,并利用“五老”积极做好关爱工作。组织人员走访学校、社区(村)、家庭,了解孤儿的学习生活情况。目前已有22名孤儿考上了高中或职业学校。开展结对特殊家庭孩子活动。关爱团先后结对10余位特殊家庭出身的孩子,用爱心、真心和余热,去温暖孩子,鼓励他们自强、自立、成长、成才、回报社会。还广泛开展帮困助学活动。成立了由退休教师参加的26个帮教小组,每个小组与后进生或生活困难生结对,累计共结对50人。最近两年来,全区退休教师捐资助学累计达11万元。

“夕阳无限好,为霞尚满天。”十多年来,xxxx区关心下一代工作在xxxx的领导下已出现蒸蒸日上的局面。xxxx出类拔萃的工作业绩、卓尔不群的领导能力得到了社会的广泛认可,“全国关心下一代优秀工作者”、“全国未成年人保护工作模范个人”、“全国关心下一代工作先进个人”、“浙江省未成年人思想道德建设先进工作者”、省教育系统关心下一代先进个人、省星星火炬奖章等荣誉接踵而至。

  最美不过夕阳红

  温馨又从容

  夕阳是晚开的花

  夕阳是陈年的酒

  夕阳是迟到的爱

  夕阳是未了的情

  多少情爱化作一片夕阳红

…………

  闲暇的时候,xxxx喜欢听《最美不过夕阳红》这首歌。这是自勉,也是对自己的期许。为使关心下一代工作后继有人,xxxx主动要求增派年富力强的同志接他的班。去年,他不再担任xxxx区关工委、区社区教育委员会的领导职务,受聘担任顾问一职。每天,他仍旧或骑自行车,或乘公交车,随身携带着那个旧皮包,坚持到关工委上班,坚持进社区下农村调查摸底。旧皮包里放着的那本笔记本,记载着他对于关心下一代工作的最新思考,记录着寻访到的特殊家庭、特殊儿童的姓名、地址、困难、需求等信息,记述着“五老志愿者”的年龄、身体状况、先进事迹。

“丰功伟绩做不到,拾遗补缺有可能。”xxxx说,关心下一代工作,要切实做到“急党政所急,想青少年所需,尽关工委所能”,从这方面说,关心下一代工作,未有穷期,也就是说,没有最好,只有更好,没有最美,只有更美。

“剩下的岁月有限,要做的工作无限。”xxxx说,“生命不息,战斗不止”是他崇尚的格言,愿在有限的余生里,继续做一些力所能及的工作,和大家一起努力把关心下一代工作做得更好、更美。

  内容仅供参考

关工委五老先进事迹2

  关工委工作先进事迹

  xx校长1991年从事教育事业,默默地耕耘了20个春秋,她先后在7所学校担任专任教师、教导主任、副校长、校长,县委政协委员,她先后被评为闻喜县教育战线先进工作者和关工委先进个人。

  2009年她被任命为闻喜县后宫初中校长,她积极主动配合关工委主任开展工作,以身作则,团结班子成员,加强政治学习,不断提高理论水平,坚持在继承中发展,在发展中创新的工作思路,为青少年的健康成长做了大量的工作。在这个偏僻的山区小镇,她多次组织学生进行思想教育、养成教育、人生观教育,通过座谈寻访、报告会、故事会、参观爱国主义教育基地、召开主题班会、队会等形式对广大青少年进行宣传教育,并且在校举办了各种兴趣小组,孩子们学的轻松,玩的开心,在元旦五一节等各种节日中孩子们表演了各种才艺,四面八方的家长都是翘首称赞,给后宫的教育及青少年教育奠定了良好的基础,也为我们后来的工作开创了心得思路。

  2010年,xx校长因工作的需要再次担任了xx初中校长,她成功的经验在我们xx初中得到了更大的推广,元旦家校互动感恩大会在河底36万的父老乡亲中引起很大的反响,寒假前隆重地举行了各班级的家长会,家长反馈最多的是:“孩子变懂事了,孩子学习用功了,孩子学会体谅父母了······”。她个人受到组织部、老干部局、文明办、关工委的一致好评。

  一,加强关工组织建设

  xx校长平易近人,关心团结同志,尊重班子成员,虚心听取意见,努力使常务班子成为团结、和谐、实干、有活力的队伍,注重发挥学校,家长,社会三级关工组织网络和关工委讲师团、青少年心理咨询辅导中心和法律教育辅导的作用,及时学习其他兄弟县的先进做法,特别是五月份学习了永济市教育局关工委的做法后,积极学校关工组织开展活动。在组织开展“如何进行升国旗仪式”系列活动,让学生从内心深处感受到爱国、爱校和爱家都是一个人的情感素养,政教处的各种宣传活动都有效促进孩子们的健康成长,关工委工作在原有基础上更上一层楼,得到县镇关工委领导的肯定,受到基层群众的欢迎

  二,真抓实干,卓有成效

  随着社会经济的不断发展、人民生活水平的不断提高,社会竞争日趋激烈,压力增大,信息发达,特别是中小学生阅历扩展,思维发展,遇到心理失衡问题屡见不鲜,因此,青少年的家庭教育和心理健康教育问题越来受到关注和重视。为了解学生产生心理困惑的原因和对心理健康教育的需求;社会、学校、家庭对中、学生心理健康教育的认识、内容和方法,以及家长对家庭教育的认识和要求,进一步探索青少年和幼儿教育的规律,提高家庭教育和心理健康教育水平,为领导和有关职能部门提供科学的依据,有针对性地指导开展家庭教育、心理健康教育,促进青少年健康成长和全面发展。

  于2011年5月至7日,xx校长邀请县关工委讲师团文振西副县长和河底老革命军人卫应元老人,到xx初中进行了关于五四精神的爱国教育。他们为青少年的健康成长,夏顶烈日,挥汗如雨,冬冒风雪,不辞劳苦,通过问卷、开座谈会、个别访谈、多种形式探索新世纪、新阶段、新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的新特点、新方法,为我校学生的教育良好的精神食粮,为我校加强青少年思想道德教育工作作出了积极的贡献。具体做法如下:

  1、讲一个故事。各学校可以利用每周升旗时间宣传爱国主义的先进事迹;或者以年级或班级为单位评选“八大标兵”为大家学习的楷模。

  2、组织一次报告会。各学校可以邀请市关工委宣讲团作英雄模范人物报告会、爱国主义教育报告会;在五四青年节,七一建党节,清明节,国庆节等,宣传先进事迹,弘扬民族精神。

  3、写一篇学习心得。组织学生围绕先进人物的精神和事迹,在认真阅读,充分了解的基础上结合实际谈感受,写散文,作诗词,巩固学习成果,感悟人生真谛。

  4、开展一次主题演讲会。以“让我感动的人和事”为主题,组织开展演讲活动,引导学生寻找身边的英雄模范人物,学习身边的好人好事。

  5、组织一次道德实践活动。深入推进社会主义核心价值观教育。要充分利用自身资源,组织学生深入到街道、农村,开展有实效、有影响的道德实践活动,倡导学生为学校做一件好事,为家庭做一件好事,为社会做一件好事。

  三是开拓创新,创建新局面

  在xx校长和县镇关工委的努力下,我校关工工作注重围绕中心,服务大局,创新思路,发挥优势,以科学发展观统揽全局,以青少年为主体,以感恩和爱心教育为主旋律,发挥学校,社会,家长三级关工组织网络的作用,以学校、家庭、社会“三结合”为主阵地,以共建互动为主要形式,切实关心同学们的学习与健康生活。多次深入教室,宿舍和孩子们交谈,了解孩子的心理和生活需求。还组织班主任孩子们中间去,政教处人员调查研究、参观访问、吸取经验、认真总结、改进和提高工作效益。本人坚持勤俭高效、廉洁诚信、认真扎实、真干实干、以身作则,带动一批老教师和年轻教师共同做好学生们的工作,目前,校关工委已形成团结协作、密切配合、相互关爱、扎实工作、富有成效的工作集体。

  积极开展未成年人思想道德教育,使我校关工工作不断上新台阶。我校地“让孩子快乐成长”教育实践活动的做法,在全县得到了推广,得到关工委领导文振西同志的充分肯定。我校的“感恩教育演讲”也获得最高殊荣,这是学校的荣耀,也是关工委及法律教育,心理教育发挥了积极的作用,为深化教育活动,后进学生的转化工作卓有成效。我校被评为县关心下一代工作先进单位。上述这些成绩和做法,xx校长都作出了积极的贡献。

关工委五老先进事迹3

  关工委先进个人事迹

  在*都××*县,人们一提起××*,无不竖起大拇指夸赞他“吴老师古道热肠,好人呀!”大家之所以信赖、尊敬他,决不仅仅是因为他一辈子教书育人,更重要的是因为他退休之后师心不改,仍然像一支燃烧的蜡烛,将光亮洒向下一代成长大道,把余热奉献给美好的和谐社会。

  一心为了青少年的成长

××*今年70岁,退休前一直从事教育工作,曾多年担任小学校长。1998年退休后,并没有割断他与教育的联系,相反,由于他热爱教育的特殊感情,更加重了他培养教育青少年的责任,他义无反顾地担任了城北社区及××*村关工委副主任。几年来,在县关工委的指导下,他为青少年成长开辟了更加广阔的舞台。

  吴老师无微不至地关怀青年的成长。他常说,青年走向社会的第一步最要紧,如果一无所长,就会无所事事,甚至误入歧途。在这问题上,他想得很深很远,他便千方百计筹措资金,先后办起电脑学校和文印部两个实体,以此作为培养青年就业的有效渠道。近十年来,先后为社会上培养了数百名电脑人才,使他们在升学无路、就业无门的困境中找到了报效社会、报效家庭的途径,在不同的工网作岗位上发挥了自己的作用,有的还成为拔尖人才。

  吴老师不仅教青年们学本领,更注重教他们学做人。在他经营的文印部里,建有“三个代表学习小组”、“八荣八耻学习园地”、“读报栏”等,要求每名员工关心时政,学习党的创新理论,使其成为名副其实的学习型单位。他组织全体职工几次到革命传统教育基地韩家岭、堆云洞等地聆听革命先辈英雄事迹,学习革命先辈高尚精神。在吴老师的关心下,.该部一名女青年被团县委授予“先进青年”称号,还有一名青年光荣地加入了党的组织。吴老师还为青年男女“牵线搭桥”,使四对青年喜结良缘。为了提高员工的文化素质,为每个人赠送了“古诗选译”、“加强记忆学习法”、“写作指导”等数本图书,为进修青年资助学费,鼓励他们不断上进。他还为全体职工办了“意外保险附加住院险”,许多员工的家长感慨地说“孩子搁在吴老师那里,放心!”

  在广大青年的眼里,吴老师是位好师长,而在那些受到其帮助的残疾青年的心中,他更是一位慈善家。石桥村有一马姓家庭四口人就有三个残疾,生活非常困难。他了解情况后,将这家女儿惠霞安置到文印部学习打字,对其弟弟一方面建议学校予以减免学杂费,一方面自己赞助学习用具、零花钱,让其坚持学习。后来惠霞父亲因患脑血栓病故,吴老师不仅送200元帮助安葬,还给其家送去一台彩电,他又与民政部门联系,让其家享受低保,在每年春节前还予以救济;又到残联帮其母女办了残疾证,以享受残疾人政策的照顾。就这样,一个濒临绝境的家庭得以重生。

  吴老师还特别注意抓紧对后进青年的教育。有个青年由于思想颓废,吸上了毒品,几次受到公安机关的教育处罚,但一直未改。为此,吴老师便数十次地和该青年谈心,并将其安置在自己的文印部里让专人帮助他换思想、学技术,经过一段时间的努力,终使他戒除毒瘾,走上了正路,使家庭和社会增添了安定和谐因素。这个青年不仅自己远离毒品,还用现身说法劝其吸毒同伙,让其改邪归正,走上正道。

  吴老师与少年儿童更有不解之缘。吴老师虽然人离开了学校,但心始终牵挂着少年儿童的成长。他关切儿童身体健康,经常深入学校与领导、教师切磋教育事宜。每年3月5日,他都要带上老年朋友和少年儿童一起参加学雷锋活动。四月五日清明节,他又和老革命老英雄一起到校讲传统、讲理想。“六一”儿童节,又和老同志一起到校和少年儿童同歌共舞,共庆节日。抗战胜利纪念日,他采用多种形式向儿童进行革命传统教育,编写出“日寇在××*县的十大暴行”一书、印刷300余册,为教育少年儿童提供了珍贵的资料。结合少年儿童的特点,举办了“中小学生一周一得有奖知识竞赛”、“元宵节有奖灯谜竞猜”等活动,广大青少年踊跃参加,从中受到了祖国传统文化及人文论理知识的熏陶……所有这些,都极大地激励了少年儿童。

  一心为了老年人的健康

  除了热爱儿童,怜惜老人是吴老师又一难以释怀的情结。他不抽烟,他不喝酒,不打麻将,惟酷爱看书看报,写书印书搞文艺,喜欢和老年人交友作伴。多年来,自费印发了价值七千余元二千五百余本健康资料,全都无偿地赠送给老年朋友。像《健康伴随着您》、《养生保健》、《健康歌谣》、《健康每一天》等小册子,都非常受欢迎。他所经营的文印部还成了老年人的“信息站”、“联络点”、“咨询处”,老年朋友一遇到什么难题都要来店向他讨教问计,有什么心事都愿向他倾诉,他从不厌烦,一一耐心接待。他利用自己的印刷优势将自己的文艺爱好付诸行动,组织了近百人参加的“夕阳红合唱团”,两年来进行了六次全县性大型演出,一切花销全由他一人承担。XX年重阳节,他带上由十余人组成的轻骑队到距县城三十余里的南大里乡和老年朋友一起欢度节日。回来的路上,看到该乡街上挂有一“敬老院”的门牌,他想,应让有贡献的老人们享受到节日的快乐,便进门去看,看到屋内仅有一位八十余岁的老太婆,便毫不犹豫地叫来轻骑队员们为老人演唱,当演员们演唱“世上只有妈妈好”一首歌曲时,感动得老人流下了泪水,老人不知该说什么好,连连作揖表示感谢。

  去年××*天一天中午二时左右,天气非常炎热,人们坐在安有空调电扇的房内还觉得闷热难忍,但街上几位年近六旬的环卫老工人却顶着烈日,拿着扫帚不停地在清扫。吴老师看到此景非常感动,心里不是滋味,他情不自禁地走到他们跟前,请他们到文印部内休息,喝些水、洗洗脸、降降温,几位老人不停地说谢谢谢谢。当他在社区举行的“八荣八耻”演讲会上说到此事时,哽噎得说不出话来,眼泪流满了两颊,听众们为吴老师富有劳动人民感情而深表敬佩。

  吴老师还特别关注老年人的思想,常对他们说,要心胸开阔、要向前看、向远看,珍惜今天的幸福生活。针对个别老年人因家庭不和或多病缠身、或对往事过于追究,造成厌世情绪,他便和他们谈心,帮助他们正确认识处理问题。一次有位老同志因对过去极左路线对自己造成的危害还耿耿于怀,埋怨情绪很大,甚至有轻生的念头,他便用十一届三中全会后党的路线及当今社会的大好局面开导他,使他不记前嫌,愉快地健康地活下去。

  吴老师还特别注意让健康资源共享。近年来,他先后订有《安微老年报》、《益寿之摘》、《黄河晨报》、《文摘报》等报刊,每期报一到手他都精心地读记剪贴。为了做到“一报在手,受益大众”,将其精华篇章予以整理汇编,印刷了《笑出健康》、《健康歌谣》、《健康每一天》三本小册子近千册,送给老年朋友及关爱父母的青年朋友,以表自己对老年事业一点关爱之情。

  一心为了全社会的和谐

  吴老师对党一片忠心,和党组织有着深厚的感情。全家六口人除上小学、高中的两个孙孙、孙女外全是党员。他十分珍惜新时期来之不易的好日子,常常告诉人们,现今社会是盛世,改革开放为我们带来了好光景,我们每个人都要为社会的和谐发展添彩,而不能给时代抹黑。所以他闲暇之时总是爱写歌,歌颂新生活。他自编了“党的政策就是好”、老俩口学习三个代表“老俩口学习八荣八耻”、“四个老头夸××*县”等快板及表演唱,让更多的群众从中受到启发教育。十六大召开后,他立即着手编印了一千余份宣传单深入街头巷尾向群众宣传。xx关于“八荣八耻”的号召一发表,他便急不可待地喷绘成巨幅版面,悬挂在文印部的墙上,又及时印刷“八荣八耻”宣传单八千余份散发到全县各个角落。他还从网上下载了“八荣八耻”“百年奥运”等歌曲在合唱团、社区教唱。

  十七大一闭幕,他就编印了“十七大精神问答题”300余份,无偿送给中老年及社区群众、中小学生学习;春节前,又以“春节文化大礼包”“形式编印了“笑出健康”“三字经白话文”“道路交通安全知识”“新农村宣传演唱材料”等四册书,冒着大风雪发送给广大群众。所有这些都受到了省市县媒体的关注和报导。

  最近又值北京奥运临近,他又从网上下载了有关歌颂奥运歌曲在合唱团歌唱,并积极排练节目,准备在庆祝奥运会开幕时演出。

  吴老师还特别注意帮助社会弱体,每年都要通过正常渠道向下岗职工捐款捐物。他还承诺,对下岗职工来本店文印一律五折优惠,特困户全免。他为了减轻就业的压力,在本部安置了两名下岗职工。他在新春对联里曾这样写道,“树八荣,讲诚信,服务工农商学兵;摒八耻,兴公德,关爱老弱病残孤”。他是这样写的,也是这样做的。

  为了让老同志感受和谐社会的关怀,生活得更加愉快,吴老师还常常与老伴带上录音机、磁带,深入到因年迈不便走动或因病卧床的老同志家中,与他们一起同娱同乐。一次他去离休的老校长家中,老校长一听说要给他及卧床的老伴表演节目时,感动得泪流满面,便立即叫来了儿孙,门口群众也闻讯围拢来,数十名观众即刻沉浸在幸福欢乐之中,笑声、掌声伴随着歌声响彻四方。

××*老师的感人事迹,《××*县人》、《运城日报》、《山西日报》、《山西农民报》、《黄河晨报》、以及市、县电视台等媒体先后都予以报导,XX年又被市关工委表彰为“社会主义荣辱观”先进个人,XX、XX连续两年被市老龄委评为先进个人,XX年又被省誉为关心下一代先进个人;他所辅导的“夕阳红合唱团”两次受到县委、县政府表彰,他所经营的文印部也连年被市委、市政府命名为“百佳诚信单位”。

关工委五老先进事迹4

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  关工委先进事迹材料

  导读:本文是关于关工委先进事迹材料,希望能帮助到您!

  在山高坡陡、道路崎岖的大巴山深处,活跃着一群“无所事事”的老人,他们为了让孩子们能安全上学上下奔波;他们为了让贫困家庭致富增收劳心劳力;他们为了使青少年树立正确理想信念苦口婆心;他们为了壮大关心下一代工作力量惮精竭智;他们,就是数年如一日,倾情为了下一代的区镇关工委的“五老”工作者,他们把关心下一代工作当成了崭新的事业,作为人生精彩的延续。他们的事迹成为人们茶余饭后津津乐道的话题,他们的身影镌留在人们的心灵深处。

  一、孩子们上学安全了

  08年中小学校校舍危改工程实施后,部分村小因设施不达标、生源不够而撤销,并入中心小学,只保留下了两个偏远但必须的村小——灵山村和檬子树村小学。对这两所村小65个在读孩子来说,蜿蜒狭窄的上学小道是那么漫长,爬山道、过田埂,越山沟、穿危崖,晴天一身灰,雨天满身泥,一不小心就跌上一跤,短短的一两公里路,布满的是荆棘和辛酸。学校里,空荡漏风的教室和杂草丛生的土泥巴操场,就是孩子们学习、游戏的“乐园”,常常一天下来,孩子们成了一群泥猴,正常教学和文化体育活动开展甚是艰难。

  得知这一情况后,镇关工委的六位老干部厚着“老脸”到相

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  关局争取资金,主动捐出他们一月的退休工资来发动镇里干部群众捐款捐物,千方百计地筹集到元,铺设了村道(社道)公路到村小的石板路2公里(檬子树村公里;灵山村公里);维修加固了教室4间;新建了图书阅览室2间,赠送了图书2500余册;硬化改造了学校操场。上学的路畅了,图书阅览室建了,做游戏的地方有了,孩子们脸上的笑容甜了。

  二、留守儿童的生活环境改善了

  因为是传统的山区农业乡镇,山高坡陡、土质瘠薄,经济不发达、卫生条件差,农村中的大部分家庭仍延续着千百年来“人畜同厕”的旧传统。特别是近几年,农村的青壮劳动力大量外出务工,家中只留下满鬓风霜的老人和垂绦嬉戏的幼童,卫生意识差,自理能力弱,垃圾乱丢、污水横流的现象十分严重,留守孩子们的健康成长环境岌岌可危。

  针对这种情况,镇关工委上下一心,迅速行动。一是自发成立“五老”城乡环境综合治理宣讲队,自带干粮,自备铜锣,深入学校和村户,大力宣讲城乡环境综合治理的重要性和必要性,扎实开展“小手拉大手,文明大步走”活动,帮助孩子们树立正确卫生意识,养成良好的卫生习惯,传动影响成年人群。二是发挥人脉优势,争取优惠政策,分线包片对全镇220多户留守家庭实施改厕,在村头村尾新建规范垃圾池15个,有力夯实农村环境卫生治理基础。三是成立城乡环境综合治理“五老”监督团,自发监督农村环境卫生,对垃圾乱丢、污水乱排的现象强力制止,对不刷牙、不洗脸的陋习切实督改。关工委“五老”的三项强措,有力地协助镇党委、政府推进城乡环境综合治理和省级生态镇创

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  建工作。现在,农村的污水少了,臭水沟没了,垃圾山消失了,蚊虫乱飞的现象不见了,青山又显秀色,碧水再映蓝天。

  三、贫困家庭的收入增加了

  面对着贫困家庭儿童失学辍业,镇关工委的老同志们看在眼里,痛在心里,一方面动员中断学业适龄儿童入学,另一方面与学校配合从经济上、家长思想教育上帮助这些儿童解决具体困难,使其安心就读。

  为切实帮助全镇最贫困的60多户家庭脱贫致富,镇关工委先后为12名残疾儿童向区残联申请代办了残疾证,为8户居民向民政局申请了低保救济,为8名学生向教育部门申报了困难学生读书补助。此外,为根除贫困这一“痼疾”,关工委老同志积极想方,与贫困家庭结成对子,为帮扶对象出点子、想产业、谋出路,大力支持发展庭院经济和家庭种养殖,主动上门问所需,及时解决技术难,确保帮扶户生活自足,致富增收,有效扶持了22名特困生完成了九年义务教育制学业。

  四、新一代接班人在健康成长

  镇关工委自06年成立以来,一直把青少年的思想道德教育放在首位,重视应用各种有声有色的活动,丰富青少年的思想道德教育内容。特别是今年以来,镇关工委紧紧围绕党政中心工作,密切结合镇情实际,积极探索社会教育、学校教育与家庭教育相结合的工作模式,扎实开展活动,突出特色亮点。一是在中心小学布设了关心下一代工作活动中心,用生动活泼的方式,结合现代教育喜闻乐见的特点,开展党的方针、政策和名人传记励志宣传教育,逐步引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,激

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  发他们珍惜大好时光,奋发学习,找准人生路,做社会主义“四有”新人。二是联合镇级职能部门先后组织开展了“植树”、“保护母亲河”、“学雷锋”、“孝亲敬老”、学习“十八大”等主题实践活动,并对表现优秀的同学予以奖励,使青少年在活动中明理,在实践体验中传承。三是针对农村儿童法律意识淡薄的情况,到校开展法制教育宣传,使青少年不但知法、懂法,更守法、用法;不但增强自我保护意识,更树立起预防青少年违法犯罪牢固防线。四是建立留守儿童慰问团,每年“六一”、“教师节”期间,关工委的老同志们都要到校慰问,带去书籍、笔、墨、本子、体育用品等慰问品。同时,慰问团还主动深入到问题少年家庭,对他们进行作业辅导,对他们成长中的烦劳耐心解答,正确心理疏导;此外还与家长们认真沟通交流,促使他们做好孩子的良师益友。五是成立了校园周边环境义务监督小组,对校园周边的黑网吧、台球室、小餐馆等场所义务巡查,对发现的环境卫生、安全隐患以及未成年人上网等情况,严肃提出,逗硬整改。在今年四月,监督小组巡查到一家黑网吧,迅速上报给相关部门依法予以了查封取缔。

  在学校园丁和关工委老同志们的辛勤努力下,学生们的学习环境优化了,思想纯洁了,学习劲头上去了,教育也结出了累累硕果:2012年初中毕业会考,小学全校700分以上16人,在西城学区共10所初级中学约占学区700分以上总人数的一半。该校童园林同学摘取西城学区最高分桂冠。何豪、童园林、黎秋实三名同学被中学理科鸿志班录取(全市招录50名);刘述伟、李芙蓉被巴二中鹏程班录取(全区招录80名),创10余年来最佳成绩。

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  五、关工委的力量强大了

  镇关工委时刻加强自身组织建设,不但积极争取老干部、老战士、老党员、老教师、老模范加入,还注重增强新生力量,把优秀青年人才培养、吸纳进关工委大家庭中,使关心下一代工作成为“薪火工程”交接传递下去。2011年,35岁的漩滩村青年何长明打工回家想发展苗圃种植,但资金短缺,地块难调,创业无路。得知这一消息后,关工委委员、漩滩村老支部书记何茂林主动找上门去,帮助他争取创业小额贷款、协调种植土地,并向他介绍政策信息,联系农技站技术员上门指导。现在,他的苗圃园已经扩大到120亩,育有核桃树苗12万株,猕猴桃苗10万余株,板栗苗8万余株,年产值达到6万多元。关工委的真情帮助,使得何长明主动要求加入关工委组织,免费提供给镇关工委各类果树幼苗,转赠给贫困家庭发展果树种植,并主动向贫困户规划种植园地、传授种植心得,帮扶他们成功增收致富。

  就这样,镇关工委通过发挥自身优势,帮扶青年创业、就业等力措,引导优秀青年服务社会、关心下一代,切实发挥纽带、连接作用,将爱心永恒传递。也因此,镇关工委组织迅速壮大起来,在06年成立时仅有7名老同志成员,到今天,已发展到有离退休老干部、老党员、老教师、老战士25人,青年志愿者120余人的“大关工委”。与此同时,人人关心下一代、倾情服务下一代的工作格局和良好氛围已经形成。

  今天,在山高坡陡、道路崎岖的大巴山深处,仍然活跃着这样一群倾情关心下一代的老人,他们为了让孩子们能安全上学上下奔波;他们为了让贫困家庭致富劳心劳力;他们为了使青少年树

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  立正确理想信念苦口婆心;他们为了壮大关心下一代工作力量惮精竭智。在他们的带动下,越来越多的社会贤达已经参与进来;他们的关爱行动,让贫穷落后的山区正蕴育着无穷的希望!

关工委五老先进事迹5

  村关工委先进事迹

  2012年,白顶山村关工委在镇党委、镇政府的领导下,在上级关工委的指导帮助下,组织老干部利用自身优势,提高老干部的积极性,充分发挥余热,扎实工作,努力营造关心下一代工作的良好氛围,给广大青少年带去关心教育、引导和帮助,为广大大表少年素质提高发挥了积极作用。

  一、领导重视,完善组织网络,健全规章制度。

  1、成立了领导小组。关工委工作是村内工作的重要组成部分,村“两委”高度重视,成立了由村党支部书记徐作鹏任组长、为副组长关工组织,在具体工作中,配备了工作人员,聘请了村内的一些德高望重的老同志参加关心下一代工作,明确了工作目标,落实了责任,安排了工作经费。

  2、建立健全各项规章制度制度。街道关工委制定了关心下一代工作学习制度、会议制度、活动制度等一系列工作制度,规定了每个月至少集中学习一次,学习相关理论知识面和传达上级指示精神,做到年初有计划,年终有总结,活动有记录。道东街道关心下一代工作委员会工作走向规范化、制度化。

  3、将关工委工作摆上我村议事日程来抓,与党建工作相结合,将关工委的工作与村内的各项目标任务同研究、同部署、同实施、同检查。

  二、抓教育,促进青少年身心健康

(一)抓思想品德教育,促进青少年健康成长。一是村关工委利用黑板报、贴标语、演讲比赛等形式,配合学校在青少年中进行了“三个代表”重要思想的宣传活动。二是开展爱国主义读书教育活活动,并在中小学生中开展讲述中华民族传统美德小故事及爱国故事的活动,在青少年中树立了爱国、爱校、爱家的思想。三是结合《公民道德实施纲要》,进行“小公民道德建设计划”活动,引导青少年养成遵纪守法、勤俭节约、自力更生、艰苦奋斗等良好习惯,帮助青少年坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,为青少年的思想健康奠定基础。

(二)抓法制教育,增强青少年的自我防范能力。村关工委注意把思想道德建设与法制教育有机结合,提高青少年遵纪守法的自觉性,大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等,增强青少年的自我防范能力。同时,请公检法等专业人员到学校讲法制教育公开课,实现了法制教育进课堂。学校开展的科普展、法制主题班会、法律知识竞赛等多种多样的活动,使学生潜移默化地接受了法律知识教育。2011年,开展了青少年维权宣传活动6次,散发宣传资料1500余份,维护青少年合法权益11起。有效的增强了青少年的自我保护意识。

  三、为青少年营造良好的成长环境

(一)抓阵地建设,丰富青少年的课外知识。一是积极开展青少年活动,在村部设立了文化活动室、体育活动广场等。阅览室购置了青少年读物,为村内青少年创造了一个丰富课外知识的读书环境。二是在村内为居民购置并安装了健身器材,使青少年的身心健康在村内有了保障。

(二)抓校园周边环境,为青少年提供良好的学习环境。 为白顶山小学校门口的路面进行整修,并联系派出所加大对学校附近交通秩序的管理力度,确保学生上、放学的安全,此举受到了学校、老师、家长的好评。

  四、充分发挥老干部部作用,开展形式多样的关爱行动。

  1、重视对青少年的思想教育工作。利用寒暑假期组织老干部对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育及法律、法规知识培训等为内容的教育活动。去年“六一儿童节”,我村组织并联系辖区派出所等部门在白顶山小学举办“法在身边、珍惜生命”为内容丰富的法律讲座。提高了青少年的法意识。受到广大师生的热烈欢迎。

  2、发挥各方力量,关爱弱势必群体。村关工委认真做好关爱贫困青少年这项工作。每学期开学初,关工委到学校了解贫困学生的情况,并送去了书包、文具、食品等学习用品和爱心助学金,解决了部分贫困学生就学难的问题。10月份,拿出400元捐助给予贫孤儿。

  3、积极开展形式多样的青少年活动。去年9月村关工委联合白顶山小学学校举办了青少年朗诵大赛,并评出一、二、三等奖予以物资金奖励。通过活动的开展,青少年的各方面的素质有了进一步提高,活跃了生活,陶冶了情操,树立了科学的荣辱观,得到了良好教育和锻炼。

  我村在各级领导的支持和关心下取得了一些成绩,下步我们将继续努力,充分发挥老干部作用,发挥各方力量,关爱弱势群体,积极开展形式多样的青少年活动,争取让村关工委的工作再上新台阶。

关工委五老先进事迹6

  全市关心下一代工作“双先”表彰暨经验交流会材料

  一心为了青少年的健康成长

——记退休教师XXX

  xXX老师今年70岁了,退休前一直从事教育工作,2001年从XXX镇XX小学退休。他人虽然退休了,但思想没有退休,由于对教育事业的热爱,他积极关心青少年的健康成长,在他退休后的第一年就自觉参加关爱青少年的工作。几年来,在镇关工委的指导下,他一心为了青少年的健康成长,默默付出,赢得了广泛赞誉。

  1、加强青少年思想道德教育,关心下一代的健康成长

  x老师常说:人退休了,但思想不能退休,一定要学习、学习、再学习,才能跟得上时代的脚步。几年来,他坚持学习,坚持研读报刊杂志,深刻领会学习党在新时期对关心下一代工作的方针和政策,并积极加以宣传。当国务院颁布了《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的文件后,他认真学习文件精神,然后主动来到XX小学,与老师们交流学习经验和体会,数次以讲课的方式与同学们谈理想、讲道德,引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高同学们的思想道德素质。

  2、积极关心解决青少年的上学难问题

  当他听说XX的家境困难,其子XX上学的学费没着落时,他二话没说,赶到他家拿出1000元钱使其子顺利入学。至今XX都对此事恋恋不忘,他说要不是X老师雪中送炭,他的儿子早就辍学出去打工了。

  xX的儿子XX、XX的儿子XX因为厌学几天都没去学校上学。X老师心急如焚,多次到他们的家里走访,再三地做家长和他们的思想工作,在他的积极努力下他们终于深受感动去上学了。像这样的事情还有很多,X老师说他当过老师更能体会到上学对孩子的重要性,他最不希望看到有孩子因为各种原因而辍学,所以能帮就尽量帮。他用朴实的语言道出了一颗真诚的心!

  3、总结教育孩子的经验与学生和家长们分享

  从事教育工作四十多年来,X老师总结了很多好的教育经验,他经常与学生和家长们分享。他认为学习最重要是兴趣,有了兴趣就有了决心,有了决心才能搞好学习成绩。他说教育孩子不能用责怪的语言或打骂的态度,要用鼓励、启发和诱导的方式来调动孩子的学习积极性。他用本村的学生考上名牌大学的成功例子来激励学生们刻苦学习,在X老师的影响下,XX村XX的儿子考上了西安交通大学,何畈村的何华侨的两个儿子一个考上了哈尔宾工业大学,一个考上了北京航空学院。

  4、助困办实事,爱心献社会

  x老师发挥余热,积极为邻里和困难户办实事,得到大家的交口称赞。例如给五保户XX婆婆写证明、办户口簿;给XX的儿子XX办理残疾证等。别看都是一些琐碎小事,确是他们的难事。

  x老师一心为了青少年的健康成长,默默奉献着自己的余热,也奉献着自己的关爱。

  xXX镇关工委

  二○一一年十一月十九日

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