下面是范文网小编整理的《假如给我三天光明》的六年级学生读书笔记5篇(假如给我三天光明读书笔记初一)，欢迎参阅。
《假如给我三天光明》的六年级学生读书笔记1
《假如给我三天光明》的作者是一名聋，瞎，哑人。她叫海伦·凯勒。她的生理缺陷给了她极大的考验，在老师安妮·莎莉文、梅西太太的帮助下，让她不憎恨生活，而是用一颗乐观，真挚和积极的心去感谢生活，也告诉了人们要珍惜当下。
我们总认为很多事情是理所应当的，视力，听力，嗅觉，亲人，友谊……但当人们失去了，才去懂得珍惜当下。
书中写到，有时候我认为，如果我们像明天就会那要死去那样去生活，才是最好的规则。这样一种态度可以尖锐地强调生命的价值。我们每天都应怀着友善、朝气和渴望去生活，但是，当时间在我们前面日复一日，月复一月，年复一年不断延伸开去，这些品质常常就会消失。我们大多数人都把人生视为当然。我们并不感谢我们的所有，直到我们丧失了它，我们意识不到我们的健康，直到我们生了病——自古以来，莫不如此。
人们总要等到失去了才懂得珍惜，后悔拥有它时，为什么不好好珍惜当下?文中写到：我们并不感谢我们的所有，直到我们丧失了它，我明白了，要好好珍惜当下，我不禁想到了自己的生活：父母帮忙收东西，自己却觉得没收好;总觉得同学很烦，因一点小事喋喋不休;体育、数学成绩提不上去也觉得”苍天绕过谁”。
转学前，我总觉得当班长很烦，成绩得不到认可，同学总吵架，打架，添乱，但转学后才发现，跟同学们的点点滴滴，已是回忆，只能自己流泪，叹息，小时候爬过的山，玩过的水，翻过的田，早已不见踪迹，这才后悔，为什么当时不好好珍惜呢?
我们要珍惜当下，珍惜每个人，每个物，每件景。
《假如给我三天光明》的六年级学生读书笔记2
海伦.凯乐是美国一位非常有名的大作家，他虽然看不见外面的世界，听不见外面的声音，可他一样还能写出那么多的杰作。读了他的《假如给我三天光明》我深受感动!我也再写一篇“假如给我三天光明”吧!
第一天：我要看日出。以前看不见时，每天我走到窗台前就是感觉不到明亮，也感觉不到温暖。我觉得世界是多么黑暗，多么冷酷。今天我重见天日，我走到窗前，就感到有一股力量，照耀在我的眼前，那样明亮，那样刺眼。一轮红日在我的眼前，红黄相间真是美丽极了!
看完了日出，我还想看看夕阳西下。夕阳西下的时候天就慢慢的慢慢的暗淡下来，一直到了夜幕降临我才起身回家。三天我要好好珍惜，过去了一天，明天又是一个新的开始。
第二天：我想看看我亲爱的妈妈长得是什么样子，还要看看妈妈那双温暖而又有点粗糙的手。我看到了妈妈，眉清目秀，乌黑的头发，一对水汪汪的大眼睛，还带着一个眼镜。妈妈的笑是最美的最好看的，妈妈的嘴很大，笑起来是多么温柔，多么美丽!又看到了妈妈瘦长的手，真好看，为什么会有些粗糙呢?肯定是为我操劳而累的吧!我还要陪着妈妈去逛街，逛逛商场，选一下漂亮的衣服。就这样开心地又过了一天，只剩最后一天了，我一定要好好珍惜这一天。
第三天：我要去看看大海是什么样子?站在海边，听到海风呼呼地吹着，就像大海弹奏着一首动听的音乐。湛蓝湛蓝的大海一望无边，海水是真清呀!清的仿佛可以看到海底的沙石。大海的水真绿呀!绿的仿佛一块无瑕的翡翠。大海真美啊!婀娜多姿!
三天过的真快呀!这三天是我最宝贵，最美好的三天。
《假如给我三天光明》的六年级学生读书笔记3
《假如给我三天光明》是美国作家海伦亚当斯凯勒著作!我读的是其中的一篇《我的一生》。
自从海伦凯勒被猩红夺去视力和听力以后，就只会几个简简单单的手势，更听不懂那些充满天真童趣的语言。自从沙利文老师地到来，使海伦的生活发生了截然不同的变化：给海伦带来了“光明”。海伦在知识方面有不少长进:学会了简单的单词，懂得了很多做人做事的道理。在短短几个星期之内，海伦学会了好多英语单词。
暑假期间，莎莉文老师陪海伦去参观了世界博览会，了解到尼亚加拉瀑布的雄伟辉煌，触摸到了人类劳动的智慧结晶。在灯光绚烂的城市和喷泉之间乘船航行，了解了大海巨浪咆哮。
海伦越来越大，知识越来越浓厚。海伦初中毕业以后，精通了：德语，英语，英国历史，法语，拉丁文，希腊文五种文字和一国的历史。她想上一个好大学，她奋力拼搏，刻苦学习，终于到了剑桥女子中学，这是为了迈入理想中的哈佛大学做准备!经过了种种磨难，面临最后一次期末考试，(这次考试决定能不能进入哈佛)。总分是16分。因为海伦是聋哑人，她得用一台聋哑人的打字机，所以校长亲自为她安排了一个单独的房间考试，有专门的监考员和拼写员。海伦如愿以偿地进入了哈佛!
这是海伦的朋友们成就了她的生命和人生。他们想方设法地把她的缺陷转成一种荣誉的特权，使海伦在厄运投下的阴影里，依然能够坦然而快乐地前进!
海伦在生下来不到十九个月，就变成了一个残疾人。但是海伦身残志坚，通过自己的不懈努力和人生中遇到的贵人相助。体现了她人生的价值!何况我们是一个正常人，都很难做到像海伦这样拥有坚定的意志。所以我们要向海伦学习!
《假如给我三天光明》的六年级学生读书笔记4
有人说，读一本好书就好像在和一位哲人在交谈，它能让幼稚的我们明白很多做人的道理。也有人说，一本好书就等于一盏明灯，为我们照亮人生的道路，让我们从此不再惧怕黑暗，勇敢前行。好书，就像“粮食”，而我们，是不可缺少“粮食”的，否则会很“痛苦”……“不过，在所有感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。”当我读完最后一个字并合上这本书时，我的心灵震撼了，一个无光、无声、无语的弱女子，竟度过了生命的八十八个春秋，熬过了八十七年痛苦的生活。马克??吐温说过：十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦?凯勒。“海伦?凯勒”——一个多么遥远而又熟悉的名字啊!她遥远在十九世纪，熟悉在我们的生活中：
看到了一个个摔倒的孩子，家长几乎都是去把他们抱起来，而那个坚强的孩子，不但没有哭，而且自己站了起来，这是多么的不可思议啊!看，这很熟悉吧!还记得有一次，我在精心地穿着珠子，眼看着就差打一个结了，我把它拿起来看看有没有穿错，就在那一刻，手一松，全掉了，我几个小时的努力全都白费了，我在那时快崩溃了，几个小时啊!那时，晶莹的泪水在眼眶打转，可我想到了海伦，于是我又振作了起来，重新再来……
不管你受没受过挫折，有没有缺陷，都请你读读这本书吧!记住海伦说的：我的身体虽然不自由，但我的心是自由的!也许，你现在没有读过你理想的好书，但你却对它充满向往，并期待与它们相遇……那么请记住：书好读、好读书、读好书。
《假如给我三天光明》的六年级学生读书笔记5
读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁，她激励着我。
文章写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。
"要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。三天光明，对于那些碌碌无为的人，无非是在漫无目的地游玩着，他们追求的生活还不如那些乞丐，乞丐至少还知道去要饭。而目前青少年学生中也有这么一些人，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，无心向学。对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的道路铺上一层石头了!
让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧!有这乐观向上的良好心态面向将来的每一天。
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