周记高中模板6篇 周记高中模板怎么写

时间:2023-02-16 06:10:00 综合范文

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周记高中模板6篇 周记高中模板怎么写

周记高中模板1

  当我们告别小学,进向中学的学习生涯时,我们已踏入了美丽的青春,踏入了美好灿烂的花季。美丽的青春是美妙的,是精彩的。它是让我们过渡成人中一段难忘无价的时光。是啊!“没有什么比美丽的青春更美好、更可贵的了!”所以,我们应好好珍惜我们的美丽的青春,发挥它的精彩。我要说:“美丽的青春因奋斗而精彩!”

  在学校、在班上,我们每个人都在奋斗。学习上,我们会极积进取,互相帮助,共同进步,使我们的班级建设得更好。在课下,在回家路上,我们共同分享每一天的乐趣与点点滴滴。在运动场上,有我们娇健的身影及加油,鼓励。是的,我们每天都在奋斗,我们因不懈奋斗而成长!

  就如这一次初二的运动会吧!我们每一个人都充满了活力、激情。这是一种奋斗的精神,大家似乎都要把全身的力气爆发出来。在跑道上奔跑的人,脸上虽是一种挣扎的表情,可知他们的内心是怎样的?那一冲出终点线的瞬间,我想运动员们是没有任何思想的,只是一种奋斗的激流,促使着他们去拼博。

  也许结果会不尽人意,但大家仍然是喜悦的。他们的脸上是一种放松、激动的表情,因为大家努力了,奋斗后的喜悦是无法言语的。

  再如这一次初二的期中考。那天考试,我们300多人同在一起,坐在课桌前,为了以往的努力、以往的艰辛,今天一定要考好!每个人都有这样的信念,抱着积极向上的心。在试卷上刷刷地写下自己的努力成果及智慧。这一刻,我们都在奋斗,是那么美好!虽然每个人的成绩肯定会有差异,每个人会有不同的心情,失落、喜悦、伤心、复杂。但大有都努力了,前几天的认真复习,使这一次的成绩不重要了,乘下的,是反省、是改过、是继续努力。

  这是我们的美丽的青春,是有泪水、有喜悦、有辛酸,但正是这些五彩缤纷,“五味瓶”编织出了我们精彩的美丽的青春,在美丽的青春道路上是奋斗,是追求,给我们留下一个难忘、宝贵的美丽的青春。

  让我们奋斗吧!美丽的青春因奋斗而精彩!

周记高中模板2

  这周轮到咱们班值周了。我从来没有当过值周生,以前看到值周的同学笔直地站在校门口,向老师、同学们问好,我都向他们投去羡慕的眼光,真希望自己也有一天能像他们一样。现在,我终于如愿以偿,别提心里有多高兴了。

  星期一到了,我早早起床,来到学校,怀着无比激动的心情戴上绶带站在校门口。咱们的任务就是欢迎老师和同学们的到来,还要记录不守纪律的同学。一开始,看到许多老师和同学陆续从我面前走过,我感觉很不自在,好像背后有无数双眼睛在盯着我,真想跑回教室去。可是这是老师交给咱们的任务,咱们必须要很好的完成,才能不辜负老师的信任和期望。一想到这,我就抛开难为情,昂首挺胸地站直了,大声地向老师们问好。

  星期天天气很冷,风吹在脸上像刀割一样,非常辛苦,可是咱们值周的六个同学精神抖擞,像松树一样笔挺的站着,谁都没有退缩。因为咱们都体会到了值周生特有的一种责任感和自豪感。咱们代表的是整个班,咱们要做的更好,为班级、老师争光。

  这就是我第一次的值周。虽然还有许多地方做的不好,但是我很快乐,真希望下次值周还有我,那时,我会更加努力的做好值周工作。

周记高中模板3

  这天,我一齐床,就感觉十分不自然。怪不得呢!爸爸妈妈不停地嘱咐,周围的空气好象都凝固在一齐——要考试了。但是,我一向都不会害怕考试的,不就是复习一下、检查一下每个人的学习状况吗?不就是在学校进行一场比赛吗?

  吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文,然后我激动地拿出铅笔盒,取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了,我不免有些紧张!语文书我已背得滚瓜烂熟,不用操心基础题,关键就在于阅读题,我对这一行不感冒,课本上的知识嘛!我但是行家,有经验,只要不紧张,冷静下来思考总会有答案的。

  突然,上课铃响了,同学们的表情十分难看,我也严肃了起来。爸爸总是告诉我:“考试不要嘻嘻哈哈,这样会分散注意力。”这本是很普通的一场考试,都被家长们搅得糊里糊涂,不紧张的人,都冷静不下来!老师发卷了,我拿到卷了一看,哎!好简单呀!我心中暗暗高兴。可我还是清了清嗓子,准备跳入“题海”中去遨游、探究。我还觉得平静是重要点,这样才能够静心想;努力也很重要,所谓“天下无难事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解决;还务必具备细心,细心的人,谁都会喜欢呀!

  我最后写好姓名、班级,开始思考每一题啦!第一题几乎是我从一年级就开始做的啦,真是小菜一碟!一向做到阅读题,我才开始叹了口气,像是准备上战场一样。每一小题,然后我都留意翼翼的审题,把有可能的答案写上去。但是我的拿手绝活,一写就是一大篇,谁也比不了,好词好句源源不断地挤出“脑门”,这谁也做做不到,幽默、搞笑的语言连我自我也看得发笑。

  最后到收卷的时候了,我交卷后感觉简单多了,心中的石头落了下来,然后准备迎接下一场考试。

周记高中模板4

  这天考试的成绩出来了,这次我考了双百分,但是我还是不太满意因为这次考试的题不难,要是难的话我就不能考得这么好了。虽然这次是双百,但是我不能骄傲,然后还有期末考试在等着,还有三四五六年级的期末考试。所以我要加倍的努力,争取从今以后每一次考试都能够考一百分,我还要每次期末考试都拿奖状呢!

  同时我还要抓紧复习英语,争取在期末考试中英语也考100分。

周记高中模板5

  弹指间时光流逝,我又送走了一届毕业剩。回首过去一年的教学,有喜有忧,有可取之处,亦有不足的地方。

  我所教的班级有150,也有平行班152。针对各班学生的特点,我采取了一系列的措施,自认为在以下方面取得了较好的效果。

  一研究课标考纲,分析高考趋势,把握高考动态

  20xx是新课程高考。研究新课程标准及湖南省命题思路十分重要。在复习中我以新课标为依据,集中精力,重点突破核心和主干知识。这样,在复习中就具有里很强的针对性和有效性。

  二紧扣教材,夯实基础,全面培养学生潜力

  高三的课堂教学既要源于教材,又要对教材资料进行调整拓展和深化。从往年的高考看,不管试题怎样变化,但考查的资料仍是书中基础知识。因此,在教学中我要求学生以教材为依据,抓住教材知识的主线,对知识进行梳理和归类。对教辅资料则以合理应用,并再三强调学生不可陷入资料的提海而不顾教材的复习。

  三改革课堂教学方法,提高学生学习的兴趣

  高三复习能够说是一个枯燥无味的过程。如果按照以往“满堂灌”的教学方法,学生可能走两个极端:一心走入高校大门而刻苦学习以苦为乐的学生;对前途感到迷茫对课堂教学感到厌烦而自暴自弃的学生。这样的教学方法是不受学生欢迎的。因此,我在教学中采取多种教学方法来活跃课堂气氛,给学生充分的发挥空间。

  四透过专题复习,培养了学生学科内综合潜力

  专题教学是培养学生学科内综合潜力行之有效的方法。针对各班学生基础不同的特点,我主要进行了以下专题训练:选取题专题。选取题是平行班学生得分的关键,进行这项训练能够有效提高学生的得分效率。图表曲线专题。图表曲线考查学生图文转换潜力,是学生的弱项。遗传变异专题。遗传变异既是高考的重点,也是高考的难点,更是学生的`难点。实验专题。包括实验题型的归纳讲解和生物学实验设计的讲解和分析及题型训练。

  五调整学生复习心态,培养学生良好的心理素质

  高考是实力加心态加机遇的一次综合大演练。具备健康向上勇于进取自信自强的用心心态是搞好复习的重要保证,也是高考成功的关键。高三学生面临巨大的升学压力和竟争压力,心理极其脆弱。如果教师处理不当,会对复习带来不利影响。因此,我们在教学中要及时发现学生的优点,给予及时的表扬和肯定。要给学生更多的关爱和耐心,不能因为一次考试失误就打击漫骂。

周记高中模板6

  上学的路上,我既难过又兴奋。难过的是,暑假怎么这么过就过去了;兴奋的是,我终于又能见到我美丽的校园和好久不见的朋友们。

  我走进了教室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,还是找一个“标志性”的东西吧,我看到了一个,就坐下来了。现在还剩一个问题了:我的床位在哪里呢?我拎起装被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我记得以前我的寝室是在四室,于是很快就找到了。我最先发现我们班床位的是杜香颐的,抬头就看见庄怡烨的,心想:我的应该就在她们附近吧?但我在附近找了好久都没看见,于是把搜索的范围扩大,终于,在离她们很远的地方,发现了我的床位!我有一点失望,离她们这么远,以后中午睡觉时还怎么聊天啊?

  今天虽然有一点气愤,但见到了好朋友还是很开心的!

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