春的小学作文13篇 关于春的小学作文

时间:2023-02-18 14:00:00 综合范文

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春的小学作文13篇 关于春的小学作文

春的小学作文1

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的校园 。春唤醒了大地万物,唤醒了睡得正香的紫荆花,紫荆花伸了伸懒腰,睁开睡意朦胧的双眼,叶子还没有长出一片呢,就长出了米粒般大小的花苞,真是心急呀!还有一种植物名叫紫玉兰,它虽没有白玉兰的洁白无暇,但也显示出无限生机。花儿有的含苞欲放,有的花苞似乎快要裂开了。那些快绽放的羊角形花骨朵,有的像害羞的小姑娘,害羞地低着头;有的则像顽皮的孩子,藏在枝干后面。一阵风吹来,它们在摇曳的花朵中探出了头,然后又赶紧缩回去。到了盛开的时候,它们才高高地挂在枝头上,像是在炫耀自己的美丽。花园前面有一排引人注目的柳树。它就像一位婀娜多姿的少女,在微风的吹拂下摆动绿色的衣裙;它又像一位春天的使者,热情地伸出修长的手臂,焕发出勃勃生机。柳树浑身各处无不洋溢着春天的气息。近看柳树,它的主干有一抱粗,凹凸不平,斑斑点点,像一个饱经沧桑的老人。

  在过去的岁月中,它经受了风吹雨打,日晒雨淋,尽管伤痕累累,仍顽强地生长着。随着春天的到来,它的枝条长得细长下垂,直泻而下,像少女柔软的披发;又像一带绿色的瀑布,景观优美而又不失气势。我爱春天,我更爱春天的植物,因为是它们给世界带来了生机。

春的小学作文2

  我喜爱夏天的热烈奔放,喜爱秋天的硕果累累,喜爱冬天的银装素裹,但我更喜爱春天的生机勃勃。

  田野里透着春的气息。草儿嫩嫩的,绿绿的,满地都是,真想上去打几个滚儿。在众多植物中,油菜花显得格外引人注目。瞧,一大片一大片的,金黄金黄的,犹如金色的海洋,蔚为壮观。连黄蝴蝶也被这景色给迷住了,流连其中,翩翩起舞。我正想去追它,它却飞入菜花丛中,再也找不到了。这不由得是我想起了南宋杨万里的一句诗:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

  小溪里透着春的气息。溪水清清的,凉凉的,柔柔的,使你忍不住想捧起来喝上一口。溪鱼成群结队地嬉戏、追逐,时而露出水面吹几个泡泡,时而钻入水底啄几下泥沙,时而钻进水草捉几个迷藏,犹如一个个快活的小精灵。

  山林里也透着春的气息。瞧,竹笋长得正欢,它们迫不及待地钻出了地面,这里一株,那里一株,遍地都是。尖尖的嘴,壮实的身子,棕褐色的外衣,一层裹着一层。它们贪婪地汲取养分,真想一夜之间长成参天的毛竹。

  “一年之计在于春“,人们都出来活动了,抖擞抖擞精神,舒活舒活筋骨。大人们忙着在田间劳作,小孩在草地上快乐地放风筝……

  啊,春天,好一个多姿多彩的季节!

春的小学作文3

  春姑娘穿了一件碧绿的衣裳,迈着悄然无声的脚步来到了我们的身边.

  你看,一朵朵沁人心脾的花儿妹妹迫不及待地争相开放,有粉红的·金黄的·洁白的·瓦蓝的......真是美不胜收啊!往下一看,一根根绿油油的小草弟弟再也耐不住性子!他们从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋瓜。正满心欢喜的呼吸着新鲜空气呢!远处,一排排柳树姐姐早已争先恐后地吐出了嫩芽,长长的柳枝在空中随风飘荡,真像少女那油亮亮的头发啊!山间,那一条小河已经冰消雪融了!一条条活泼可爱的小鱼儿在水中欢快地游来游去,有的成群结队地嬉戏,有的三五成群地散步,还有的鱼儿在欣赏着万物复苏的春天。就在这时,树上的小鸟阿姨叽叽喳喳的叫了起来,是一位位歌唱家唱起了象征着春天那美妙的曲子。花园里,一只只五颜六色的蝴蝶妹妹飞来了!她们一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿。好像在和花儿们玩捉迷藏的游戏呢!可蜜蜂哥哥才不稀罕这些呢!他们日日夜夜,争分夺秒的为人们采花粉,酿蜜。

  我喜欢这春深似海,莺歌燕舞,生机勃勃的春天!

春的小学作文4

  春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂舞动着纤细的手,把温暖洒满大地,把百花插上枝头。

  我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下,开始感受这春天的气息,真实记录下我对春天的感觉。首先,映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树,那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花,仔细一看,它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸,便看见了一种鸡爪槭的植物。突然,一阵强风迎面而来,但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧,它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就是桃花了,那桃花一丛丛、一簇簇,远看像一片美丽的晚霞,近看像一颗颗红星星挂满枝头,摇摇摆摆、可爱万分。而我,似乎也变成了其中的一颗,和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它们正在追逐、嬉戏,好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

  春天,真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

春的小学作文5

  “海日生残夜,江春入旧年。”家乡的春正跨着那轻盈的脚步,缓缓地向我们走来。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”我正在寻找美丽的春,可却一不留神,被那缭绕的青山迷惑了。春却不知不觉的来到我背后,温暖着我……

  春天是播种的季节,虽然农名伯伯播种的景象,并没有钟树梁描写的《草堂之春》那样芳香四溢,诗意满园。但那耕耘的身影却更为春增添了生机和希望。

  春天也是快乐的。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”孩子们无拘无束地玩耍着,春劝着他们,像对待自己的孩子一样,生怕他们摔倒了。

  春天同样可以消去疲劳与烦恼。起伏不平的黄土山头上,吹过一阵阵春风。犹如一片片洪水,一朵朵浪花,卷走了人们的疲劳和烦恼。一朵朵嫩芽和绿叶,卷走了二月的冷风,送来了春天的温暖。

  我爱春,也许明天就会“连雨不知春去,一觉才知夏深。”但我爱春,更爱着家乡的春。

春的小学作文6

  春,施了魔法,瞬间来到。

  春有魔力,举起魔杖,万物皆被唤醒了。河水脱掉冬天的冰大衣,在山间飞快的奔跑,“滴滴”的弹着琴,弹出春天的声音。小鸟放开嗓子,大展歌喉,声音如山泉流水,悦耳动听。蓝天又披上了蓝色大衣,冬季的白色早已不见,取代它的是小朋友们健康,欢快的笑脸。小草从地底下探出了头,树木重新挺直了身子,花儿打开了笑脸·····

  春天有魔力,拿起画笔,世界就换上了新衣,小草穿上嫩绿的衣服,在泥土上傲然挺立,花儿更是色彩斑斓,红的,黄的,白的·····每一朵都娇艳无比,每一朵都对人们笑面相迎。草地就像绣上了精致花纹的绿毛毯。小鸟的演出服也非常漂亮,这只红中带绿。那只黑中带黄。春雨过后,天边就会亮起一道绚丽的彩虹,为春天添加色彩,为城市添加生机。

  春天有魔力,洒下开心,世界的处处都充满了快乐。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”正如这首诗里所说,彩色的风筝给单调的天空添加了绚丽的色彩。孩子们在青青的草原上做着游戏,欢声笑语一片片。伴着轻柔的春风,在和煦的阳光下,穿着清爽春装的人们,正忙着采购春的物品。

  春天有魔力,大家快到大自然里,寻找春的痕迹吧。

春的小学作文7

  不知不觉,春天已经来到了。

  看!马路两旁的小树都长出了嫩绿的枝叶,向春姑娘点头。阿娜多姿的柳树伸展着柔软的腰肢,向春姑娘问好。开放着的花儿好像一个个羞答答的小姑娘,低头藏在草丛间。人们脱去了笨重的冬衣,穿上五颜六色的新衣裳,一个个笑逐颜开。有的`全家出去春游,有的到旷野上去放风筝,还有的……

  听!那不是鸟儿欢快的歌声吗?小燕子已经漂洋过海,飞回了北方,在天空中尽情飞翔、歌唱。有的忙着捉虫吃,有的已经开始建新巢,有的在天空飞来飞去,也许是想看一看城市中的新变化吧,还有……

  咦?是谁在叫呢?“嗡嗡……”哦,原来是小蜜蜂啊,它在忙着采蜜呢!小蚂蚁也出来了,忙着收集食物,加固巢穴。一只七星瓢虫也飞了过来,这个坏家伙挺着一个大肚皮,肯定是想到哪里吃一顿蔬菜大餐吧!

  俗话说:“一年之计在于春。”我想,农民伯伯现在开始播种了吧,他们肯定都淘汰了老牛和犁仗,而用上了拖拉机了。

  学校里传来了朗朗的读书声,肯定是同学们在上课。嗯,春天来了,每个人都在这里播种下了希望的种子,我想只要你努力,一定可以有一个好收成!

春的小学作文8

  春天是美丽的,花儿争先恐后地开放,小草从土了冒出头来,大树发了芽、开了花,我们都可以尽情地玩耍。而将冬天变成这一切的是徐徐的春风,它就像妈妈的手,慈爱地抚摸我的脸,让我感到温暖和舒适。春风没有像夏天那样扇不去的热气;没有像秋天那样的悲戚;没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约,像一名谱写大地的乐师。

  春风的声音我们都听过,可是有时它是不一样的:春风就像一团棉花,暖暖的地吹来了,刷刷刷,春风吹到小河里,河水会发出声音,哗哗啦啦,春风吹到大海里,鱼儿会发出声音,噗噗噗,春风吹到柳树上,柳枝会发出声音,沙沙沙,春风吹到燕子身上,燕子会发出声音,叽叽叽,春风吹到风铃上,风铃会发出声音,叮铃叮铃叮铃,春风吹到小朋友的脸上,小朋友会发出笑声,咯咯咯。这些温柔的春风啊,使万物心情变好,使万物变得快活。

  晴朗的天空里,它着一件七彩的薄纱裙,柔柔地,带来了神秘芳香的气息,花儿蒙上了害羞的粉红,小草吐露出绿色的汁液,柳树迷醉了妖娆的风姿它所到之处,那里就会裹上不一样的味道。

  春风它悄悄地来,又悄悄地去。带来了愉悦,带来又带去了神秘,还带走了我的向往。

春的小学作文9

春的小学作文10

  绚烂而迷人的春天来了,五线谱上的春天音符跳动起来了。“黄四娘家花满蹊,千条万朵压枝低。”

  瞧!花园里,百花齐放。牡丹、月季、玫瑰……应有尽有,数不胜数。红的似火,粉的像霞,白的如棉絮般纯洁无暇,黄的同金子一样闪闪发光……她们亭亭玉立,你不让我,我不让你,一朵朵都摆出了最美丽的姿态。真是百花争艳!“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”河畔,几株杨柳的手臂,轻轻地抚摸着大地。如同那绿色的丝带,把大地装扮。杨树、桃树都争先恐后地长出了嫩芽,似乎在举办“选美大赛”。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”正如朱自清所说的:“雨是最寻常的。”

  窗外淅淅沥沥地下着细丝般的春雨,雷声唤醒了冬眠中的动物。春雨如酥。小草最顽强,它们竞争向上,一个接一个探出了嫩嫩的脑袋。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又是一个欣欣向荣的春天。“一年之际在于春”,孩子们利用她呼吸新鲜空气,老人们利用她结伴同游,青年人利用她努力学习,中年人利用她强身健体。

  那么,你呢?面对着春天,感受这温馨和甜美,在心旷神怡之余,你又有何打算?你准备如何去迎接她——春天使者的到来?

春的小学作文11

  嘘,别说话,别打扰了春的脚步。

  请仔细感受一下这个春天,温暖淘气地挤进了寒冷的冬天,使积雪融化,冰柱蒸发。人们不再穿着笨重的棉袄,而是换上了轻便的春装;人们不再冻得发抖,而是精神焕发,满面红光。

  请仔细寻找一下这个春天,春风这位使者带着春天的讯息,唤回了远在南方的鸟儿们,有大雁、燕子、画眉……春风还敲了敲狗熊先生的门,狗熊先生伸了伸懒腰;春风敲了敲青蛙弟弟的家门,青蛙弟弟打了个哈欠,一蹦一跳的走出了家门,春风敲了敲乌龟那坚硬无比的外壳,乌龟的各个部位便伸了出来,扭动着脖子;春风还拜访了蛇宝宝和松鼠宝宝……

  请仔细欣赏一下这个春天,春雨这位画家开始画画了,调着粉红色,染红了桃花的脸蛋;调着黄色,点黄了迎春花的裙子;调着嫩绿色,点缀了柳树的头发;调着白色,描白了梨花的身体……

  咦,春天怎么还没来?别急,是你的探索声打扰了春天的脚步。

春的小学作文12

  重庆的春天,白天,还是烈日当空,晚上却雷雨交加。这就是重庆,在我们土生土长的重庆人来说,早已习以为常了。重庆这个天气,一年四季随机播放。窗外雨,真的下下来了;雷,响起来了。我该以何种心情坐在桌前,手指敲打着键盘,思绪不知飘向何方。夜色宁静,除了雷声,除了雨声,余下的只有我似有若无的呼吸声了。

  耳边还单曲循环着那首听了千百十遍,以至于每次我放这首歌时,寝室的狼都会嚎叫的《太天真》。我是个念旧的人,所以一直以来所有人的评价都是很小,很幼稚。为何人就不能活得简简单单呢,平平淡淡有什么不好呢?想一直躺在床上做着梦,梦里花谢花开。千百年亘古不变的单曲循环着那个春天或者夏天或者秋天或者冬天。每个季节都有它的色彩,而我只拥有一个就够了,不必执着......

春的小学作文13

  春天是一个神奇的季节,因为在春天里,蓓蕾舒展,新叶吐芽;春天是一个美好的季节,因为在春天里,她处处充满生机与希望。

  我漫步在山间小道。欣赏到了雪白的李花,金黄色的油菜花,还有一些五颜六色的野花。我沉浸在了这花的毫洋里,被暗暗的花香所围绕。我摘下一朵桃花,它那五瓣粉红色的花瓣犹如慈祥的母亲,保护着里面那些可爱的“孩子”——花蕊。

  我向前走,一棵棵高大挺拔的树木映入我的脑海。苍翠的树干坚强不屈,一片片嫩叶青翠欲滴。密密麻麻的枝丫,托起了一群群顽皮的小精灵,将自己的养分静静地输给了嫩叶……

  一阵微风吹过来,伴着吹拂树叶的“沙沙”声.我来到湖水边,湖面泛起一层涟漪,波光粼粼,小鱼儿在微微泛起波纹的水中自由自在地畅游。阳光照在水中,银光闪闪。

  对面的小山,绿树成荫,倒影在河水里,犹如一幅泼墨山水画,自然纯洁。

  每一个季节都是美丽的,每一天都是五彩,每一个小时都是灿烂的,每一分钟都是可贵的,让我们感受这美好时光吧!

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