下面是范文网小编收集的的日记3篇(小学生3年级日记)，供大家阅读。
的日记1
我们学校最大的亮点就是学生们写的字都特别棒。因为每星期周二、周四、周五的下午我们都有固定的练字时间。
每到练字的时间，我们都会不约而同地跑到教室，积极地拿出练字纸笔，开始聚精会神地临摹起来。这时候的教室安静极了，连钟表“滴答滴答”的声音都听得一清二楚。
只见有的同学的眼睛专注地看着字帖，很自信地开始写字;有的同学挺直腰板，慢慢地写，默默地体会……他们真像一位未来的小书法家。但是，我觉得我比他们更像书法家。你看我，认真地临摹着一横一竖、一撇一捺、一点一提。这祖国的文字好像变成了一个个神奇的小精灵，深深地吸引着我。
看着这些方块字，我想到了我们教学楼前的标语：规规矩矩写字，堂堂正正做人。是啊!写好每一个中国字，都在继承发扬中国的文化传统。每一个中国汉字不都象征着一个堂堂正正的中国人吗?
我们21世纪的青少年，更应该练好我们自己祖国的汉字，把中华汉字文化推向全世界。
的日记2
现在，家长们都给自己的'孩子“充电”，为的是让孩子别输在起跑线上，我的爸妈也不例外，他们最注重字，于是，我经不起妈妈苦口婆心的劝说，去上了书法培训班。
上培训班的滋味，就像一颗怪豆豆，酸甜苦辣一应俱全。
酸，第一节课，老师温和极了，所以我们十分调皮，最后，老师忍不住了，笑眯眯地说：“同学们，今天咱们不上课，现在每人写一篇字给我看看。”啊!真是“糖衣炮弹”的开始，我高兴极了，心想：今天，我可以放松一下了。便兴冲冲地拿出钢笔，一笔一画、认认真真地写了起来，那练字本好像有魔力，怎么写，也写不完，我手已经酸痛了，写出的字没有了力度，手软得连拿钢笔的劲儿也消失得无影无踪。终于，写完了，我将写得满满的一篇字交给了老师，老师看了后，皱着眉头，但也没说什么。回到座位上，我就和同桌谈起话来。一眨眼，下课了，老师挤出了一丝苦笑，说：“今天作业，再写两篇字。”听了老师的话，同学们个个怨声载道，唉，这也许是炮弹中的苦吧。
苦，回家写字，可真是苦了我，当时是烈日炎炎的夏天，刚写几个字，我已满头大汗，汗流浃背了，手也像抹了润滑油，一点都拿到住钢笔了，滑滑的，我只好擦干了汗，又开始奋笔疾书了，苦啊。
辣，当把作业交上去时，老师迅速在上面写了个“良”，便将本子给了我，这可是我用心血写的呀!这个老师真是个朝天椒!
甜，当我由“良”变成了“优”时，证明我的字有了提升，我心里就像喝了蜜似的，甜滋滋的。
这颗怪豆豆，有酸有甜有苦有辣，让我念念不忘，这也是我一颗宝贵的“记忆星”，我要将它牢牢地刻在我脑海深处。
的日记3
每天晚上，我写完作业都会描一张钢笔字帖，描钢笔字帖是我课余生活的一大乐趣，我最喜欢描字帖了。妈妈买了两本同样的字帖，到了晚上，我一写完作业，就拿出字帖和妈妈比赛。因为妈妈是大人所以比我描的快，我拼命的加快速度，但还是没有赶上妈妈，我只好认输。妈妈告诉我不要放弃，要多练习才能赶上妈妈，我听了妈妈的话，心里充满了信心，比赛又开始了，我这次描的更快了，终于赶上了妈妈。
练字不可三天打鱼两天晒网，也不可太过心急，急于求成，一定要每天定量，由少到多不能只追求速度，重要的是质量，现在我每天都爱练钢笔字帖，我爱描字帖。
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