小昆虫的作文优秀5篇(小昆虫的作文优秀怎么写)

时间:2023-05-31 12:20:00 综合范文

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小昆虫的作文优秀5篇(小昆虫的作文优秀怎么写)

小昆虫的作文优秀1

  看了题目,大家一定想知道“跳跳豆”是什么吧?嗯……不会又是……什么神秘来客吧?呵呵,不错,它已是第二位客人了,是我在山上游玩时,粘在衣服上跟回来的。

‘跳跳豆’的身子呈倒三角形,“外套”是绿色的,跟第上次的神秘来客“彩裙”一样,外衣毫不起眼,而里面的衬衣却很漂亮。它的衬衣两边都是红色的,中间镶着一蓝一白两道花边。有趣的是“跳跳豆”还是位名副其实的“小头爸爸”,它的头只有身子的六分之一大,要想分清眼睛和嘴巴,还需请放大镜先生来帮忙,“跳跳豆”的眼睛又蓝又细,嘴就像是借了蚊子的嘴——是一根又细又短的“吸管”,看来它一定爱喝“饮料”。它有六条腿,后腿特别长,有前腿的两倍呢!因为它的翅膀只是一件装饰品,不能带着它到处飞翔,所以也只能像“彩裙姑娘”那样用跳来代替飞翔啰,看,它现在正跳得欢呢。

  你可别小瞧这“跳跳豆”,它可是个伪装高手,停在野外的矮树枝上,它就只像是一片毫不起眼的小绿叶,一阵风吹过,树枝摇晃起来,跳跳豆就会轻轻一跃,跟着其它落叶,飘飘然地落到地上,当然,谁也不会轻易发现它。我想,就是这以假乱真的本领让它躲过了千万双饥饿的眼睛吧。

  大家现在肯定最想知道“跳跳豆“的真名实姓吧,哎,可惜我也不清楚,如果有谁知道,可别忘了告诉我一声哦!

小昆虫的作文优秀2

  在一个阳光明媚的早上,蝴蝶、小虫子、蚂蚁来到了一个地毯般绿油油的大草坪上。它们看见了一个洁白的鸡蛋壳,小昆虫们说:“我们可以用鸡蛋壳做一个跷跷板一起玩耍呀!”说完它们找来了一根笔直的竹子,还找来了一根细细的小草把竹子牢牢地固定在鸡蛋壳上。他们玩呀玩,真开心呀!

  过了一会儿,微风轻轻地拂过小昆虫们的脸颊,真舒服呀!小昆虫们好想去天上看一看。“可是我们怎么上去呢?”这个问题把小昆虫们难住了。小蝴蝶想到了一个好办法;它找来一个塑料袋,拿绳子绑住下面的蛋壳,当风一吹,塑料袋鼓满了风,它们坐在鸡蛋壳里,就可以随着风飘起来了。说做就做,果然它们坐在鸡蛋壳里飞起来啦!那蔚蓝、碧空如洗的天空是多么壮观呀!

  到了下午乌云密布,还听到了轰隆隆的雷声。不久果然下起雨来,他们心想:“我们没有雨伞怎么办呀?”“咦,我们不是有鸡蛋壳吗?我们可以拿鸡蛋壳当雨伞来遮雨呀!”小蚂蚁激动地说。果然用鸡蛋壳遮雨,一点也没有被雨淋湿。

  天黑了,雨停了,大草原一片安静。你猜它们睡在哪里了?噢,它们睡在了鸡蛋壳里。它们盖上了树叶大棉被,进入了甜美的梦乡。

  这个鸡蛋壳用途真多啊!

小昆虫的作文优秀3

  读了这本《昆虫记》后,我真是受益匪浅,启发很大。我觉得法布尔能天天观察,时时观察,不怕辛苦,不惧怕困难,通过自己认真仔细观察写出了这部详细的《昆虫记》,他改变了许多人的错误看法,这种探索科学的精神很值得我们大家学习。我应该学习他好学钻研,勇于探索实践的精神,遇到问题一定要多问几个“为什么”。因为科学知识来不得半点虚假,只有这样,才能不断提高自己得科学知识,长大后才能更好地为国家建设服务。

  而且,这本书有很强的可读性。它的行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

小昆虫的作文优秀4

  自从在五年级学了《法布尔》那篇课文后,我便对昆虫产生了浓厚的兴趣,天天一见到地上的小虫子就来回追着跑。有一天我在《百科全书》上找到了一个小知识,昆虫有第三只眼-复眼。复眼是干什么的呢?能成像吗?我的大脑中飞速出现了许多的问号。于是,为了解开我心中的疑惑,我抓了只蚂蚱,开始了实验。

  我先在一个不漏光的黑盒子的一边划开了一个小洞。然后,把抓来的蚂蚱的双眼用胶蒙上,只留着复眼在外面,又把蚂蚱放到盒子里,会怎么样呢?我想。过了不久,这只蚂蚱不费吹灰之力就爬了出来,奥,果然如此,看来复眼是可以看见物体的,我顿时高兴得又蹦又跳,可我转念一想,一次实验可不足以证明观点,这问题,我一定要一探到底!

  太阳渐渐收敛了光芒,天黑了,路也静了。我又放了蚂蚱,可它却没有了先前的神气,反而变成了一只无头的苍蝇,东碰西撞,怎么会这样呢?我不仅疑惑起来,在白天还好好的,怎么到了晚上复眼就不起作用?我开始思考。对了,在白天,天气晴朗,有光,而到了夜晚,天黑乎乎的,没有光线。难道,复眼可以感受到光线?我又鼓起了斗志,找了一个手电筒往地上照光,哈哈,成功了!只见蚂蚱飞似的往有光照的地方跳去,又在光圈内停下了,等我关了手电筒,他又左转右转,可就是找不到光线,看来昆虫的复眼,就是用来辅助感受光线的!

  在生活中的点点滴滴中,都蕴藏着无穷无尽的科学,只要用心去探索,就一定能知道其中的奥妙秘。

小昆虫的作文优秀5

  只要看名字就可以知道,这是一本记录昆虫的书,也可以从侧面看出,此书的作者热爱昆虫,热爱大自然。与作者相同的是,我也喜欢昆虫,于是,我翻开了书的扉页。

  映入眼帘的是关于作者法布尔的介绍,他那热爱科学,热爱大自然的精神使我萧然起敬。一个人,可以这么有毅力,真的很不容易。看着如此厚的书,我不禁感叹道。

  法布尔将自己一生的心血奉献给了研究昆虫,留下了这本旷世巨作昆虫记。书中运用大量笔墨介绍了昆虫的生活习性,描写十分细腻,语言生动形象,充满了诗意和情趣。其中我特别喜欢描写蝉的那几章。法布尔先用寓言蚂蚁和蝉引出下文,再写蝉的地洞以及蝉是如何挖地洞的,后来又写蝉如何蜕变,再后来写了蝉的歌唱,我最喜欢这节,因为法布尔开始研究实验了,他先找来五中蝉,再逐一分析、实验,语言充满了科学性,段与段之间十分鲜明,没有一点断开,连接十分紧密,令人回味无穷。

  昆虫记里还有其他的昆虫,如螳螂、蚂蚁、蝴蝶……法布尔对它们一视同仁,都很喜欢,并没有一丝厌恶的感觉,由此可见,他真的十分爱昆虫,也特别爱大自然,如果一个特别讨厌昆虫的人,还会写下这么富有哲理的书吗?还能有这么坚持不懈的精神吗?不会了,所以法布尔是我们的榜样!是我们热爱生灵、热爱大自然的榜样!

  看完这本书,我感悟万千:天呐,法布尔坚持了那么多年,写出这么一本著作,真的很不容易!他是如何坚持下来的呢?

  这时,妈妈走过来对我说:“宝贝,你在惊叹他的毅力对不对?其实呀,一个人的潜力是无穷的,只要你有志趣,再多、再大的困难你都可以克服,就像法布尔,他爱昆虫,有爱昆虫的志趣,所以他就有了毅力写下昆虫记,可见,他的勇气与决心相当大!”我似懂非懂地点点头,妈妈看着我,笑了:“那你有没有志趣?”我说:“当然,我的志趣是看书,看好书!”

  昆虫记语言十分幽默,运用拟人化的手法将昆虫形象表现得活灵活现。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察,他用心去观察,用他那细腻的心去观察,将昆虫的习性完完本本地描写了下来,让人们知道昆虫。

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