下面是范文网小编分享的猪的作文4篇(写猪的作文)，欢迎参阅。
猪的作文1
每次回老家，最有趣的要数跑到二舅家去看小猪了。
因为我来了，小表哥便把院门儿关死，打开猪圈的门，让猪们享受一下自由的空间。这时小猪们便会一窝蜂似的跑出来，我仔细数了数有十只呢!表哥告诉我这窝猪出生才一个月，还吃奶呢。
那群小猪甭提多可爱啦。他们的身体像雪一样白，还透着红呢。偶尔，在小猪群里，你还会看到有几只略带斑纹的小猪在蠕动，就像白纸上画出的一条条弯弯曲曲的黑线。它们总是跟在妈妈身后，妈妈走到哪儿，它们就跟到哪儿。
小猪崽吃奶的时候才有趣呢，它们一只只挤在猪妈妈的肚子下挣奶吃，你挤我推，谁也不让谁。看，抢到奶的小猪，呼扇着两个小耳朵，摇着细细的小尾巴，发出“咕噜咕噜”的喝奶声;吃不到奶的小猪就在旁边急得走来走去，甚至用前爪趴在吃奶的小猪身上，眼巴巴地看着。有只小猪实在等不及了，一下子蹿到两只小猪中间，抢过奶来，毫不留情的吃起来。几只受了惊吓的小猪，“哼哼”的叫着但渐渐地叫声小了，小猪们又安安静静的吃起奶来。
小猪崽睡觉的样子很好玩。它们吃饱了，就一个个偎在妈妈身边，耳朵盖在头上，一动也不动，不时还发出一阵“呼噜”声。它们一直睡到饿了，才及不情愿的伸个懒腰，然后翻了个身，又睡了。
噢，忘了说说它们的妈妈了。它们的妈妈——一只老母猪，个儿头赛过小牛犊，尾巴足有一尺来长，经常是左摆右晃的。我喜欢看它吮食。每次吃食，二舅都要把它从猪圈里放出来，它的胃口出奇的'好，一吃起食来就什么都顾不得了，拌着“呱唧呱唧”的声音，一槽食不多久就全进他肚子里去了。
有一次，它正在吃食，我想到猪圈去小便，可他那庞大的身体把圈门堵得严严实实，我实在是等不急了，便方便在它的食槽里(食槽就在圈门口)……二舅见了，用食指点着我的头：“你这个小杂碎……”我虽然不明白这老家话的意思，但我知道我错了。从那以后，我再也没做过这样的事了。
每次回老家，我都会跑到二舅家去看小猪。而每次二舅妈都会开玩笑地说：“琦琦，走的时候抱回家一只养着吧!”遗憾的是每次我都是空手而归，因为妈妈怎么会同意呢?
我时常会想起二舅家的猪崽，不知它们现在怎么样了……
猪的作文2
有一位农民种了一大片玉米，玉米快成熟了，却被野猪吃了不少。过去，野猪一来，可以开枪打，现在有了“野生动物保护法”，打不了了。你不打他，他就糟蹋庄稼，为此，农民叫苦不迭。
看着这道讨论题，我的脑海中突然闪现出了“狼和鹿”这个故事的情景，村民杀光了所有的狼后，使得鹿群大量繁衍，后来有的被饿死，有的是病死。就想这件事，如果村民们滥杀野猪，这岂不是破坏了生态平衡？
另外，我也从网上了解到了一些“野生动物保护法”的知识，这项法律是我国野生动物的数量逐年下降，为此国家制定的一份关于保护动物的法律，从而防止野生动物数量减少这类状况。
在这个事件中，农民们还是需要遵守野生动物保护法，农民们可以不用杀害这种残忍的方法，可以用鞭炮来吓唬他们，或者是他们来的时候，对空射枪，用这种方法不仅起到了保护粮食的作用，还保护了野生动物，是个一举两得的好点子。
在现在，野生动物的食量在逐年减少，如果我们就为了这么一点小时就杀害了他们，那岂不不是因小失大？那岂不是残忍的破坏了生态平衡？所以，在上述的事件中，我们更需要冷静的对待，不能伤害到这些数量就已经很稀少的野生动物，要多多保护他们，让他们在祖国这片热土上生息繁衍，让他们在这里有个安安稳稳的家！
让我们携起手来，共同来保护那些珍稀野生动物吧！
猪的作文3
我家养了两头小猪。吃饱了的小猪，挺着肚子舒舒服服地躺在墙角里。小眼珠子还在向四东张西望。
昨天，我丢了一大把青菜进去，一听到响声，就连忙爬，一前一后，一摇一摆地走，先用鼻子拱一拱，一边拱，一边吃。吃小片地菜叶时，就用嘴巴叼，一边吃，一边还晃动着大大的脑袋，吃大片的菜叶时，就用脚踩着，再吃。吃剩下的菜茎，又用嘴叼，东走走，西走走。
有只小猪吃，就跑到墙角里睡。一会儿，打鼾的声音传了，好响！响得我快要受不了了。，我看另圆滚滚的小猪，又不禁笑。瞧，它正向我叫。干嘛呢？它向我讨食。不满你说，这头小猪爱吃，刚吃完，又想要吃了，我它非常胖，就再给它吃。它一见神情，看出了些，就躺在一旁睡觉了。
小猪真可爱！
猪的作文4
今天，因为潘老师要求我们写一篇作文“少年×××同桌×××”，所以我要向大家“隆重”介绍我的同桌———洪韬，趁机揭发一下他身上的一些“小秘密”。
首先，我先给洪韬同学画张像，洪韬同学毛茸茸的小脸白里透红，长着一双又大又圆的眼睛，但一笑起来，便眯成了一条缝，我美名其曰“洪猪”。在我眼里，“洪猪”是名符其实的“缠人精、马虎虫、贪吃鬼”。
缠人精
有一次，上数学课，我正在一丝不苟地认真做题。突然，洪韬压低声音地对我说：“涂杨璞，你看，我画了一把宝剑！给你欣赏欣赏！”我一边继续写作业，一边轻声搭理他：“好嘛！”我并没有理会他，但是他接二连三地跟我说话，我忍无可忍，狠狠地瞪了他一眼，不耐烦地说：“你别吵了，人家在写作业呢，你这人真不知趣，太无聊了！”大家评评，这洪韬是不是挺烦人的！
马虎虫
一天晚上，我正在写作业，突然听一阵急促的电话铃声，我飞快地跑过去，拿起电话，问道：“谁呀？”只听见一个再熟悉不过的声音，忐忑不安地说：“我的数学练习册不见了，在你书包里吗？”哈哈，原来是洪韬呢！忘了带练习册回家，我幸灾乐祸地说：“我怎么会拿你的东西呢？你啊，准备明天到学校里去补呗！”你们看看，洪韬是不是马虎虫？
贪吃鬼
妈妈每天都会给我点零花钱让我自由支配，通常我会买一些学习用品、玩具，有时候也会买一些美味零食，放在书包或抽屉里，可是当我拿出来吃的时候，却往往发现吃的东西由多到少，由少到无，刚开始我还挺纳闷的，我左瞧瞧，右看看，嘿！我的同桌正偷偷地乐呢，原来是他！太可恶了！他这个家伙，对我的美味像狼一样时刻保持着灵敏的嗅觉，随时对它们发起“突然袭击”，让我防不胜防，得了，我还是第一时间把它们装到我的肚子里才最安全呢！大家评评，洪韬是不是贪吃鬼呢！
妈妈常教导我，同学之间要相互尊重、友爱、帮助。不能给同学乱起外号，尤其是给别人起那种带有侮辱人格的外号，在这里，我想说的是“洪猪”这个外号，我只是觉得他很可爱、率真、坦诚。妈妈还说他身上的缠人、马虎、贪吃的性格在我身上也有，同学们，也许在你身上，这“三张标签”你们也有呢！
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