下面是范文网小编收集的关于读书笔记作文4篇(有关读书笔记的作文)，供大家参阅。
关于读书笔记作文1
文中的主人公紫岚为完成丈夫的遗愿,违背了狼族千百年的行为习惯,硬是要不惜代价的把自己的亲生骨肉训练成“超狼”,可天不随狼愿,它所幸存的四只小公狼相继死去,最后她只得把希望全部寄托在自己的狼孙身上,在她生命的尾声,她为了让自己的狼孙不再受威胁,成为尕玛尔草原的狼王,与天空中唯一的恐怖——金雕同归于尽了.
紫岚面对一次又一次的挫折、失败,没有丝毫的退缩,前进的步伐反而更加坚定,在这巨大力量的背后所支撑的仅仅是他对丈夫黑桑的一个承诺.
不论是人,还是动物,感情都是如金子般硬的,不论是凶残的虎豹,还是贪婪的狼熊,在亲情面前总会低头.紫岚,或许她在千万狼群中如沧海一粟,但是她用她的行动、她的思想,诠释了一位慈母的形象.
母狼紫岚用一种独特的母爱,尽管有一些偏见,但作为一只心灵被权力极度扭曲的狼,作为一只承担着丈夫生前遗愿的狼,她必须这么做,她也只能这么做.
不管是狼,还是人,都是在谱写母爱的篇章.
关于读书笔记作文2
这次，我们进行了读书笔记观赏会。
一说大家要去观赏别人的读书笔记，同学们都兴奋不已，老师组织同学们排队，就这样我们这一列火车开启了读书笔记观赏之旅，我们走到了六二班门前，细细观赏着那字体工整，书面整洁的优秀读书笔记。他们摘抄的语句十分优美，犹如一句句美妙的歌词。看了他们的读书笔记，我自愧不如。我们这一列火车又继续前行，观赏了一本本非常优秀的读书笔记。当然，从中我也找到了自己摘抄的不足，和他们读书笔记的优点，使我收获很大！我们这列火车又原路返回，途中又细细体味了那一本本的读书笔记，使我又记住了那些优美的语句，和含义深刻的四字词语。我们这列火车回到了起点，满载而归，收获丰富。当然，我们的摘抄笔记也不错，同样字体优美，书面整洁，但总会有点不足，我们一定要吸取别人的优点，来弥补我们的不足。
这次的读书笔记观赏会，使我收获很大，也认识到自己摘抄的不足，吸取了别人的优点，是我们的读书笔记越来越完美！
关于读书笔记作文3
其实有好多事，当时的我们并不懂，要到长大以后再回头看，才能明白——曾经的你以为的大魔头，是如何用心良苦，就像我们亲爱的“伏地魔”。
我曾经怯于对人承认，“伏地魔”就是我妈，却不知道，她其实那样值得我骄傲。他不愧对任何人，包括我。
我伸手将一直在一旁偷偷抹眼泪的爸爸拉到身边，同时抱住了他们。这个曾经分崩离析的家，就从这一刻开始，努力的再次往一起聚拢吧......
读后感：这篇故事很感人。讲的是女主周琪琪和她妈妈感情分裂，后来周琪琪才明白妈妈这样做全是为了她，是她一直错怪了妈妈。一天，琪琪的妈妈突然心脏病发了，班级准备集体去看望琪琪的'妈妈李静，但唯有周琪琪没有去。她很恨自己的妈妈，都是因为她，才害自己几次差点丢掉性命，还她在学校天天被同学们辱骂，她受够了这样的生活......
当她知道妈妈所做的一切都是为了自己，不禁潸然泪下，扑到妈妈怀里，感受着母爱。
关于读书笔记作文4
今天，在辅导员培训班开课前，我拿出了上海大学教授李白坚写的《作文教学跟我来》一书来看，刚看一会，已经爱不释手了，这本书对于害怕作文课的我有了和大的启发。 读了书中的第一章第一节——作文教学的必要前提——摄取“生活素材”，我才知道，原来我平时给学生摄取的作文素材其实只是一个形式，走过场，并没有真正调动起学生的五官感受去观察、体验、感受生活，纯粹是为了作文而做。
当我看了书中提供的课堂实录——比手劲，我豁然开朗：原来提供习作素材不只是给学生创设情境，更重要的是如何根据某一创设的情境或素材，怎样教导学生“摄取”生活素材，作文教学并非每堂课都进行“字词句段篇”的教学，教师要善于调动学生的观察力，带领学生用他们的“眼、耳、鼻、舌、手”等去感受生活，体验生活，最终把自己的真情实感表达出来，达到作文教学的目的。否则，即使学生饱览群书，没有注重观察体验生活，也一样无从下手笔。
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